考研学习计划安排表（通用13篇）

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，又迎来了一个全新的起点，有了新的学习内容，一起来学习写学习计划，为今后的学习制定一份计划吧。学习计划怎么写才不会流于形式呢？下面是小编为大家收集的考研学习计划安排表，仅供参考，大家一起来看看吧！

　　考研学习计划安排表 篇1

　　一、时间规划

　　(一)从现在--5.1考研预备期

　　1、英语学习2.5小时(1.5单词、0.5语法、05精读)

　　2、专业课1小时专业课指定教材

　　3、院校专业的选择，早选择早准备

　　4、全年规划--安排好细节，有所取舍。

　　做精神食粮的准备

　　原因：考研分四个时间段：现在--四月亢奋期;5--8月量变，9、10迷茫期，11、12平静质变。

　　很多人在9、10月放弃，做精神食粮的准备就是为了突破迷茫期。

　　方法：一般是考研之初准备励志书、励志音乐电影;或者储备现在的激情，(盲目乐观型幻想症)如写考研日记，录音日记，把自己对自己的承诺记录下来，还有每次的收获对自己的鼓励，记录生命的精彩，享受考研，快乐考研。

　　(二)5.1--5.1基础学习期

　　1、英语2小时(1小时单词，1小时阅读专项训练)

　　2、专业课(1.5小时)这个其实是他们考数学的复习数学

　　3、专业课(1.5小时)

　　4、亲临师哥师姐的复试现场(认识师哥师姐，收集复习资料，收集复试题)

　　(三)5.1--5.7阶段调整期

　　做一套模拟试题，针对性调整计划

　　(四)5.8--6、20基础学习期

　　1、政治的预习开始20分钟/天哲、历、法三部分内容考研政治红宝书和大纲解析

　　2、1.5小时(0.5单词。

　　1小时阅读)

　　3、专业课(一)1.5小时

　　4、专业课(二)1.5小时

　　(五)6.20--7.7期末考试周

　　期末考试期间仍要坚持看考研内容，持之以恒，时间可以稍短2小时/天

　　(六)7.8--9.1暑期，得暑期者得天下

　　建议：

　　1.在校学习不回家，或者回家几天再返校，选择一个学习氛围好的学校。

　　2.利用暑期上好辅导班，整理笔记，注意老师讲的补充知识点/不上辅导班，政治，英语，数，专各2小时

　　(七)9.1--10.1迷茫期

　　1.政治0.5小时(背笔记，做习题)

　　2.英语1小时(作文，翻译)

　　3.专业一1.5专二2小时，看导师的论文，专著、课题

　　(八)10.1--10.7阶段调整期

　　10.1、10.2全真模拟试题(大题要做，调整偏科)

　　(九)10.8--考研前2周冲刺期

　　1、政治1.5(强化记忆，模拟训练五套就够)

　　2、英语1小时模拟题

　　注意：

　　1、报名9月在校生网上预报名，10月网上报名，11月现场确认，11月底缴费，电子银行转账

　　2、11月底专业课命题完毕

　　3、12月，公共课命题完毕

　　(十)考前两周--考试当天恢复调整期，主要做模拟训练

　　1、政治、专业课从头到尾看5遍

　　2、英语，背四作文板块

　　3、千万不要再考试前两天休息，如果要休息那就考试前两周，彻底放松一下

　　(十一)复试调剂

　　考研25天成绩公布，7天分数线公布，一定要再分数线公布前就联系调剂。

　　二、学习资料

　　(一)、政治理论{考试大纲、大纲解析、政治理论标准复习全书真题解析、习题集、冲刺卷}

　　(二)、英语单词《迈西考研单词软件》、语法有对语句的分析《无敌英语语法》、阅读：《挑解析详细的》[考前做]真题解析，模拟题}选择一些即可，没必要全做。

　　(三)、专业课(五种)

　　1、参考教材(指定教材、建议教材、补充教材)

　　2、历年真题(目标院校5~5年真题、目标院校兄弟院校真题)

　　5、笔记，讲义，非真题集(研究生必考笔记，研究生课程笔记，本科生笔记)

　　2、学术论文(导师，命题组，主流老师)

　　5、导师专著

　　三、考研英语

　　阅读，完形填空，翻译，作文[大议论文，小应用文]

　　(一)考试内容

　　1、常考学术论文，科技文献

　　2、单词，往往考最后一个意思

　　5、语法，句法考查(虚拟语气，动词时态，动词的非谓语形式，主谓一致，倒装，省略，强调，复合句，therebe)

　　2、阅读命题思路考察队问题的研究

　　(二)怎么做：

　　1、背单词2小时/tian

　　2、先浏览一遍，熟词新意，单独记录，再背生词

　　3、快速浏览法

　　4、先筛选再记忆

　　5.念单词

　　(三)资料

　　1、历年真题

　　2、新概念

　　3、大学英语第三册

　　四、政治理论复习

　　(一)、考试科目比重(对比上一年真题)

　　(二)、试卷结构(对比上一年真题)

　　(三)、备考策略

　　5.1--7.1考研预备期60小时

　　7.1--9.1强化学习150小时

　　9.1--11.1时政1.5小时/天

　　11.1--考前1.5小时模拟训练

　　五、专业课的学习方案

　　(一)基础：本科指定教材、少看真题、合理利用笔记、不系统整理笔记

　　(二)1、能找出真题的所有考点，能在书上找到该书的考点，对照书把题做对

　　2、给自己划重点：把题还原，统计考的概率和分值

　　3、整理笔记不考的20%放弃，整理好笔记后复印一份，防止丢失

　　(三)研究真题解析考前20天，把放弃的20%看一遍

　　六、导师的沟通{锦上添花}

　　1、时间：最早9月初，最晚复试前

　　2、地点：研究生一年级课堂上

　　3、资源(高校资源，师哥师姐介绍)

　　4、保持联络

　　七、院校专业的选择

　　专业的选择{专业的定义与内涵、课程设置、就业方向}

　　选地区{想去哪里就业就去哪里、大城市}

　　选学校

　　(一)报名招生系列

　　考试科目、参考教材、报名人数、招生人数、复试分数线、录取分数线。

　　复试的权重，复试的差额比例、复试的考试科目形式

　　(二)培养模式系列

　　学制(2年5年还是其他)、学费(公费名额，奖学金制度)保研名额(六月申请，九月审批)

　　(三)就业前景

　　主要工作方向，平均薪资，平均就业率，导师选择(因材施教)

　　考研学习计划安排表 篇2

　　据统计，提前一年复习的考生用于复习考研的时间大约为2000个小时。

　　按照政治250h+英语600h+数学900h+专业课250h。

　　当然了，根据你自身的情况来改变复习时间。

　　看你的强弱项了。

　　政治大约200-300个小时

　　第一阶段基础准备：2013年7月之前，通读马哲和政经2遍

　　第二阶段强化：7.1--8：.31：这时候《大纲解析》出来了，好好通读《解析》以及后面的系统吧！

　　第三阶段基础复习：9.1--10.31知识点梳理，2--3套真题研究。

　　这时候简单做做题，研究分析就好！别狂做。

　　四阶段时政：10月底到11月初哥们，狂背时政吧~平哥的话背熟了哦

　　五阶段冲刺：11月--考前：强化记忆，错题重做，一句话，狂做题！

　　英语大约500--700小时

　　一阶段夯实基础：2013年5月底之前，背大纲词汇，短语，固定搭配。

　　很痛苦，没办法~~

　　二阶段提高阶段1：6.1--8.31传统阅读，新型阅读，三个月你就只干这个事

　　三阶段提高阶段2：9.1--9.30完型，翻译强化训练

　　四阶段真题模拟：10月--11月：把近十年真题和模拟题拿来做吧~~

　　五阶段作文：到最后了，各种英语模版及作文训练

　　数学700--1000小时

　　一阶段准备：4月底之前三本书，高数，线代，概率统计看一遍，教材上的习题做一下

　　木有二阶段了，建议报个班，然后就是狂做题。

　　数学这东西分数必须建议在题目数量上的

　　考研学习计划安排表 篇3

　　1、计划源自知己知彼计划是为考研服务的，所以在制定计划前考生一定要对考研的形势有所了解，希望报考的学校、专业，自身的实力等作详细、客观的分析，这样在制定计划时才能有的放矢、计划得当，达到“知己知彼，计划自明”的目的。比如对于所报专业的专业课，考生就应该及早了解它的内容范围、指定教材、历年试题等情况，这些信息都可以在所报考院校研究生招生办领取或者购买到，及时关注报考院校的网站。然后再根据自己的专业课水平确定自己专业课的复习进度、方式、投入的精力、钻研的程度等，这样考生专业课的复习计划自然也就明确了。

　　2、计划的灵魂是变化，要学会用活计划，作计划的主人计划的大敌是变化，然而优秀的计划却恰恰是敢于面对变化，因为计划的灵魂是应变。考试的时间通常在一年左右，其间的大事小情林林总总，难免会有出乎意料的，因此计划必须能够应对突发事件、异常情况。所定计划可根据实际情况进行20%调节，一到两周对大小计划实施进行评价，并及时修订，要使复习计划能够从容应对环境的变化，就要使制定的计划做到：松紧适宜、留有余地、富于弹性、灵活有效。

　　3、复习计划不要与学习习惯“拧”着来考生在制定复习计划时要尽量符合自己的学习习惯(当然是指好的学习习惯啦)，做到“习惯融入计划，计划体现习惯”。复习计划与学习习惯之间只有兼容并蓄才能相辅相成。只有这样的计划考生在实施贯彻时才能更顺畅、高效。比如，有的考生早上记忆好，不妨就安排早上进行英语的阅读、背诵;而有的考生晚上更能静下心来看书，那就可以计划晚上看看数学之类需要集中精神的科目。

　　4、将专业考试和求职的小计划纳入考研复习的大方案里去考研的复习进程往往与考生的专业考试或者求职安排发生冲突，具体来说就是和纷至沓来的专业设计、招聘会、面试、公务员考试等发生冲突。对此很多考生顾此失彼处理不好，烦恼得很。其实解决这些冲突的最好办法就是在考研的复习计划里预留出考生进行求职活动的时间。为此，考生在制定复习计划时就要提前了解各类求职活动的时间安排。有些同学担心参加求职活动会减少考研的复习时间，可换一个角度想：平时复习那么累，正好利用这个机会换换脑子放松一下。

　　考研学习计划安排表 篇4

　　这是全年的考研学习计划大致流程，学习计划大致也是根据这个时间段来安排的。

　　比如：

　　1.现在3—5月这个阶段：补基础为重点

　　早上：8:00-10:30记1单元单词

　　单词可以用闪过英语《考研词汇闪过》来记，按重要程度把考研大纲词汇已经划分为必考词+基础词+偶考词+超纲词。你直接根据自己的时间，按单元背就好了，能节省背单词的时间。

　　下午：14:00-17:00学1单元数学理论。基础薄弱可以看看汤家凤的数学视频课，讲的很详细。

　　晚上：18:00-21:00做4篇英语阅读，学习语法知识

　　2.6—8月这个阶段：完整时间段练习做题为重点

　　这1阶段是黄金暑假复习阶段，所以前期的大量时间基础巩固都要在这1阶段完成。

　　早上：8:00-10:00过1单元单词

　　早上利用1-2小时，把单词过一遍。

　　10:00-12:00学习数学理论

　　下午：14:00-17:00做英语真题

　　前1个月，可以只练习阅读，只要还是从真题中积累词汇、句式。

　　后2个月、3天一套真题的速度就可以了

　　可以用真题书《考研真相》，里面的重点词汇、句式都有详细解释。很适合基础薄弱的同学，在真题中积累。

　　下午：17:00-18:30做数学理论配套练习题

　　主要就是做早上学得理论，配套的题。这样每天练习也会巩固理论的运用。

　　晚上：20:00-21:30学习专业书籍理论

　　先过一遍专业书，把里面的理论整理成自己的一个知识框架，可以借用思维导图APP来整理。

　　3.9-—10月这个阶段：政治应着重背诵

　　早上：8:00-9:00背英语单词

　　不熟单词记下，查漏补缺

　　9:00-12:00做数学模拟题

　　这主要就是做模拟题和真题，数学模拟题还是很重要的，可以看到新的出题题型！

　　下午：14:00-16:00做英语真题

　　2天1套真题，把这段时间做的真题，和第1阶段的真题做对比。总结自己的遗漏知识点和错题。而且要把这些阅读题整理下，看看自己哪个题型最容易错。

　　16:00-18:30看书背政治理论

　　9月可以开始复习政治理论了！前1个月把理论过一遍，可以用《命题人知识点精讲精练》里面也有配套网课，可以边看网课边总结重要理论的框架。

　　晚上：21:00-23:00做专业真题+整理框架。因为专业课的书有可能会很多，所以前1个月还是主要学习理论。把理论想第1阶段一样，整理好框架，再开始做题。

　　4.最后11—12月这个阶段

　　不太好安排时间，因为每个人情况不同，有可能英语比较遗漏，又或者数学还有些题型没有练习过。所以最后两个月，已经熟悉该怎么复习，可以自己安排时间。

　　应要注意：最后两个月心态起伏比较大，所以还是建议劳逸结合，一定要多多休息不要熬夜，要把自己的状态调整到最好！

　　最后之前考研的书单，贴出来，你可以参考。

　　考研英语

　　基础薄弱的同学可以用：太阳城考研英语3件套

　　单词书：《非常词汇》在660个句子中记核心词汇，句子不枯燥，更容易理解单词。

　　真题书：《考研真相》英一（《考研圣经》英二）基础薄弱专用，做到了一词一句精解。

　　作文书：《写作160篇》英一（《写作宝中宝》英二）从词句段篇教你写作文，再到3大思路和句子突破法则帮你拿高分。

　　基础好、突破名校的同学可以用：尖刀侠3件套

　　单词书：闪过英语《考研词汇闪过》

　　真题书：尖刀侠《考研英语真题倍速快解》一个题型对应一个解题模板，直接套用模板，很好理解。帮你提高做题速度和正确率。

　　作文书：尖刀侠《考研英语高分作文36法则》总结了36个作文高分句式的写作方法，帮你把常规句子改成高分句子。写出高分作文！

　　考研政治

　　理论：肖秀荣《命题人知识点精讲精练》、《命题人1000题》

　　题目：肖秀荣《命题人终极预测4套卷》、《命题人考前冲刺8套卷》

　　考研数学

　　真题：李永乐复习全书、陈文登的《复习指南》、高数推荐张宇，线代推荐李永乐。

　　考研学习计划安排表 篇5

　　1 预备期

　　(12、1、2月) 45% 45% 0% 10%

　　2 基础复习期

　　(3、4、5、6月) 40% 40% 0% 20%

　　3 强化复习期

　　(7、8月) 35% 35% 10% 20%

　　4 真题训练期

　　(9、10月) 35% 30% 10% 25%

　　5 模拟演练期

　　(11、12月) 35% 35% 10% 20%

　　6 考前调整期

　　(1月) 25% 25% 20% 30%

　　1、预备期(12、1、2月)

　　重点复习科目：数学、英语、专业课

　　学习时间分配：数学45%、英语45%、专业课10%

　　复习参考书： 数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版

　　英语：词汇及基础阅读书

　　专业课：准备好报考院校规定的该专业参考书目

　　本阶段任务：

　　数学：完成大学数学课本(高数上下册、线性代数、概率论)的浏览，做到能够基本理解数学概念，基本能够背诵公式，课本上的题目要会作

　　英语：主要是词汇的记忆，在原有基础上扩充词汇量，可做程度简单的阅读理解

　　专业课：以浏览、通读的方式对所要考的专业课进行初步了解

　　2、基础复习期(3、4、5、6月)

　　重点复习科目：数学、英语、专业课

　　学习时间分配：数学40%、英语40%、专业课20%

　　复习参考书： 数学：高等数学同济版、线性代数同济版、概率浙大版、李永乐考研数学复习全书、线性代数辅导讲义、基础复习660题(课本+课后习题+辅导书)

　　英语：郭崇兴词汇系列、阅读理解同源100或其它词汇书及阅读书

　　专业课：报考院校规定的该专业参考书目

　　本阶段任务：

　　数学：高等数学(上下册)70%，线性代数10%，概率20%，掌握各知识点和大纲基本要求，每章节的课后习题必须做至少一遍，辅助练习辅导书籍上的习题

　　英语：熟记大纲要求的考研词汇，具备一般程度的阅读理解能力，并不断提高阅读速度和准确度

　　专业课：第二轮，熟读教材，将基础知识掌握扎实

　　3、强化复习期(7、8月)

　　重点复习科目：数学、英语、专业课、政治

　　学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

　　复习参考书： 英语：阅读理解、长难句、写作等专项训练书籍

　　数学：考研数学复习全书、线代辅导讲义及其他专项练习书籍

　　政治：基础复习书籍

　　专业课：报考院校的规定参考书目

　　本阶段任务：

　　数学：复习全书再做一遍。目标：初步建立框架体系，更深入的掌握各知识点

　　英语：了解考研的命题思路和重点，重点突击，专项强化

　　政治：首先熟读教材，将基础知识掌握扎实。再根据今年大纲，分清主次内容，重点分

　　明，对整体复习屡清思路，掌握教材脉络构架

　　专业课：进行第三轮全面复习，要细、全、慢，无论你觉得多么枯燥还是如何难懂都要坚持看完

　　4、真题训练期(9、10月)：

　　重点复习科目：数学、英语、专业课、政治

　　学习时间分配：数学35%、英语30%、政治10%、专业课25%

　　复习参考书： 英语：历年真题

　　数学：历年真题

　　政治：练习题

　　专业课：报考院校的规定参考书目

　　本阶段任务：

　　数学：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

　　英语：通过近十年或十五年的真题练习，熟悉及了解历年真题出题趋势及各部分知识点的考查情况

　　政治：熟知(记)基础知识、提炼要点和精华，加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解

　　专业课：熟练掌握专业书籍各知识点并做大量练习

　　5、模拟演练期(11、12月)：

　　重点复习科目：数学、英语、政治、专业课

　　学习时间分配：数学35%、英语35%、政治10%、专业课20%

　　复习参考书： 英语：模拟题

　　数学：400题或其他模拟题

　　政治：练习题

　　专业课：报考院校的规定参考书目和报考院校的历年真题、笔记、课件，最新的专业课考试大纲

　　本阶段任务：

　　数学：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式

　　英语：通过模拟演练检验自己的真实复习水平，熟悉考试内容、形式

　　政治：加大练习量，通过做习题加强、巩固记忆，对热点问题实时分析，加深对问题的理解，也可做做历年真题

　　专业课：潜心研究历年真题，大致了解试题的难易程度、命题的形式、出题的特点

　　6、考前调整期(1月)

　　重点复习科目：专业课、数学、英语、政治

　　学习时间分配：数学25%、英语25%、政治20%、专业课30%

　　复习参考书： 英语：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目

　　数学：把之前的复习资料再翻翻，重点看看自己比较薄弱的项目

　　政治：最后四套卷、20天20题等

　　专业课：历年真题、专业课课件、专业课笔记

　　本阶段任务：

　　数学：看总结的东西，做一套真题，查漏补缺，保持良好状态，迎接考试

　　英语：研究真题，知道每道题为什么对了，为什么错了，发现出题人的意图，摸清出题人的思路。看作文模版，背闪光句子

　　政治：模拟考试，查漏补缺。通过模拟考试，感受临场气氛，检查复习效果，调整好考前心态和精神面貌

　　专业课：整理和升华阶段，再次研究历年真题，勾划考试重点，模拟考试

　　考研学习计划安排表 篇6

　　考研的第一步：

　　坚定信心，广泛收集资料。这一块我花了近半个月的时间。在八月中旬开始考虑跨考心理学之后，我根据找到的信息买齐了心理学统考的六本参考书：彭聃龄主编：《普通心理学》，北京师范大学出版社；朱滢： 《实验心理学》，北京大学出版社；张厚粲主编：《现代心理与教育统计学》，北京师范大学出版社；戴海崎等主编：《心理与教育测量》，暨南大学出版社；林崇德主编：《发展心理学》，人民教育出版社；陈琦、刘儒德主编：《当代教育心理学》，北京师范大学出版社。网上有很多参考书的版本，个人觉得对于跨专业的考生来说，基础相对薄弱，尤其跟我一样基础为零的考生，最重要的是根据大纲吃透知识点。关于拓宽知识面，大可以等到初试完了之后再进行。当然光凭这六本书是不能覆盖大纲的，有些知识点也可以在一些考研网站上了解，而在后期我也看了杨治良老师和郭秀艳老师的实验心理学以加深理解。习题方面很多考研网站的习题库都不错，北师大有出实战演练的习题，个人觉得做题只是加深记忆的一个方式，在掌握答题技巧之后，大可不必苛求很多习题，最重要的是理解和记忆知识点。

　　第二步：

　　收集完资料，制定一个适合自己的复习计划是十分必要的。由于没有人指导，我在收集资料上面浪费了很多时间，建议大家有条件的可以报个班。从九月开学后正式驻扎图书馆开始复习，我深知自己的时间不多，于是如何有效利用这些时间显得十分重要。

　　关于复习顺序的安排，我根据考研网站的建议按照普心，实心，心统，心测，发心，教心这样的大致顺序来开始复习。普心是基础，也是入门课，所以放在最前面，而且普心比较简单，也可以增加信心。我在复习普心的同时开始穿插实心，因为我觉得虽然二者不是一个讲述思路和侧重点，但是实心需要普心的大背景来做基础，而实心的深入也能够帮助更好的理解普心，普心书还是比较厚的，为了保证同时性，避免浪费时间，我选择了穿插式的同时复习。我的数学不太好，但有高中的理科基础和大学的一点数学公共课作为背景，其实统计的知识并不是很难，有了统计的基础之后测量也非常好学，如果觉得每天啃统计比较累，建议大家也可以穿插一些教心的内容。教心的知识点个人认为比较零散而且分值也不多，可以穿插着记一记，反而比系统的复习来的更牢固。而对于发展心理学，网上很多说其知识点很零碎的，其实我觉得发心才是最需要系统复习的，虽然零碎却可以通过两条线穿起来，这样发心的记忆会简单和牢固很多。一条纵线即发心课本的编排顺序，人的年龄，可以根据这条主线来学习和记忆。一条横线即人的生理、动作、认知、情绪、自我意识等在各年龄段的发展总结，也即类似于横断研究方法的一种理解总结和记忆方式。这也是得益于从心理学的学习中受到的启发，心理学尤其教心和普心中有很多对提高学习效率有助的知识比如艾宾浩斯的遗忘曲线等，大家要学以致用。

　　关于时间的安排，因为我的时间比较紧，还有自己本科专业的课程要上，本科实验也不能缺席，又是零基础，所以我从九月开始花了一个半月的时间到十月中旬，对照大纲认真的阅读和理解了六本参考书，并进行了初步的记忆。从十月中旬到十二中旬，大约两个月的时间，我开始对照之前的理解、自己根据大纲和真题画出的重点进行强化记忆和少量的习题训练，习题很少，目的也是帮助记忆。十二中旬我开始冲刺，通过考研网站和研友的建议，总结训练了答题技巧，并根据大纲进行查漏补缺以及强记。最后还在这段时间内又浏览了一些比较重要的参考书比如杨治良老师和郭秀艳老师的实验心理学。一月初的最后十多天，大部分时间主要在看政治，给自己打气，同时也再一次对着大纲检验自己的掌握程度并做最后的记忆。总的来说，其实心理学统考的初试并不是很难，虽然我有不错的复习方法，但是因为时间太短，准备的也并不是那么的充分，毕竟四个月的时间还是比不过别人四年。最后以专业课209总分359的分数进入复试。虽然心里对专业课分数有小小的不甘，但初试之后复试之前我又读了很多心理学的经典书籍和专业文献，扩大了自己的心理学视野，最终能够顺利通过复试进入理想中的学府，我觉得自己已经满足了。所以跨考的同学们，初试之前千万别去想复试的事情，而我这里也先不讲复试。大家一心一意做好初试的准备，初试过了，分数高了，一切都好说，都有时间准备。

　　第三步：

　　找一个研友，坚持坚持再坚持。我考研的研友都是我们班的，虽然他们考的是我本科的本专业，跟我没什么可以讨论的，但是研友还是非常重要的，在一起学习动力和气氛都会更好。最最重要的，还是自己的坚持，当你认定了一个目标之后，做好了详尽的复习计划，有了充足的资料，你所要做的一切就是静下心来，坚持坚持再坚持。我自己当时有几句话：自己选择的一定要对自己负责。青春就是敢于挑战，敢于为自己的梦想努力、坚持。还有两个很重要的字，每天对自己说两遍，早一遍晚一遍，虽简单却有很强的暗示和激励作用：加油！我在考研期间培养了一个小习惯，那就是记简短日记，每天都记，150天从未间断，内容主要是今天复习了哪些内容，有什么不懂得地方。这个小习惯对我的帮助很大，一方面因为每天都要往上面写内容，所以我能够每天都坚持学习，偶尔不学习就会对自己表示强烈谴责，于是可以说学习效率在这个小本儿的监督下还是很高的，这也是我在短时间内跨考的有力保障。另一方面每隔一段时间可以翻一翻小本儿，总结一下之前的学习，弄懂之前不懂得地方，并针对这个总结做出下一个时期的更好更详尽的复习计划，同时小本也能够监督我按时完成自己的计划。

　　业精于勤，行成于思，我相信，只要认定，只要坚持，只要努力，再难的事情也是可以有所作为的。希望我以上的经历和一些经验可以对11年考研的学弟学妹们有所帮助。衷心的祝愿大家能够在明年取得好成绩，进入自己理想中的学府。

　　考研学习计划安排表 篇7

　　1、制定计划，遵照计划，及时总结修正

　　计划很重要，需要有一本专门的记事本来记录你考研的全过程，做到“向前看回头望”。要有整体宏观的计划，还要有细化到每一天每一时间的计划。有些辅导班会大致介绍几月到几月是干什么，什么时候是迷茫期、怀疑期、自信期什么的，我觉得这个因人而异吧~确实会经历几个过程，不同的过程要有不同的计划来调整自己的状态。

　　强调几点吧，首先，不要好高骛远不切实际，但也不要低估自己的潜力合理。我身边有的同学计划天天订，但没有一次彻底执行完的，这样就失去了计划的意义，还会让自己很懊恼，觉得自己没有毅力。其次，至少一个月总结一次，怎么总结，对照上个月的计划，完成了哪些，哪些没有完成，怎么修正，调整后再制定下一个月的，目标什么重点什么调整什么。最后，执行力。关键的关键重要的重要，这项没有全部化为空谈。

　　2、学习方法

　　读了十几年书了，每个人都有适合自己的方法，要思考动脑子，考研是体力活千万别偷懒，但要尽量做个聪明人提高自己的效率别埋头死干，及时调整。

　　对于每一门课的细节上简单说一下，因人而异。

　　数学

　　教科书基础很重要，第一遍要仔仔细细的掌握概念，最好把书整理成属于自己的笔记，对后面的复习很有帮助，同时简单作些课后题目恢复记忆和熟练度，这项工作一般最晚7月应彻底完成，否则后面时间会紧张。

　　接下来，选一本辅导书进行提高，思维过渡到考研题型模式，我自己在复习过程中，这块时间没有利用好，这一阶段没有掌握好就决定了你后面会给自己留下多少漏洞。还有，千万不要赶进度，重要的是你所花时间复习的东西真正掌握了多少，这个掌握没那么简单，是刨根问底的掌握。哪怕你最后这本辅导书没看完，但你看过的全掌握了，一样能考出满意的分数(这里不针对想拿满分的人)有的人习惯第一遍的基础复习和辅导结合起来看，这样也可以。

　　后一阶段，做真题。这里很重要强调一点，真题每一套都要严格按照考试时间3小时考场规则不翻书来做，这样的训练对之后考场的心态很有帮助，当时我的学长就因为没有这样做，考场上心态调整得很不好。后面心态中会再讲。一天做好，第二天要分析试卷，分析到什么程度，这道题考的什么知识点，这个知识点错了，是知识点没掌握好还是心态问题，以前类似知识点做过的题拿出来看，总结这道题的解题方法过程，下次遇到类似的题烧成灰你都要认识，记住不会有那么多粗心，不要给自己找借口要刨根问底。这样做下来14套卷子，你会发现自己不仅把握了考研出题的规律补了知识点的漏洞，也逐渐调整好了自己的心态，是一条快速提高的捷径。

　　最后，卷土重来查漏补缺，具体看个人复习程度而定了。

　　英文

　　单词2、3月或者更早的时候就可以开始背了，坚持反复，一遍一遍，通过阅读记单词，阅读中遇到的单词更容易记住。到了11、12月要是再捧着厚厚的单词背就有点傻了，那时候重点就不是这里了，如果那时单词还是没记住，那也没办法了，那个时候是抓分的时候，不是抓最基础的时候，要考虑投入与产出的比例问题。

　　我英文基础不好，真题做了四遍，没有做很多其他的阅读，一开始复习就做了真题，开始觉得很难，有时一下午就只能分析一篇阅读，但后来觉得是有提高的。很多老师和考研的过来人都强调真题，考研英文100分，没有听力，阅读和作文就占了80分，阅读的重要程度很明显。考研英文和四六级也有很大不同，重视对长难句理解的考察，考得都是很细节的地方。对于真题，要做到真题中阅读每篇的生单词都查出来，自己总结段落大意文章主旨，每道题为什么选为什么不选从原文中找到要有理有据，文中的每句长难句都要分析结构能翻译出，最好能写下来。和数学真题一样，要留几套真题按考场时间考场规则做，注意做题顺序。

　　作文，基础好的可以稍微晚一点再准备，主要也是背一些好的文章句子，平时多积累，考前做一些模板的训练。

　　政治

　　我政治起步晚了一些，十月中旬才开始看第一边，后面就觉得时间比较紧张，9月开始差不多，也不要太早，太早也没必要。我用的是红宝书，建议不要自己傻看书划没有效果，不管你用的是哪本参考书，多利用网络资源，听好老师的课，边听边划，可以帮助理解节约时间提高效率，理解为主。政治也并没有想象那么枯燥，真的学懂了哲学和政经还是有点意思的。

　　最后阶段要背，否则50分的主观题是写不出来的，根据串讲辅导班的重点背，理解记忆不是死记硬背。个人认为不要等到考前1、2周才背，那个时候心里会发毛的，会有遗忘但还是建议早一点背，我当时就太自信背的晚了很多内容来不及记。

　　时政，不用着急背，这完全是可以依靠应试手段的，我当时大三的时候就开始看报纸，现在想想很傻没必要，时政到时辅导班有资料网上的总结也是铺天盖地，听听看看就可以了，考得都很简单，基本送分。

　　专业课

　　专业课最好能在复习之前，先做几套历年的真题，一般专业课的试卷都是所报考的学校自己出的，难易程度有差异。这样做一边有助于你了解他的难度，不要错在起点合理规划分配专业课应该再占用的复习时间。方法根据不同专业有差异了，多和师兄师姐老师沟通，说不定有些意外收获，但关键还是靠自己。

　　复习过程中这几门课在时间和精力的投入上千万不要犯平均主义的错误，要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;另外，复习的时间要和考试时间尽量保持一致，上午考数学，那数学的复习时间就尽量安排在上午，下午考英语，那就要适应下午看英文的习惯，这样有利于考场发挥。

　　考研学习计划安排表 篇8

　　手头有一定复习资料后，就应该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，当然也有一些大家经过摸索共同认可的方法。但考研复习毕竟是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划，也就是说必须要制定一个适合自己的计划。这个计划是否合理，是否适合自己，往往在很大程度决定着你最后的结果。一般来说，考研的整个过程可以划分为起步、强化和冲刺三个阶段。

　　准备时间长短的选择主要取决于自身的基本状况、所考科目的多少与难易程度。基础好的可稍短，基础差的则应较长。由于目前考研竞争非常激烈，一般最少要准备4个月。考本校的同学一般在大三下半年时就应该开始准备，考外校的同学则应更提前。对于一般学生来说，最好是在每年的4月份。

　　（一）第一轮复习：起步阶段（4-6月份）

　　首轮复习的目的是全面夯实基础，重点弥补薄弱环节。英语、数学复习都具有基础性和长期性的特点，而专业课内容庞杂，因此它们的第一轮复习都安排在起步期。政治复习可以暂缓，等新大纲出版后再进入首轮复习。

　　英语：由于外语水平的提高主要依赖于平时积累，所以建议外语复习应尽早开始。而且学好英语一定要从最根本的基础知识开始。一般来说，这一阶段最主要的任务就是背单词，巩固语法

　　知识。因此，这一阶段一定要把考研词汇背好，多背几遍，这样在下一阶段的复习过程中就不会有词汇障碍了。单词背累的时候可以看看语法知识。单词背过一遍后也可以有选择的去做一些题。比如历年的真题，然后系统的研究一下，这样就可以明确自己与考试要求的差距，从而可以在今后的复习中针对这些薄弱环节重点加以弥补。现在市场上有很多关于历年真题解析的书籍，建议大家去看一些名师的著作，因为只有他们才有能力充分洞察到每年的新变化以及命题的规律。

　　专业课：报考本校本专业的同学要利用课堂教学学好专业课。跨专业或跨校报考的同学，在这一阶段要进入专业课程的复习，如有可能，应旁听一些重要的专业课或借阅相关笔记。

　　（二）第二轮复习：强化阶段（7月至11月中旬考研报名结束）

　　这段时间是考研复习的黄金时间，直接关系到下一轮的复习和最终的结果。所有科目的第二轮复习都安排在强化期。这一阶段要从全面基础复习转入重点专项复习，对各科重点、难点进行提炼和把握，同时注意解题能力的训练。

　　政治：每年的6月底根据最新大纲编辑的考研辅导书基本上都出版了，这时，需要买一本辅导书。但是大家在买书时，一定要注意鉴别，毕竟这本书将会伴随你至少半年，质量好坏甚至直接

　　影响着最终的结果，所以一定要慎重。市面上的如考研政治红宝书、任汝芬考研政治序列之一：要点精编相对不错。

　　在这个阶段的复习，可以分两种情况来进行：第一，基础比较差的，在政治理论复习上要认真一些，考研政治辅导书起码要看一到两遍。同时还要抓练习，这是比较有效的。但不管是做题还是看书，政治理论复习当中都要结合实际问题进行思考。第二，基础比较好的，这样的同学在政治理论课复习当中可以看辅导教材一到两遍，基础练习题挑着做一做，主要是抽出精力思考重要问题。

　　一般来说，政治首轮和第二轮复习是同时进行的，重点是提炼每门课程的基本理论和重要结论，研究大纲考点，特别是新增考点和新修考点，对跨章节、跨学科的相关知识点进行初步综合。复习时要注意尽量先全面扎实地掌握课本知识，不要盲目猜题。在掌握了全面扎实的基础知识之上，再考虑拓展知识面。及时总结、把握书中的重点、难点，多做笔记进行专题整理。根据一些重要的原理性知识，结合当前热点问题，为自己列举出一系列问题，然后从教材及专业书籍中整理答案。这样不仅可以提高分析问题的能力，还有助于专业知识的系统化和融会贯通。

　　英语：这段时间是大家复习英语的关键时期，这一阶段应分词汇、阅读理解、写作和翻译等专项进行强化突破。因为阅读占的比例相当大，所以本阶段要加大阅读量，提高快读和精读能力，同时也通过阅读来巩固语法、词汇和句式。

　　考研英语的阅读应该从以下几个方面来准备：第一充足的词汇量；第二，把握文章重要信息，把握重要信息的能力，直接关系到做题的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的观点。考生要充分利用这些线索、达到对作者观点的准确把握。把握文章的重点信息不仅帮助考生正确地回答涉及作者观点的题，而且对整个文章的理解会起到强有力的引导作用。如果有充足的时间，阅读量达到一定程度并且在阅读的过程中进行有效的积累会对考研英语有很大的帮助。但是由于时间有限，所以要精读和泛读并举。如果不精读文章就难以有积累，这些积累包括词汇量的扩大，尤其是重点词汇的积累。对语法结构和词语用法更熟练的掌握，尤其是把握复杂句结构的能力。通过泛读达到无形的积累包括对英语特有句式的感受即所谓语感。关于英译汉部分可以在“精读文章”时得到同步解决。

　　专业课：本阶段的任务是对各专业课程进行总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系，同时开始按专题归纳整理知识内容。

　　（三）第三轮复习：冲刺阶段（11月中旬至考试前）

　　本阶段复习主要解决两个问题：一是归纳总结，查缺补漏；二是强化应试训练，找出应试技巧。

　　政治：这是政治复习的关键阶段。关于这一阶段书籍的选择，还是建议大家好好研究真题，同时也要强烈关注一些著名考研辅

　　导班的内部资料，如果有可能最好报一个班去听一下。这时候的书绝对值得买，因为这时是考研政治最有买点的时候，每个学校的名师都会拿出自己的看家本领。

　　本阶段政治复习应注意的是要从整体上把握政治课特点，根据自身情况安排时间，着力弥补薄弱环节。鉴于政治课各部分的分值不同且难易程度有差别，所以建议考生分类调配时间和精力进行复习。在此基础上，注意做好以下几点：

　　1，抓重点，按题型复习，花较少时间换取较好效果。

　　2，找出政治课中有内在联系的知识点，注意综合复习。

　　3，关于模拟题。在本阶段主要以模拟考试为主要复习方法，应该在半月内做4套左右的模拟题，每套题控制在3个小时内，要以模考形式进行，做到真正的检验自己，达到模考的效果。做完后应该用一定的时间进行总结，把不会的题目弄清楚，对生疏的知识点进一步的掌握。

　　由于近年来材料题和论述题越来越呈现时事政治和政治基本理论相结合的特点，因此本阶段需要重点进行时事政治与基本理论关联分析的训练，同时强化需要记忆的内容。应付时事政治考试首先要弄清它的命题方式。时事政治一般是由两个问答题和若干选择题构成。其中，问答题是国内、国际重大时事各一件，这两个题占的比重较大，如果抓住了它们，时事政治考试的任务便完成了一大半。应该说，这两个题是比较好抓住的。因为它总是以国内国际比较重大的事情为对象，考察考生对它的背景、过程、成果、国内国际影响等几个方面的了解，决不可能涉及偏僻的事件或人物。对此考生应有充分的信心。

　　英语：在本阶段首先要戒骄戒躁，对自己的英语水平有个正确的判断，然后再找到薄弱环节，进行有针对性地复习。此阶段要进行大量模考练习，强化训练写作，力求培养题感。考研英语作文的命题一般具有可写性，因此有意识地多阅读一些相关文章，熟悉有关观点、句式、词汇，再动笔练练，在考场上才能成竹在胸。这时复习时间已经向专业课和政治倾斜了。英语的复习时间比较少了，重点要放在阅读和写作上。此时必须要保证对单词的车轮式复习和对阅读真题的重复学习。如果有时间，可以找些模拟题和阅读的东西来做做，以便保持阅读状态。再有就是背一些作文的精彩句子和行文展开方式。也就是说这时候买一本作文套路指导书是很有必要的。

　　具体来说，这一阶段的复习要做好以下几点：

　　1，紧抓词汇复习

　　英语是逆水行舟，不进则退。如果在这时放弃了单词的记忆，那么无形中对单词的反应速度就会下降。所以，建议每天还是花1小时以上的时间复习单词，但注意是复习背过的单词而不是不认识的单词。这时需要做的就是提高单词的识别速度。

　　2，“细读”历年真题

　　建议这一段时间多看真题，反复做几遍，真题涵盖的词汇已足够考试用了，所以看题的同时也是最有效的复习单词的方法。

　　同时，保持每3、4天做一套模拟题是必要的，严格按考试的时间安排，不必过分关注成绩，主要是保持一种状态和嗅觉。

　　3，做真题要进行错误分析

　　不要大量做题，而是应该保证做题的效率和成效。做真题的时候，建议至少要进行一下错误分析，即把所有做错的题目挑选出来，进行分类整理研究，找出自己错误的原因，并进行改正。这样才能真正做到有的放矢，有针对性地进行冲刺。

　　4，作文

　　在最后要背诵一些范文，还要自己写一些文章。每个类型的至少写一篇，在写时尽量能利用上背诵范文上的好词妙句。此外，一定要注意：在写作文时一定要注意把握时间，经过一段时间的训练，到了考场上才能心中有词，做到游刃有余！

　　专业课：本阶段需要强化知识点的记忆、总结和归纳，并进行有针对性的专题复习。另外，分析历届试题，发现其规律，把握出题老师的思路，然后有针对性的复习，这样会为你带来事半功倍的效果。同时，经常翻阅一些与专业相关的书籍、期刊，关注专业动态。还要注意对所报考学校所持学术观点尽可能了解得深一些，多一些，倾向性强一些，否则可能在考试中吃亏。因此在考前要多注意搜集一些有关报考学校的教材、著述、文章，这对考试中取得好成绩十分重要。

　　考研学习计划安排表 篇9

　　先介绍一下我的背景，本科来自四川农业大学（211），一战备考西财金融专硕成功（402分），本科专业是经济学。

　　我各科复习时间安排，每天具体时间不太确定，但是一般数学和专业课是3小时以上，英语2小时以上，政治开始复习后也是2小时以上。以下介绍我的专业课的复习情况：

　　1. 专业课

　　其实最开始准备专业课时，我看了很多网上的经验帖，都说考研不需要报辅导班，很多考上的学长学姐其实都是自己复习的，所以我最开始就自己看书，教材买齐以后就先看的殷孟波老师的《货币金融学》（先看这本很傻，应该先看米什金的，所以信息收集很重要啊），后来感觉自己看了跟没看一样，又看室友（考上财）报了一个考研的辅导班，然后才决定咨询一下考研辅导班。于是就咨询了很多家考研辅导机构，后面就一直跟着课程的进度复习的。1-4月：自己把教材看了一遍，中间有很多不能理解的，有不懂的地方就问带我的学姐，学姐也非常负责有耐心。

　　4-6月：跟着学姐开始正式的第一轮专业课复习，这一遍很重要，就每个知识点都要理解清楚，不需要背下来，但是都要理解。因为是第一轮，所以学姐讲的很详细，书上所有的部分都是过了一遍的，所以初试的那个题（金融创新的种类），虽然最后没怎么强调，但是基础班里是讲过的，所以我当时也写出来了。我在上基础班时没有自己做笔记，就是课前预习，课后做好作业，再复习一下。

　　6-7月：这段时间没有专业课的辅导，就是自己看书。当时学姐上完课给我又寄了基础班整理好的资料，我就把基础班的内容又过了一遍。

　　8月：进入强化班，这段时间我也是就跟着课程学习。强化班的课程与基础班不太一样，强化班上完感觉对很多知识点都有了更深入的把握，这段时间我每次上完课会把笔记整理一下。

　　9-10月：这段时间也是自己复习准备，9月是拿着自己的笔记一直背，背到10月份，学姐发了强化班整理的资料，然后就拿着讲义一直背。这段时间我感觉我就是每天翻来覆去背，因为一遍背下来，肯定后面背了前面忘。直到冲刺班开始以前，我自己的笔记背了一遍，讲义背了有五六遍，最开始背一遍要半个月，后来一周不到就可以背完一遍。这段时间大纲也出来了，学姐给我们加了几节课，讲了大纲增加的内容还有一些专题课。

　　11月：冲刺课模拟，每周接着背书，模拟，改错。这段时间我模拟发现计算题总是错，而且会的也错，就非常着急，这个月才把公司理财的课后习题认真过了两遍（之前做总是觉得做不下去）。

　　12月：查漏补缺，接着背讲义，还有学姐发的时事资料，把基础班资料，也过了一遍，冲刺阶段地模拟题也过了几遍。

　　回顾我的专业课复习，其实就是完全跟着课程走的`，我觉得报了海文考研的小伙伴一定要好好利用这个课程，不要落下复习的进度。

　　考研学习计划安排表 篇10

　　一、制订数学学习计划的必要性

　　大学学习进入到高年级阶段后，很多学生都会有考研的想法，有些学生由于考研准备工作做得早，做的扎实，在复习应考阶段显得有条不紊，井然有序，这部分学生往往在考试中都能取得较好的成绩，也有一部分学生在大一、大二阶段没有什么考研的准备，到了高年级才萌生了考研的想法，研究生招生考试一般包括5门课程，这部分准备较晚的学生在迎考的复习阶段总是匆匆忙忙的，一天到晚忙不过来，为了复习好应考的科目，每天的学习时间利用得很充分，甚至占用其他课程的上课时间搞复习，还有一部分学生干脆不来教室上课。各高校高年级学生的到课率较低是一个普遍的现象，这一现象虽说不能完全归咎于考研所至，也不能排除考研的影响。

　　对于想报考理科专业的学生来说，一般都要考高等数学这门课。高等数学属于公共基础课，是理科学生的必修课，在教学计划的全部课程中高等数学无疑是最难学的，很多学生对于这门课往往都会有畏难情绪，尤其是理科基础较差的学生学习起来的确困难，于是相当多的学生在报考时往往选择不需要考高等数学的专业。

　　一般来说，高等数学安排在大学一年级学习，大二以后一般的理科专业不再开设数学一类的课程，到了大三年级，很多学生的高等数学知识也忘得差不多了，如果该课程当时学习的不够好，情况会更糟糕。近一些年我们经常辅导学生的数学，和他们交流学习方法，帮助他们制订学习计划。就考研的结果来看，很多学生在考试中取得了满意的成绩。

　　二、数学学习计划的大体框架

　　考研计划一般从大三阶段开始，有将近一年半左右的时间准备，由于研究生招生考试的科目较多，涵盖的范围很广，要想在考试中考出好的成绩，每个科目都得准备充分，因而留给数学复习的时间就不多，所以，学习计划的制订是否合理就显得尤为重要。我们认为总的学习进度可以划分为起步、巩固、强化和冲刺四个阶段进行，通过这一过程的学习一般都能获得满意的效果。

　　1.起步阶段

　　数学学习具有基础性和长期性的特点，首轮学习的目的是全面夯实基础。近一些年来，随着形势的发展，各高校对教学计划进行调整，开设了很多新的课程，适当地压缩了一些传统课程的教学课时。各高校高等数学课程一般根据专业的要求进行教学，学习内容体现了专业特点，基于教学时数的限制，只能对教学内容作一些取舍，这样导致学生没能全面系统地学习该课程。因此考生应根据报考学校及报考专业对高等数学的要求，补充学习未学的部分，完善学习内容。本轮复习主要使用本科阶段的基础教材，外加一些适合首轮复习的辅导资料。对于数学基础且自学能力都较差的学生可以选择长期班或预备班来给自己充电。此阶段的重点在于先系统学习教材，全面整理基本概念、定理、公式及其基本应用，一边开始大量做题。这一轮学习一般要用去一个学期的时间。

　　2.巩固阶段

　　上一轮的学习主要是夯实基础，通过学习，学生基本上恢复了该门课程的知识，完善了学习内容，然而仅仅靠这一轮的基础学习还是不够的，对学科内容是如何联系的了解不多，还不能从这门学科的整体角度来把握，学好一门课程应该能融会贯通，因此，这一轮的反复尤为必要。值得注意的是这一阶段学习中一定要从联系的角度看问题，深刻理解基本概念、基本原理。本阶段任务是对该课程进行总体逻辑框架上的整理，建立起整个专业知识体系，这一阶段复习采用的学习资料同上，一般要用半个学期的时间。

　　3.强化阶段

　　这一阶段关键要完成两个任务：一是从全面基础复习转入重点复习，对高等数学的重点、难点进行提炼和把握；二是将已经掌握的知识转化为实际解题能力。相对于上两个阶段来说，本阶段的复习时间相应的有所减少，做题数量也不可能很多，因此要在前两期大量练习的基础上，回头总结、归纳，反复揣摩典型习题，提炼解题规律。本阶段任务是按专题归纳整理知识内容，学习时间约半个学期。

　　4.冲刺阶段

　　本阶段的主要目的是经过前几个阶段复习后用正规考试来检测一下复习效果，以便发现问题，及时调整本阶段复习计划，同时也有助于增加实战经验。主要任务是逐步恢复做题练习量，进行模拟训练，进一步提高解题速度和准确率，使解题状态上升，最好能在考试时达到最佳点。本阶段的重点一是归纳总结，升华提炼，查漏补缺，二是强化应试能力训练。

　　三、迎考学习计划中的几个注意问题

　　1.学习计划应分阶段进行

　　考研复习的时间跨度长，整个复习时间往往长达1年以上。如果缺乏一个总的学习规划，就很容易前松后紧、顾此失彼。整个学习计划必须划分成不同阶段，反复进行几轮复习，并针对不同阶段的特点安排复习任务，按部就班，有条不紊地进行。在学习阶段的划分上没有必要千篇一律，什么时候开始这个计划、各个阶段的时间长度多少适宜等问题可根据个人的实际情况作一些调整，灵活掌握。要注意整体学习计划与阶段学习计划相配套的问题，整体学习计划可以精确到月份，不要过于细致。进一步的安排由阶段学习计划完成，应该详细列出每周的学习任务和进度。

　　2.学习资料的选择

　　很多考生特别关心学习资料的问题，往往准备了一大堆参考资料，由于考研的复习任务重、时间紧，很多资料根本没有太多的时间顾及，这样势必影响考生的心态。我们认为学习资料以精读为主，避免广而烂。在资料的准备上最重要的是教材、复习资料和真题。关于教材的选择，高等数学的教材虽然很多，然而内容大同小异，一般使用以前学习时的教材即可，也可考虑同济大学的那套教材，这套教材有代表性。教材的每个章节都配备了一定数量的练习题，在前两个复习阶段，考生应以教材上的习题为主，这些题目对于理解和把握高等数学的基本概念和原理极为重要；复习资料以陈文灯的《数学复习指南》有代表性，该书对高等数学的考试内容进行了归类，上面的题目有一定难度。这本书主要在第三个学习阶段使用。

　　3.考研辅导班的问题

　　为了应考，很多学校举办了高等数学的考研复习班，由于这些辅导班往往具有速成的特点，对考生来说是不适合的。大家都知道数学学习中最重要的莫过于坚实的基础，包括对定理公式的深入理解，对基本运算的熟练和高正确率，对最基本的一些解题方法的掌握和运用。学好高等数学不是一朝一夕的事，需要基础，需要日积月累，因而我们觉得数学辅导班没必要上。对于那些数学基础较差的考生来说，参加辅导班不会有什么收获，他们应该早做准备，可以考虑去低年级的课堂上旁听，稳步地扎扎实实地学，通过多次的反复，总会有新的收获和提高。

　　考研学习计划安排表 篇11

　　复习计划使用说明：

　　(1)学习计划里有学习时间，章节后面标注的天数是本章知识内容的限定时间，学习时间是针对复习知识点在大纲中的要求而建议应该使用的复习时间，同学们在学习的时候一定要两者同时兼顾，平时如果学习时间不够，可利用周末的时间做调整。

　　(2)计划里明确了每章该看的知识点、该做的习题，后面备有大纲要求，学员要根据大纲要求合理学习知识点。

　　(3)每章复习结束后都必须做单元测试题，单元测试题是准确把握学员是否按照大纲要求掌握了本章内容。学员在做复习完每章内容后，跟主管咨询师要本章测试题。测试题做完后一定要把成绩反馈给你的主管咨询师，以便主管咨询师和教研组老师根据你的复习情况及时调整你的学习方法与内容。

　　(4)同学们在复习的时候一定要和你周围的同学、老师多交流学习心得。只有你总结出来的方法才是最适合你的方法。

　　(5)同学们在复习的过程中肯定要遇到一些疑难问题、做错的题目，一定要在第一时间把他整理到你的笔记本里，方便的时候可以答疑。

　　高等数学

　　第八章：多元函数微分法及其应用(10天)

　　在一元函数微分学的基础上，讨论多元函数的微分法及其应用，主要是二元函数的偏导数、全微分等概念，计算它们的各种方法及其应用。

　　学习时间

　　复习知识点与对应习题

　　大纲要求

　　2.5－3.5小时

　　多元函数的基本概念（二元函数的极限、连续性、有界性与值最小值定理、介值定理），例1—8，习题8—1：2，3，4，5，6，8

　　1．理解多元函数的概念，理解二元函数的几何意义.

　　2．了解二元函数的极限与连续性的概念以及有界闭区域上连续函数的性质．

　　3．理解多元函数偏导数和全微分的概念，会求全微分，了解全微分存在的必要条件和充分条件，了解全微分形式的不变性．

　　4．理解方向导数与梯度的概念并掌握其计算方法.

　　5．掌握多元复合函数一阶、二阶偏导数的求法．

　　6．会用隐函数的求导法则.

　　7．了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程．

　　8．了解二元函数的二阶泰勒公式．

　　9．理解多元函数极值和条件极值的概念，掌握多元函数极值存在的必要条件，了解二元函数极值存在的充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值，会求简单多元函数的值和最小值，并会解决一些简单的应用问题．

　　2.5－3.5小时

　　偏导数(偏导数的概念，二阶偏导数的求解)，例1—8，习题8—2：1，2，3，4，6，9

　　2.5－3.5小时

　　全微分（全微分的定义，可微分的必要条件和充分条件），例1，2，3，习题8—3：1，2，3，4

　　2.5－3.5小时

　　多元复合函数的求导法则（多元复合函数求导，全微分形式的不变性），例1—6，习题8—4：1—12

　　2.5－3.5小时

　　隐函数的求导公式（隐函数存在的3个定理），例1—4，习题8—5：1—9

　　2.5－3.5小时

　　多元函数微分学的几何应用（了解曲线的切线和法平面及曲面的切平面和法线的概念，会求它们的方程），

　　例2—7，习题8—6：1—9

　　2.5－3.5小时

　　方向导数与梯度（方向导数与梯度的概念与计算），例1—5，习题8—7：1—8，10

　　2.5－3.5小时

　　多元函数的极值及其求法（多元函数极值与最值的概念，二元函数极值存在的必要条件和充分条件，会求二元函数的极值，会用拉格朗日乘数法求条件极值），例1－9，习题8—8：1—10

　　2.5－3.5小时

　　二元函数的泰勒公式(n阶泰勒公式，拉格朗日型余项)，例1，习题8—9：1，2，3

　　3.5小时

　　总复习题八：1—3，5，6，8，11—19

　　2小时

　　本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

　　第九章：重积分(7天)

　　在一元函数积分学中，定积分是某种确定形式的和的极限，这种和的极限的概念推广到定义在区域、曲线及曲面上多元函数的情形，便得到重积分、曲线积分及曲面积分的概念，本章主要介绍重积分（包括二重积分和三重积分）的概念、计算方法以及它们的一些应用。

　　学习时间

　　复习知识点与对应习题

　　大纲要求

　　2.5－3.5小时

　　二重积分的概念与性质（二重积分的定义及6个性质），习题9—1：1，4，5

　　1.理解二重积分、三重积分的概念，了解重积分的性质，了解二重积分的中值定理．

　　2．掌握二重积分的计算方法（直角坐标、极坐标），会计算三重积分（直角坐标、柱面坐标、球面坐标）．

　　3．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（曲面面积、质量、质心、形心、转动惯量、引力）．

　　2.5－3.5小时

　　二重积分的计算法（会利用直角坐标、极坐标计算二重积分），例1－6，习题9—2：1，2，4，6，7，8，12，14，15，16)

　　2.5－3.5小时

　　三重积分（三重积分的概念，利用直角坐标、柱面坐标、球面坐标计算三重积分的计算），例1－4，习题9—3：1，2，4—10

　　2.5－3.5小时

　　重积分的应用（曲面的面积、质心、转动惯量、引力），例1—7，习题9—4：2，5，6，8，10，11，14

　　2.5－3.5小时

　　总复习题九：1，2，3，6，7，8，9，10

　　2小时

　　本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

　　第十章：曲线积分与曲面积分（8天）

　　多元函数积分学中三个基本公式是：格林公式、高斯公式及斯托克斯公式，它们分别建立了曲线积分与二重积分、曲面积分与三重积分、曲线积分与曲面积分等的联系。它们有很强的物理意义即建立了向量的散度与通量、旋度与环量之间的关系，它们有许多重要的应用，主要是：简化某些多元函数积分的计算，用格林公式讨论平面曲线积分与路径无关的问题，掌握有关的判断方法和求全微分的原函数的方法等。

　　学习时间

　　复习知识点与对应习题

　　大纲要求

　　2.5－3.5小时

　　对弧长的曲线积分（弧长的曲线积分的定义，性质及计算），例1、2，习题10—1：1，3，4，5

　　1．理解两类曲线积分的概念，了解两类曲线积分的性质及两类曲线积分的关系．

　　2．掌握计算两类曲线积分的方法.

　　3．掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数．

　　4．了解两类曲面积分的概念、性质及两类曲面积分的关系，掌握计算两类曲面积分的方法，会用高斯公式，斯托克斯公式计算曲面、曲线积分.

　　5．了解散度与旋度的概念，并会计算．

　　6．会用重积分、曲线积分及曲面积分求一些几何量与物理量（平面图形的面积、体积、曲面面积、弧长、功及流量等）．

　　2.5－3.5小时

　　对坐标的曲线积分（对坐标的曲线积分概念、性质及计算），两类曲线积分的联系，例1－5，习题10—2：3—8

　　2.5－3.5小时

　　格林公式及其应用（掌握格林公式并会运用平面曲线积分与路径无关的条件，会求二元函数全微分的原函数），例1－7，习题10—3：1－6

　　2.5－3.5小时

　　对面积的曲面积分（对面积的曲面积分的概念、性质与计算），例1、2，习题10—4：1，4，5，6，7，8

　　2.5－3.5小时

　　对坐标的曲面积分（对坐标的曲面积分的概念、性质及计算，两类曲面积分之间的联系），例1－3，习题10—5：3，4

　　2.5－3.5小时

　　高斯公式、通量与散度（会用高斯公式计算曲面、曲线积分，散度的概念及计算），例1－5，习题10—6：1，3

　　2.5－3.5小时

　　斯托克斯公式、换流量与旋度（会用斯托克斯公式计算曲面、曲线积分，旋度的概念及计算），例1－4，习题10—7：1，2

　　2.5－3.5小时

　　总结本章知识点，总复习题十：1－4，6，7

　　2小时

　　本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

　　第十一章：无穷级数（6天）

　　积分学是微积分的主要部分之一。函数积分学包括不定积分和定积分两部分。在积分的计算中，分项积分法，分段积分法，换元积分法和分部积分法是最基本的方法。

　　学习时间

　　复习知识点与对应习题

　　大纲要求

　　2.5－3.5小时

　　常数项级数的概念和性质（级数收敛、发散的定义，收敛级数的基本性质），例1－3，习题11—1：1—4

　　1．理解常数项级数收敛、发散以及收敛级数的和的概念，掌握级数的基本性质及收敛的必要条件．

　　2．掌握几何级数与p级数的收敛与发散的条件．

　　3．掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法．

　　4．掌握交错级数的莱布尼茨判别法．

　　5．了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系．

　　6．了解函数项级数的收敛域及和函数的概念．

　　7．理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法．

　　8．了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和．

　　9．了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件．

　　10．掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数．

　　11．了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式．

　　2.5－3.5小时

　　常数项级数的审敛法（掌握正项级数收敛性的比较判别法和比值判别法，会用根值判别法，掌握交错级数的莱布尼茨判别法，了解任意项级数绝对收敛与条件收敛的概念以及绝对收敛与收敛的关系），例1－10，习题11—2：1—5

　　2.5－3.5小时

　　幂级数（了解函数项级数的收敛域及和函数的概念，理解幂级数收敛半径的概念，掌握幂级数的收敛半径、收敛区间及收敛域的求法，了解幂级数在其收敛区间内的基本性质（和函数的连续性、逐项求导和逐项积分），会求一些幂级数在收敛区间内的和函数，并会由此求出某些数项级数的和），例1—6，习题11—3：1，2

　　2.5－3.5小时

　　函数展开成幂级数（了解函数展开为泰勒级数的充分必要条件，掌握及的麦克劳林展开式，会用它们将一些简单函数间接展开成幂级数）例1—6，习题11—4：1—6

　　2.5－3.5小时

　　傅里叶级数（了解傅里叶级数的概念和狄里克雷收敛定理，会将定义在上的函数展开为傅里叶级数，会将定义在上的函数展开为正弦级数与余弦级数，会写出傅里叶级数的和的表达式），例1－6，习题11—7：1，2，4，5，6，7

　　2.5－3.5小时

　　总结本章知识点，总复习题十一：1—12

　　2小时

　　本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。

　　第十二章常微分方程(９天)

　　常微分方程的研究对象就是常微分方程解的性质与求法，本章主要有两个问题，一是根据实际问题和所给条件建立含有自变量、未知函数及未知函数的导数的方程及相应的初始条件；二是求解方程，包括方程的通解和满足初始条件的特解。

　　学习时间

　　复习知识点与对应习题

　　大纲要求

　　2.5－3.5小时

　　微分方程的基本概念（微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解），例1、2、3、4，习题12-1：1，2，3，4，5，6

　　1．了解微分方程及其阶、解、通解、初始条件和特解等概念.

　　2．掌握变量可分离的微分方程及一阶线性微分方程的解法．

　　3．会解齐次微分方程、伯努利方程和全微分方程，会用简单的变量代换解某些微分方程．

　　4．会用降阶法解下列微分方程：和.

　　5．理解线性微分方程解的性质及解的结构．

　　6．掌握二阶常系数线性微分方程的解法，并会解某些高于二阶的常系数齐次线性微分方程.

　　7．会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程．

　　8．会解欧拉方程．

　　9．会用微分方程解决一些简单的应用问题．

　　2.5－3.5小时

　　可分离变量的微分方程(可分离变量的微分方程的概念及其解法)，例1、2、3、4，习题12-2：1，3，4，5，6，7

　　2.5－3.5小时

　　齐次方程（一阶齐次微分方程的形式及其解法）例1、2、4，习题12－3：1，2，3，4

　　2.5－3.5小时

　　一阶线性微分方程（常数变易法，伯努利方程求解），例1－4，习题12-4：1，2，7，9

　　全微分方程（会求全微分方程），习题：12-5：1、2、3、4

　　2.5－3.5小时

　　可降阶的高阶微分方程（会用降阶法解下列微分方程：和），例1—6，习题12-6：1，2

　　2.5－3.5小时

　　高阶线性微分方程（微分方程的特解、通解），例1—4，习题12-7：1，4，5，6，7

　　2.5－3.5小时

　　常系数齐次线性微分方程（特征方程，微分方程通解中对应项），例1，2，3，4，6，7习题12－8：1，2

　　2.5－3.5小时

　　常系数非齐次线性微分方程（会解自由项为多项式、指数函数、正弦函数、余弦函数以及它们的和与积的二阶常系数非齐次线性微分方程），例1－5，习题12－9：1，2

　　2.5－3小时

　　欧拉方程（欧拉方程的通解），习题12－10：1—8

　　3.5小时

　　总复习题十二：1，2，3，4，5，10

　　2小时

　　本章测试题——检验自己是否对本章的复习合格(合格成绩为80分以上)，如果合格继续向前复习，如果不合格总结自己的薄弱点还要针对性的对本章的内容进行复习或者到总部答疑。本章由于知识点及对知识点的要求较少，就用一套单元测试题进行测试。

　　考研学习计划安排表 篇12

　　1.确定学校和专业

　　很多小伙伴始终在选择报考院校和报考专业的问题上左右摇摆、犹豫不定。但是进入五月，目标院校目标专业应该确定下来了。距离十二月的考研初试只剩不到八个月的复习时间了，已经没有太多时间可以犹豫了，尽早定下目标，准备的才会更充分。

　　2.买齐考研资料

　　确定好报考院校和专业后，请搜寻该学校、该专业的招生简章，找到上面的考试科目。考研并不是所有人考的内容都一样的，不同院校不同专业的考试科目是不同的，这也就是数学会分为数学一、数学二、数学三，英语分为英语一和英语二的原因。明确自己考什么后，就赶快购买复习资料，尤其要重视目标院校的考研真题。

　　3.调整好考研心态调整好

　　5月份了，该投入到考研的复习中来了，可能刚刚开始很多同学会不习惯，坐在自习室或图书馆除了走神就是玩手机，毕竟考研复习还是非常枯燥的，又是一个人学，很难自控。每个人在刚刚考研复习的时候都会有这样的过程，不要担心，慢慢都会从只能学2个小时，变成学10个小时。

　　五月各科复习的重点

　　五月份的复习还是以英语、专业课为主，政治以基础知识的学习为主。

　　①英语

　　五月份英语的复习依然要以打基础为核心，单词是每天都要坚持的事情，要反复看，记住常见的词根词缀。除了单词的识记，还有对语法知识的掌握，因此同学们复习重点应该转向结合阅读的单词及语法长难句学习。

　　进入五月份，英语真题也该开始拉入进程了。建议英语水平一般的同学，更要早早着手真题的复习。英语真题多刷几遍，到最后出题人的一些出题套路心里一清二楚，看到文章的某些句子大概能猜出后面的题目，这是非常好的英语复习状态。

　　五月结束后，长难句和阅读理解的基础复习应该已经进行一轮了。如何进行下一轮的复习，就需要大家把相关的书看过一遍之后很据自己的掌握情况进行总结。

　　②政治

　　本阶段大家要初步了解考研政治各学科的基本概念、基本原理及基本脉络框架。其中，马原和毛特的概念、观点、原理较多，尤其是马原的概念比较抽象，其中哲学部分复习起来有一定的难度，建议大家从这一阶段便开始着手复习，这是后期强化复习的基石。具体看每位同学的计划和安排，虽然政治不用太着急，但是想拿高分还是要提前开始的。

　　③专业课

　　五月份专业课复习一定要开始了，同学们在前期的预习中可以参照前三年的复习大纲，一般来说不会有太大的出入。专业课的指定书目很多，大家一开始一定要看的仔细点。至于跨专业考研的同学，则更应该加快进度啦~记得做好笔记，方便后期背诵!

　　好啦，以上就是五月复习二点计划表，希望小伙伴加油加油~

　　考研学习计划安排表 篇13

　　所以，现在同学们在复习准备的时候一定要利用好每一分每一秒。

　　制定详细周密的学习计划

　　这里所说的计划，不仅仅包括总的复习计划，还应该包括月计划、周计划，甚至是日计划。努力做到这一点是十分困难的，但却是非常必要的。我们要把学习计划精确到每一天，这样才能利用好每一天的时间。

　　当然，总复习计划是从备考的第一天就应该指定的;月计划可以在每一轮复习开始之前，制定未来三个月的学习计划。以此类推，具体到周计划就是要在每个月的月初安排一月四周的学习进程。那么，具体到每一天，可以在每周的星期一安排好周一到周五的学习内容，或者是在每一天晚上做好第二天的学习计划。并且，要在每一天睡觉之前检查一下是否完成当日的学习任务，时时刻刻督促自己按时完成计划。

　　方法一：规划进度

　　分别制定总计划、月计划、周计划、日计划学习时间表，并把它们贴在最显眼的地方，时刻提醒自己按计划进行。

　　方法二：互相监督

　　和身边的同学一起安排计划复习，互相监督，共同进步。

　　方法三：定期考核

　　定期对自己复习情况进行考察，灵活运用笔试、背诵等多种形式。

　　分配好各门课程的复习时间

　　一天的时间是有限的，同学们应该按照一定的规律安排每天的学习，使时间得到最佳利用。一般来说上午的头脑清醒、状态良好，有利于 背诵记忆。除去午休时间，下午的时间相对会少一些，并且下午人的精神状态会相对低落。晚上相对安静的外部环境和较好的大脑记忆状态，将更有利于知识的理解 和记忆。据科学证明，晚上特别是九点左右是一个人记忆力最好的时刻，演员们往往利用这段时间来记忆台词。因此，只要掌握了一天当中每个时段的自然规律，再 结合个人的生活学习习惯分配好时间，就能让每一分每一秒都得到最佳利用。

　　方法一：按习惯分配

　　根据个人生活学习习惯，把专业课和公共课分别安排在一天的不同时段。比如：把英语复习安排在上午，练习听力、培养语感，做英语试题;把政治安排在下午，政治的掌握相对来说利用的时间较少;把专业课安排在晚上，利用最佳时间来理解和记忆。

　　方法二：按学习进度分配

　　考生可以根据个人成绩安排学习，把复习时间向比较欠缺的科目上倾斜，有计划地重点复习某一课程。

　　方法三：交叉分配

　　在各门课程学习之间可以相互穿插别的科目的学习，因为长时间接受一种知识信息，容易使大脑产生疲劳。另外，也可以把一周每一天的同一时段安排不同的学习内容。