作文的倒叙方法 语文作文倒叙怎么写

作文的倒叙方法

  倒叙,是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。下面是关于作文倒叙方法的内容,欢迎阅读!

  一、什么是倒叙:

  倒叙就是把后发生的事情写在前面,然后再按顺序进行叙述,也就是在记叙的时间上与事情的实际是相反的。如朱自清的《背影》。

  当然,倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。

  倒叙有两种类型:一种是把结局提前,如《呼啸山庄》;另一种是把中间扣人心弦的部分提前,如《为了六十一个阶级兄弟》。

  如果规范的下定义,就应该是这样的:倒叙是根据表达的需要,把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情先后发展顺序进行叙述。

  二、采用倒叙的三种情况、倒叙的作用:

  1.一是为了表现文章中心思想的需要,把最能表现中心思想的部分提到前面,加以突出。

  采用倒叙的方法,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也可以避免叙述的平板和结构的单调。

  例如,在人教版六年级语文第二学期第十课《十六年前的回忆》中,作者李星华在第一自然段中先写了父亲李大钊的死对自己的感触很深,再写了父亲死的.过程。

  2.二是为了使文章结构富于变化,避免平铺直叙。

  3.三是为了表现效果的需要,使文章曲折有致,造成悬念,引人入胜。

  在电影创作中,也经常用这种方法。从故事发展的结果开始叙述,然后再开始回述以往故事的发生和发展。前苏联影片《这里黎明静悄悄》年迈的上尉带领几个年轻的人在扫墓,然后倒述墓碑下牺牲的年轻的女战士们在卫国战争中可歌可泣的故事。影片结尾又回到墓碑前。影片《辛特勒名单》、《廊桥遗梦》、《泰坦尼克号》等都用了这种方法。

  三、采用倒叙注意事项:

  1.倒叙并不是把整个事件都倒过来叙述,而是除了把某个部分提前外,其他仍是顺叙的方法。

  2.倒叙时要交代清楚起点。倒叙与顺叙的转换处,要有明显的界限,还要有必要的文字过渡,做到自然衔接。运用倒叙,非有过渡句或过渡段衔接不可。当倒叙的部分叙述完毕回到顺叙时要交待清楚。否则,会使文章头绪不清,脉络不明,影响内容的表达。

  3.采用倒叙应从内容和形式的需要出发;或为了表达主题的需要,或为了结构变化的需要或为了造成悬念,引人入胜,起到特殊的表达效果。千万不可为倒叙而倒叙,无目的地颠来倒去,反反复复,使文章的眉目不清。

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  四、倒叙六种技法习作

  倒叙1:悬而未决。

  多媒体教室里传来小声的抱怨,时间一分一秒地过去,大屏幕上精彩的电影为什么不开?

  倒叙2:截取精彩片段。

  同学们有的聊天;有的看书;有的看着天棚发呆。所有人的眼神中都透着一丝不耐烦。就在这时,“吱呀”一声,大门开了。

  倒叙3:先交代起线索作用的事物。

  今天,学校要领我们看电影。我们兴奋地等待电影地开场,可是上课铃响了十多分钟了,始终没有见电影的半点影……

  倒叙4:交代引发事故的场景。

  多媒体教室里,同学们一个个像钟一样板板整整地坐着。要上课?可是老师一生不吱。上自习?可是全体同学都目不转睛地盯着屏幕。他们这是要干什么呢?

  倒叙5:先交代和故事有密切关系的人物。

  上课时,我们班依然三名同学留在班级值日,他们怎么不上课,难道是被罚了?其他同学都到哪去了?

  倒叙6:交代故事结局。

  门开了,同学们笑了,而值日生眼里却不知有什么晶莹东西在闪……

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