我们班的牛人们初一作文600字
每个班都有那么几个牛人,我们班也不例外。我们班的牛人,在全年级无人能与之媲美。
听,“奥里给!”这是我们班老陈发出的声音。通常是不见其人先闻其声。
由于数学老师带两个班,自习在两个班转,在每个班待得时间不是很久,所以老师就让老陈每天自习负责叫人上黑板做题。每当我们趁老师去二班时,就偷偷说话。这时老陈便大声道:这不是你家的菜市场!把你们的98k闭上!不过这些话通常是把我们惹得哈哈大笑,并没有起到让我们不说话的效果。
他在数学课上也是活跃至极,总能引起数学老师的注意。
他模仿人也特牛。今天有政治和历史课,他首先想到的就是史老师地走姿。在上课前的课间,他就在讲台上大喊:“快来看,快来看,我给你们学政治老师的走姿!”接着,他就低着头,双脚呈八字型,两手幅度摆大,往前走。之后又学了老师上课时的摸样:啊~来看这道题,边说边拿粉笔,在电子白板上点。学完之后,边带笑容,摆了个兰花指用很娘的语气说:“咋样像不?”同时皱了一下眉。我们全班顿时沸腾了起来,都夸老陈学的像,简直就是史老师的复制品!有一次,他还学我们班主任趴在窗边吸烟的样子,他把窗打开,屁股往上一翘,趴在窗边,右脚往后一蹬。我同桌说:“老陈学的很像哩。”
它不仅学人像。另外在数学方面也牛。有一次数学老师自习的时候布置了一道题,很难,第一名都没做出来,老陈却走上讲台说:“我来给你们讲这道题。”他把这道题讲的津津有条,老师都赞不绝口,我们年级没有一个不服他的。
这就是我们班的牛人——老陈。
我们班的牛人们初一作文600字2
我们班有20多名学生,每个人都是不一样的烟火。有的同学学习很好,有的同学口才一流,还有的同学……
但他,可谓是我们班里一枝独秀。他身上的优点有很多,缺点也不少。他上课积极还热心帮助同学,颜值炸裂同时又是体育健将,只是偶尔他会口无遮拦地开一些无伤大雅的玩笑,这个小缺点却让大家更喜欢他了。
记得我们在足球队踢足球的时候,他担任守门员。每到那个时刻,他就像变了个人似的,不再大大咧咧,变得专注起来。当大家一起鼓掌鼓励他的时候,我看到他眼神中的坚定,面对点球的时候,他毫无畏惧,直面挑战,是我们队里最有担当一个。在课上,他是最积极的。课上活跃气氛都靠他;他也是最大胆的,他敢大闹天宫,在老师的管束下他照样闹得天翻地覆。同时,他是一个细心的大男孩,关心班集体中的每个成员,总是给大家带来许多欢乐的笑声。他有时招欠,有时温暖;有时聪明,有时却是让人哭笑不得的小聪明。班里的每个同学都能和他玩在一起。他总是那么让人欣慰。在运动会上,他不断的为同学加油,在比赛中超越自己,在失败时安慰他人。私底下我们也给他起过很多外号,但他也总是乐呵呵地照单全收。
他的性格是我们班里独一无二的,温柔又带一点倔强。他学习成绩上有一点偏科,却对体育情有独钟。如果你问我为何一个班20多人每个人都不同,可我偏偏认为他才是我们班里的牛人?可能他是我见过最独一无二的,最靓的仔吧。
“江山代有人才出,各领风骚数百年。”怎么样,此人牛吧?因为有了这些人,我们丰富多彩的生活才不会变得那样枯燥无味,让我们在学校中的生活更加多姿多彩!
我们班的牛人们初一作文600字3
说起“牛人”我们身边有的是,虽然比不上冯骥才先生笔下的刷子李,但也是八仙过海,各显神通。但我觉得谁也没有我牛。
要说我的优点,是一把一把的,比如说:天真、善良、好学……咳咳!当然说的不是我,我只是一个追求搞笑的初中生而已,来吧,给大家展示一下,我的初中日常生活。
活在搞笑世界里的我
搞笑是我的标签,每天不是在讲笑话的道路上就是在讲笑话中。有一次上课,心中一直想着刚听到的笑话,老师立刻站到我们面前,敲了敲我的桌子,说道:“来,这位同学,黑板上的题写一下。”我看了一眼,便头疼起来,大声说道:“老师,我不会。”全班都哄堂大笑,在尴尬的气氛中,我也尴尬地露出了笑容。
胡吃海喝的我
我这个人,有一个优点——能吃。就这么一张嘴,我能吃笑一班人。
随着疫情的扩散,我们也从二月份的开学时间延迟到了六月份,早晨我便兴致勃勃地来到学校,因为今天终于可以实现人生中的一大理想:在学校吃饭不用被老师骂。
随着时间的推移,终于来到了中午,食堂外面排成了长队,每人手中一个饭盘,开始打饭,终于熬过了等待,看着桶中的饭菜,真的要“口水飞流三千尺”。
端着饭盆的我回到座位上,潇洒地摘下口罩,便胡吃海喝起来,两手忙得不可开交。
酒足饭饱,回头一看,嘴里还含着菜叶的后桌直直的盯着我的饭盆……
与窗帘的对决
今天下午,“狂风大作”,窗帘这个烦人的鬼也猖狂起来,一直往我的脸上拍打,脑中一直回响“得饶人处且饶人”,心中一直压制着怒火。
经过时间的推移,心中的话渐渐改变,成了“路见不平一声吼,该出手时就出手”,怒气在瞬间爆发,冲着窗帘威胁到:“我告诉你啊,你再这样,我就把你的身体上全写上我最帅”。谁知窗帘却像个宝宝一样退了回去。
这就是我,一个风趣搞笑能吃能喝的我,一个牛里牛气的我。
我们班的牛人们初一作文600字4
牛,自古以来就象征着坚忍不拔,友善随和,是人们最信任的动物之一,和人们感情深厚,深受人们的喜爱。而“牛人”便是拥有与众不同的像牛一样的人。他们平凡却又不平凡,普通却又不普通,就在我们身边。
我班牛人众多,在体育方面,杨灵轩同学可谓是数一数二。她个头不高,戴一副黑框眼镜,眼睛亮亮的,很有神,嘴角总是带着和善的笑容,那笑容有些调皮,十分可爱。她和煦的笑容像一个温暖的小太阳,能照到你的心底,很贴心。
杨灵轩的立地跳远堪称一绝。还记得刚开学时,我们测试立地跳远。只见她矮矮的个子,和地上长达几米的标准线形成了鲜明的对比。“她这么瘦小,不大可能达到标准吧,更何况刚刚一个接一个高大的同学陆续跳远,却没有人达到了满分,对于她就更不可能了吧”我想。
正想时,她已经在准备了。只见她走上场,还保持着她一贯的微笑,轻盈的摆动手臂,身体微微前倾,双脚轻轻一蹬,纵身一跃,像一只鸟展开翅膀起飞一样,径直越过一米九的大关!我不禁揉了揉自己的眼睛——我简直不敢相信眼前的这一幕!而他用自己的实际行动证明了一点——人不可貌相,海水不可斗量!
她不仅体育优秀,性格也十分善良随和。我长跑不大好,总是先耗尽了体力,之后就越来越慢。而她,我班公认的长跑健将,却在课余时间带着我一起跑,不嫌弃我跑得慢,一直鼓励我,教我跑步的方法,让我的体育成绩更上一层楼!
其实,每个人都能像她一样,乐于助人,成绩优秀,只要我们奋力拼搏,坚定不移,就能走上自己的人生巅峰!
我们班的牛人们初一作文600字5
我们班呀,那可是高手云集,一个个牛气冲天。今天,我就给大家伙儿晒晒我们班的几位“牛人”吧。
文艺青年X
每次作文讲评课,必定会有他的名字。他的文字,如春水,“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;如夏荷,“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”;如秋水,“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;如冬梅,“墙角数枝梅,凌寒独自开”。优美的文字,总是让人沉浸在他创造的世界里。他的字也写得极为工整,如群蚁排蚜。课间休息时,常见他抱着厚厚的书在看,难怪他写作文时妙语如珠呢。就是这样一个文艺气息浓郁的少年,竟然还有着别人无法匹敌的表演才能,时常在课堂上无私奉献他的演技,难懂的知识通过他的表演一下子就被我们掌握了。尤其是道法课,他不仅表演,还常常客串老师给我们讲课。没错,他就是我们班的的文艺少年、影帝,兼道法小王子郑丁亮。
全能达人X
下面我要介绍的这位同学,非同凡人,因为她不仅琴棋书画舞样样精通,而且凭着强大实力在期末考试一举登上了班级第一名的宝座。
她有着两个可爱的小酒窝,一说话就笑,所以同学们都爱和她玩;她呢,也常常把同学们逗得哈哈大笑。但是一到上课,她就严肃起来,专心听讲起来。遇到老师提问,她的小手举得高高的,她的声音清脆,思路清晰,发言常常令老师颔首称赞。
她是班干部,每周四值日。因为每周四下午梁老师都要离开教室去开备课会,因此自习课的纪律就需要她来管理。每当这时,她就不惜牺牲自己的自习时间,站到教室前面,盯着我们;有时,调皮的同学不服从管理,把她气得掉眼泪,但下一次值日时,她依然是这样负责。
不仅如此,她还常常担任班会主持人,出镜小记者。这样全面发展的同学,不用猜你也知道了,她就是李芸茜。
不是说“物以类聚,人以群分”吗?我们班的“牛人”可不止这两个哟,不信,你到我们班来瞧瞧!
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