1、亡羊补牢PPT课件

2、亡羊补牢_PPT课件

9、寓言二则

亡羊补牢

理解题意

猜一 猜 丢羊的原因是什么

想一想

1、养羊人一共丢了几次羊

2、每次丢羊后，养羊人是怎样做的？

当时他是怎样想的？

１ ２

街坊劝他说：“赶快把羊圈修 一修，堵上那个窟窿吧。”

第一 次

他说：“羊已经丢了，还修羊 圈干什么呢？”

第二 次

他赶快堵上那个窟窿， 把羊圈修得结结实实的。

第二 次 他很后悔，不该不接受街坊的

劝告，心想，现在修还不晚。 他很后悔，要是……就……， 心想，现在修还不晚。

他很后悔，如果……就……， 心想，现在修还不晚。

结果

从此，他的羊再也没丢过。

街坊们会怎么说？养羊人会怎么回答？

《亡羊补牢》

这则寓言告诉我们： 一个人做了错事，并不要 紧，只要能（ ）， 就（ ）。

寓意

这则寓言告诉我们： 一个人做了错事，并不要 紧，只要能及时改正，就 不算晚。

联系实际

生活中有类似的情况发生吗？

我想对不注意保护眼睛而近视的同学 说:_____________________ 我想对 ( ) 说:____________________

学习方法

１、理解题意 ２、理解内容 ３、体会寓意

４、联系实际

作业

根据自己或同学间知错就改的事 例，写一篇《新亡羊补牢》的日记 。

亡羊补牢_PPT课件

9、寓言二则
亡羊补牢
二、创设情境，导入新知。
你读过哪些寓言故事？寓言故事的特点是什 么？ 三、学法指导，探究新知 1.自由读课文，注意：读的时候要读准字 音，读通句子。 2.指名读课文，其它同学认真听，养羊人 丢了几次羊？ 3.指名复述课文，其它同学认真听，并用 一句话概括“亡羊补牢”的意思。
我会认
kū
ló ng
diāo
quà n
窟 窿 叼 劝
我会读
寓言 把式 后悔 窟窿 叼走 劝告 羊圈 街坊 亡羊补牢
四、自主练习，运用新知。

（1）默读1—4自然段，想 一想养羊人丢了一只羊，为 什么还会丢第二只？划出有 关语句，然后和你的同桌交 流。
街坊劝他说：“赶快把羊圈修 一修，堵上那个窟窿吧。”
第一 次
他说：“羊已经丢了，还修羊 圈干什么呢？”

（2）二次丢羊后，养羊人又是 怎么想、怎么做的？默读第5段， 划出有关句子。
第二 次
他赶快堵上那个窟窿， 把羊圈修得结结实实的。
第二 次 他很后悔，不该不接受街坊的
劝告，心想，现在修还不晚。 他很后悔，要是……就……， 心想，现在修还不晚。
他很后悔，如果……就……， 心想，现在修还不晚。
结果
从此，他的羊再也没丢过。
五、交流展示，检测评价。
1.如果这个人再不修好羊圈，还会 出现什么样的后果？ 2.这个故事告诉我们什么道理？
寓意
《亡羊补牢》
这则寓言告诉我们：一 个人做了错事，并不要 紧，只要能及时改正 ， 就 不算晚。 亡羊补牢，未为晚也。
六、有效整合，拓展新知。
联系实际
在生活中，也常常发生 类似的事，联系自己的生活 实际，谈谈看法。
联系实际
我想对不注意保护眼睛而近视的同学 说:_____________________ 我想对 (破坏环境的人 ) 说:________________
我 想对（
）说：___________
学习方法
１、理解题意 ２、理解内容 ３、体会寓意
４、联系实际
作业
根据自己或同学间知错就改的事 例，写一篇《新亡羊补牢》的日记 。
安全教育一分钟
不要乱插、私接电源，特别 是不要用湿手去插电源插头。
想一想
街坊们会怎么说？养羊人会怎么回答？