我的读书计划

我的读书计划(通用15篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的我的读书计划,欢迎阅读与收藏。

  我的读书计划 篇1

  培根曾说过:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,伦理学使人有修养,逻辑修辞使人善辩。”书籍是人类的精神食粮,面对着漫长的人的一生,是随波逐流,还是固守心灵,是选择,也是价值体现。作为教师,也需要知识的不断更新,掌握更先进的教学理念,让知识和不断发展的世界接轨,这就需要不断学习。我为此,特定下以下的'读书计划:

  一、指导思想:

  通过读书,学习先进的教育理念,让自己的教学行为能不脱离新理念的掌控,锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力,进行教育创新;通过阅读经典,理解人生,感悟人生,丰富人生,让生命在书籍的浸润下熠熠生辉!

  二、我的读书目标:

  1、通过学习教育经典理论,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力。

  2、通过阅读学习思想品德课程标准和历史课程标准,提升自己的专业知识,我专业教学提供后备能源。

  3、阅读方法类书籍,把握教法和学法,进一步提升教师的理念,开阔教师的.视野,积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。

  4、通过阅读学习,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

  三、主要措施:

  1、自学为主,每天确保一小时的读书时间。

  2、不动笔墨不读书,勤于做读书笔记,写好读书感悟,把有价值、有哲理的体会制成PPT演示文稿,供更多的人一起体会。

  3、利用网络,多学习,多总结,多提高。

  4、读书有反思,读后重实践,读中想问题,读后解难题。读中有感,感中有用,用中有得。

  四、读书安排:

  每天阅读一篇教育教学文章,每两月通读一本教学书籍,每学期精读一本教育教学著作。

  1、精读书目:《做最好的老师》《给教师的建议》《陶行知教育名篇》。

  2、选读书目:《赏识你的学生》《不跪着教书》《优秀是教出来的》《五十六号教室的奇迹》《教育智慧从哪里来》《新教育之梦》、《优秀教师的九堂必修课》。

  3、每月必读:《文史天地》、《特别关注》、《半月谈》。

  明朝理学家薛宣曾说:读书不寻思,如迅风飞鸟之过前,响绝影灭,亦不知圣贤所言为何事,要作何用。惟精心寻思,体贴向身心事物上来,反覆考验其理,则知圣贤之书,一字一句皆有用矣。读书,重在质,不在量。卢梭也说:读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。所以,我会在读书中思考,必会获益良多。

  “腹有诗书气自华”。我相信,不断的汲取书中的营养一定会让我有一天达到我一生追求之目标的。

  我的读书计划 篇2

  莎士比亚说:“书籍是人类的营养品。”只有读书,才能让我们不断丰富自己的文化素养,提高教学水平。巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人的终点。”只有读书,才能让我们真正成熟起来,担负起人类灵魂工程师的重任。培根说:“读书足以怡情,足以博采,足以成才”。只有读书,才能让我们更好地完善自我。以下是我的'读书计划:

  一、我的读书目标:

  1、知识提高:让自己成为更富内涵的教师。

  2、思想提高:在读书中提高自己的思想境界。

  二、读书活动的主要措施:

  1、积极参加学校“书馨读写社”组织的各项读书活动,与大家互相交流自己的学习体会与心得。

  2、坚持做到每天读书学习至少一小时。

  3、坚持每周写一篇读书心得。

  4、坚持做读书笔记,汲取新的教育教学新思想,提高自己的教育教学水平。

  5、通过网络学习,获取最新教育信息,充实博客内容,通过校讯通与大家分享读书的.快乐。

  苏霍姆林斯基要求教师要“读书,读书,再读书!”我想:每天挤出一小时来读书,应该不会有问题。让我们一起捧起书本,汲取无限的精神力量,为自己的工作打好基础,为我们的生活点燃希望。

  我的读书计划 篇3

  我是一名三年级的学生,我很爱读书,听说我县在五月份开展“全民阅读”读书月活动。我很高兴。在妈妈的帮助下,我指定了下面的读书计划:

  一、读名著

  今年春节,妈妈给我买了《三国演义》和《水浒传》两本名著。每天晚上妈妈都给我讲上面的故事,我们已经花一个多月的'时间把《三国演义》读完了。《水浒传》也读了一点点。在这个月里,我要把这两本书再读一遍,并且摘抄一些好词句。把以前读过的《爱的教育》也看看,摘抄些词语。

  二、读童书

  我自己也有几本书,它们是《喂养恐龙的老鼠》和《窗边的小豆豆》、《小兵张嘎》,这是我和班里的同学共读的书,我也要认真看看,这样在班里的读书交流会上,就会发表自己的'看法了。

  三、读漫画

  我最爱的漫画就是《阿衰》。虽然妈妈不太支持我看这样的书,但是我认为《阿衰》能给我紧张的生活带来快乐和放松。我总是利用课间、吃饭时赶紧看几页。很好笑的。

  另外我还要跟着学校的广播“每周一诗”节目,背诵几首诗。

  怎么样,我的读书计划够丰富了吧。

  我的读书计划 篇4

  在小学的假期中,我的小部分时间在写作业、预习,绝大部分时间在吃喝玩乐。我已经是一名初中生了,不能在像以前那样了,时间是宝贵的',不能再浪费了。所以我为我的暑假制定了一个读书计划。

  1、这个暑假一定要读完:施耐庵的《水浒传》,吴承恩的《西游记》,罗贯中的《三国演义》,曹雪芹的.《红楼梦》,对四大名著有一个初步了解。

  2、还有新课标必读书:《呐喊》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《繁星》《春水》等等。

  3、每天有计划的阅读:每天上午7点至9点读书,9点至10点写作业,下午1点至3点读书,4点至5点写作业。

  我相信在这个假期里,我一定按照读书计划执行好每一步,一定要把这个假期玩好学好!

  我的读书计划 篇5

  第五届“书香寒假”读书活动开始了!为了能学到许多知识,学会运用书中优美的词句,就要多读书、多看书。因此,我特意制定了一个“读书计划”。

  1、星期一至星期五,中午放学回到家,吃过午饭后,离下午上学还有一段时间,我要充分利用这段时间,读20分钟的图书。当然,在午托部就要视情况而言。

  2、星期一至星期五,下午放学回到家,做完老师布置的.作业后,还要再看看中午读过的文章,并结合“五星本”上的作业,写一篇读后感。

  3、星期六和星期天,除做完老师布置的作业以外,每天还要读2个小时的课外书,并把文章内容大致的说一下,还要写一篇读后感。

  4、书的.范围要广,不仅要读优秀故事书,还要读优秀作文,当然科普类的图书也不能少,比如《少年儿童百科全书》等。

  5、读书时声音要大,要专心致志的读;写读后感时不能敷衍了事。

  以上就是我的读书计划,我一定要严格遵守。

  我的读书计划 篇6

  书是人类进步的阶梯,也就是说,人类不能没有书。

  我看过的书有很多,有能让我们感到兄弟情深的《三国演义》,有妙趣横生的`《安徒生童话》,仿佛可以让我们看到美丽宇宙的`《天文知识学》,这些都是我四年级时看过的书。

  在幼儿园时,我最喜欢读的书是《灰姑娘》,我喜欢灰姑娘的善良,憎恨后妈和姐姐的使唤与高傲;我还喜欢读《卖火柴的小女孩》,我喜欢小女孩的真诚;我也喜欢读《十万个为什么》,因为它能告诉我们吸烟为什么有害健康?为什会有静电?

  在一年级时,我最喜欢读的就是《小故事大道理》,它告诉我们许许多多做人的道理;我更喜欢《脑筋急转弯》,它能让我们的脑筋急转弯。

  现在我在读《哈佛家训》和《假如给我三天光明》,这些都是开卷有益的书。

  为了让自己更爱读书,本学期我制定了读书计划:

  二月:读《夏洛的网》,《三国演义》

  三月:读《红领巾故事卷》和《水浒传》。

  四月:亲子阅读月,读《红领巾漫画卷》和《假如给我三天光明》。

  五月:读《红领巾美文卷》。

  六月:读《爱的教育》。

  以上是我的读书计划,我要”读书好,读好书,好读书“!

  我的读书计划 篇7

  自从我们班被评为书香班级后,更激励了我的读书兴趣。我的计划如下:

  1、借到的书要五天看完,多的'`六天。

  2、每天中午睡觉前和晚上睡觉前看。

  3、看完后,如果觉得好就写一篇读后感。

  4、每天吃完午饭我要写一篇日记,晚上让妈妈帮我发到网上。

  5、每天最少看十篇文章,发两个评论。

  6、读书时坚持抄好词,好句。

  啊!计划写好了,我一定按计划要求来读书。

  我的读书计划 篇8

  我有一个智慧的天地,智慧是从书中来的,读书可以让你脑子灵活。在生活中可以运用书中的词句,来提高我的语言表达能力和思维方法。所以我制定了本学期的.学习计划:

  1、每天中午1:00~1:30读作文,晚上睡前读书半小时书。

  2、把书上的'好词好句抄在读书笔记上。

  3、这个星期我要吧《昆虫记》读完,并写好读后感。

  4、这个学期我要吧《爱的教育》《昆虫记》《海底两万里》《三国演义》《狐狸列那的故事》和《水浒》读完。

  我的读书计划 篇9

  读《三国演义》、《水浒传》可以品味古典文学的精妙;读《童年》我可以感受外国文学的浩瀚之势;看《十万个为什么》可以丰富知识,充盈智慧;读《假如给我三天光明》可以熏陶情感,懂得美好;读《作文大全》可以提高作文水平。我喜欢读书,因为书给我带来了无穷的`乐趣。

  在这个漫长的`寒假里,我为自己制定了读书计划:

  每天阅读三小时,从早晨六点到九点。

  在阅读过程中写读书笔记。

  多看一些对我有益的书。

  阅读完一本书后写读后感。

  我的读书计划 篇10

  想要读好一本书,就要制定一个合理的读书计划,然后按着计划上的内容一步一步地做下来。整个暑假,我想了许多关于读书的好方法,并制定了新学期的读书计划。接下来我就和大家一起分享一下。

  新学期读书计划:

  1、每天至少读半小时到一小时小时的课外书,中途每过半小时向窗外看五分钟,注意保护自己的视力。

  2、读完一本书后,简单描述自己印象最深的场景、人物、细节,说出自己喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。

  3、文章的题目好像眼睛,是心灵的窗口,往往一个题目就能吸引你的注意力,使你充满了好奇心。所以在读文章之前,一定要看一下题目,带着疑问去读。

  4、用不同的线段在书上划出好词佳句,并在旁边做好相关批注。

  5、2、在阅读中积累优美的'词语,积累格言警句。

  6、如果家长有空,可以和孩子一同阅读,读完后互相交流感受。

  7、每读完一本书,最好可以写一篇读后感,还可以在报刊杂志上发表自己的阅读心德。

  8、利用中午的时间来阅读课外书,如果同学之间读过一样的书可以相互交流感受。

  9、同学之间可以互相借阅书籍,并交换心德体会。如果读到一位名家的作品,可以在网上或图书馆、书店查找,购买他的其它作品,分享他的更多文章。

  10、定期到图书馆借阅对自己有利的书籍报刊。

  11、定期到书店去买书,可以同小伙伴一起去,相互参考一下。

  我的读书计划 篇11

  一、选择书

  挑选自己感兴趣的书,适合自己的书。

  二、规定阅读时间

  1、每天安排至少三十分钟阅读时间认真读书,充分利用中午午休的时间。

  2、利用星期六、星期日的时间阅读。

  三、阅读内容及方式

  1、充分利用好班级图书角的图书,也可以到学校图书室去借阅。

  2、与同学互相交换看,好书共分享,换一本好书交一个朋友。

  四、具体措施

  根据阅读书目的不同,选择不同的阅读方法:有跳讲法,总分合三步讲法,乐趣读书法。读书有三到,心到、眼到、口到。

  1、读书时动笔:摘抄,在书中可圈点勾画,可做批注,在文章旁边写出自己的'见解和感受。

  2、学会使用目录,迅速了解书的内容。

  3、边读边想象书中描绘的情景,还可以与同学交流自己最喜欢的文章或认为精彩的。

  我相信随着读书活动的.不断深入,我一定会在书海中体验到知识的无穷乐趣!真正践行我读书,我快乐

  我的读书计划(三)

  第五届书香寒假读书活动开始了!为了能学到许多知识,学会运用书中优美的词句,就要多读书、多看书。因此,我特意制定了一个读书计划。

  1、星期一至星期五,中午放学回到家,吃过午饭后,离下午上学还有一段时间,我要充分利用这段时间,读20分钟的图书。当然,在午托部就要视情况而言。

  2、星期一至星期五,下午放学回到家,做完老师布置的作业后,还要再看看中午读过的文章,并结合五星本上的作业,写一篇读后感。

  3、星期六和星期天,除做完老师布置的作业以外,每天还要读2个小时的课外书,并把文章内容大致的说一下,还要写一篇读后感。

  4、书的范围要广,不仅要读优秀故事书,还要读优秀作文,当然科普类的图书也不能少,比如《少年儿童百科全书》等。

  5、读书时声音要大,要专心致志的读;写读后感时不能敷衍了事。

  我的读书计划 篇12

  暑假,不仅仅是写、玩,最重要的,那就是读书。

  每个人都应该定过读书计划吧,我也不例外。但是,我发现第一次的读书计划不太合适,便定了其二。

  一、多读读名著,不再老盯着少儿小说(是时候换换目标了)。

  二、小说也不是不能看,但要看一些高智商的`,不能总看《笑猫日记》。(可以看看《鬼吹灯》、《假如给我三天光明》等)。

  三、有空就尽量多去书店,看看家里没有的书,这样能多多益善(因为一个星期去一次发现有点不靠谱。)

  四、多多买书。让妈妈近期在淘宝上再买点好书名著,没事就看看。这样下去,书读得越多,知识就越丰富。

  五、妈妈教了我另外一种读书的方法:听书。她的5S上就下载了一个叫“有声小说”的APP软件,下载了《明朝那些事》、《三国演义》、《狼图腾》等书,她在上下班开车的路上,就会用手机连开车连听书,这个办法很好,即读了书,又充分利用了开车路上的.空闲时间,还不伤眼睛,而且用听的书,比自己读也有趣很多,说的人绘声绘色、情绪起伏,比看书精彩多了,我也要用我的IPAD AIR下载一个。

  这就是我的暑期读书计划之二。相信一个暑假过来后,我的课外知识能比以前多多了!

  我的读书计划 篇13

  在第十届书香大赛的号角吹响之际,博友们就早早站在起跑线上,做好“冲锋”的准备,等待着“赛跑”开始。看谁能坚持“跑”到最后,做最终的胜利者。追逐着小城说雨老师“400万”的时尚,我的寒假读书计划也新鲜出炉了。

  一、阅读科普

  小时候,因为妈妈经常买文学类的书,培养了我阅读文学史的兴趣,科普类接触的较少,慢慢就忽略了科普书,翻都懒得翻。后来,妈妈意识到了科普书的重要性,给我买了许多科普知识类的书,可因为小时候我就不看,现在自然不喜欢,到现在有的书还是新的,有的看了一半就放下了,有许多知识都不懂,学起来也吃力。例如:《马小跳爱科学》《中国少年儿童百科全书》《沙漠奇遇》《世界未解之谜》《数理化通俗演义》等等。所以,这个寒假我要多读读科普书,增长见识,开拓视野。相信通过整个寒假的学习,我的知识一定会有所提升。

  二、读背《离骚》

  去年,偶然浏览心之小语的文章,看见她把《离骚》全文都背会了,很是羡慕,又听说高中课文也有一部分,就想在年前把离骚背完。第二天,爸爸就给我把《离骚》打了下来,前几天还好,每天坚持的不错,可我做事老是“三分钟热情”过去就没有了,一个星期左右,我就懒得再背了,《离骚》也被我扔到九霄云外了。趁寒假闲暇之时,我要读读背背《离骚》,争取一直坚持下去,不偷懒,不懈怠,不放弃。

  三、品味名著

  近来,伴随着书香大赛的'开始,文苑的“名著导读周六之约”也在如火如荼地进行着。可我沉迷于时尚文学书中,不经常读名著,尤其是古典名著,感觉名著有点读不懂,可有些名著是小学生必读,我马上就要小学毕业了,那些书当然少不了。今年,妈妈带领我看了《三国演义》的电视剧,我慢慢地喜欢上了,开始读原版《三国演义》,只不过前段时间偷懒,读了一半,有开始读其他书,所以就没有再进展下去了,寒假之时,我要向林蔓学习,争取坚持把原版《三国演义》读完,这样可以学到更多的知识。

  四、重温数学经典

  数学,这门学科是我的弱项,成绩也不是很稳定,忽高忽低的,让人有点担心,今年,为了提高我的数学能力,妈妈为我买了许多数学书有李毓佩的《数学小眼镜》《数学司令》《数学智斗记》等,还有“经典数学”系列的《代数任我行》《你真的.会+-×÷吗》《逃不出的怪圈——圆和其他图形》,这些书虽说我以前都看过,但感觉故事情节非常吸引人,就忽略了讲解的数学知识,有些太复杂,也弄得不太明白,迷迷糊糊的,今年寒假,为了让我的数学成绩提高,在下半学期的学习更加轻松,我决定把每一本数学书都“啃”透,我相信,只要自己努力大步向前,就没有过不去的坎儿!

  寒假,正在轻轻召唤着我,慢慢向我走近。这个寒假,我相信:有了书香的陪伴,阅读的滋养,这个冬天,我一定会过的非常充实、快乐!

  我的读书计划 篇14

  我们经常都说好读书,读好书,这个并不是口头说说而已,而是需要我们不断积累的。说做就做,我给自己制定了一个读书计划,接下来我要严格按照我的'读书计划去执行了!

  以下是计划内容:

  1、我会选择头脑清醒的上午读书。

  2、每天读书的时间一样,内容不一。

  3、我会选择以四天一本书为标准,但一定要透彻明白理解和不认识的字标上拼音。做到预习后再读,并且读一遍要有读一遍的用途。

  4、前四天我要读《假如给我三天光明》,后四天我要读《简爱》,在依次读《鲁滨逊漂流记》、《中华上下五千年》等小学生必读经典。

  5、每读一本书要做好读书笔记,并在书中做好必要体会,确保每篇的.重点知识不会流失。

  既然读书计划已经制定好了,就没有不执行的道理啦。也希望大家一起监督我哦!

  我的读书计划 篇15

  世上万物,皆属身外,惟有一样东西却能点入肌肤,融入骨,让我们耳聪目明,志存高远。这便是书。作为一名人民教师,要不断地充实自我,跟上时代的脚步。仅有经过读书才能更新自我的观念,丰富自我的头脑。所以,既是响应学校的号召,也是对自我的一种鞭策,特制定以下读书计划:

  一、个人学习目标:

  1、提高自身的理论水平、科研水平,提高教育实践本事,不断适应现代教育发展的需要。

  2、转变教育理念,登高望远,高屋建瓴,进取投身新课程改革,进行教育创新。

  3、使自我成为新课程方面的学者型教师。

  4、丰富自我的课余生活,丰富自我的内心世界,提高自我的知识素养和人文素养。

  二、读书资料:

  1、教学方面的书籍:如《新课程名师教学100条提议》、《小学数学教师》、《给教师的一百条新提议》等。

  2、自我喜欢的文学性教强的'书籍:如《读者》、《小说月报》、《意林》等。

  3、选读书目:《为生命奠基》《做最好的教师》《标杆人生》《感恩教师》《赏识你的.学生》。

  三、读书措施:

  1、利用一切时间进取自学,学习《新课标》,《新教材》,在学习过程中随时修改自我的教学方式方法,并根据所学认真备课,体现出新颖、大胆、有效的教学风格,课后再以所学理论知识为指导写出反思和随笔。

  2、主动与同事交流,讨论读书体会心得。利用团体备课、业务学习、教研活动的时间,进取和其他教师交流好书,感悟读书心得。由浅入深、由易到难、螺旋上升,与教育教学工作有关的先读、精读,政治理论、古今中外文学名著选读、略读、速读。

  3、每一天确保半小时到一小时的读书时间。每周整理读书笔记,保证读书的效果。每月及时上交读书笔记,争取在教师会上交流总结。

  4、充分利用网络,注册自我的网上图书馆进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。

  5、以自学为主,在课外和休息日主动学习、摘录。以教育教学、教育理论、教改理论为主要着力点。以世界名著为辅助,努力提高自我的自身涵养。在日常能够选一本自我感兴趣的书。

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