六年级语文下册期中试卷及答案

六年级语文下册期中试卷及答案

  在平时的学习、工作中,我们很多时候都不得不用到试题,借助试题可以更好地对被考核者的知识才能进行考察测验。什么类型的试题才能有效帮助到我们呢?下面是小编收集整理的六年级语文下册期中试卷及答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

  六年级语文下册期中试卷及答案 篇1

  一、积累运用。40分

  1、认认真真读拼音,端端正正写汉字。6分

  xī shēng fáng’ ài líng chén hé xié yǔn nuò yǐn mán

  2、选择加点字正确的读音,用另一个读音组词。4分

  提供(gòng gōng)___________ 望洋兴叹(xìng xīng)__________

  矿藏(cáng zàng )__________ 情不自禁(jīn jìn)__________

  3、划去不一类的一个。2分

  (1)东海 南海 上海 黄海 渤海

  (2)公路 铁路 马路 山路 信息高速公路

  4、中国成语中有些如“螳螂捕蝉”之类寓言故事的成语。你还能举几个吗?

  ___________、___________、___________、___________2分

  6、引号用法。选择下面句子引号的用法。2分

  A表示直接引用的话。 B表示特定的称谓或需要着重指出的部分。 C表示讽刺或否定。 D表示突出强调。 E 用来引用成语、谚语、歇后语等。

  (1)地球是茫茫宇宙中一颗美丽的蓝色“水球”。 ( )

  (2)在喜怒无常的海洋面前,人民只能“望洋兴叹”。 ( )

  7、修改病句:2分

  (1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。

  (2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。

  9、按照要求写句子。

  (1)“谁敢来劝阻我,我就处死他!”

  用上“谁……谁……”句式。 ___________________________________1分

  (2)听了少年这番话,吴王恍然大悟。(用不同的词序组成2个句子)1分

  A ____________________________________________________________

  B ______________________________________________________________

  (3)“怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。”2分

  这样自问自答的句子我也会写:

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  10、在括号里填上合适的关联词。2分

  (1)吴王( )准备出兵攻打楚,( )他只看到自己国家的军事实力比楚国强大。

  (2)大臣们认为攻打楚国( )取胜的希望很大,( )( )其他诸侯国乘虚而入,后果( )不堪设想。( )大臣们都不同意吴王的主张。

  10、成语诗歌大放送。5分

  我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。登上长城我情不自禁地想起了___________、___________、__________等成语;乘船荡舟西湖,我不禁想起了“_____________________ ,____________________”等古诗句;来到海边,我想起了__________________、_______________、_______________等成语;攀上了泰山,我想起了“__________________,__________________”等诗句。

  11、课文写真。7分

  流水不腐,____________。

  从善如流,____________。

  近水识鱼性,___________。

  欲知山中事,___________。

  (2) 《学会合作》为了说明合作的重要,举了两个例子:①_________________________②_________________________________。学了这篇文章,我想到“_________________________”、“_________________________”等关于合作的名言警句。

  (3)“西塞山前白鹭飞,____________________。” 表现了暮春西塞山前的湖光山色,渲染了渔父的生活环境。

  (4)“常记_____________,_____________。兴尽晚回舟, ______________。知否,知否,_____________________。”中的真正让词人“沉醉”的,又岂止是醇厚的美酒?

  二、阅读欣赏。

  (一)《三亚落日》节选 12分

  三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。

  1、仿照例子写词语。1分

  金灿灿 亮闪闪 _______________ ______________

  2、这段话写到了__________、_________、_________、_________、________等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。________、_______、________、_______、等词语写出了景物的色彩美和形态美。4分

  3、用“-------”画出文中一个比喻句。这个句子把__________比作了________。2分

  4、“_________”、“__________”等心理描写,表达了作者_____________之情。3分

  5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的____________省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如___________、_____________、____________等。2分

  (二)敬重卑微

  (1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。

  (2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

  (3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。

  (4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(jí jǐ)流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。

  (5)( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。

  (6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。

  (7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

  (8)世上称得上伟大的东西,往往( )体积,( )精神。千里之堤(tī dī),溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。

  1、划去文中括号内不恰当的拼音。(2分)

  2、在(5)、(8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2分)

  3、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(2分)

  _____________________________________________________________________

  4、读(4)、(5)自然段,按要求回答问题。

  ■第(4)自然段中“每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“_______________________________________________ ”这一句相照应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2分+2分)

  ■第(5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?(运用你已有的知识,结合短文内容回答)

  答: _________________________________________________________________

  蚂蚁家庭“抱成团”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了______________

  和_____________这样两种精神、。(2分+2分)

  5、回答问题:“我”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2分)

  _______________________________________________________________

  6、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(2分)

  六年级语文下册期中试卷及答案 篇2

  一、抄写下面的词语,要写得正确、规范、美观。(3分)

  硬币 隔壁 逛街

  ________________________________________________________

  二、看拼音,写词语。(8分)

  guāi qiǎo chōu yē liè fèng yōu yǎ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  kǒng bù shū jí suàn bàn duàn liàn

  ( ) ( ) ( ) ( )

  三、给加点的字选择正确的读音打上“√”。(6分)

  弓缴(zhuó jiǎo) 徘徊(huí huái) 万象更新(gēng gèng)

  爱憎(zēng zèng) 憧憬(chōng tóng) 随风摇曳(yì yè)

  四、先将词语补充完整,再用带点的词造句。(6分)

  无( )无故 狂风( )雨 张洒结( ) 精兵( )政

  语( )心长 死得其( ) 五( )四海 零七八( )

  ______________________________________________________________

  ______________________________________________________________

  五、补充下面的句子。(5分)

  1、一鼓作气,__________________,__________________。

  2、_________________________,观千剑而后识器。

  3、守信是一项财宝,_________________________________。

  4、____________________________,殿前拾得露华新。

  5、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是_______________________。

  五、按要求写句子。(10分)

  1、每当读到这里的时候,我就仿佛听到了她动听的歌声和可爱的笑容。(修改病句)

  ______________________________________________________________

  2、人非生而知之者,孰能无惑?(用自己的话说说这个句子的意思)

  ______________________________________________________________

  3、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。(缩写句子)

  ______________________________________________________________

  4、河水不停地高前流淌。(改为拟人句)

  ______________________________________________________________

  5、水滴的力量微不足道。水滴目标专一,持之以恒,所以能把石块滴穿。(用合适的关联词把两句合成一句话)

  _______________________________________________________________

  七、搂原文填空。(8分)

  1、一儿曰:“.日初出苍苍凉凉,及其日中如探汤( )”

  2、人总是要死的,但死的意义不同。中国古时候有个文学家叫做( )

  的说过:人固有一死,或( ),或( )。

  3、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也( )跟着旋转,于是——洗手的时候,( );吃饭的时候,( );默默时,( )。

  八、课内文言文阅读。(7分)

  弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听之。一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。

  1、写出文中带点字的意思。(3分)

  诲:___________ 援:____________ 俱:______________

  2、联系课文,写出下面句子的意思。(2分)

  为是其智弗若与?曰:非然也。

  _____________________________________________________________

  3、本文通过学弈这件事,告诉我们一个什么道理?(2分)

  ______________________________________________________________

  九、课外短文阅读。(15分)

  一件小事的震动

  八月的一天下午,天气很热。我住处的前面有一群孩子正起劲地捉那些五彩缤纷的蝴蝶。这使我想起了我小时候的一件往事。

  那时候我12岁,常常把一些野生的活物捉来关到笼子里玩,乐此不疲。我家住在树林边上,每到黄昏,很多画眉鸟回到林中休息和唱歌,那歌声悦耳动听,没有一件人间的什么乐器能奏出这么优美的乐曲。我决心捉一只小画眉放到我的笼子里,让它为我一个人唱歌。

  我成功了。那小画眉先是不断地拍打着翅膀,在笼中飞来扑去,十分恐惧;后来就安静下来,承认了这个新家。我站在笼子前,听着小音乐家美妙的歌声,兴高采烈,真是喜从天降。

  我把鸟笼放到我家后院。第二天,我发现有一只成年的画眉在专心致志地喂小画眉,不用说这肯定是小画眉的母亲。果然,在她的呵护下,小画眉一口一口地吃了很多类似梅子的东西。我高兴极了,因为由小鸟自己的母亲来照料,肯定比我这个外人要好多了。真不错,我竟找到了一个免费的保姆。

  次日,我又去看我的小画眉在干什么。令我大惊失色的是,小画眉竟死了!怎么会死?小画眉不是得到了最精心的照料吗?我对此迷惑不解。

  后来,著名鸟类学家阿瑟.威利来我家小住。我把这件事说给他听。他说,当一只美丽的美洲画眉发现她的孩子被关在笼子里之后,就一定要喂小画眉足以致死的毒梅,因为她坚信,孩子死了都比活着做囚徒好些。

  这话犹如雷鸣似的给我巨大的震动,我好像一下子长大了。原来这小小生物对自由的理解竟是这样的深刻。从此,我再也不把任何活物关进鸟笼,一直到现在,我的孩子也是这样。

  1、用部首查字法查“费”字,应先查( )部,再查( )画。(2分)

  2、联系上下文写出文中带点词语的意思。(3分)

  乐此不疲:____________________________________________________

  喜从天降:____________________________________________________

  大惊失色:____________________________________________________

  3、“一件小事”发生的原因是____________________________________,

  经过是________________________________________________________,

  结果是________________________________________________________。

  4、被捉的小画眉从开始“在笼中飞来扑去,十分恐惧”,到后来“安静下来”,并唱出“美妙的`歌声”,这说明了什么?(2分)

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  5、画眉妈妈毒死小画眉的原因是什么?(2分)

  _______________________________________________________________

  6、有人认为画眉妈妈的做法不对,你认为呢?写出你的想法。(3分)

  _______________________________________________________________

  _______________________________________________________________

  十、习作。(30分)

  春节、元宵节、端午节、中秋节这些传统节日中,你最喜欢哪一个?选择一个,回忆一下是怎么度过的,写一写。题目自拟。

  六年级语文下册期中试卷及答案 篇3

  一、给加点的字选择正确的读音。(3分)

  载重(zǎi zài) 赠给(gěi jǐ ) 吏庶(shuò shǔ )

  逮捕(dài dǎi) 琥珀(pō bō ) 松脂(zhī zhǐ )

  二、词语充值卡。(26分)1、看拼音写词语。(10分)

  gē qián xuē yuān róu lìn pán shān hān sè

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  kuìzèng lǔ lüè ào huǐ wēn xùn xī rǎng

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  2、比一比组词(4分)

  燥( ) 烁( ) 镌( ) 撒( )

  躁( ) 砾( ) 携( ) 撤( )

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  ( ) ( )

  3、写出下列词语的近、反义词。(4分)

  坚强 光滑

  温暖 愚昧

  4、把下列成语补充完整,在按要求归类。(8分)

  忠心( )( ) ( )( )不安 ( )山峻岭 ( )风暴雨

  雪中送( ) ( )发童颜 痛心( )首 神采( )( )

  (1)描写自然环境:

  (2)描写人物外貌:

  (3)描写人物品质:

  (4)描写人物心理活动:

  三、句子训练场。(11)

  1、按要求改写句子。(5分)

  (1)我心里不是滋味。(改为夸张句)

  ——————————————————————————————

  (2)长城在八达岭上弯弯曲曲。(改为比喻句)

  ——————————————————————————————

  (3)小马温驯地磨动它的松软的大口和齐整的大牙。(缩句)

  ——————————————————————————————

  (4)树是城市的灵魂。(改为双重否定句)

  ——————————————————————————————

  (5)眼睛盯着书。(扩句)

  ——————————————————————————————

  2、根据场合需要,选择适当的说法。(2分)

  祝 祝贺 恭喜 恭贺

  (1)( )您取得更大的成绩。(2)( )您提前完成了任务。

  (3)( )您早日恢复健康。 (4)( )大哥晋级、获奖——双喜临门。

  (1)种子的力量巨大无比,( )再坚固的东西( )能顶开。

  (2)( )我们努力学习,( )一定会取得好成绩。

  3、用修改符号修改病句。(4分)

  (1)我要学习他刻苦钻研认真学习。

  (2)秋天的银川是一年中最美丽的季节。

  四、文本连接。(16分)

  1、按课文内容填空。(12)

  (1)日常篱落无人过,

  (2)那样的心,那种想 、想 、为了 甚至 的伟大的心是不会死的,不管经过百年千载,它都会发光。

  (3)让我们 起来行动吧,让我们学会 地面对 ,不断 , 。永远满怀着 和 。

  2、根据课文内容填空。(4分)

  (1)《可爱的中国》一文的作者是 ,文中的“朋友”指 ,他对朋友抒发了 的情怀。

  (2)《野草》通过描写 ,

  表达了作者对 的高度赞美。

  五、阅读驿站。(24分)

  (一)

  我们 的生涯之中,和 最相亲相爱。玫瑰和丁香从中,更有青鸟和知更雀的巢那巢都是筑地极低,一身手便可触到。我常常去 小鸟的家庭,而我却从不做 等破坏它们家庭幸福的事。我想到我自己不过是暂时离家,我的母亲和父亲已是这样牵挂。假如我被人捉去,关在笼里,永远不得回来,我的父亲母亲岂不心碎?我爱自己,也爱雏鸟;我爱我的双亲,我也爱雏鸟的双亲。

  1、填空。(2分)

  2、这段文字选自《 》作者是 ,原名 ,主要作品有 。(4分)

  3、用“”画出这一段的中心句。(1分)

  4、用“——”画出这一段中最能表现作者写作目的的句子。(1分)

  5、将带 的句子改为陈述句。(1分)

  6、写出你读完这段文字后的想法。(2分)

  (二)火柴

  你的身躯那么细小,你的生命那么短暂,( ),你却没有一丁点儿的自卑。

  你排着整齐的队伍,信心百倍,时刻等待着人们的挑选。你的全部理想就是:烧掉自己,为人类牺牲,为世界做一点贡献。

  你的小小火苗,可以化作冲天大火。( )人类需要,你就甘愿用自己的全部青春,为黑夜的人点起一盏灯,为寒夜里的辛勤劳动者燃起一堆火。

  小小火柴,说明了一个朴素的真理:符合人民的需要,生命就有价值。

  1、给加点的字选择正确的读音并画“√”。(2分)

  短暂(zàn zhàn)一盏(zǎn zhǎn)符合(fù fú)燃起 (rán yán)

  2、在文章的括号里填写恰当的关联词语。(2分)

  3、文章中写了火柴的哪些特点?先认真读一读短文,然后再填写。(3分)

  (1)外形:

  (2)组合方式:

  (3)功能:

  4、本文借火柴赞颂里人的哪些美好情操?(2分)

  小小火柴给了你哪些启示?(2分)

  5、文章最后一个自然段,在全文中起了什么作用?(2分)

  六、习作天地(20分)

  题目:想起这件事,我就

  要求:

  1、补充完整题目

  2、内容具体,写出真实感受。

  3、语句通顺。

  4、不少于400字。

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