我喜欢的老师作文
我喜欢的老师作文(精选31篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我喜欢的老师作文(精选31篇),欢迎阅读与收藏。
我喜欢的老师作文 篇1
我喜欢我的语文老师倪老师,她的脸是胖乎乎的,她留着一头长长的黄发,有一双大大的眼睛,有一只能说会道的嘴巴。她总是面带笑容,我觉得特别亲切。
记得有一次我生病了,在倪老师上语文课时,我头昏脑胀,突然间我吐了出来,我真害怕倪老师会责备我,可倪老师一点儿都没有生气,连忙让我班的中队长上去领读,自己却来帮我拖干净了,还说:“你好点儿了没有?”看着倪老师弯弯的眼睛里都是对我的关心,我感动极了,她真像我的好妈妈,我要谢谢我的好老师。
我喜欢的老师作文 篇2
我喜欢的老师是一位语文老师,同时她也是学校的副校长,很多同学看到这位老师就认为她很凶,但我并不觉得,因为现在是任教我们语文的了,我看得出来她不是很凶,只是对一些不做作业的同学比较严厉。
老师对我有种关注我的感觉,渐渐的老师让我当语文科代表,因为我没有欠交过作业,上课积极发言,发言声音洪亮,就这样,老师就让我当语文科代表。
我刚开始我还不知道该怎么管理好这个班,后来老师就利用了自己的休息时间,来培养我,最后,在我的带领下,老师的培养下我把班级管理的井井有条,就连老师都夸我是一个聪明的好孩子。
我喜欢的老师作文 篇3
我是一位活泼开朗的女孩,一直梦想着遨游在知识的海洋。所以我一直都很敬佩老师们,我敬佩他们默默付出的崇高精神,敬佩他们诲人不倦的耐心,更敬佩他们渊博的知识和高尚的品德。
每一位老师,都会带着我们在知识的海洋里激起朵朵美丽的浪花。但我不得不说:我最最喜欢的就是班主任兼语文老师的卢老师了。卢老师虽然有时有点凶,但是他有时也跟我们嬉皮笑脸的,是我们觉得和他根本就没有那种师生之间的隔阂,有时还跟他开玩笑,把他当成一个大哥哥一样,一点儿也不拘束。
我们的卢老师很幽默,个子不高,头发很少。我们很喜欢他,喜欢他的严肃,喜欢他的面容,也喜欢他嬉皮笑脸时的样子,我们的卢老师,他给我们上课的时候,总是给我们讲一段课文,又给我们扯一些关于课文的故事和笑话,这使我们听起课来十分感兴趣。
我最怕的就是他不在的日子,当他不在的时候,我们很多同学就要度日如年了,教室里总是摆着一张张愁眉苦恼的马脸。
我最喜欢的就是被他夸讲,那个时候总感觉整个世界充满了阳光。但也有被他批评的时候,这个时候我就会觉得整个世界都灰暗了,就像花朵凋零,鸟儿纷飞一样。没有他的日子里,我们就像大树失去了阳光,鸟儿失去了自由,花朵是去了艳丽。
他上我们的语文课,许多班级都保持着数学比语文好,而我们班的语文却总是领先于数学。我们班的语文好,不是说我们的老师教的有多好,而是因为他幽默、好玩、有趣,让我们感觉到学习就是一种享受,一种放松。但他也时常地告诉我们:只有拼搏,才会有辉煌的明天;只有播种,才会有想要的收获;只有追求,才会体会到成功的喜悦
最后我想说:卢老师,您就是我的阳光,照亮我在黑夜里行走;您就是那棵高大挺拔的大树,为我们遮阴,让我们乘凉;您就是我的泥土,滋润着我一步步地成长
我喜欢的老师作文 篇4
要说谁是我心目中的老师,那肯定是我们孙媚老师。你们别小看我们孙老师,她不仅是我们班主任,而且还是我们的音乐老师,每当音乐课上同学们总是听的津津有味。连我们才华横溢的陆微微老师都比不过孙老师。啊,孙老师我爱听您的歌声。
您的歌声,是那么优雅自然,宛如仙女那清脆的歌声。啊,孙老师我爱看您的笑容。有时,您会大发雷霆,让我忐忑不安。有时您不禁露出了灿烂的笑容,让我们感到有老师的快乐。啊,孙老师您是对我们是那样呵护,那样仁慈。
您就像春天早晨的露珠,滋润了万物。······如果,我“明天”长大了,我一定会回报您的!请您让我在郑重地对您说一句:“孙老师,我爱您!”
我喜欢的老师作文 篇5
我喜欢什么样的老师?这个问题我一时半会可能回答不出来。一般来说,男生会喜欢漂亮温柔、落落大方的老师;女生会喜欢和蔼可亲、温文儒雅的老师;不过我喜欢这样的老师……
我喜欢知识渊博的老师,只有老师拥有丰富的知识,才可以传授我们更多的知识,才可以让我们在社会上立足。
我喜欢活泼热闹的气氛,所以不喜欢像白开水一样的老师,把课堂搞得死气沉沉的,对我们的学习也没有好处。当然,老师在课堂上是少不了幽默的语言的。
我喜欢的老师作文 篇6
小学第一位班主任是语文老师,在当时,觉得任何大人都长的好高。她微胖,扎着干净利落的马尾,,有一个留级的小孩。我六岁上的小学,在不太发达的地区,六岁上一年级有些太小了。所幸我还不算笨,能在班里拍个前三。
一次六一儿童节,她在班里挑了十个女生,教我们跳舞。准备六一儿童节表演,长的还过得去我当然也在十个之中。幼时对老师的记忆大概是那个每天和我说早上好的幼儿园老师,每天最开心的事就是放学回家她会发糖给我们吃。时隔这么久,我已记不起她的模样。和很多小朋友不同的是,我去上学并没有哭,反而很开心。学校好多玩具,比一个人被扔在家里好太多了.....可惜当初没人有时间管我,就索性剪了板寸头。小时候还不觉得有什么,看看那时的照片实在是怀疑人生啊!那次表演也是我第一次穿裙子,粉粉像公主裙一般,还有小花,闪闪发光亮片,让我爱不释手 ,可惜只穿了几次,就不见了。这是第一个教我跳舞的老师。
总想记下些什么,却始终不曾动笔。人脑毕竟有限,我可能很快就忘了那些人让我感动的人和事。文笔不好,请多担待。寥寥数语其实并不能表达对他们的感激与敬佩,谨以此贴记录他们。
我喜欢的老师作文 篇7
说实话,那死板的数学公式,那中规中矩的答题格式,那拘束无聊的数学课堂,我是一直不太喜欢,甚至是讨厌的。可是,自从杨Sir教了我们班的数学后,数学课竟成了我心中最美的一道风景。
杨Sir是一个严肃得令人不敢靠近的人。从前,他的头发总是中规中矩的三七分,现在则剃成了板寸,根根直竖,像他那坚毅的性格似的。他的眼神时而犀利时而随和,但每当我们犯错时,总是不敢直视。正所谓“四十而不惑”,杨Sir正值“不惑之年”,有着一股成熟的魅力,被我们偷偷称为是“浓缩版的陈道明”。虽然个子不高,但他却是一个存在感极强的人,在一堆老师当中,我们总能一眼看到独特的他。
虽然年纪不大,但他的身体却一直不大好,我们总是揪心的看着他那样微扬着脑袋慢慢地走着,手也总是有节奏地抚摸着胃。我想,杨Sir一定是为我们学生呕心历血的工作着,而累垮了自己的身体。
但就算这样,也足以让那些捣蛋分子“消停”下来。他的表情和声音,好像在阅兵典礼时发出立正口令那样严肃,是一道严肃的风景。但他的语言总是那么含意深刻,那么奇妙,引人发笑。那天“睡神”又睡着了,杨Sir拍了拍他,只是用威严的目光瞟了他一眼:“晚上又去搞坏事啦?”那同学傻眼了,我们同学也愣了一下,立即乐了。用很严肃的语气说着俏皮话,才是最高境界!我们班数学课上从不吵闹,也对,杨Sir只需收起笑容,板起面孔,同学们的嘴巴顿时像上了拉链一样,个个都蔫儿了。
在我刚进初中那会儿,被安排成了数学课代表。可能是刚进入初中,同学们都比较腼腆,上数学课时很容易“冷场”,每当这时候,第一句话总是:“我的数学课代表呢?”我只得灰溜溜的站起来,可是望着杨Sir信任的眼神,那样温暖的鼓励让从不发言的我开了口,直到我磕磕巴巴的把问题回答完,习惯性的瞅着杨Sir,他就会高兴地对我笑一笑。从那以后,他经常把我叫到办公室里鼓励我多发言,带动同学们的积极性。久而久之,“课前预习”成了我的好习惯,“积极活跃”也成了我们班的代名词。
现在,再看到杨Sir,我已经不是那么害怕了,因为我看到了他严肃背后的可敬与可爱。是他,燃起了我对数学求知的愿望。
我喜欢的老师作文 篇8
今年,我们的英语老师李老师去学习了,于是便有了一个新的英语老师——宋佳老师。
宋老师是一个大学研究生,义务教我们,很漂亮,又很温柔,从来不打骂我们,总爱带一个围巾。
老师好像是我们的大姐姐,很关照我们,但我们班的同学总爱说话,每次都气老师,宋老师不得已才告诉白老师,白老师把我们狠狠的训斥了一顿。也许有个别同学恨老师,但百分之九十九的同学肯定不恨。
宋老师总像一个比我们大不了多少的姐姐,行了就是o了,很多是N多。这些都是“流行用语”,宋老师都会,我真佩服宋老师!
宋老师好像是我的“结拜姐姐”什么事都跟我商量,我也尽可能帮助宋老师,仿佛我俩就是一对老朋友,久违的老朋友。我在宋老师面前很自然,一点也不紧张。
记得有一次,我们开家长会,宋老师刚讲完,马上就跑了出来,拍着胸口说:“哎呀妈呀,吓死我了。”我安慰老师;“老师怕啥呀怕,只不过开个家长会嘛!”“可是,我就是怕呀!”宋老师说道。“别怕,我们班的家长都很和蔼,老师不用怕。”我再次安慰到宋老师。“谢谢你,班长。”我心里美滋滋的,因为被老师夸奖了嘛!
这就是我的新英语老师。虽然只能陪我们2个月但我会永远记住您!宋佳老师!
我喜欢的老师作文 篇9
在三年二班的课室里,常常看见一位老师的身影,她扎着一个马尾辫,水汪汪的大眼睛,一双会说话的眼睛,那就是我最喜欢的语文老师王老师。
王老师有一双会变的眼睛,当我们上课调皮的时候,王老师的眼睛就像一把锋利的利剑,但我们遇到困难的时候,王老师的眼睛就像一束温暖的阳光,照进我们的心里。王老师的眼睛的慈祥的,当她在认真讲课的时候,讲台下面的几个同学在讲话、开小差,王老师用眼睛盯着他们,好像在告诉他们不要讲话了,讲话的同学立刻停止了讲话;一些同学积极举手发言,虽然没有叫到他们,但是王老师用慈祥的眼光告诉他们,你们真棒!
王老师每一次上课都准备的很充分。有一次,我们要写一篇作文,王老师预先在网上查找了很多作文读给我们听,也把这些作文的写法归纳总结出来告诉我们,还把一些好词佳句摘录出来让我们参考。
这就是我喜欢的老师——王老师。
我喜欢的老师作文 篇10
我最喜欢的是曾老师。因为4月22日的下午我和我的好朋友朱欣然、周冉去上厕所,忽然有一位同学从对面跑过来,一下子撞到我的脸上,把我的左眼撞伤了,流了血。我和朱欣然周冉就一起到了曾老师的办公室。曾老师很惊讶的说;陈彦婷,你这是怎么啦;?我当时很紧张,曾老师就把一块不贴到我的脸上。曾老师就问;是谁把你的脸撞成这样?我说;是一个同学。然后那位同学跑过来说对不起。曾老师赶快把我送到了普仁医院,连忙给我爸爸妈妈打电话,他们非常着急。
医生看了伤口,在左眼下面,必须缝针,我心里很害怕,紧张,汗流浃背。曾老师就说;陈彦婷,勇敢一些,一会儿就好了;缝针完了还要做皮试,我就说;阿姨能不能起一点?阿姨说;好。那位撞了我的同学的爸爸妈妈也来看了我,在医院缝针,打针一切都做完了。曾老师一直赔着我,很晚才回家,曾老师让我休息一个星期再上学。因为这件事情永远不会忘记,在我心目中是非常重要的。上学了老师还问我疼不疼,还给我补课,使我心里非常温暖。
我喜欢您——曾老师。
我喜欢的老师作文 篇11
在每个人没上学之前心目中都会有一个想象中的教师,她可能是一个戴着眼镜不苟言笑的凶女人,也可能是一个温文尔雅的漂亮姑娘,还可能是一个脾气暴躁的男人,可能你会对你的教师充满各种幻想,可是当你上学后会发现,想象和现实有很大差别,并且你必须会遇到一个你最喜欢的教师。
我最喜欢的教师是我小学班主任王教师,他是一个和爸爸妈妈年龄差不多的男教师,戴着一副眼睛,异常爱干净,喜欢穿浅颜色衣服,最重要的是他性格温顺,喜欢小孩子,他从来不凶我们,可是他说什么我们都会听从,他是我见过最温柔的教师,他的教育方式我异常喜欢,他会把我们当做自我的小孩看待,对于我来说遇到这样的教师我真的很幸运。
我们的王教师做什么事情到公平对待,他从来不收任何家长送的礼品,他是那样的正直,他说教育祖国的花朵培养他们欢乐成长是他的义务,遇到这样一个教师我能不幸运吗。
我爱我的教师,他是世界上最美丽的教师,他如同我的朋友又像我的爸爸,他叫我学会怎样做事如何做人,教师节立刻到了,我没有礼物,可是我要发自内心的对我最敬爱的王教师说声:节日欢乐。
我喜欢的老师作文 篇12
我喜欢的老师是我小学四年级的语文老师袁老师。
袁老师大约二十多岁,她长得眉清目秀。白皙的皮肤,两只忽闪忽闪的大眼睛上架着一副眼镜,还有一张小巧玲珑的嘴。她总是把她那乌黑油亮、还稍稍带点弯曲的秀发扎成一个马尾辫,给人一种很清爽的感觉。
袁老师对我们很好,从来不打我们,不骂我们。如果有一个同学考试没考好,袁老师不会骂他,而是把他带到办公室,耐心地给他讲解错题,并且帮助他复习。
你知道我为什么喜欢袁老师吗?且听我慢慢道来。从开学到现在,我和袁老师之间发生了许多事。可是,有两件事令我至今记忆犹新。第一件事是:有一次,我在写作业时,遇到一个字不会写,于是就去问袁老师。袁老师听了,马上放下手中刚刚了一半的作业来教我。第二件事是:有一次,老师让我们自己编一个童话故事,很多同学都不会编,老师就找了一集《名侦探柯南》的动画片给我们看。同学们看了动画片,再加上老师的点拨,就全都会编了。
袁老师不仅给我们上课,下课和我们一起玩呢!我们玩的她样样拿手:跳皮筋、踢毽子、跳绳……虽然她是一位老师,但是在我的心目中,她却是喜欢和我们一起玩的“大小孩”。
我最喜欢袁老师了!
我喜欢的老师作文 篇13
有一个人,她在我们的心田播撒爱的阳光。每当我们取得优异的成绩时,她总是笑得最开心。为了我们,她舍小家为大家,默默地奉献一切。她是谁?她就是我们敬爱的班主任徐老师。
记得有一次,我上楼梯时不小心摔倒,把脚趾碰破了,鲜血直流,疼得我差点儿流出眼泪。恰好此时,徐老师拿着备课本经过我的身旁,看着我脸上痛苦的表情,徐老师拉住我的手,柔声问道:“你怎么了?疼不疼?来我的'办公室,我替你包扎一下。”说着,徐老师把我扶到她的办公室,先帮我擦了点儿红药水,然后把创可贴敷在我的伤口上。那一刻,我激动地投进徐老师温暖的怀抱,哽咽着:“徐老师,您真像我的妈妈!”
徐老师从来不歧视差生,把爱洒向每一位学生。记得有一次,我们班一直排名末位的任修恒同学居然考了班级第九名,徐老师奖励了他一个精美的日记本,上面写着:“修恒同学,老师祝贺你进入班级前十名。希望你今后好好学习,天天向上,一定把笨学生的帽子摘下来,好妈?”
徐老师,我爱您,我们永远爱您!向您敬礼,向所有的老师敬礼!老师,您辛苦了!
我喜欢的老师作文 篇14
我今年上四年级了,有许多老师教过我,我最喜欢的老师是教我学英语的马老师,她扎着辫子,鼻梁上架着一副眼镜,看起来很有学问。
马老师和别的老师教的不一样,她教我们英语的方法很特别。马老师为了让我们积极发言,就把我们分成两大组,她说:“上课你们要积极发言和抢答,就可以为各自的组里加一分,下课后比一比哪一组得的分多,就给哪组的全体同学发奖卡,十张奖卡就可以换一个超级小人”。我们听了,都暗自加油。马老师每讲完一课的単词,都会让我们玩一些英语单词的游戏,是马老师为让我们快一点记住単词。这些游戏有:埋地雷,词语接龙,扔炸弹.....有趣极了,大大激发了我们学英语的兴趣。
马老师对我很好,我很喜欢她。有一次,我上英语课要迟到了,我匆匆忙忙来到教室,结果我忘记带文具盒了,班上的同学我都不认识,不好意思向他们借。这时马老师知道了我没带文具盒,马老师就把她的笔,借给了我。
啊!马老师,你对我的关怀,我一辈子都不会忘记的。
我喜欢的老师作文 篇15
我最喜欢的教师是尹教师,她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的发丝中藏着一对小小的耳朵,别看它小,可灵敏啦!哪怕一点点的声音都能听到,还有一张樱桃般的小嘴,好象一个知识宝库,总是藏着许多"秘密"。我喜欢她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话,令同学们哭笑不得,还会找一些让同学们都"猜昏头"的小知识和谜语,让我们的课堂充满欢笑,她读诗歌的时候十分认真,一会儿高音,一会儿低音,就好象在玩过山车,让我们享受"刺激"。
记得有一次,她问了一道问题让同学们猜,可是同学们怎样也猜不到.机灵的尹教师象变"戏法"似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些贪吃的同学。果然不出她所料,贪吃小子们都努力的思考,一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有"小胖子"之称的李少充答对了,教师很开心把巧克力奖给他并说到:"我就明白你是一个贪吃鬼!"顿时全班同学们笑声回荡在教室里......
这就是我最爱的尹教师,她有着丰富的教学经念,她懂得如何寓教于乐,能充分调动同学们的学习热情,使我们感到学习是很欢乐的。也期望她能和我们一样永远欢乐。
我喜欢的老师作文 篇16
在我的记忆中,有许多教师像辛勤的园丁一样教给我了许多知识,让我至今难以忘怀。可是我最喜欢的还是我们此刻的班主任——牛教师。
牛教师个子高高的,不胖不瘦,高鼻梁,深眼窝,目光有时慈祥,有时严厉。她从三年级开始带我们,到此刻已经两年了,她虽然对我们很严格,但有时也会给我们开开小玩笑,讲讲小笑话等。牛教师在生活中和学习上对我们十分关心,有三件事令我难忘至今……
三年级的一节语文课上,牛教师正聚精会神地讲着课文《和氏献壁》。我的手不知不觉伸进了桌子的抽屉里,牛教师正好来到了我的身边,用那严厉的目光看看我说:“你干什么呢?”我脸刷一下子红了,半天说不出一个字来。教师也再没说什么,转身向讲台走去。虽然我犯了错教师没批评我,但以后我上课再也没有走过神。
四年级有一节自习课上,我有道题不会,想了半天想不出来。这时,我看见牛教师想我投来温柔的目光并问我:“怎样了?这道题不会吗?”我点了点头。牛教师耐心的教我方法,我很快的做出了正确答案。
还有一次上课,牛教师问我们《挑山工》这篇课文告诉我什么道理。我突然觉得肚子难受,就举手给教师说了。牛教师立刻给爸爸打了个电话,过了一会爸爸来了。牛教师临走时还叮嘱我:“去医院好好看看,这几天好好休息。”
虽然教师节过去了,可是我还要对牛教师说声:“祝您节日欢乐,天天欢乐。”
我喜欢的老师作文 篇17
“教师是辛勤的园丁”,“教师是蜡烛”,“教师是人类灵魂的工程师”....这些语言用来形容教师是再恰当可是的,可是在我眼中教师还是塑造幽默的大师,任何人的幽默都从那里开始萌发。
在小学的一年级到四年级中,我一向认为自然课纯粹只是做实验,既枯燥又乏味,可是自从张教师接管我们的自然课之后,使我感到仿佛在干渴的心田中,注下了一汪清泉。那天,张教师像往常一样带领我们去实验室做实验,做完实验后让我们说说这其中的道理,我们没有一个人说的出来,张教师看着我们若有所思的说:“王嘉怡,你来说一说”谁知叫了好半天王嘉怡才站起来,张教师一脸严肃地问:“刚才叫你,为什么不起来”“教师,我在系鞋带”张教师听了笑了一笑,说道:“怪不得,我闻到了一股臭味,我提议你以后去装一个‘拖排油烟机’消消臭”这句话引得我们一阵哄笑。张教师不仅仅风趣,并且还善解人意。五年级下半学期的期末考试,对我们而言是多么的重要啊!语文,数学,英语这三门主课都得做卷子,我们做的头都大了,到了张教师的课,他并没有向别的教师那样把自我的课给三门主课的教师,而是教我们如何去应对考试,叫我们放简便,在考试前的一节快他还给我们讲笑话。
我永远都忘不了他,是他在最终一节课告诉我们怎样考试,他在我心中的地位已经远远的超过了教师了。
我喜欢的老师作文 篇18
蒲老师,你是一位美丽动人,工作出色,教导有方的好老师。
您和蔼可亲的面庞,总是那么慈祥。您白皙的脸上有一对炯炯有神、闪闪发光的眼睛,配上一双月亮似的弯弯的眉毛,显得不是那么严厉;高高的鼻梁下面有一张红红的小嘴,总能口吐莲花。
您将丰富多彩的知识传授给我,是您让我懂得了许多道理,因为您的鼓励,让我充满了自信。课堂上,我会大胆发言,不会再像以前胆小如鼠了。您开学的时候对我们说:“我们是珍珠,您就是一根线,将我们紧紧相连。”在您的教导下,我会做一颗闪闪发光的珍珠,而不是暗淡无色的沙砾。我会用自己的光芒引起所有人的注意,让人们认为我是颗真正的好珍珠。
您每天辛辛苦苦,要给我们讲课、改作业。您曾经为了让我们理解一句话,反复地给我们讲。你不会因为劳累,就随便给我们讲讲。您给我们改作业时,也是那么认真,一丝不苟。
每次作文评语都下得十分精彩,能说到我们的心坎里,激起我们写作欲望。教导我们不能做一个只讲体面的人,要做一个打扮得既漂亮,内心又美的人。告诉我们如果生活中走这条路不能到达目的地,就可以走另一条路试试。还告诉我们道德只是个是与非的问题,实践起来却很难。
您所说的每一句话,做的每一件事,我都会深深的记在心里。
我会尽力做到最好,会让您感觉到有我这个学生是一件值得骄傲的事,正如我拥有你一样自豪荣幸。
我喜欢的老师作文 篇19
光阴似箭,日月如梭,老师的笑,我喜欢!。一年一度的教师节不知不觉又来到了。老师是学生的最爱,同学们都给老师准备了一件件心爱的礼物。
9月10日上午第三节课,我们班举行了“小小礼物送老师”的主题队会。当主持人宣布“给老师送礼物开始!”不知怎么的,平时一个个生龙活虎的“淘气鬼”一下变成了一只只“缩头乌龟”,坐在自己的座位上不吭声。在班主任封老师的再三鼓励下,马君豪和杨欢两位女同学终于鼓起勇气,红着脸,慢腾腾地走上讲台,恭恭敬敬地将一幅挂画和一个音乐盒送给了教我们数学的何老师,并祝愿她:“身体健康,万事如意,笑口常开!”何老师笑盈盈地一边接礼物一边说:“谢谢!谢谢!”何老师笑得是多么灿烂、多么迷人呀!要是她每时每刻都这样笑着那该多好啊!接下来30多位同学都陆续给老师送去了礼物,有图画、相册、塑料公主……真是五花八门。
我给老师准备的礼物是自己用橡皮泥做的茄子人,总想送给老师。可我看着同学们送的礼物都很精美,觉得没做好,怕同学们嘲笑,于是犹豫不决。我当时心里很后悔,悔恨自己贪玩耽误了给老师做礼物的时间,时间一秒一秒的过去了,我最终没把礼物送给老师。
老师是学生的最爱。何老师的笑已深深地刻在了我的心中,但我不知道这样的笑能持续多久。
我喜欢的老师作文 篇20
老师是园丁,老师是蜡烛。老师就像我们的亲人。是谁教会我们知识?是谁教会我们做人的道理?那不就是我们的老师吗?
我认识那样一位老师,她是一位教学经验非常丰富的老师。她给我留下了难以磨灭的印象,您也是我最喜欢的老师。
那是刚教叫我们的时候,我们的胆子都很小,上课不敢发言,生怕说错。每当这时,您总是亲切又和蔼地说:“别害怕,就是说错了,老师也不会批评你们的。如果你每个问题都答对了,就不需要我们老师了。”这是您的眼睛流露出了鼓励的目光。
您对我们慈母般的关怀和爱护,如春天的阳光,温暖这同学们的、心,在我眼中,您也是一位最好的老师。
有一次,禽感一流时,每天早上您都会来问问我们的体温及情况,而且您每天都要比我们早到学校,用84消毒液,为我们的课桌椅消毒,为此您的几条牛仔裤都花了。
还有一次,在回家的路上,我遇见了您,看见您的手里抱着一堆本子,我过去跟您打招呼时才发现那些是我们的本子,顿时,我明白了,原来我总以为老师给我们批改作业是一件很容易的事,有时候我做业多了,心里就会不开心,心想今天作业太多了,又没的完了。直到现在我才明白您回家的“作业”比我们多一倍,不,是多几十倍!
这就是您,我最喜欢的老师——许华英老师!
我喜欢的老师作文 篇21
要说到我最喜欢的老师,那就是我们的班主任—刘老师了。别看她平时脸色严厉,其实笑起来像天使一样。她还关心我们每一位同学,她为了我们的课程就算生病也不肯离开自己一直热爱的岗位。来得最早的是她,走得最晚的也是她,烦恼最多的还是她,教学最认真的、负担最重的总是她。
为什么刘老师会这么辛苦呢?我们班经常经历一些事件,就拿这几天发生一件事说吧:这天,我们班的王玉珏粗心大意把100元钱放在课桌上,同桌林明坤以为是自己的,就带回家了。回到家才发现多出100元钱,这才明白那100元钱应该是同桌王玉珏的,他决定明天赶快把100元还给同桌。第二天上学,糊涂的林明坤把100元不知道放哪就出去玩了,回来就发现钱不见了,最终钱没能回到王玉珏的手上。当老师问话时,林明坤说“我把钱放在课桌上,就出去玩了,不知被谁拿走了。”王玉珏却说:“根本就没看到林明坤放在课桌上。”他俩各抒己见,刘老师真是左右为难,不知道该相信谁,到现在问题还没解解,还为这件事烦恼着呢!
除了这些刘老师教书也非常的棒,她的话语不断的在学生们的心田里播下知识和理想的种子。她就像花园里的园丁,认真地观察每一颗小苗长得怎样,细心的剪枝、修理,生怕出一个不成才的“次品”。
啊,教师真是一个伟大的职业,刘老师真正是我们敬佩、喜欢的老师!
我喜欢的老师作文 篇22
初晨,阳光暖洋洋地洒在大地的每个角落,小鸟停在屋顶,时而叽喳几声,清脆动听。树叶被风儿吹得沙沙作响。
我坐在教室里,正埋头写着作业,半晌,不经意抬眸,随手把在脸颊边飞舞徘徊的发丝拂去耳后。
此时的老师正在垂眸帮我们批改作业,一束阳光透过被微风轻轻吹起的窗帘,斜斜地洒在老师身上。那一缕发丝也在阳光的照耀下镀上了一层金边。
老师把批好的作业放到一旁的桌角,然后又往回拉了拉那堆放得整齐的本子,生怕这些本子一不小心被碰下去发出响声,打搅这教室中难得的静谧。
我的班任就是这样一个人,细心沉稳。正午,阳光火辣辣地炙烤着大地,尽管是秋天,天上的云儿也在漫无目的地飘着。一名同学正被老师叫到讲台前,老师悉心教导着,眸中充满期盼,那同学似乎瞧见了老师眸中的期盼,咬了咬唇,又与老师小声地说了几句,这时老师也松开了皱紧的眉头,绽开了笑颜。
我的班主任就是这样一个人,耐心负责。
傍晚,夕阳西下,金色光芒柔和地笼罩着万物,老师赶在我们前面,时不时与我们说上几句,便有几人哈哈大笑,而老师也温柔展出笑颜,浓眉小眼的她,笑起来与阳光自然不会违和。
我的班主任就是这样一个人,幽默随和。
老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师您的眼神是无声的语言,对我充满期望,那殷切的目光已在我心中生根、成长……
我喜欢的老师作文 篇23
我有一个老师,她对我们有着慈母般的关爱,她对我们每一个同学的很好,因此我非常的喜欢她。
我的老师她非常的漂亮,她身形偏瘦。眼睛清澈明亮,而且炯炯有神;她的嘴巴很漂亮,每天都很愉快的跟我们交流;她的鼻子小小的,很可爱:她的头发很长,乌黑亮丽的;她有一对灵敏的耳朵,只要有同学讲话了她都能听到;她有一双温暖的手,就像母亲赐予我们的爱。
我记得有一次上课的时候,老师在讲课,说到一个问题的时候,我当时在看书,我以为不会引起老师的注意,老师叫了我,让我来回答这个问题,我心想:“怎么办?怎么办?我刚刚没有听课。 ”我顿时脑子停顿了,不知道该讲些什么,同学们说快点讲啦,别影响我们上课的时间。老师对那个同学说:“你不要插嘴,我自己会处理的。”老师又叫了我的名字说:“你先坐下,待会下课来我办公室。”下课之后,我去了老师的办公室,老师对我说:“小吴同学,我知道你非常喜欢看书,但是看书不要在上课看,你下课的时候就可以看,你如果继续上课看书的话你的成绩就会降下来,到时候考不好了,你爸爸妈妈就会不开心的!”我听了老师这一番话,我的老师说的很有道理,为什么看书不能下课看呢?我想了一会回了老师一句话:“老师,我知道了,谢谢你。”我之后在教室反省了一会儿,等到上课的时候就没有再看了。
我喜欢的老师作文 篇24
我最喜欢的老师是尹老师,她是我的班主任。她圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,小而挺直的鼻子,黑亮的发丝中藏着一对小小的耳朵,别看它小,可灵敏啦!哪怕一点点的声音都能听到,还有一张樱桃般的小嘴,好象一个知识宝库,总是藏着许多"秘密"。我喜欢她是因为她教书风格很幽默。总会说各种各样的冷笑话,令同学们哭笑不得,还会找一些让同学们都"猜昏头"的小知识和谜语,让我们的课堂充满欢笑,她读诗歌的时候十分认真,一会儿高音,一会儿低音,就好象在玩过山车,让我们享受"刺激"。
记得有一次,她问了一道问题让同学们猜,但是同学们怎么也猜不到。机灵的尹老师象变"戏法"似的拿出了好吃的巧克力来吸引那些贪吃的同学。果然不出她所料,贪吃小子们都努力的思考,一会儿已争相把手举得高高的。在同学们的努力下被有"小胖子"之称的李少充答对了,老师很开心把巧克力奖给他并说到:"我就知道你是一个贪吃鬼!"顿时全班同学们笑声回荡在教室里......
这就是我最爱的尹老师,她有着丰富的教学经念,她懂得如何寓教于乐,能充分调动同学们的学习热情,使我们感到学习是很快乐的。也希望她能和我们一样永远快乐。
我喜欢的老师作文 篇25
生活中,老师是我们成长守望者;校园里,老师是我们朋友;课堂上,老师是我们智慧树。在心灵空间,老师是我们心灵医生理想路途,老师是向导是引领我们前进航标灯。
没有老师,我们就像一只断了线风筝,在天空中漫无目地飞舞,因此,我喜欢知识,也喜爱每一位教我知识老师。
那时,年幼无知我们曾经想李老师提出过许多幼稚可笑问题,老师都会耐心地给我们解答。记得有一次,我问老师李老师,你为什么懂得那么多知识呢?李老师笑着说
因为我要教给你们这些小朋友知识呀!我打破沙锅问到底那你把这些知识都教给我们,您自己不是白学了吗?李老师一听先是一愣,然后便哈哈大笑起来,说怎么会白学呢?我一个人白学知识,让你们63个人学到知识,这不是很值得吗?然后你们长大再去教更多学生,让祖国这个大花园里花朵越开越多,越开越漂亮,这不是很好吗?
听了这番话,尽管那是尽8岁我也惊讶得说不出话来了。老师她认为牺牲自己而换取更多同学们学到更多知识,这是很公平。李老师她虽然只是一位平凡普通小学老师,可是他那种无私奉献不求回报精神是非常珍贵。
我喜欢李老师,是她教会了我牺牲自己,让别人脸上洋溢出笑容,是一件很幸福事情。是她教会了我怎样活着才更有价值!
老师,您是辛勤园丁,精心栽培我们这些含苞待放花朵。您永远是我最尊敬老师!
我喜欢的老师作文 篇26
刚开始,我觉得她别老师没什么不同,不就是个教书先生而已。可从开学到现在这段日子里相处中,却让我慢慢地感受到了她众不同。讲课时候,曾老师有自己特殊一套行之有效方法。她从来不像以前别老师一样用类似填鸭子方式来教我们,虽然把我们小脑袋塞满满,但是我却不知道自己真正学了多少东西。而曾老师却不同,例如在教完生字词以后,有时她会在读课文时,故意读错字,让我们来比赛谁先找出错误并准确纠正它,无形之中不但加深了我们认识而且还提高了我们积极性学习兴趣。
每次上语文课她那高谈阔论谆谆善诱而又不失幽默风趣话语,惹得我们心情开朗,而且不时逗开怀大笑,她那娓娓动听讲解,那真实感人话语,有如春雨点点,滋润着我幼小心田。让我觉得上语文课是一件既轻松又愉快事情。
有一次,曾老师请我背诵课文,当从不敢主动举手我腼腆地站起来时,是曾老师带头为我鼓起了掌,曾老师同学们鼓励掌声,使我鼓起勇气,忘记了害羞害怕,一鼓作气把熟读在心课文流利而又有感情背了出来。背完后,曾老师眼里闪烁着赞赏目光令我一直不能忘怀。曾老师还把我作为同学们榜样,让大家向我学习。经她这样一番鼓励赞赏,让我倍受鼓舞,更有兴趣去读去背,去学习。
在曾老师教导下,让我们明白学习原来也是一件多么快乐事情。感谢曾老师,感谢她对我们耐心教导苦心栽培,是她让我们懂得了学习快乐,赐予了我们开启了通向知识之门金钥匙。
我喜欢的老师作文 篇27
有人喜欢严肃认真的体育老师,有人喜欢讲课幽默的数学老师,有人喜欢语言风趣的美术老师……而我则喜欢语文程老师,因为她的眼睛会说话。谁说只有嘴巴会说话,我们语文程老师眼睛说出来的话,还特别丰富,不信?你看!
体育课上,我用水气球吓唬女生,正在暗自偷笑时,就被程老师“宣”进了办公室。程老师一边叹气一边看着我,啊!那严肃的目光分明在说:“你可真行啊!难道这就是你男子汉的勇气,真让我失望!”那目光使我惭愧地低下头去。
发考卷时,我接过试卷得意地去看成绩。啊?“良”。我目瞪口呆。程老师走到我身边,摇了摇头,目光停留在我的脸上。从目光中我看到了责备,也听到了:“这可不是你的成绩,看你多粗心!这,这,还有这里,你太不认真了!”我懊悔极了!
队列比赛中,我带病上场,烈日下,酷热难耐。汗水顺着额头流进眼里,又沙又疼;顺着脖子流到后背上,又刺又痒。我仍出色顽强地做好每个动作。比赛结束时,程老师走过来,竖着大拇指看着我,目光中满是赞许:“你是一个坚强的孩子,我为你骄傲!”我心里像吃了蜜一样甜,像喝了冰水一样爽,那股自豪劲儿就别提了。
老师的目光总是伴随着我成长的脚步,有赞许,有责备,有提醒,有信任,更有鼓励,每一次都记在我心里。我暗暗地说:“老师,我懂得您目光中的每一句话,我不会让您失望!”
我喜欢的老师作文 篇28
孙老师个子不高,一头乌黑头发,一双炯炯有神大眼睛,加上一张能说会道嘴巴,就构成了我们敬爱孙老师。
孙老师是我们学校唯一男教师,而且他还是一位幽默大师。
记得有一次,我们班全校无人不知,无人不晓调皮鬼——王甲博同学,在上厕所时扒一个三年级小同学裤子,那位小朋友来我们班告状,他对孙老师说老师你们班王甲博扒我裤子。孙老师说你先走吧,我这就批评他。过了一会儿,孙老师给该同学上了一节思想政治课,从此他再也不敢跟小同学闹着玩了。别老师批评同学时总爱说这样一句话你真是王甲博二号。我们孙老师对我们说他们那些都是冒牌,咱这才是正宗王甲博。逗得同学们一阵笑声,王甲博也在这笑声中认识到了自己错误,行为收敛了许多,渐渐地他彻底被孙老师屈服了,成为了班上好学生。
孙老师不但是一位幽默大师,而且还是我们大朋友。
有一次下课后,孙老师我们比赛跳绳。第一场比时间,我们开始了跳绳像一条条彩色丝线,从我们脚下飞一样过去。俗话说姜还是老辣。最后,孙老师赢了。我们不服气,要求再比,孙老师爽快答应行!我们第二局比是速度,这可是我长项,最后孙老师成了我手下败将。孙老师说我一定要再勤加练习,争取超过你!我说我也会勤加练习,不让您超过我!就这样在游戏中,孙老师让我们懂得了永不放弃!不服输!
这就是我最喜欢孙老师。
我喜欢的老师作文 篇29
教师,是最神圣的职业。他们用丰富的知识灌溉我们,当我们长成了一棵大树,而我们的教师却越来越矮……越来越萎缩……长大了。我们成功了。可是教师,却在遥远的一旁贪婪地看着我们。
我最爱的教师是我们的班主任。也是我们的语文教师。是整整教了我们4年的教师。
她。很平凡。是个40岁的教师。可能平凡的不能再平凡了。可是就是这个教师,慢慢的培养着我们。给我们讲解人生的道理。“人是由品德和知识站立起来的。品德,是左边那一撇。知识,是右边那一捺。这两个如果你缺少一个。那么你就无法再苍茫的人海中站立起来。”我相信大家的教师也教过这样一句话。这句话,可能被大家的教师说过了无数遍。可是,就是这句话燃起了我对知识的之火。那一节班会课,是我这些年在学校听到最具有影响力的一节课。是您。教会了我们有只是不行,必须还要有品德。有些同学没带书,是您把书借给他们;有些同学学习不好,是您耐心的教导他们;有些同学很调皮,是您管理把他们的纪律井井有条……
我们,是一棵幼苗。是您,用您的知识灌溉我们成为了大树。今日。是您的节日,请让我们为您捶捶肩膀,缓解一些疲劳;请让我们为您端茶倒水,我们是您终生的服务员;请让我们为您献上一朵花,因为您是在我们心中不可侮辱的“母亲”!
我喜欢的老师作文 篇30
我的“温而厉”老师,其实,是我的班主任——杨老师。
她有着短短的头发,头发下就是她的那双“魔眼”,之所以称为“魔眼”,是因为她的眼睛是“360度无死角”。
在她的课上,没有人能逃过她的眼睛,哪怕一个小动作,也逃不过。如果说有人搞小动作,比如偷看小说,走神等现象。这时,杨老师都会先用眼睛提醒,给以警告。顿时,那个学生就会满脸通红,好像在说:“老师对不起,我不敢了。”有时,杨老师也会用带有暗示但又不说名字的特殊方式来提醒那位学生。例如悄悄地走到那位学生座位时,用突然加重的字音继续讲课,手指还会不动声色地敲一下课桌桌面……如果以上方法都不行的话,那么杨老师才会点名来批评。
尽管这样严厉的杨老师,还是很贴心的。还记得有一次,我还没有好的伤口又一次破了,杨老师很贴心地帮我包扎了伤口。她先小心翼翼地清理着伤口,接着整个包扎过程中都动作十分轻柔,让我没有一点疼痛感。这些都要感谢我的杨老师。
我的杨老师,之所以是“温而厉”老师,是因为她上课像严格的博士,下课后的她又变得温柔体贴,经常跟我们一起开玩笑,还带我们去操场玩。在春游时,她还会跟我们分享食物,分享她生活中的小趣事。那些她陪伴我们的时候,总是充满了各种欢乐……
我遇过,很多老师,但我还是喜欢我的“温而厉”老师。
我喜欢的老师作文 篇31
我喜欢的老师很多,其中最喜欢的老师就是我的语文老师。她有一头乌黑的头发卷卷的,一双大大的眼睛炯炯有神。高高的鼻子,红红的嘴唇。每次走进教室都带着微笑。我们大家对她既敬重,又害怕。
一个愉快的暑假结束了。开学第一天班主任问我们:“你们暑假去哪里玩了?”大家一听都争先恐后地说:“我去楚雄了!”“我去大理了!”“我去丽江了!”“我去北海了!”“我去海南岛了!”等,只有我没说话。老师说:“你怎么啦?暑假去哪了?”我说暑假一处也没去。这时,全班哈哈大笑。老师说:“全班有很多同学都没去玩。”老师又对我们说:“我暑假去了敦煌、西安、葡萄沟。敦煌那里有几百个洞,导游只带着参观了十个洞。只有一个洞里面有个高三十米多的菩萨美丽极了。其它的洞里都是壁画。到了葡萄沟,有维吾尔族人跳舞给我们看。我们边看边吃桃子、葡萄、梨等水果。吃完后维吾尔族人还请我们买葡萄干。”
听老师讲这些故事,就像我们亲身到了那里一样。我想老师真好。她让我感受到了旅游的快乐。下次我也让爸爸、妈妈带我去新疆。
记得有一次,老师让我和几个同学一起练字,因为我们的字老也写不好。老师教我们慢慢地写。她还扶着我的手让我一笔一笔地把字写好。她总是不厌其烦、耐心地帮助我们,她真伟大啊!
每到星期五,她总带领着我们打扫卫生。老师,您真辛苦啊!
这就是我最喜欢、最敬爱的老师。将来我该怎样报答她呢!
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