精选五年级优秀作文34篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的五年级优秀作文，欢迎阅读与收藏。

　　五年级优秀作文 篇1

　　我有一个偶像，她就是我的妈妈。我妈妈的脸尖尖的，头发长长的，她的眼睛大大的，鼻子高高的。她比较高，也很瘦，她长得很漂亮。

　　我的妈妈为了让我们过得舒服，天天干活十分努力。她几乎天天都加班到11点左右。她从来不迟到，她一迟到就会被扣20元工资，她为了节省那20元钱，从来不迟到。她整天都想着如何提高自己的业绩。有时候，她在休假时，公司有事，她就不顾自己正在干什么，就直接开车去公司了，她还说什么为了不扣工资。她前段时间脖子痛，可她只休息了一天，就接着去上班了。她一个月只能休息四天，相当于一周只能休息一天。但她有时候一周连一天都休息不了。她这样干全是为了我们能吃饱穿暖。我们想把她留在家里，可是她却说：”为了你们，我必须去上班。”

　　我的妈妈还非常关心我的学习和健康。每次考试结束，她总会问我：”你这一次考试考多少分？”每次考试前，她总会让我快点复习，让我把该背的东西会背，不用背的读一读，她才会放心。每次只要她一有空，她就会看看我的作业，看看我写的对不对。如果我写的不对，她就会让我自己找错误，如果我找到了，她就会让我订正，并且表扬我善于发现自己的错误；如果我没找到，她就会把我的错误指出来，并且让我订正。还会说：”下一次你要细心点，要发现自己的错误并改正。”如果我生病了，她就会很担心我，她会问我：”你病好得怎么样了？你现在感觉好一点了吗？你记得要吃药，不能忘了啊。”如果我生病了，她是最关心我的人。不论是学习还是我的健康，她总是非常关心我，如果我有一点点问题，她都会为我解决。

　　我的妈妈非常关心我，呵护我。她是我最崇拜的人，比其他所有明星都要好。

　　五年级优秀作文 篇2

　　我的爷爷今年77岁了，光秃秃的头顶没剩下几根头发。可他的精神状态一点不像个古稀老人。他总是把自己收拾得干净整洁，休闲装、运动鞋，戴一幅金丝边近视镜，清爽又时尚。

　　爷爷一辈子好学，名牌大学，技术骨干，质检专家……一路模范，到60岁快退休那年依然跟着年轻的同事们一起考取了当时刚刚开始流行的“ISO质量认证师”，把自己的工作生涯整整延长了10年。当然这些都是听奶奶说的。

　　我出生的时候他已经退休了，可他活到老学到老的品格却一成不变，尤其对新生事物他总是特别有学习热情。电脑画图，微信聊天，手机付款……一样也没落下。如今的网购方便快捷，经常头一天下单，第二天就能送达。这让好学的爷爷惊叹连连，于是又“赶时髦”的跟妈妈学起了网购。

　　爷爷学东西特别认真，他先把自己想了解的关于网购的知识总结成好多条问题，逐条提问，有时还要做笔记。让号称网购达人的妈妈都有些招架不住。

　　爷爷学习可不会只停留在纸上谈兵的阶段。详细了解后，还要付诸实践。注册账户，关联银行卡，在各大购物网站上认真浏览。所有操作必要亲力亲为力求熟练准确。那些天常常能看见爷爷坐在电脑边，一手扶着眼镜盯着电脑屏幕，一手操控鼠标指指点点。不时还要叫着妈妈请教、探讨一番。

　　我有些不解地问爷爷：“您干嘛这么费神研究这个？要买什么跟妈妈说一声不就行了？”

　　“技不压身！学会了才是自己的。人老，心不能老，与时俱进嘛！”爷爷笑眯眯地回我一句，继续他的网购之路。

　　现在大到家用电器，小到粮油米面，爷爷都能轻轻松松网购回家。春节的时候居然“秒杀”回一台净水机，还偷偷给奶奶买了件漂亮的新衣做礼物。网购让他们的生活变得更加丰富而快乐。

　　在“赶时髦”爷爷身上我明白了学无止境的意义，学习不是任务，而是一种境界，细细品味，乐在其中。

　　五年级优秀作文 篇3

　　我喜欢清凉的雨，也喜欢茫茫的白雪，还喜欢洁白的雾……但是我最喜欢的是变化莫测的风。

　　春天，和风徐徐的吹，吹走了我们的烦恼，她就像一个美丽动人的小姑娘悄无声息的来到我们的身边。春风带来了翠绿，她把小草变绿了，把花儿装点得五彩缤纷。柳树看到了自己漂亮的新衣，开心地笑弯了腰。

　　夏天，熏风调皮得很，你叫他来他偏不来。下暴雨时，却陪着乌云狂风大作，吹倒了树木，吹坏了房屋。而下完雨后，他又变成微风了。

　　秋天，也叫金风，他就像马良的神笔，吹过哪片田野，那里就是丰收的景象。看金黄的稻谷弯下了腰，火红的高粱就像喝醉酒的大汉，农民看着丰收的景象，笑了。你看那满山的树叶被金风一吹，绿叶变黄了，绿叶变红了，层林尽染，漂亮极了。

　　冬天，朔风猛猛的吹着，如猛虎下山，冷风裹着飞雪从天而降下的一片白。人们穿着厚厚的棉衣，戴着围巾、棉帽、口罩，一步一步艰难地迎着风冒着雪前行。大地一片银装素裹，庄稼地盖上了白色的棉被，瑞雪兆丰年，明年又是一个丰收年。小朋友们却迎着风打雪仗堆雪人呢！他们最喜欢冬天。

　　一年四季的风真是神秘莫测，我喜爱风。

　　五年级优秀作文 篇4

　　春天来了，它越过高山，跨过大海，匆匆地来了。它虽然来的匆匆，但这一瞬间却是多么的美妙啊！

　　春风轻轻地拂过草地，小草儿变绿了，悄悄地钻出了地面。春风飘过花朵儿身边，花儿缩放了那一张张美丽的笑脸。它们总是含羞地低着头，像个害羞的小姑娘似的。春风又飞过了溪涧，冰化了，小鱼儿又在尽情地跳舞了。春风经过了田野被换上了全新的礼服，到处都是绿色的。麦苗在春风的吹拂下，像起伏的波涛。

　　今天，白水洋举行了一年一度的桃花节，我和几个小伙伴、阿姨来白水洋上官村赏桃花。路上，我们有说有笑的……白水洋到了。我们走下车，一眼望去，全部是桃花。我们一边走一看看这些美丽的桃花姑娘。有的绽放出了最美丽的笑容，好像是在说：“欢迎你们来观赏我美丽而又温馨的家园！”有的还是花骨朵儿，好似很害怕的样子不愿意像自己的姐姐一样接待客人。有的已经快枯萎，剩下一丝生命，就好像为了等待你的到来，坚持着自己最后一点生命绽放出自己快枯萎的最美丽的笑容给你看……还有金黄色的油菜花，春天的使者迎春花还有拥有各种鲜艳颜色的玉兰花……都守护着美丽又娇嫩的春姑娘。走着走着我们走到了小溪边。小溪里的水净得清澈见底，突然，我大叫道：“快看，好大一只螃蟹！”我的叫声引来了小伙伴们，过了一会儿，我们打算下水去抓螃蟹。可是，当我们下水时，螃蟹早就已经跑走了。正当我们打算放弃回去时，我们发现了螺丝，我们就在这里抓了一个上午的螺丝。正当我们抓地很开心时，阿姨却说：“回去了。”我们就只好依依不舍地回去了。

　　五年级优秀作文 篇5

　　昨天，我们整个学校举行了一次逃生演练，是分为三大演练，第一大演练，是对逃生路线的演练；第二大演练是对防震；第三大演练是对于防火的重要演练。

　　路线的熟悉是为了我们更快的逃离灾难，我们在教室里鸦雀无声地等待着，当张校长叫我们走的时候，我们班太迟钝了，有的让我们等了一分钟才出来，我们回来后，章老师严厉地说我们慢得像乌龟一样，连排队都要这么慢。

　　防震演练是我们能安全逃离，当陈晓瑜老师发起警报“唔唔”的声音，我们班以迅雷不及掩耳之势，逃出了教室，抱着头，弯下腰，跟着前面的班，像奔腾的骏马一样跑了过去，在路过楼梯的时候通道太挤，我看到一个四年级学生，他被挤了下去，手直接被他们踩了好几脚，等到那位同学走掉了我们才跑下了楼梯，然后回到了教室，等待着防火演练。

　　防火演戏开始了，警报高声响起，我们把叠好的毛巾走到了操场，然后，快快乐乐地回到了教室，章老师对我们这次的练习非常满意。

　　我对这次的演练可以打满分，因为这次的演练非常好；这次的事件让我知道了怎么御防灾难的到来，让我知道灾难不是一件小事，而是比天还要大的事情，这次的防火练习是多么团结！多么快乐！多么难忘！

　　五年级优秀作文 篇6

　　风，狂暴的吹着，柳树姐姐舒展着长发准备接受一场春天的洗礼；小花、小草欢快的跳着舞；燕子妈妈叼了两只小虫子匆匆往家赶；蚂蚁家族像赶集似的急急忙忙的走着；空气闷闷的，好像累了，想要休息一会似的；太阳像一个害羞的小姑娘，拉了一片“乌云丝巾”躲进闺房里了；白云宝宝像生了一肚子的闷气，忽然吐出一口气，变成了乌云宝宝，天气晴转多云。忽然，电闪雷鸣，人们的耳膜嗡嗡作响。雨，就要来了……

　　雨来了，不是毛毛的细雨，不是淅沥的中雨，是哗哗的倾盆大雨，干旱地区的人们在雨中快乐的奔跑，与那些接受了雨神洗礼的植物们欢呼：“雨，你来了，你终于来了！”轰隆隆，一阵阵闷雷齐声呐喊，一道道金线在空中疾驰而过，好似健壮的马群在辽阔富饶的草原上奔跑……

　　都说天空像个顽皮的孩子，我看也是，孩子受了委屈就要哭，得了糖果就笑，天空呢？你看啊，真像小孩子的脸，情绪来得快去得也快，就像一个豪爽的草原女孩，悠然而至，转眼又疾驰而去。

　　雨停了，空气新鲜得令人振奋，我快步走出家门。风停了，乌云宝宝又变成了白云宝宝，燕子飞来了，蚂蚁又出洞了……小鸟在挂满露珠的枝头鸣叫，唱着阳光的妩媚，清风的温柔，雨水的甘甜……

　　我饱吸着清香的空气，心里喊着，我爱你，那未知的雨季。

　　五年级优秀作文 篇7

　　我们每个人都随时随地随身带着五官，不同的五官各有不同的姿态，也构成了许多张不同的脸。

　　眉毛在五官中，算不上起眼，一条细细的树叶轮廓，黑黑的细毛从轮廓上延伸进中间，所以有时会被忽略。其实她的颜值挺高，还能细致表达人们的情绪。高兴的时候，中间会向上拱，弯成一道月牙；失落时，就会向下挂，似乎下一秒就会落下泪来；伤感时，就会形成一条线，像是在怅望灰天；纠结时，会皱成一团，像是打上了一个结。

　　它下面的是心灵之窗——眼睛。眼睛如同统治全世界的大佬，它的周围跟随着眼皮、眼睫毛，眼球。它的地位最优，相貌最堂皇，处处养尊处优。有了它，人们就同时有了光明和希望，没了它，就像鸟儿没了翅膀一样，无法飞翔。他也是五官中最勤奋的，夜里、午间做作业都得靠他。人们更多的是用美和丑来评判它。谁的眼睛大，谁的眼皮双，都是人们不愿错过的话题。许多女人会把时间和精力花在打理它上。

　　鼻子硬生生处在两只眼睛中间，下面还有嘴巴，一看就是八面玲珑、机敏能干的家伙。它的样子也是各具不同。有的高耸如山，有的像是扁平的小山坡。

　　处在整张脸最底层的，就是有着优美曲线的嘴巴。它打开的时候还会露出两排整齐的白牙。它的功能可就多了，吃饭时用它来咀嚼，生气时，用它来发泄，他也算是人的器官中最有用的之一了。

　　五官中最容易被忽视的，非耳朵莫属。它经常被头发遮住，虽然有着奇异的形状，却毫无美感。听消息，他是最主要的帮手。寒冷的天气，他总会被冻得通红，却无半点怨言，好一个吃苦耐劳的家伙。

　　脸上的五官虽然在姿态性格上有差异，但大家都团结一致，个个有用。我们都希望它们个个都长得美美的，有些人因为他们的不完美，还要去美容院“修理”它们。其实我觉得五官嘛，有用是最重要的，最完美的五官搭在一起，这个人也不一定会变得很美，适合自己的就是最好的。

　　五年级优秀作文 篇8

　　秋，是什么?有人说：秋是万物凋零;有人说：秋是五谷丰登;有人说：秋是果实累累;有人说：秋是十里飘香

　　这个十一长假，我和妈妈决定去长兴的“十里银杏长廊”，感受秋的足迹。车一开进去，一条不宽的公路便映入眼帘，路两旁是两条金色中夹杂着绿色的长长的“河流”——那是银杏树!它们整齐地排成两排，朝客人洒下金色的树叶，伸出修长的枝干欢迎和邀请外来的客人们。

　　驱车开过了漫长的“十里”银杏长廊，我们到达了古银杏公园。一棵有1300余年高龄的古银杏王展现在我们眼前，他就像一位威武挺拔的将军，粗壮的枝干，至少四个人才能围起来，也很粗糙，摸起来麻麻的，象征着岁月的痕迹。往里走，有好多笔直挺立的古银杏树!它们生长在居民的房屋旁，好像是一位位守护村庄安宁的骑士，庄严威武。它们都是前人栽种的，为我们后代子孙留下了珍贵的遗产。郁郁葱葱的树木环抱着村庄，真是印证了“村在林中，屋在树中，人在画中”这一句话。

　　我随手从地上拾起一把小扇子，它是如此的精致，我抬头仰望金色的天空。一阵风儿拂过，树上那一把把小扇子飘飘然然地落下，打着转儿，仿佛它们也是艺术家，也会跳芭蕾舞。一位位舞蹈家穿着绿金相间的华丽服装，踮着脚尖，从颤颤的树枝上轻盈地旋转着，像在跳一曲优美的华尔兹。青涩的绿叶，在枝头，和着清风，为同伴伴奏“沙沙沙沙沙沙”金叶一听，高兴极了，更是开心地跳起舞，它们搭着风伯伯的顺风车飘到我们的头上，屋顶上。地上，满地的落叶，就像一条金色的地毯，真想躺在上面，闭上眼睛，感受秋的气息。

　　再看那银杏树上结得满满的，快把枝干压弯的果实，银杏的果实是橄榄形的，闻着还有一股臭臭的味道。妈妈说，我们常吃的白果可是在这个果肉里面呢。我哑然一笑，原来白果是核啊，我说怎么不像你平时买来吃的呢!我坐在石凳上，看着满树的白果，想象着烧熟后吃到嘴里糯糯的感觉，都快馋死了。

　　突然我眼前一亮，在那边许多卖白果的小摊旁，有位阿姨的烧烤炉前摆满了烤熟了的白果肉。我三步并作两步来到烤炉边，看着那熟了的碧绿碧绿的白果，油光发亮，香气袭人，我是口水直流，妈妈买了几串，让我和弟弟一饱口福。妈妈说，既然来了，就要买点特产回去。阿姨介绍说，这些白果都是从这里的银杏树上摘下来的，都是几百年的银杏树结的。我们烤些白果也不是要赚多少钱，主要就是给客人尝尝银杏长廊这里的特产。妈妈买了七斤的生白果，拎了拎，觉得挺重的，便对阿姨说，她可不可以把这些白果先放在这里，等一下再来拿。阿姨很爽快的答应了，并叮嘱妈妈等一下别忘了。我笑着对妈妈说：“这里的人们可真亲切!多了一份城里人的朴实。”

　　秋天到底是怎么样的?我想，在你的细心观察下，你就会发现那独属于秋天的气息，它是那么的与众不同。

　　五年级优秀作文 篇9

　　今天上午，我像往常一样兴致勃勃地阅读起《作文导刊》，突然，一篇《阳光总在风雨后》的文章，吸引了我的眼球，细细品味之后，才发现这篇作文好像似曾相识……我凭借记忆力翻开《作文大全》，才知道这篇文章根本不是陈雅君同学的原创作文，这篇《阳光总在风雨后》其实是江苏的孙正宇同学在五年前就发表的优秀作文，可现在却被陈雅君同学改作者后成了自己的作文，还上了《作文导刊》，一一审核发现，有好几篇作文都是抄袭的，我真想对她和那些抄袭作文的人说：“，你们在看到自己抄袭的作文上了报纸后，心里除了喜悦，难道就没有一丝愧疚吗？”

　　我认为这种行为是可耻的，做法是错误的。是，抄袭可以不费吹灰之力，就得到老师的表扬，得到同学们的羡慕，但这并不是自己真正的实力，抄袭能提高作文水平吗？抄袭可以学到知识吗？答案是肯定的，不能。同学们，你们想过吗？这样一直下去，久而久之，就会养成依赖性，最终害了自己，抄袭，就像是海市蜃楼，虚无缥缈，我希望大家睁亮自己的双眼，判断正误。生活中，不仅是作文方面，学习方面更是如此，如今，老师和家长最大的不放心就是怕孩子不自己动脑经，经常抄作业，同学们都不以为然，学习是为自己学的，我们要为自己的学习负责，为自己的人生负责，，我相信，只要我们用自己的真实实力来学习，慢慢的，我们就会越来越好，写作水平也会越来越高，总有一天我们的作文会光明正大的登上作文报，而那些没有真才实学，耍小聪明的人，最终会原形毕露。

　　同学们，我们要对“抄袭”两个字说“拜拜”，用自己的真实才学来放飞自己的心中的梦！

　　五年级优秀作文 篇10

　　春天的雨，是略带羞涩的少女，她的面纱，是柔和的春风，让人从窗外望去，朦朦胧胧。她轻轻地吹啊吹，吹开了花朵，她轻轻一吻，吻开了嫩芽，她缓缓地踩啊踩，踩碎了浮冰，她轻轻地招招手，唤回了燕子。

　　夏天的雨，是稚气未脱的小黄毛丫头，她在夜里唤来雷公公电婆婆与她一起舞蹈；在吃饭时，又来调皮地抚摸着绿叶红花，走了，留下一片晶莹。

　　秋天的雨是位多愁善感的诗人，他绘出点点归鸦，写出草木晶莹，又用朦胧的身影感叹时间离去之快。

　　冬天的雨，是个唠唠叨叨的大妈。她叫风告诉孩子加衣服，她用雪堆起孩子们的美丽童年。冰，是她送给小树的衣服。晶莹，透明。小树穿上衣服顿时成了武士挡住了风，它们的认真劲儿，让冬雨大妈都哭笑不得――其实，风也是人类的益友。

　　四季之雨，美妙绝伦，谱写一个个美妙的清晨、黄昏和夜晚。当它们连成一片雨帘，你是否惊叹他的美丽？当他们唤回燕子，你是否惊叹他们的神奇，当秋雨用调色板将果实染作金黄，你又是否知道是它的功劳？其实，美，就在你身材边，不过，那要用心去发现。

　　五年级优秀作文 篇11

　　雨，是一种自然现象，十分常见。但四季的雨却各不相同。

　　春雨是温柔含羞的。夜晚，夜深人静，她悄悄地来到人间的那片天空，又悄悄滋润着万物，生怕吵醒正在甜甜的梦乡中的`我们。太阳出来后，她又悄悄地走了，留下树叶上的露珠，向人们报告着春的消息。

　　夏雨是豪迈奔放的。他的声音其实已经很大了，但他还找来了雷电伯伯助威，气势极大！等他“玩”够了，走了之后，调皮的孩子们可高兴了，看着地上的积水，便穿上小雨鞋，迫不及待地走出屋子，一双双小脚丫快乐地跳跃在水洼上，你踩一下，我跳一下，“啪啪”的声音伴着嬉笑声，好不快活！

　　秋雨是缠缠绵绵的。我们算不准她什么时候来，什么时候去，只知道她会来。她走了之后，树叶落了下来，轻轻躺在大地母亲的怀抱中。下一场秋雨，冷一点，冷着冷着，冷到后来，冬天就来了。

　　冬雨，他是一位冷酷无情的王子，下在人身上冰凉冰凉的。他的冷，让翠绿的小草支持不住，变得枯黄；让人们也耐不住，不停地加衣服；小动物们身上还挂着的水珠也顾不得甩了，赶紧跑回主人身边……

　　看，雨也是带有感情色彩的呢！

　　五年级优秀作文 篇12

　　大自然是奇妙的，多彩的风雪雷电都是自然现象，雨也不例外。

　　雨也是奇妙的它就像任性的小朋友，变幻莫测，让人琢磨不透。春天的雨，绵绵潇潇，是柔和的是上帝让它来唤醒万物的。朱自清笔下的春雨似牛毛，似针尖，米粒一般从天空中飘散下来，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。疑惑是夹杂这一股泥土与青草的香味，那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝可见，落在迎春花上就变成了金黄色，落在桃花上就变成了腮红色。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如。春雨给世界增加了美感，给人们增加了活力。

　　夏天的雨，迅速而猛烈，他时常与带有魔力的风配合的天衣无缝，一同向我们袭来。雨珠好似一个巨大的黄豆，从天上倾泻而下，然后又分成了许许多多的小音符，最后落在大地里，演奏着最浑厚的交响曲。

　　秋天的雨，清凉纯净，是饱满的，滋润着沉甸甸的期望，由果实的清香，有果实般的甜蜜。

　　冬天的雨是冰冷的。小草也等不及地从土里探出头来，摊开手掌，与雨拥抱。

　　四季的雨是滋润万物的，是柔和，迅猛，纯净，舒适的，世间万物，因雨而精彩！

　　五年级优秀作文 篇13

　　我爱雨，我爱四季的雨。

　　一场如烟似雾的春雨降临了。雨露滋润了万物和人们的心田。透过雨幕，我望着窗外，大桥上五彩缤纷的雨伞组成了一道美丽的彩虹。我倚在窗边，接受着春雨的爱抚，人们也在春雨的淋浴下，轻快地走向自己的岗位，开始了新的一年的第一天。

　　一场奔放的夏雨泼下了。雷声轰隆隆，我望着窗外，闪电闪个不停，让人感到稍有害怕。大雨倾盆，人们撑着雨伞，在狂怒的夏雨中奔跑着，他们脚步匆忙，有时还会踩出一些浪花。大雨结束后，我来到了田野里，只见田野里的蔬菜像是洗了个澡般，叶片上还有几串露珠，“嗒嗒嗒”好像开起了一场音乐会。

　　一场忧愁的秋雨洒到了人间。秋天的雨略显萧瑟，行走在秋雨中的人像断了魂似的。不知是清凉还是丰收，人们看上去很享受秋雨的淋浴。雨过后，我来到了果园里，果园里的水果晶莹剔透，让人看得直流口水。

　　一场神秘的冬雨降生了。它的出现总是让人捉摸不透，因为它总是会带着它的兄弟——雪。雨过后，大地上铺了一层厚厚的白雪，不过一会儿，大地上回荡着孩子们的欢歌笑语。

　　我爱你，雨;我爱你，四季的雨;是你，四季的雨，让我更爱这个世界。

　　五年级优秀作文 篇14

　　我十分喜欢雨。无论是什么时候的雨，我都很喜欢。在我心里雨是一副“四季的画”。

　　春天，小草发芽的时候，小树长出新叶的时候。还有冰雪融化的时候。春雨会伴着生机洒向大地，凡是有春雨露过的地方。到处是一片生机勃勃的景象。而且你站在春雨下过的地方观察小草，上面好像镶上了珍珠宝石一样。一阵风吹来，我闻到了许多香气。我想到朱自清《春》中的一句话“风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿。还有各种花的香。都在微微润湿的空气里酝酿。”这句话在我看来十分适合形容春雨过后的场景。

　　而夏天，就更别提了。它有它自己热烈而粗犷的性格。有时候天晴的快把人给晒死！有时候下雨能把人给淋死！有时候下的是太阳雨，又闷又湿，真是让人理解不了夏天啊！

　　当秋天来临时正是丰收的时候。各种谷子，蔬菜，水果一个个你不让我，我不让你。每当雨下起来的时候，一个个争先恐后的抢着水喝，都想让自己长得更大，更高，更壮。

　　冬天的雨或许有些人不太喜欢，但当看见冬雨穿上白色的服装飘落的样子，一定会惊奇的喜欢上它的。

　　我喜欢雨，不只是它好看，而是它无私奉献的精神。

　　五年级优秀作文 篇15

　　四季的雨各不相同。

　　春雨是牛毛细雨，飘落在人的身上十分舒服，凉滋滋的。俗话说得好：“春雨贵如油。”为什么呢？因为它们轻轻地滴在正需要水的农物上，不但不伤害它们，而且轻柔地给它们补充水分。当然比油还要贵了。如果在雨中漫步，你会觉得全世界都是温柔的。

　　夏天的雨不像春雨那样柔和，反倒十分猛烈。走在路上，本来还是烈日当空，突然落下几滴雨，没多久就变成了倾盆大雨。有时雷电交加，有时狂风暴雨，屋顶发出了各种声音，地上出现了许多水坑。可是，可能没过一会儿，雨又停了，太阳公公又露出了它强悍的一面。哎，这夏天的雨真烦！

　　秋雨不像夏天的雨那样猛烈，给人留下清爽的印象。夏天刚刚过去，天气还比较闷热，秋雨就及时地来了。雨水打在身上十分凉爽，帮助人们赶走了闷热，给我们带来了清凉，我们的心情也变得舒畅多了。

　　冬天的雨千变万化，有雨、雪、雨夹雪、冰雹等多种形式。冬天的雨给人的印象恐怕只有冷了。雪十分小的话，如果有一片掉到你的手上，轻轻一捏，它就化了。雨夹雪就更妙了，它既有雨的速度，又有学的形状。那冰雹是什么呢？我看它就是一个个大小不一的“实心汤圆”。

　　这就是我眼中的四季的雨。

　　五年级优秀作文 篇16

　　春天的雨，是温柔的，淅淅沥沥，似牛毛，如细针，悄悄地滋润着万物。她跳进小溪，小溪解冻了，欢快地唱起了歌；落进草地，小草醒来了，从土地里探出了脑袋；抚过桃树，桃花抖抖身子，张开了灿烂的笑脸。只要她经过的地方，处处生机勃勃。

　　夏天的雨，是粗暴的，来得快去得也快，还伴着一个个霹雳，震耳欲聋。他挥舞着拳头，砸在小树上，树叶疼得耷拉着脑袋；踩在草地上，小草被压弯了腰，打在窗户上，玻璃“砰砰”直响。

　　秋天的雨，是寂寞的。俗话说：“一阵秋雨一阵凉。”梧桐叶见了她，都纷纷飘落；大雁见了她，便成群结队地到南方过冬去了，小草见了她，便慢慢枯黄了。所以，秋雨经常在天空中孤独地飘飞，寻找着朋友。可是，她到过的地方，都一片萧条，大家似乎都不欢迎她。

　　冬天的雨，是冷酷的。他总是带着冰、挟着雪来吓唬我们。他落在人身上，人们都戴上了围巾，穿上了棉袄，还不时地打个寒战；他蹦进麦田里，田里的害虫全都被冻死了；他站在柳树枝上，柳树被吓得不敢爆青。

　　一年四季，雨不时地变着脸，多么的有个性，我喜欢四季的雨。

　　五年级优秀作文 篇17

　　一年四季都会有不同的雨。我也非常喜欢在卧室的窗边看外面的雨。

　　“好雨知时节，当春乃发生。”这句诗说明了春雨的珍贵。在春天，第一场雨可是农民伯伯们的最爱，因为地里面的禾苗、种子和植物都会因为这场雨茁壮成长。我在窗外看着桃花因春雨开放，小草因为春雨也害羞地探出头来，春雨就像一位串门的客人，叫醒了春天的花草，和正在冬眠的小动物们。

　　夏天的雨是我最喜欢的，有时，它细雨如毛；有时，它硕大如豆。它总是叫上调皮的风宝宝和雷娃娃一起在天空中尽情玩耍，一会儿大，一会儿小，一会儿密，一会儿疏。“叮叮咚咚”，这是雨点不停的拍打窗户的声音，夏天的雨就像一支乐队，在这个夏天演奏着属于它们的乐曲。

　　秋天的雨就像一幅潇洒的水墨画。让秋天每一个丰收的果实上，都有它的足迹。这秋雨染红了枫叶，把秋天装扮得五颜六色。

　　冬天，雨娃娃休息了，让雪宝宝替它工作，大地也盖上了棉被，静悄悄的。我喜欢外窗外四季各有特色而总是美丽的雨，它给我带来了无穷的快乐，因为这雨四季美得更特别。

　　五年级优秀作文 篇18

　　春花秋草，夏雨冬雪，和风煦日，电闪雷鸣……这些都是大自然赐予我们的瑰宝，是我们不可多得的财富。

　　春雨是一个文静的小姑娘，悄无声息地抛洒在春夜里。你什么也不用做，只需捧一杯清茶啜上一口，然后闭上眼睛，脑海里就有一幅《春江花月夜》。

　　夏天的雨可没有那么好脾气了。它像一个顽皮的孩子，趁你不注意突然就蹦出来了。它“噼里啪啦”地打在玻璃上，好像在提醒你注意一首精彩的摇滚开始了!请用心去听，你会听到一串串美妙的旋律。为把“演出场地”照亮，它时不时邀请闪电出场。闪电到来的那一瞬间，黑夜如白昼一样明亮。还没等你回过味来，一个响雷又从远处滚滚而来。总之，整个夏天你都可以听到这惊天动魄的音乐。

　　秋天，历来被人们称为金秋。那我就把秋雨称为金雨吧!在听秋雨的时候，一切都变得沉默了、安静了。如果金秋是一幅色彩凝重的油画，那么金雨就是最具魅力的背景。听着秋雨，就仿佛听到了庆祝丰收的锣鼓声。

　　冬在人们的印象中是冷酷无情的，而冬雨却是温和的。它不慌不忙地飘落，融化着积雪残冰。它不紧不慢地洒落，洗刷着尘污，准备迎接春天的到来。

　　五年级优秀作文 篇19

　　不同季节的雨有不同的特点，就像每个人都有自己的个性一样。

　　春雨像一位腼腆不爱表现的小姑娘。她总是在人们不经意间悄悄地来，就如诗中描述的“随风潜入夜，润物细无声”。春雨过后，人们突然发现小草不知什么时候从地下探出头来，早开的野花一朵两朵，树木吐出点点嫩芽，小溪被解冻了，发出叮叮咚咚地响声。

　　夏天的雨是一个急性子。突然之间，电闪雷鸣，哗，哗，哗，雨下起来了，越下越大，往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。慢慢地，雷声没了，雨声也小了，天边出现了一道彩虹。秋雨既不像春雨那样腼腆也不像夏雨那样急躁。秋雨不急不慢，一下就是三两天。秋雨还是五彩缤纷的，在稻田里，秋雨是黄色的，在枫树林，秋雨是火红的……

　　冬天是几乎不下雨的，这时的雨被施了魔法，变成了雪。洁白的雪花从天空中飘落，像来自仙界的精灵。清晨，登楼远望，树木被雪覆盖，真的是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。田野里，麦苗也盖上了厚厚的棉被。整个世界，一片白色。

　　四季的雨真有趣，都有自己独特的地方，像不同性格的人。它们和我们一起组成了这个多姿多彩的世界！

　　五年级优秀作文 篇20

　　四季的雨呵，你们是四个性格截然不同的人。

　　春雨是位温柔的姑娘，发丝般的春雨绵绵下着。她一针针，一线线，绣出了一片清新和翠绿，也有点儿耀眼的金黄。她嗒塔下着，清脆的声音叫醒了冬眠的动物，那甘美的露汁润醒了草儿，催开了百花;大地贪婪地沐浴着春雨。

　　夏雨是位豪爽的壮士。炎炎烈日炙烤着，大地如蒸笼般，没有一丝风儿。大树垂着头，小草弯着腰。这时，豪爽的夏雨带着凉爽的风儿来了，风声雨声自然的欢呼声奏起了一曲美妙的音乐，令人如痴如醉。人们都说春雨贵如油，那么夏雨就比油更贵。因为他是在万物最需要他的时候下的，他只下一阵，可就是因为这阵雨，大地又重新活跃起来。大树不再垂着头，小草不再弯着腰，他把凉爽带给了世界。

　　秋雨是江郎正值文思渐衰。，秋雨下着，树叶随他飘落下来：秋雨下着，花儿凋谢了：秋雨下着，草儿枯萎了;秋雨下着，百川向东流去。

　　冬雨是无情的郐子手。狂风呼啸，倾盆大雨。这大风加上大雨，使得柔弱的小树瘫倒在地，甚至已经奄奄一息的老树也无法逃过一劫。无情的冬雨夺去了他们的宝贵生命，

　　四季的雨呀，你们是四个性格迥然不同的人，各有各的特点。

　　五年级优秀作文 篇21

　　大自然中有许多美丽的事物，其中，我觉得雨是最美妙的，人们看到她就能显现出一幅诗意。

　　“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”啊，春天到了。瞧，外边正下着丝丝春雨，不停地滴落下来，如同春姑娘断了丝绳的珠串项链，珠子一颗颗往下滴。我不经意撑起雨伞，只听“啪嗒，啪嗒……”，原来她们在开联欢会呢！她们既是唱又是跳，可热闹了！

　　“小娃撑小艇，偷采白莲回。”啊，夏天到了，瞧，外边正下着倾盆大雨，好像夏姑娘因春姑娘的珠串项链而感到伤心。雷声轰鸣，夏姑娘的哭泣声人们都听到了。人们都在安慰她。终于，雨停了。

　　“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”啊，秋天到了。瞧，外面正下着清凉的秋雨。秋姑娘召来了秋雨和清风，使大地变得充满诗意，宛如天使赶跑了恶鬼一样。

　　“孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”啊，冬天到了。瞧，外面正下着冬雨，宛如冬姑娘在跳舞。即使冬雨是那么的寒风刺骨，也能感受到那一份优雅。

　　四季雨，是一幅画，就像那神奇的魔杖一样，变来变去。我喜欢四季雨。

　　五年级优秀作文 篇22

　　雨，一年四季总要下几次的。

　　春天的雨，是最柔和的。春天的雨，落在了地上立刻变成了小草。春天的雨，像一条条丝线落到地上，给小花小草们解渴，让他们更加强壮了。

　　夏天的雨，是最激情的，它落在地上发出“哗啦啦”的声音，像一首美妙的歌，在房子里都可以听到。夏天的雨，如果落到了你的脸上，就像石头打在脸上一样，疼死了。夏天的雨，像一个个顽皮的孩子。蹦蹦跳跳地落在地上。

　　秋天的雨，是春雨和夏雨的结合，时而慢，时而快，时而大，时而小，变化多端。秋天的雨，更是“肥料”，一滴滴雨落在树上，立刻长出了果实，害羞小孩似的苹果，皮球似的橙子；灯笼似的柿子……农民伯伯看见了一个个果实这么大了，可不高兴呢？

　　冬天的雨，很少露面，它好像是觉得冬天很冷，藏在家里了。过了几天，雨变成了雪，一只只白色蝴蝶似的飘落下来，小朋友们看见了满地的雪看，兴奋地跑出来玩，堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎！

　　我喜欢四季的雨，我喜欢雨画出的一幅幅美丽的画卷，雨给大自然增添了壮丽的景观。

　　五年级优秀作文 篇23

　　雨，是变化莫测的，是滋润万物的。四季的雨，各有不同的美。

　　春天的雨就像是妈妈的手，温柔地抚摸着大地。它好像有魔力似的，让沉寂了一冬天的万物又复苏了过来。春雨绵绵，它落在了泥土里，让泥土不再干涸，如果你闭着眼仔细地闻，泥土中好似有春天的味道，是那样的生机勃勃。它落在了小河里，小河中漾起了一道道涟漪，一点一点的消失，然后周围再次漾起涟漪，就这样反反复复，小河里的水位变高了。

　　夏天的雨是那样的凉爽，给一直炎热的夏天带来了一丝凉感，就好像在即将燃烧的干柴浇上了一大盆水。但是在夏天，下一场雨，温度就要再次升高，所以这凉爽是短暂的。

　　秋天的雨像是一盒颜料。它落到了树林里，将原来翠绿的树叶染成了红色、黄色，甚至是红白相间的；它落到了果园里，将那些还未变成红色的苹果染红，将那大鸭梨染成黄澄澄的；它落到了菊花园里，将菊花染成了五颜六色的，红的似火，粉的像霞，白的如雪，它们聚在一起，争奇斗艳，在雨中轻轻地摇摆着。

　　冬天的雨像是冰冷的眼泪，落在小河里，使小河结上了冰；落在屋檐上，使屋檐结上了小小的冰柱；落在地上，使地面变得冷硬。

　　四季的雨各有千秋，它们变化莫测，滋润万物，使大地越来越美。

　　五年级优秀作文 篇24

　　春天的雨，绵绵潇潇，丝丝的春雨是的最爱。雨水顺着树枝尖滴，了一串串水灵灵的音符。地面也湿润了，散发出了一股沁人心脾的芬芳气息。可怜的被严冬困住的麦子了救星，它不顾的在春雨的呵护下尽情地生长。那闪烁着微小光点的小雨珠，丝丝。风儿吹过，犹如少女奔跑的秀发，飞飞扬扬，飘洒自如，犹如悬空挂下的丝帘，笼罩着七色的梦。春雨给世界了美感，给了活力。

　　夏日的雨，迅速而猛烈，雨过天清，它像一魔力的手，拨动着心弦，让脑海里充满了美妙的音符。雨珠，一串一串，在早晨的阳光中闪着晶莹的光。芒果树在雨中微笑着，雨水冲洗过后，的绿，的美。一滴大大的水珠落在草叶尖上，“哧溜”一下，调皮地躲到草丛中了。

　　秋天的雨，清凉纯净，滋润着沉甸甸的希望。静静的早晨，沙沙的雨声听是悦耳，是人的心情也跟着明亮了。

　　冬天的雨，冰冷舒适。小草也等地从冰冷的土里探出头来，像鼻子冻得通红的小孩子，摊开手掌，和雨亲吻，银铃笑声在空寂的原野的动人。几天冬雨，漫山生气，田野绿意盎然，使人怀疑春天已来。是冬雨催醒了“沉睡”的心灵。

　　四季的雨——绵绵、迅猛、纯净、舒适，世界你而精彩，你，四季的雨！

　　五年级优秀作文 篇25

　　她踏入了春天的脚步的魔镜里，落在草上，草儿笑弯了腰，飘到花里，花瓣笑红了脸颊，落在小燕子上，小燕子笑斜了翅膀，落在溪流里，溪流编奏着新的洗床单谣。她把天上洗的蔚蓝蔚蓝的，把天上擦得犹如那不知道人间烟火的小仙女的衣摆，令人看过心向神往。

　　夏天，大家等候着他的到来。千辛万苦的等，千辛万苦的等，令人费解的是竟一点也不觉得苦。总算，他来了。他豪爽的好似一个文学家，他爱憎分明，滂沱大雨而下，似乎想把自己的所有的全部所有喜怒哀乐全部呈现给大伙儿，倾诉完毕之后，他又像来的状况下那样，豪爽地走了，挥挥手没有去一片云朵。

　　秋的萧瑟夹杂着他的洒脱，令人情不自禁地造成了一些悲。灰蒙蒙的天，夹杂着他的无可奈何，他敲击着那夹层玻璃的窗门，那节奏是那麼得无可奈何，他不期待天地这般萧瑟。他落在那随风飞舞，最终却慢慢落下来的发黄枯叶上，他已经以他的方法，纪念春的远去。

　　冬季，那漂亮的雨夹雪，给天地增加了一层若隐若现感，落在伞上，树枝，房顶上，小桥上，那麼溫柔，给地面天地万物盖到了一层溫暖的褥子，她正的给天地万物手工编织着一个春的梦。

　　五年级优秀作文 篇26

　　我喜欢雨，喜欢四季的雨，喜欢春雨的温柔多情，喜欢夏雨的热情奔放，喜欢秋雨的淅淅沥沥，喜欢冬雨的洁白无瑕。

　　“夜来风雨声，花落知多少”夜晚，下起了绵绵细雨，那雨滴滴答答地下着，如同奏起了一首欢快的钢琴曲。干涸的大地贪婪地吮吸着雨水。天亮了，雨过天晴，小草绿油油的，就好像给大地铺上了一层绿地毯，农民伯伯也开始了一天的农作。我喜欢春雨！

　　夏天的天空如同小娃娃的脸，说变就变，刚才还是晴空万里，一会儿就乌云密布，电闪雷鸣。雷公爷爷打着大鼓，闪电奶奶甩着鞭子，风婆婆怒吼着。那滂沱大雨如同天河开了一道口子，水哗哗往下泻。街上涌动着一群群彩蘑菇。雨停了，天上架起了一座七彩桥，有赤橙黄绿青蓝紫七种颜色，美丽极了！我喜欢夏雨！

　　秋雨淅淅沥沥地下了起来。水果和庄稼都成熟了，这可把农民伯伯乐坏了，他们把成熟的庄稼和水果放进粮仓，送上集市。那水果个个色泽鲜艳，咬一口甜甜的，好吃极了！我喜欢秋雨！

　　冬雨是雪的亲姐妹。冬雨一直下着，房屋上、汽车上、地面上到处都是雪白的，仿佛身处一个雪白的世界中。小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗，有的滚雪球，玩得开心极了！我喜欢冬雨！

　　我喜欢雨，喜欢四季的雨！

　　五年级优秀作文 篇27

　　四季里有雨是幸福的，所以雨是不可缺少的幸福。

　　春天的雨是柔和的，细雨淋下来给小草们“营养餐”，因为春雨是小草们的营养品。享受春雨你会感觉像妈妈抚摸着你的脸，又像画一般美好。春天的雨是最美好最幸福的。

　　夏天的雨，像一个发了疯的蜜蜂。夏雨那滋味可不好尝。可它像是妈妈在和我玩弹蹦儿，虽然不好尝，但是和妈妈在一起的滋味那可不是一般的幸福。那“蜜蜂”哗啦啦的打在我身上，我感觉人生的幸福都快要被它打出来了。

　　秋天的“使者”雨来了，秋雨像是一个个调皮的娃娃，也像是一个个丰收的娃娃。它调皮是因为它时来时不来。让农民伯伯只能翘首以盼说：“秋雨什么时候来，什么时候来丰收呀？”秋雨娃娃来了欢蹦乱跳的和小秧苗来一个欢快的拥抱。秋雨哗哗啦啦的下着，农民伯伯迫不及待地想去丰收了！秋雨那可是最幸福的一季。

　　冬天的雨，那不就是雪了吗？就像一个个小娃娃冰僵在雪里面，飘飘洒洒地从空中飞舞而下，像一只只雪白晶莹的蝴蝶，孩子们见了都叫好，说：“可以痛痛快快地玩一把了。”

　　我们的四季真幸福！

　　五年级优秀作文 篇28

　　春天的雨，就像一位害羞又小心翼翼的小姑娘，她总是沙沙沙的下，落在地上悄无声息，但是，可以让世间万物变得生机勃勃。你瞧她落在树叶上，树叶只是轻轻的颤抖，并无大碍。路上的行人，似乎对这件事根本不在意，依然在雨中漫步。

　　夏天的雨，是一位脾气急躁又喜欢音乐的年轻人”。夏天的天气是非常热，下一场雨就会使人凉爽，但是这个“年轻人”，说下就下，下起来没完没了。瞧，刚才还是晴空万里，现在就乌云密布，让放学回家的孩子和等待孩子的家长，都成了落汤鸡。你听，他又在玩音乐了。“轰隆隆，轰隆隆”，吓得小孩子直哆嗦。

　　秋天的雨，就像一位性格温顺的中年人。人们常说“一场秋雨一场寒”，所以，秋天下一场雨，天气就会降温，就像提醒着人们“大人赶紧给小孩儿穿上棉袄，也给自己穿上棉袄吧！”

　　冬天的雨，就像一位行动缓慢的老年人。你看冬天的雨是雪的带领者。起初雨加雪，在降落的过程，雨慢慢的变成雪，最终以雪的形式降落到人间。然后让世间变成白色。

　　雨是自然界的精灵，雨也是不同性格的人，雨让四季变成更加漂亮。

　　五年级优秀作文 篇29

　　雨是每个人都见过，都摸过，都听过的。我是一个喜欢雨天的人，也许是因为我在雨天出生的关系吧，或者是因为我的名字中有“雨”这个字。

　　雨，总是充满生机的。春雨，唤醒沉睡一冬的大地，万物复苏，大地回春，小草伸出大地，树木开始发芽，睡了一冬天的动物们都伸了伸懒腰活动起来……春雨总是慢悠悠的下着，时而停，时而起，都谁又想过一滴春雨可以唤醒一个生命呢?夏雨，则仿佛是一个急切回归的游子，恨不得马上下完雨，片刻间就停止了，盲目的归来，又茫然归去，没有人能摸得透他的心思。秋雨，仿佛如一位是少女，缠缠绵绵，的下则，从不一泻而尽。冬天则是雪的世界，雨成为了一个配角。

　　雨，与人一样也都有，失落与成功，正如雨一样在一个水潭中升到了天上，让后经过一段时间在落到某一个角落，或许比原来的条件还差，但这是天意。人与雨滴一样，不会永远失败，但也不会永远成功。雨点不能选择自己的命运，但我们可以，但不一定十全十美。

　　树有高低，水有深浅。只要你不满于现在，你在加一些努力，你就后发现新的自己。如过你满足现在，在这个想法消失以前，你的人生将没有新的突破。但在一定的时候也应知足，但不要满足。

　　五年级优秀作文 篇30

　　春天，雨淅淅沥沥的下着，如丝如缕般飘落到大地上。哦，那是春姑娘匆忙间洒落的汗滴。它悄悄地润湿着肥沃的泥土，轻轻地唤醒那沉睡的草娃娃。春雨润湿桃树，桃树开出了白中透红的花朵。雨为春天增添了欢乐的气氛，把这一切都变的栩栩如生。春天的雨是温暖的。

　　夏天，雨叮叮咚咚地下着。它为人们解除了炎热，让那些花草树木得到了营养，不停地吸收着地上的雨水，好让自己长得又高又大。夏天的雨是清凉的。

　　秋天，雨滴滴答答的下着。它是一位公主，有一把特殊的钥匙，悄悄地、悄悄地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。雨刚下过，果园的水果就成熟了。你看：红澄澄的苹果、紫似翡翠的葡萄、红灯笼似的柿子。这可是雨的功劳。秋天的雨是喜悦。

　　冬天，大雪纷纷扬扬的下着。雪落到屋顶上，为它戴上了一顶雪白的帽子；雪落到小树上，为它穿上了一件暖和的衣服；雪落到地上，为它铺上了一层洁白无瑕的地毯……雪后，人们穿得厚厚的，好让自己变得暖和些。冬天的雪是寒冷的。

　　这就是四季的雨，它每时每刻都伴随着我们，就是我们的朋友，我爱四季的雨。

　　五年级优秀作文 篇31

　　说起四季的雨，我便会想起，多情的春雨，无情的夏雨，丰收的秋雨，寒冷的冬雨。

　　春天的雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。在人们不知不觉的时候，它们静悄悄地汇成了小河。这让我不由的想起来：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。

　　我看春雨这一点便不如夏雨。夏雨是“来也匆匆，去也匆匆。”在烈日高照下，大地冒着热气，连知了也热得在树雨花”。那是别有韵味的。夏雨真像一位无忧无虑的小姑娘，不顺心就哭，一高兴又马上破涕为笑。可仅凭它的这份单纯、可爱，就足以博得你的青睐了，不是吗？

　　当然，秋雨、冬雨也各有特色。

　　秋夜里，秋雨声潺潺，打着树叶，滴在石阶上，发出一阵阵轻响，“一叶叶，一声声，空阶滴到明”最是叫人愁煞。冬雨则像无情的鞭子夹杂着冷风向你抽来，让你不由得对它又气又恨。

　　然而，正是春雨、夏雨、秋雨、冬雨点缀着一年四季，给我们带来许多美好的遐想。冬天快过去了，执笔之际，春意又悄悄深了几许。看，窗外春雨姗姗而来了……

　　五年级优秀作文 篇32

　　雨是一种自然现象，它有益也有害，它可以让庄稼丰收，可以使炎热无影无踪，带来夏日的清凉，但它也可以使洪水泛滥，让无数人无家可归……雨到底是怎么样的呢？

　　春雨像一个小姑娘，她一会儿来到草地上，一会儿来到花园里。她把草地染绿了，她把花园里的花染得五彩缤纷。她爬到大树上，把活力送给小鸟，带来小鸟的歌声，她给大树的孩子穿上绿衣裳，春姑娘走了，谁会来呢？

　　夏雨像一个小弟弟，他的脸说变就变，刚才还晴空万里，不一会儿就乌云密布。夏弟弟用自己的力量驱走了炎热。让凉爽慰劳一下被炎热冲昏了头的人们。夏弟弟有时候会大哭一场，如果被他的泪珠打到脸上可不好受像一块小石头打到脸上，十分痛。

　　有了花、草，还差一个硕果累累的果园。秋妹妹把水珠送给丰收的庄稼，送给果园里的水果。有了秋妹妹，农民与果农都放心了。

　　冬哥哥来了，他像一位古时候的人，很少露面。如果说冬天的雨，恐怕是雪了吧。他把自己的鹅毛扔在了天空上。这时侯，孩子们可高兴了呢，又可以打雪仗堆雪人儿了。

　　雨给我们这个世界带来了清新，每次下完雨，大地就像过滤般的清晰。

　　五年级优秀作文 篇33

　　雨和风一样，是多变而奇妙的。

　　春孩儿悠闲地走来，身姿轻盈的她总让人感觉柔柔的。“淅淅沥沥、淅淅沥沥……”绣花针般细的雨滴如“万箭齐发”，射在暗淡无光的土地上。哦，是春雨姐姐在轻抚着古筝，“洗了个凉水澡真舒服！”雨停了，花园里一片生机，杜鹃花红遍庭院，玫瑰显得越发红润，人见人爱的迎春花大放光彩。连作为陪衬的小草都显得格外光鲜亮丽。

　　夏姑娘粗犷地走来，大吼一声，唤醒了雷公和电母，电母射下一道闪电，雷公敲一下鼓，配合地天衣无缝。豆大的雨点洒在地上，不一会儿便形成了一个小水潭，击出朵朵白莲。大雨过后，天空露出了七彩的笑容。

　　秋天一般是没雨的，丰收的喜悦过了，就是冰天雪地的冬天，冬天为什么也没雨呢？那是因为雨点儿太冷了，被冻成了雪花或冰雹。洁白无瑕的六角雪花，完美诠释了白色简约的美，雪洋洋洒洒地下，为土地铺上了纯洁的地毯；为树戴上了雪白的帽子；为房子穿上了纯白的轻纱。无论哪里都是银装素裹，无论哪里都纯洁地一尘不染。

　　四季雨，季季美。

　　五年级优秀作文 篇34

　　雨，是一种自然现象。一年四季的雨别有一番韵味。

　　春天的小雨，淅淅沥沥的，一点一滴地落在地上，就像是乐手在奏动听的音符。雨水酥酥的，让人不由得感叹：春天真美好！田地里，小麦吮吸这甜美的乳汁，农民伯伯的脸上露出了笑容：“今年的收成有希望了！”

　　夏天的雨是雷阵雨，是倾盆大雨。雨前，雷公电母使出浑身解数，天地间雷声轰鸣。过了一会儿，天上“哗哗”地往下倒水，雨水驱走了污尘，留下了清新的空气。虽然暴雨的降水量很大，可它就是个顽皮的孩子，来得快，去得也快，还不到半个小时，又不知跑到哪儿去玩了。雨后，人们出来散步，看见花朵更加鲜艳，树叶更加翠绿。暴雨赶走了炎热，留给人们一片清凉。

　　秋天的细雨是诗人们的绝好灵感。“吧嗒吧嗒”的雨声使诗人们灵感迸发，作出一首首好诗。秋雨是金色的，雨声中捎来了秋天的信息。绵绵细雨让水库充盈，供应发电，电光照亮千家万户，给予人们希望。

　　冬天的雨通常夹杂着雪，雨水中雪花随风飞舞，它让奔波劳累的人们好好地休息一下，迎接喜庆的春节。雨雪中，小朋友们拿着雪铲，打雪仗、堆雪人，玩得不亦乐乎。这场雨雪是充满笑声与欢乐的。

　　雨，大自然一个跳跃的音符。