成长回眸作文(精选15篇)

　　在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的成长回眸作文，欢迎阅读与收藏。

成长回眸作文1

　　一个人生命的范围就是他所走过的路，遇到过的人。有时候，停下脚步，回头看看走过的路及遇到过的人，你一定会收获不一样的感触。

　　“我就不吃饭，我要吃玉米糖，曾祖父说了你凶我就告诉他，他会骂你的！”我哭着拒绝了爷爷递过来的饭。“你哪里还有什么曾祖父，最放纵你的人已经去了另一个世界了。”爷爷的回答带了几份沉重的忧伤，也是那一刻，我体会到了失去的不愉快，是无奈，是不舍，是落空。那年我六岁，失去了整个家族最疼爱我的人——曾祖父。

　　时间倒回到曾祖父还在的日子，“老公公，我们今天去买那种卷起来的糖好不好，还有大白兔奶糖，还要玉米糖。吃喜欢的糖也会长大的对不对？”“是的，只要仔仔喜欢吃，我们就去买，别告诉你爷爷，他会骂你的。”就这样曾祖父的左手牵着我的右手，右手拄着拐杖陪我去集市上买我喜欢的糖果。而后，每次被训或是嘴馋，去曾祖父那里永远是最佳的选择。他会跟别人说我的乖巧可爱，他的米缸里永远藏着我最爱的糖果，墙钉上挂着我爱吃的桃子和苹果，床底的工具箱内装满了我大大小小的玩具。整个家族，他是最被尊敬的老者，我自然而然成为了家族的宠儿。

　　直至有一天我被忽略，不被理解；直至我再也找不到缸里的糖果，整箱的玩具；我才发现，我失宠了。我丢了那个放纵我，支持我，庇护我的人。是他为我的童年开了一扇温柔的门，让我一出生就被宠爱所包围。

　　一路成长，能有曾祖父倾尽所有宠爱陪我一程已经足够了。那一段路也许很短，又看似漫长，我的开始，他的结束，但有些温情已足够温暖一生！

　　曾祖父离开已达十年有余了，我还是会时常想起儿时有他陪伴过的日子，回眸成长这一路，我渐渐懂得了，花开花落，春去秋来，有很多美好是留不住的。我们能做的便是在拥有时好好珍惜，把宠爱装进心里，在孤单的时候拿出来温暖自己！

成长回眸作文2

　　人这一生，不可能一直都长不大，人，总是会成长的，不管是指身体上的成长，还是指心理上的成长。

　　在人的成长过程中，都会经历许多的事，有酸、有甜、有苦、有辣。还会有许多伴随着你一起成长的人，但如果你在偶然间一回头，你就会发现，原来我的成长之路是多么的有趣。

　　还记得小的时候非常的贪玩，总是不想认真地去学习，自己总以为自己很聪明，其实也不过是小聪明罢了!在小学课堂上，不认真地听老师讲课，回家也不喜欢看书。把包包一扔，就跑出去玩了，不管是爬树，还是捉螃蟹，我都会去闹一番。爸爸妈妈都说我一点也不像个女孩子，整天都这么顽皮，还叫哥哥姐姐们，不要叫我妹妹，要叫我弟弟。

　　直到我疯到小学五年级的时候，一次考试，改变了我的一切。

　　在以前，我一直都认为小学的那些题都非常简单，不过也确实如此。我几乎都能够做出来，而且还能够写正确。但在我升到五年级的时候，那些题我就开始越来越看不懂了。我本以为只要像以前一样，只用翻翻书，看看列题，上课时随便听听讲，就行了，可这样还是远远不够。

　　那是进入五年级时的第一次考试，老师都告诉我们了，一定要好好复习这段时间所学地知识，可我就是不听，回到家后还是自顾自地玩，根本就没有认真复习。

　　过了几天，成绩发了下来，听到老师在念我的分数时，我当场就石化了。我竟然没有及格，这怎么可能，从小我的成绩都能够上到优，可是这次，我、我竟然没有及格。这对我来说，是个多么大的打击啊!晚上回到家，我小心翼翼地把卷子拿给了妈妈看，妈妈当时就开始骂我，说我为什么不好好学习喃？一天到晚就知道玩!

成长回眸作文3

　　因为成长，生命才会顽强，才会完整，才会超脱，哪怕再多的沉痛，因为未来，人生才会忘却遭遇的伤痛，稚嫩天真的童心缺什么，缺得不仅仅是梦想，更是一种成长，一种锤炼。有梦想的成长路上，神采飞扬。

　　老师告诉我们：

　　天生我才必有用，千金散尽还复来。面对梦想的成长路上，我们需要的是乐观，相信在成长道路上，一定会有美丽的风景，迷人的朝霞，闪烁的星星，还有令人留恋的夕阳，要相信世界上一切事物都是美好的。

　　父母告诉我们：

　　不是一番寒彻骨，怎能梅花扑鼻香。面对梦想的成长道路，我们要学会执着，学会坚持不懈，充满信心，因为惟独这样，我们才能健康，以顽强拼搏的方式成长，铺就一条充满泪水。艰辛，但又溢满欢乐。幸福，五彩宾纷的成长道路。

　　我知道太阳也需要成长，它梦想着能爬上山颠，然后绽放光芒，但它在这之前，必须经历磨难，一步一步艰辛的向上攀登，然后终于到达顶端，散布烈烈朝晖，成为充满希望，充满活力的旭日，但它必须熄灭着走下山坡去收尽苍凉的残照，去进一步提升自己的光芒，然后绽放更加灿烂的希望，这就像“千金散尽还复来”，没有散尽怎么复来，没有彻骨又怎么会有扑鼻香呢！

　　放长的道路就像一段段梦旅，有好梦，有噩梦，有平凡的梦，也有离奇的梦。而人就像一枚枚小小的贝壳，一块块小小的琥珀，只有经历大风大浪，千锤百炼，才能来到美丽的沙滩，才会耀眼于世间，才能被人们所欣赏。而这段艰辛的经历，往往存在于成长道路上的任何一处。

　　其实夕阳和旭日一样美好。就像梦想和成长一样美好。回眸像梦旅一样的成长道路，你定会美好，难忘的记忆，和心灵对生命的允诺。

成长回眸作文4

　　在门口，我看到一个笨拙的身影靠在墙上。一只手很胖，长满老茧，在窗户上移动很笨拙。窗户关着。导致我内心不平衡，思绪飘回过去…

　　“天哪！你怎么又来了？我不是告诉过你不要进来吗？太吵了，每天都这样吗？聚会？靠醋，饕餮刀，保命9？e？rdquo我妈的手刚拧开门锁，她听到的全是我苦涩的声音。这样的情况，很陌生，已经司空见惯。

　　“我是来给你关窗的。”

　　快来关窗，呸！真好笑，你以为我是残疾人！“滚出去！”我心想，我讨厌我死去的母亲。怎么这么吵？我甚至不想听到她的声音，更不想看到她的脸。

　　好像从那以后，我的门就一直锁着。妈妈不常来房间。感觉很安静，好像这就是我想要的生活。

　　说也奇怪，那几天我总是生病。一大早起来鼻子就红了。甚至写作业都要用纸巾塞鼻孔。真的很烦！这比妈妈的难多了。

　　有一天，我在准备上学的时候，发现我把眼镜忘在房间里了。我三步上楼去拿。我发现妈妈靠在墙上，窗户开着，我听不懂。妈妈看起来有点惊讶，我也没时间理她，就找了眼镜跑下楼。当我从学校回来时，窗户是关着的。我似乎明白了一些事情.

　　对于妈妈，我充满了感激，也有很多愧疚。鼻子酸酸的，说不出来。

　　看着我面前的妈妈。这应该是我第一次这么认真地看她。原来我妈这么漂亮，可是她什么时候长这么多皱纹了？我不知道，她也不会。我妈话很少，就解释衣服放哪放哪。我看得出妈妈的眼里充满了爱。突然觉得自己不配拥有这世上如此圣洁的爱情。

　　我们也应该关心父母吗？是的，这是每个人的责任。从出生到老年，这都不是任务。

　　可能就是那个时候我把锁拆了。在成长的道路上，我们有很多“不成熟”和“小抗议”，会伤害到你的父母。在我看来，我们应该在日常生活中更多地关注父母。

　　他们拥有的远不如我们拥有的，但他们付出的是我们一辈子都无法回报的

　　浙江省杭州市萧山区瓜沥镇关山初级中学初二：宋心如

成长回眸作文5

　　对于成长的理解我并不是很深，总认为成长是自然而然的事，我们无法左右更不可能改变。直到上了初三，我才知道成长的滋味是痛苦的，那是一种撕心裂肺的伤痛，令我无法呼吸……

　　回忆·泪水浇灌的伤痕

　　那是一个令人伤感的季节，直到那天我才知道什么叫离别……毕业分别的那天，我们早早来到学校，三年的同窗今天就要分离，虽然每个人脸上都挂满了灿烂的笑容，但心中都难免有些不舍。大家在一起互相倾吐放假后的打算和三年来的美好历程。照相机的闪光灯不停地闪烁，每个同学都希望留下他人的美好影像，可心中无不溢满离别的悲伤。我静静地望着记录三年来成长的地方以及三年朝夕相处的同学，心中酸甜苦辣咸五味俱全。我知道这一天是必须经历的，没有离别，何来成长，成长是需要付出代价的。

　　幻想·现实脚下的凄凉

　　当得知中考成绩的那一刻，我知道了什么叫作欲哭无泪，脑中一片空白，只是静静地坐着。那一刻，对于未来的美好幻想都化成了虚无的泡影，现实的残酷谁都无力挽回。我呆呆地望着灰暗的苍穹，洒落的光晕朦胧着整个世界，那是怎样的一种苍白。我默默地哽咽着，但我知道，这就是生活。我必须经历痛苦，否则无法继续成长，就不会有继续奋发向上的动力。

　　未来·暴风骤雨后的朝阳

　　弱者没有失败的权利，选择成长就必须经历痛苦的洗礼。在折翼的飞鸟前，我们能够做的只有默默地祈祷。没有狂暴的风雨何来绚烂的彩虹?成长的足迹是鲜花与荆棘共同铺就的，也只有如此，才能体现出成长的美丽与刚强。想要得到凤凰涅槃的胜利，必须面对艰苦的成长历程，那是人生不变的轨迹。

　　苍然暮色，自远而至，眼前的路在暮色中向前铺展。尽管未来的路途可能有不可想象的艰难，但我必须坦然面对，绝不畏惧，也绝不放弃，就如那清晨的露珠，只有经历酷阳的洗礼，才能真正融入明媚的生活。

成长回眸作文6

　　在成长的路上有快乐，有艰辛，有痛苦，还有无法抹去的幻想……让我们再一次唤醒成长之门的守护者——成长精灵，让她帮助我们开启成长之门，让我们进入成长之门，再一次走到成长之路上；看看原来成长路上我们的经历。来吧！一起在在那里回眸原来的我们吧！

　　第一站：刚入学

　　刚刚入学时的我们是多么快乐，那是我们的作业不算多，有非常多的时间供我们玩。天天都念的是“你、我、他”；而数学只是简单地“1+1=2”……，那时的打架，也就是你拍我一下，我碰你一下。儿时的时光，固然是无忧无虑的'，但也是很短暂的。儿时的时间也仅仅是从幼儿园到二年级的短暂的五年。时光飞逝无法挽回。

　　第二站：四年级

　　儿时很好玩，可我们的学业慢慢增加，从儿时的“你、我、他”变成长篇文章；从“1+1=2”到“X+2=6”渐渐地我们有了英语“Iam‥‥‥”从此我们有了第二门语言。不再像以前那样轻松，不再像以前那样快乐，作业像小山一样堆在你的眼前。正如《长歌行》中说的“百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。”时间一去不复返，好好珍惜吧！

　　第三站：现在

　　对于现在上初中的我们来说小学的知识已经很简单，那时的作业也很少，现在的语文书不再是当年的彩色页面，而是黑白页面。数学也成了“（X+1）+（Y—3）=56”英语也成了长篇文章。时间飞逝，年龄的增长，学业的难度提高，在成长之路上回眸过去，让我感到时间过的好快，正如朱自清的文中所说的“伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我脚边飞去了。”

　　在成长之门快要关上时，精灵要再一次沉睡时，再回头遥望我们走过的路，这是一种无法忘记、刻骨铭心的记忆。朋友，请在大门关上之前回眸观望过去吧！

成长回眸作文7

　　在我的书橱里，摆放着几本书我的成长纪念册。没事儿的情况下，我总爱去翻阅他们。那一个个停留的界面，帮我留有了很多美好的记忆。

　　今日，我又一次把他们拿出来赏析。突然，我的眼光落在一张照片上，那是我才满岁时拍的，样子挺讨人喜欢的，不完美的是，头顶只有一些稀稀落落的秀发。依照家乡的习俗，小孩子岁时要抓阄。但见，大箩筛正中间坐下来一个粉嫩粉嫩的小姑娘，眼前摆放着算盘珠、书籍等物件，二只水汪汪的双眼专心致志地盯住手上的故事书，别以为我觉得得津津乐道，要了解，那时候我但是把书拿反了。望着我那傻傻的又用心的小表情，我禁不住开怀大笑起來。

　　然后往后面翻阅，把我一张“奇丑”的照片吸引。那是我刚学好行走的情况下妈妈摄录的。妈妈说我那时行走还不稳，但我非常喜爱摆脱她的怀里，总要自身去试着，通常是还没有走两步，就重重的跌倒，但我不想又哭又闹，总是会笑嘻嘻地站起来，跌跌撞撞地又向前走。这并不，妈妈就用照相机将我那时候摔倒又要挣脱起來的界面摄录出来。

　　逐渐成长，我上幼儿园了。它是一张幼儿园教师带我们去茶楼饮茶的照片。照片中的我，从此见不上那要我一直不满意的“小黄毛”，取代它的的是一头乌亮好看的长发。那一天我衣着嫩白的长裙，扎着两根小辫子，还别着2个精致的头箍呢！这但是一次别出心裁的课余活动，我第一次明白了，原先饮茶也是有这么多的注重。当我还在贪欲地嗅着这浅浅的茶韵，一幅沉醉的模样时，教师拿出手上的照相机将我拍下。

　　一眨眼，我上小学三年级了。照片中的我，但是个婷婷玉立的小女孩了，比之前少了一些孩子气，多了一些完善。拍照的情况下，再也不能像之前那般总要穿着打扮一番，摆个造型设计。瞧，这张我衣着学生校服，，戴着艳丽的红邻巾，正坐在课桌椅前认真地写作业。

　　缓缓的合上相册图片，略微地闭上眼睛，脑海中里还闪过着一幅幅令我难以忘怀的界面。我懂得了：发展，实际上便是一个持续转变的全过程。

成长回眸作文8

　　我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少理些折痕的深刻。走过存在的岁月，而我的心田却有着许多牵挂和思念，也有希望。

　　成长的岁月里，终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独创一番天地。但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航，纵然我扬帆远航，纵然我飞得高远。于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。

　　现在，因为我成长了。正在变成大人，所以在家长眼中。我已近不再是小孩了，也变得有意识，有胆量有知识了。有时，他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了，现在的我无论做什么事，自己都要先认好“罗盘针”。都必须要有原则在身，不能马马虎虎完成，也不能粗心对待，如果稍有差池，随时都会招来暴风雪。

　　回想起自己小的时候，生活是多么轻松，无忧无虑，自由自在，身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝，前方的海浪也变得更大了，海面也更波折了。我成为一名高三生，往日那个我已经荡然无存了。我个子高了，学习科目多了，我的双肩背起了更重的书包。心中的压力也不断加重。如果是小时候，无论我做错了什么事，没有人会来责怪我。在加上父母为我当“向导”，可现在的我，长大了，懂事了，要适应独立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

　　阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹。我的成长之舟，行驶得虽不稳，有风平浪静，也有波涛汹涌，才让我学习到了不少锻炼。通过我这成长的旅途。我才真正了解到成长有一定的烦恼，但是有更多的快乐。

　　学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴，当生日之歌再次响起的时候，你就可以无怨无悔，毫无牵挂的步入新的成长旅程。

成长回眸作文9

　　打开尘封的记忆，时光开始倒流，穿过记忆里潺潺流水的小河，脑海里的每一缕散发着书香气息的记忆游丝，都清晰地呈现在我的脑海里。霎时，我思绪万千……

　　我那紧闭的双眼是埃·德·亚米契斯为我开启的。望着《爱的教育》的封面，淡淡一笑，回味安利柯的童年，“知识是促进人类社会进步的原动力。人类凭借着知识，创造了今日这样灿烂的文化。”当稚嫩的我看到这句话时，明白了知识与文化，似乎懂得了安利柯的努力，与父亲的希望。当最后的远足结束，剩下的是无声的告别，那一刻，安利柯长大了，明白了父亲的苦心与期望。回眸成长，我懂得了爱……

　　我心中的困惑与迷惘是高尔基为我擦去的。翻开《童年》的一页，回味阿廖沙凄惨的童年遭遇。一个“悲”字写出了当时社会的黑暗，穷苦人民对美好生活的憧憬，以及阿廖沙希望一家人平安幸福的小心愿。在阿廖沙的成长中，充满的是血和泪，我懂得了穷苦人民的艰辛。回眸成长，才发觉其实自己很幸福……

　　我心中的涅磐之火是海伦·凯勒为我点燃的。回眸海伦的成长，搓开《假如给我三天光明》的纸页，阅读她失去光明而痛苦的时光。黑暗给她带来痛苦，而莎莉文老师却用生动的语言为她描述外面的世界。在好奇心的驱逐下，她开始了漫长的人生……她终于成就了一番伟大的事业。回眸成长，生活需要努力！

　　成长回眸中，我学会“滴水之恩，涌泉相报”的感恩；成长回眸中，我明白了生活需要努力；成长回眸中，我们学会从彷徨无知到看清社会……

　　在成长回眸中，我学会了阅读过去的时光……

成长回眸作文10

　　“三八线”是位于朝鲜半岛上北纬38度附近的一条军事分界线。第二次世界大战末期，苏、美两国军队分别进占朝鲜北南部，接受日本投降，后来就成为大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国的分界线，通称“三八线”。

　　而“三八线”对于我来说，是从7岁那年起就不得不说的事情，是我成长中必不可少的一味调味剂。

　　7岁那年，刚上小学，那个时候不懂什么是“三八线”，只知道老师让我们好好相处，既然老师都说了，那么我们就一定会执行命令。那些日子大家彼此都相处得很好，也没有什么顾及，“三八线”似乎没有起到什么作业。

　　10岁那年是“三八线”最为“猖狂”的一年，放眼望去，几乎大家的桌子上都是“三八线”，用粉笔画的，用小刀刻的，还有压上几本书作界线的……男女生好像谁都不服谁。

　　“喂，过线了。”

　　“你以为我想过啊，哼！

　　这是我和同桌每天必须说的。用小刀刻的那条线，似乎就成了判断我们会不会吵起来的根据。几乎是每节课，只要想起“三八线”就要低头看看自己的领土有没有被侵犯，如果有一方过线了，那么先是胳膊相互挤来挤去，再是你打我一下，我打你一下，接着就是相互在对方的书本上乱画。那个时候，看见同桌就像看见敌人一样，恨不得目光都是带电的，气氛及其紧张。

　　“三八线”在那一年进入了“鼎盛时期”。

　　13岁我升入了初中，原本以为在中学“唇枪舌剑”会进一步升级，但是过了一阵子才发现，初中似乎用不着“三八线”，大家都不去在乎那点以前自以为不可侵犯的空间了，就像回到了小学一年级的时候，不会为一点小事而生气、而吵架，更不会相互报复。走出了小学，面对的是不一样的我们，长大了的我们。

　　如今，当年的那些“三八线”或许已经消失，或许成为了我的学弟学妹议论的话题，也或许被刻画地更加深。但是不变的是我们成长的痕迹，是我们一路走来的风景，也是我们永远铭记的童年。

成长回眸作文11

　　现在上中学了，好怀念那些无忧无虑的日子，整天就知道干一件事――玩。那个时候的我脸上写满了稚气，我们急切地盼望着长大。似乎我长大后便可以拥有一切，便可以高人一等。可是，现在有时候好想回到童年，回到那段黄金岁月。

　　童年时，我们的童年有太多的快乐，做过太多幼稚的事。有一次：快要期末考试了，老师给我们布置了很多作业。当时不懂事的我们“叫苦连天”。回家时，我们一个个像打了败仗的士兵，哭诉着心中的哀愁。我心里盘算着怎样节省时间。回到家后，我以“超音速”开始了我的“作业之旅”。可是，今晚的作业实在是太多了，我费了九牛二虎之力，还是没能大功告成。这时，我心中产生了一个邪恶的念头――逃做作业。于是，我将记载本上一些自以为“无关紧要”的作业一笔就给购销了。心想：明天老师一定会后悔给我们布置这么多作业的，我一定会没事的。哈哈！我心里为我的计划而欢欣鼓舞。第二天，我来到学校，早已没有了昨天晚上的那股霸气，我心里提心吊胆：老师千万不要发火。结果并没有我想得那么好，我不仅被老师骂了，还被要求作业补起来。这时的我好想快点长，长大后就可以不用做那么多作业了。这件事现在想起来，真是可笑，现在我不仅不逃做作业，还自觉做课外作业，与以前真是有天壤之别。

　　现在，我已经上初一了，做作业经常奋斗到十一二点，与以前比起来，不知道要苦到哪儿去了。我在老师家，当作业只做到一半时，其它小学生已经回家了，看得“寡人”我好生羡慕。现在才知道：小学那时的苦根本不叫苦。

　　成长就是这样，是不可避免的，在刺痛你的同时，也会教会你做人的道理，让你在风雨中低下你骄傲的头。

成长回眸作文12

　　“红了樱桃，绿了芭蕉。”岁月就是这样一次次地轮回，我成长着，成长着……走过了13个春夏秋冬。

　　成长是一串串小脚印，留在美丽的沙滩上，当回头一望时，留下了彼此朗朗的笑声;成长是一个个音符，踩在钢琴的黑白键上，当回放时传出了悠扬悦耳的琴声;成长就是如此美妙，蓦然回首时，一种发自内心的愉悦。

　　我喜欢独自去老房子转转，去看看那个让我长大的地方;我喜欢翻开老相册，去追寻那段美丽的岁月;我喜欢听老朋友的声音，去想想我们曾经一起同甘苦，共患难……我总有 一种发自内心的快乐与甜蜜。

　　看着这些照片我不禁地笑了起来。这不是正是我的童年时代吗?那个一照相就哭的小女孩。再看这张，悄悄地躲在爸爸的身后，露出半个小脸蛋儿，我真的好可爱呀!那张是我学走路时的，明明是自己摔倒了，还偏偏要向妈妈微笑，我不由得感慨我的勇敢。看那张是……我看着一张张照片，看着这成长的圈圈点点，我体悟到的是我的快乐，我的坚强，我的成长中每一份感悟……

　　随手翻开了另一本相册，这是爸爸，妈妈年轻时候的照片，看妈妈的长发如瀑地披下，稍胖的身材衬着那秀美的脸儿。而如今，妈妈身体瘦了，脸蛋多了几条皱纹，如瀑的长发也换作了几缕青丝。再看爸爸身板儿挺得那么直，一脸微笑，而如今，爸爸的微笑没有变，正如他对生活的坚定，可是身板儿不再是那么直了，我不禁地落泪……

　　爸爸妈妈的执著，坚定撑起了家的一片天。

　　翻开老相册，回望我那成长的足迹，我感到一种温馨，一种快乐。

　　痛并快乐着，我会一步步地走留下更快乐的岁月……

成长回眸作文13

　　阳光洒下的青春季节，是悠闲的坷磨，风华的季节，茫茫人间归去，日子的愁绪，尽数枯叶急，一生一梦里，一琴一手曲，一日换一季，一世等一聚……

　　在无数没有尽头的日子里，阴雨连绵，淡淡的愁绪便一拥而上，或许人生几多愁，留得心许，剩下的交给漫漫长路，儿时的愁绪，真的是了了烟云，没了灿烂的笑脸，度过了金色的童年，愁绪黯然，点点风花。

　　离愁的日子，与生俱来？

　　记得那些风花雪月，我们踏过的足迹，曾经回味的季节，有些迷惘，或悲沧或激昂或忧郁或黯淡或光辉，就像那些莫名冒出的辛酸小泡，将回忆一点点腐蚀掉，记得那些日子里，母亲的那张脸，成功满足，她早已笑颜如花，眼里一汪秋水，就像我望穿雕像望穿你，去追寻那一生得美丽风花，我们的那些暗暗愁绪，又何尝不是一处相思，两处闲愁，相比之下，一切的雪花飘零，又显得是多么轻显和矫情。

　　我们追寻一朵丁香，绽放出豆蔻年华；我们追寻一汪清泉，天街绿意；我们追寻满园春色，然后从中撷去一枝红杏，放在心头，感悟人生。

　　记得过往的日子，我们的追寻，追寻那些蝶恋花的风华，苏轼的日子，是“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”，柳永的情怀，是“为伊消得人憔悴”“虞姬虞姬奈若何”霸王的愁绪了，又何尝不是一种隐隐的暗香！古人有古人的愁绪，我们有我们的追寻，同样的日子，质量不一样的人生。

　　想让这些一生只有一聚的日子，这些淡淡飘来的愁绪，随着连墙壁都开始风化的城市，一起泼墨在残缺的墙角，回荡在那个跌宕的夏天，飞了，亡了，碎了，破了，流了，离开了……

　　回忆中的愁绪，日子中的积蓄，轻解罗裳待寻清秋。

成长回眸作文14

　　六年的时光，在我身后凝聚成形，从此成为我记忆中最斑斓的一季。六年的快乐与痛苦伴我成长，即使这记忆会渐渐渺茫，但我依然要感谢你，我的成长，我的六年。

　　六年前

　　“，是不是我明天一醒过来，就是一个小学生了？”六岁的我在入学的前夜，是那样的快乐与兴奋。

　　为我盖好被子，微笑地回答我的问题：“是，是的。”

　　“耶！太好了！”我高兴地喊着，睡意全无。看了一眼床头边那个崭新的红书包，心中的情感难以形容。欢喜，同时也略带不安：小学，会是什么样子？会像幼儿园一样，中午可以吃点心吗？那儿的，是不是也会陪我们在教室里做游戏？还是像说的那样，很累，要写很多字？我可以穿上新校服吗？……

　　终于，困意不允一个六岁的孩子想太多。我带着无数美好的想法，一下子跌进梦里。

　　流年在指间宛转，过去的那小欢喜、小忧愁，被六年时光镀上樟脑丸淡淡的芬芳。

　　六年后

　　不知何时起，教室已换了六次，中栀子丹桂的甜香，也闻见了六次。

　　“来，我数三下，你们喊‘茄子’！”拍照的摄影师冲我们喊话。他手中那台尼康六零D记录下我们那些或老实或古怪的姿势。在镜头前保持微笑的我，心中不时涌来无名的悲伤。六年的路，终于，不，是竟然这么快就到达了终点。路上的我还未曾认真欣赏。

　　我不禁感到困惑：这六年，我收获什么，遗失了什么？我何时开始放下童话，又何时对鲁迅笔下那些惨淡的现实感到震撼与哀凉？是何时放下“鹅鹅鹅”的咿呀吟诵，开始对纳兰性德“瘦尽灯花又一宵”的哀而不伤而痴迷？何时对《西游记》那虚幻的故事不再感兴趣，开始对那怀金悼玉的《红楼梦》，对“玉在椟中求善价，钗在连中待时飞”所感怀？这，就是成长吗？

　　或许，成长中，我有了太多困惑，但我依然要感谢你，我的六年，我的成长！

成长回眸作文15

　　柳枝依依在春风的浮动下换了新叶。透过濛濛的柳烟仿佛又望见了你亲切的目光，温暖如雪后的韶光，在心中流溢、漫延。

　　那还是小学时的一个夏季，班级里准备演英文舞台剧。虽说只是班级里举行的一次小活动，我却十分的紧张。中午上学的路上，嘴里依然不停地念叨着台词，生怕哪一刻它们会从自己的脑袋里溜走。爷爷就走在我的旁边，不时地提醒我应注意的事项，有时还用他布满皱纹的大手在空中比划几下，煞有其事的样子让我感到滑稽可笑，我自顾自的觉得，他对英文一窍不通，只是在瞎指挥罢了，嘴里仍默念着台词，全然没有用心听他讲话，而他，也一路都在专心的做我的观众，样子十分专注。

　　到了学校，发现校门紧闭。爷爷忍不住又责备道：“你看，让你早来吧!非得在太阳底下晒着。”随即向四周望了望，找了一棵高大的柳树，让我过去乘凉，叮嘱了几句，才返身向家的方向走去。我的耳根终于要清静了，心中自然是欣喜的。爷爷就那样迎着烈日、眯着眼、迈着缓慢的步子，一步，两步……突然定住，转身。阳光清楚的照在他黝黑的皮肤上，他眼角的皱纹向下松弛着，眼睛不自觉地眯成一条小缝，眸色暗淡，平日里恍惚的眼神现在都汇聚到一起，直望向我。那原本黯淡的眸色突然又有了光泽，如屡屡清泉流入我的心底。他见我无恙，才放心地垂下眼帘，低头转身继续向前走去了。我依然沉浸在那温暖的涡流中，心中如春潮般涌动。

　　雷鸣般的掌声袭来，表演成功了。

　　我转头望向窗外的那片柳树，濛濛的柳烟中依稀现出爷爷的身影，他的目光化作我泅渡的溪流，波光荡漾，春意融融……