山东省高密市康成幼儿园 孙秀霞

幼儿教师的岗位是神圣的，幼儿教师站在人类未来的摇篮边，幼儿教师是幸福快乐的。因此，需要不断地提高自己，完善自己。胜任幼儿教师这份工作，必须有着专业而有深刻的职业修养。

作为一名幼儿教师，我觉得首先对待孩子要有爱心且应有耐心。

家长把孩子送到幼儿园就是让孩子健康活泼的发展，而幼儿又缺乏独立生活的能力。如：孩子的吃饭、入厕、睡觉等，这些与幼儿教师的爱分不开的。特别是幼儿午睡时，有的孩子需要老师拍拍，讲个故事，说上几句鼓励的话才能睡着。孩子也渴望老师像妈妈一样的喜欢他，疼他。因此，作为一名幼儿教师应让每个孩子都感到老师是喜欢他的，最爱他的。当然教师的爱应该是发自内心的，应该建立在理智的基础上的爱。

作为一名合格的幼儿教师，就要深爱着自己这份工作，就要认真的为自己的职业价值找准定位。这样才能更好的奉献这份职业。我觉的幼儿教师要有广泛的爱好，丰富自己的知识。

作为幼儿教师，不仅要有特别的专业技能。如唱歌、绘画、弹琴等，还要有丰富的理论知识。多看一些书籍来丰富自己的知识。孩子虽然小，但他对各种事物有着强烈的好奇心。孩子们总是爱问老师：老师，为什么呀?孩子强烈的好奇心总是希望老师能够如愿的回答他们所提出的问题。他们认为只要是老师说的就是对的。老师在孩子心目中的地位相当的高，作为幼儿教师，我们必须要有广泛的爱好，不断丰富自己的知识，这样才不会损坏老师在孩子心目中的形象。

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诗人臧克家曾经写过一首诗：“一个和孩子常年在一起的人，他的心灵永远活泼像清泉;一个用心温暖别人的人，他自己的心也必然感到温暖。”我觉得作为幼儿教师，还应有敏锐细致的观察力。

作为幼儿教师要善于发现问题，让孩子都在你的范围之内，特别是户外活动的时候，更应该估计到每一个孩子，户外场地大，幼儿比较分散，你若稍有疏忽，说不定会出现意外事故。老师不仅要观察每一个幼儿，还要观察什么玩具危险，怎样才能减少危险的可能性;还要善于观察幼儿的情绪，如果有而活跃没有精神，就要问问幼儿哪儿不舒服，量量体温等减少事故的发生。

总之，作为一名幼儿教师，我们要在为人处事方面活跃，情绪乐观，兴趣广泛，敢于尝试各种不同的方法，养成一个来那个好的习惯，从自身的实际行动不断影响孩子，时间久了对孩子的性格的形成，会受到潜移默化的影响，从而使孩子健康活泼的发展。

因为我们天天和花儿一样的孩子在一起。孩子的童真包围着我们，孩子们的诗意激励着我们。孩子的笑声滋润着我们，我们生命的节拍和孩子们的生命节拍融合在一起，我们永远不会老，我们永远年轻。