小学三月三主题活动方案（通用5篇）

　　为确保活动顺利开展，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么优秀的活动方案是什么样的呢？下面是小编收集整理的小学三月三主题活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　小学三月三主题活动方案 篇1

　　为引导学生了解壮乡文化，弘扬壮族人民的优秀传统，学校决定在“三月三”节日到来之际，举行“传承壮乡文化”活动。

　　活动时间：

　　3月28日----4月7日

　　活动地点：

　　校园

　　活动内容：

　　一.校园广播每天定期播放壮族山歌，宣传壮族文化习俗。

　　二.召开主题会庆祝：

　　1.班级主题会“壮乡文化知多少”，引导学生了解壮乡文化习俗，体验壮家活动，如板鞋，制作绣球，铜鼓等。

　　2.学校主题会“传承壮乡文化 走进三月三”。通过壮族师生代表分享壮族文化习俗，壮族舞蹈表演，山歌对唱互动等丰富多彩的活动，引导学生了解壮族服饰文化、饮食文化、娱乐文化、特色礼品等。

　　活动准备：

　　横额一条：xx市第一小学“传承壮乡文化 走进三月三”活动

　　铜鼓手工品，五色糯米饭，绣球100个，山歌背景音乐，

　　民族服装：老师2套，学生6套(男2套)

　　活动分工：

　　组长：朱xx

　　副组长：方xx

　　成员：政教处、少先队、音乐组、各班主任

　　小学三月三主题活动方案 篇2

　　一、活动主题

　　“传承民族优秀文化，促进民族团结发展”。

　　二、活动时间

　　20xx年4月1日-4月30日。

　　三、主要内容

　　(一)组织“壮族三月三”宣传活动。市委宣传部牵头，市直各相关单位、各县(市、区)人民政府积极配合，举行“壮族三月三”活动新闻发布会，适时公布全市节庆活动日程安排信息，组织各级主流媒体、网站对“壮族三月三”系列活动进行全方位、多角度、深层次专门集中报道宣传，提高“壮族三月三”的知晓度和影响力。

　　(二)组织“壮族三月三”进校园活动。市教育局牵头组织，各县(市、区)教育局配合，以“传承优秀民族传统文化，弘扬社会主义核心价值观”为主题，在全市各级各类学校集中开展历史文化和民族团结、爱国主义的优良传统宣传教育活动，引导师生积极参与各项活动，拓展民族文化视野，传承优秀民族文化，丰富校园民族文化生活，激发民族文化认同和民族自信，提升师生民族文化素养，促进学校民族团结进步教育发展。

　　(三)组织“民族团结进步宣传月”活动。市民宗委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展以促进民族团结进步为主要内容的座谈会、研讨会，举办各民族人士座谈会。开展走访慰问少数民族代表人士、知名人士、知识分子活动。各县(市、区)采取多种形式宣传民族政策、民族区域自治制度和民族团结进步事业发展成果。

　　(四)组织“壮族三月三”民族文化活动。市文化委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，开展体现“壮族三月三”文化特色的原创文艺节目。市级开展“三月三”歌节，各县(市、区)根据本地实际开展专题活动。通过非物质文化遗产展演展示，山歌对唱，原生态音乐、舞蹈、戏剧和曲艺演出等大众文化活动，提高群众参与度，促进“壮族三月三”民俗文化蓬勃发展。

　　(五)组织“壮族三月三”民族文化旅游活动。市旅发委牵头组织，各县(市、区)人民政府配合，在江山半岛白浪滩景区举办以歌舞表演、民族风情表演、民族特色美食、土特产展销等内容的“壮族三月三”民族文化旅游活动，推动民族文化与旅游的深度发展，创建民俗文化旅游品牌。

　　四、活动要求

　　(一)加强领导，统筹协调。按照政府主导、社会主办、群众主体、文化主流的原则开展好各项活动。各地各部门要切实加强20xx年“壮族三月三”活动的组织领导，认真做好统筹安排，根据当地特点和各族群众需要，进一步细化活动安排，尽早启动各项筹备工作。

　　(二)落实责任，周密安排。各地各部门要进一步明确工作职责和分工，紧扣活动内容，精心谋划、周密部署、通力合作、密切配合，积极创新，认真做好20xx年“壮族三月三”活动的各项工作，力争办出特色、办出水平、办出质量、办出效果，努力打造“壮族三月三”活动品牌。

　　(三)做好防范，确保安全。各地各部门要牢固树立安全第一的观念，对规模大、参加人员多的大型群众性活动，要根据国务院《大型群众性活动安全管理条例》的规定，认真细致做好安全管理和保障工作。对可能产生问题的环节要仔细排查，做好应急机制和预案，提高风险防范能力，确保20xx年“壮族三月三”活动安全有序进行，营造欢乐祥和、团结和谐的节日气氛。

　　(四)严格遵守八项规定，确保节日风清气正。各地各部门要主动适应从严治党新常态，严格落实中央八项规定精神和自治区党委实施意见、自治区政府实施办法以及市委实施办法，守纪律、讲规矩，始终保持防范和惩治不正之风的高压态势，防止出现违反纪律的现象。

　　五、有关事项

　　(一)各牵头部门和各县(市、区)人民政府要围绕活动内容，研究制定有关活动实施方案(含活动项目表)于20xx年3月10日前报市民宗委(电话:xx，传真:xx;邮箱xxx)汇总，以便集中上报。

　　(二)活动结束后，各地各部门要从活动安排、实际情况、新闻报道、社会效果、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，形成书面材料并于20xx年4月28日前报送市民宗委，由市民宗委汇总上报。

　　小学三月三主题活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　“壮族三月三”是我区民族文化的重大节日。为弘扬民族文化，促进民族团结，经研究，决定在全区大中小学开展“壮族三月三”民族文化教育活动。现将有关事项通知如下：

　　二、活动主题

　　20XX年“壮族三月三”活动主题为“弘扬民族文化，展示八桂风采”。学校要通过开展系列教育活动，加大民族文化宣传，丰富校园文化生活，组织和引导师生参加各项节庆活动，拓展民族文化视野，激发文化认同和民族自信，提升学校民族团结教育与和谐进步水平。

　　三、活动时间

　　根据自治区人民政府的安排，今年“壮族三月三”系列活动的时间为4月份。各地各校可于4月5—11日相对集中地开展民族文化教育活动。

　　四、活动内容

　　（一）开展民族文化进校园活动。各级各类学校以“壮族三 月三”传统节日活动为契机，结合教育教学实际，举办民歌民剧演出、民族艺术表演、民族传统体育竞技、民族文化艺术节、校园歌圩歌节、民族文化知识竞赛等活动，传承与弘扬民族传统文化。中小学利用每周例会、校园广播、黑板报、校园网络、班团队会等形式，宣讲“壮族三月三”民族传统节日等民族文化。

　　（二）组织学校师生参与“壮族三月三”节庆活动。各地各校要有计划地组织师生参加当地举办“壮族三月三”各项节庆活动，开拓社会实践体验教育。

　　（三）开展区情教育。中小学结合“壮族三月三”节庆活动，开展民族文化教育，让广大师生更多地了解广西民族优秀传统文化。高等学校要结合“广西区情”课程，开展“壮族三月三”广西民族文化“区情”专题教育活动。

　　（四）其他。各地各校可发挥自身优势，结合当地民族文化特色、习俗，创新教育活动形式和内容。

　　五、活动要求

　　（一）加强领导，扎实推进。各地各校要充分认识开展“壮族三月三”民族文化教育活动的重要意义，高度重视，围绕活动内容，制定活动方案，精心组织，周密部署，扎实开展，确保民族文化教育活动取得成效。

　　（二）加大宣传，扩大影响。各地各校要充分发挥各类媒体作用，大力宣传本地、本校开展“壮族三月三”民族文化教育活动的.做法、经验和亮点，营造浓厚氛围，促进民族文化进校园、进家庭、进社区。

　　（三）认真总结，及时上报。活动结束后，各地各校要从活动安排、实际情况、活动效果、新闻报道、成绩经验、存在问题以及工作建议等方面进行认真总结，于20XX年XX月XX日前将总结材料以电子文档形式报送我厅民族教育处。

　　小学三月三主题活动方案 篇4

　　活动目的

　　阳春三月，万物复苏，生机盎然，是踏青的最好时节。让学生通过春游活动体会大自然的美好，激起对生活、对故乡的酷爱之情。

　　一、时间：

　　20xx年3月20日下午12:30.

　　二、参加对象：

　　1-6年级全体学生（身体不适应等情况不予参加）。

　　三、地点：

　　金山。

　　四、组织领导：

　　班级建立春游活动领导小组。组长：洪树青，王荣刚、叶冬花。副组长：高玉燕、胡宁，成员：曹小春、王永赫、王卢、鲍莹、胡吕潞、曹燕云、叶丽娟、王惠春。

　　五、具体活动：

　　1、爬山比赛。

　　2、猜猜我是谁。

　　3、寻宝躲。

　　4、“争做文明学生”宣誓。（我们庄重宣誓：从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，果断向不文明言行离别。老实取信，遵纪遵法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲求卫生，爱惜公物，穿着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们故意擦往的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、xxx的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。）

　　5、赏花抚草。

　　6、丢手绢。

　　7、黄盖传信。

　　8、掷瓶子比赛。

　　9、运乒乓球。

　　10、搜集垃圾。

　　六、活动安排：（学生自带物品规定）

　　1、带适当的干粮，如面包、饼干等

　　2、带1—2瓶饮料。

　　3、带小零食1至3种，不宜多。

　　4、可自带相机，留意保管好。

　　5、每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。自备一块塑料布，以便休息。

　　6、身穿舒适的运动鞋。

　　7、自备太阳帽、太阳镜等遮荫物品。

　　8、游戏预备：眼罩、绳索、手绢等。

　　七、安全措施：

　　1、活动前加强对学生安全教育。发告家长书，召开学生会议，明确各自职责；教育学生一切行动听指挥，不准随便离开队伍单独活动，排队有序。

　　2、往返前认真盘点人数，行程时排好队伍，每班最少安排两位教师负责管理。把学生组织成若干个活动小组，并有序地展开活动，活动时要文明、相互关心、留意安全，不弄有安全隐患的活动。

　　3、严格划分活动区域，对有危险的活动区域，安全监视教师应预先假想防范措施，制止学生在此区域内活动。若活动时发生意外，应立即向学校领导汇报，并采取积极有效的救护措施，抑制局势扩大。

　　4、审查学生身体状态。对身体不适或患有疾病的学生，劝阻其参加本次活动。

　　5、严格检查学生所带的食品，确保食品安全。

　　八、环保教育：

　　教育学生爱惜公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾和随地大小便，每生自带保洁袋，返回时清算好环境卫生。

　　小学三月三主题活动方案 篇5

　　为进一步贯彻执行上级“创卫”精神和要求，结合区教育局“小手拉大手，健康伴我行”创卫主题活动，同时也为我校师生进一步认识创卫、宣传创卫、参与创卫和提高师生的环保意识，特制定本学期三月份我校师生参与“创卫”工作方案。

　　活动一：主题晨会

　　时间 地点 形式 主题 组织

　　3.10 大操场 主题晨会 鹿城是我家，亮丽家园你我他 德育处、大队部

　　活动二：主题班队会

　　时间 地点 形式 主题 组织者

　　3.5 各教室 主题班会 小手拉大手，健康伴我行 班主任

　　活动三：亮丽校园（大扫除）

　　时间 地点 形式 主题 组织者

　　3月5—7日 各教室和班级公共场地（特别是花草丛中的纸屑要清除干净） 班级在规定时间内自由组织 亮丽校园 班主任

　　活动四：亮丽家园（周末进社区）

　　现根据区教育局要求，本周双休日我校五六年级学生和党政教师要积极参与到此次的”创卫“活动中。

　　1、时间：

　　20xx年3月8日—9日。

　　2、地点：

　　xx池社区

　　3、参加对象：

　　（1）、五六年级每班20位学生代表。

　　（2）、五六年级正副班主任、学校党员教师、校行政教师等。

　　4、活动安排：

　　批次 参加对象 时间、地点 备注

　　第一批

　　五年级学生（每班15人）及正副班主任、党员教师（zz）

　　3.8上午8：45集中内操场

　　如遇雨天，学生不参与，教师照常参加（与社区各单位一起）

　　第二批

　　六年级学生（每班15人）及正副班主任、党员教师（zz）

　　3.9上午8：45

　　集中内操场

　　5、活动要求

　　（1）、8：45准时集中学校内操场，在老师的带领下出发。

　　（2）、注意安全，遵守社会公德，听从正副班主任安排与指挥。

　　（3）、在活动过程中要求出示大（中）队旗，学生佩戴好红领巾、小黄帽，教师到社区领取并佩戴红色创卫袖套，营造浓厚的创卫氛围。