以劳动为题的作文
以劳动为题的作文(通用42篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的以劳动为题的作文,欢迎大家分享。
以劳动为题的作文 篇1
劳动是世界上一切欢乐和美好事情的源泉。
——题记
镜子中,看着满头大汗的自己,很快乐,笑着,厨房里的碗依然是那么干净的,亮亮的,照镜子似的……
那天早晨,白云挤作一团,光通过树叶细细碎碎地照在了草地上,风轻悄悄的,草软绵绵的,我突然想洗一次碗,桌上的那些碗就交给我了。系上那干净的围裙,就准备洗这油碗了。
四碗一碟,先洗碟、后洗碗,回忆着父亲洗碗时的模样:撸起袖子,露出那黝黑黝黑的胳膊,挤上滑滑的洗洁精,盛上水,用钢丝球把碗里的油渍去掉,在碗里划着圈,洗时开着水,哗哗的流水声,水冲打着盘子,父亲能让它们不溢出来,一只手转着碗、一只手用布抹着,叮叮当当的声音,像极了一首曲子,曲一终,碗也洗得干干净净。这多容易呢!我撸起袖,拿起钢丝球,就开始给碟“洗澡”。
钢丝球先绕着边转了两三圈,把边上的油渍都清洗掉,后又清洗中间,用力地搓着,油、水都溅到了围裙上,脸上也有,泡沫像蛋糕一般,覆盖了碟上的一层,哇!洗好了。接着是碗,油渍不多,里头、外头、边缘,不一会儿就洗好了。该冲了,我放大水龙头,水快速地打在了碗、碟上,又正好地溅在了我的`脸上,我闭着眼,用布擦着碗,应该擦好了,我关小水龙头,碗上全是圆圆的小水珠,又用布擦干……唔,终于好了,此刻,我满头大汗,既快乐、又满足,幸福地笑了,很有成就感。劳动后,我尝到了前所未有的快乐与满足。
劳动,是快乐的,看着那干净的碗,谁会不快乐。从前人们日出而作、日落而息,现在虽然科技先进,但也要靠我们的双手去奋斗,在未来,无论科技多么先进,劳动都是生活中不可缺的,一双双勤劳的手,使我中国繁荣富强。昨天,我们靠着这双手打败敌人,今天,我们靠着这双手使科技先进,明天,我们将靠这双手开创更美好的未来。
以劳动为题的作文 篇2
大家知道吗?我特爱劳动,在家里我可是爸爸妈妈的好帮手。
今天我们家就发生了一件“大事”——大扫除。妈妈是家里的“总指挥官”,她把任务分配给我,我负责擦玻璃。接到任务我兴奋极了,“保证完成任务!”我信心十足的喊着口号。用什么擦好呢?一下子想起了在学校时,老师告诉我们用报纸擦玻璃,最干净,因为报纸上面用铅印刷的字,有很强的去渍效果。于是我先收集家里看过的`报纸,再把一大张报纸撕成两半再揉一揉,搓一搓,把报纸搓软,然后朝玻璃吹一口气使玻璃湿润起来,这样脏东西就很容易被擦掉,然后,再擦。我反复的擦,擦好后再离远处看一看,有没有脏的地方没擦掉,再反复擦,花了好大的功夫,终于完成了任务。“我擦完了。”我得意的高呼起来。妈妈背着手,就像检查官一样检查起来,连一点灰尘都不放过,真是一丝不苟呀!我心里想:这时的妈妈好严肃哦!“好的,不错嘛!可不能小瞧我们这位小同志嘛!”妈妈一边点头一边说。我的心里更得意了。
我第二项任务是扫地,可真是辛苦啊!我尝到了劳动的不容易。弯着腰,低着头,一手拿着扫把,一手拿着畚斗,一步一步慢慢地走,认真地看,仔细的扫,真累啊!接下来,我再帮爸爸拖地(因为妈妈把拖地的任务分配给爸爸),爸爸直夸我说:“我的女儿可真能干,长大了,懂事了啊。”听了爸爸的话,我心里就像抹了蜜一样甜,干起活来更卖力气了。直到完成劳动任务。
捶捶背!敲敲腿!看着干净的小家,我可真高兴啊。心里想:下次一定要多做做家务,多帮爸爸妈妈分担一些负担。虽然很累,但是我通过劳动,得到了爸爸妈妈的肯定,也使自己的小家变得干净清洁,确实尝到了快乐!这也就是劳动后的快乐!我真切地感受到了劳动的美妙滋味。
以劳动为题的作文 篇3
每个人都有自己的童年,当然童年并不是永久的,你当然会慢慢的长大,经历各种的风雨,慢慢步入少年,而就有这么一件有趣的事,让我长大了,那就是我们常见的———劳动
那天阳光明媚!姑姑问我:“要不要跟我到地里体验一下粮食的来之不易!”我兴奋地回答:“粮食,有什么来之不易的。不就是把种子撒下去,每天按时按量浇水嘛!去就去,有什么不敢去的。”那时的我还不懂,根本不知道农民伯伯们的辛苦。
到了地里!哇!地里的空气好清新啊!我兴奋地回答。姑姑说:“那是当然的事,那你敢不敢体验下呢?”“干嘛不敢。”我回答。刚下去,我往地面上看,我便尖叫了一声:“啊……”姑姑连忙走了过来说:“怎么了?”我害怕的.说:“有……有……有虫子。”姑姑便笑了笑,走了。
姑姑交给我的任务是撒种子,拔杂草时间长了。我渐渐腰酸背痛起来,再加上头顶上火辣辣的太阳,照在了我和姑姑的脸上。姑姑看见了我说:“累了吧,我说粮食来之不易,你不信!”看了看姑姑,只见姑姑脸上流下了许多汗,汗水渗透了姑姑的上衣,姑姑手上也长了许多的老茧,也对姑姑干的事情比我多!姑姑对我说:“去休息吧。”于是我走到了上面。
站在上面望着姑姑弱小的身躯,在地里干活的身影,我意识到粮食的来之不易。粮食的到来并不是我想的这么简单,还需许多繁杂的劳作的过程。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!”
望着姑姑弱小的身躯,却似有使不完的力量,让我心生佩服。此时的我,就像是快要散架了似的,全身软绵绵的,整个人像要瘫了似的。听到要收工回家,我都不禁要哼起小曲儿了。
这次田间的劳动,让我感受到了“我长大了!”
以劳动为题的作文 篇4
和爸爸妈妈一块儿到桂林洋农场机关,参加农场为庆祝五一国际劳动节举办的游园活动。
到了机关的灯光球场,看见在球场的几个地方贴了许多游戏的名称和游戏规则。按照游戏的深浅度,每赢一次,可得不同张数的游戏票,凭游戏票到兑换处换日用品,玩具,零食等奖品。
球场上人山人海,人们排成一条条长龙,参加飞镖、套鸭、猜谜等游戏,谁都希望快些轮到自己。
快看快看!那边有人在猜谜呢!我也挤过去。一个个谜语挂在一根绳子上。“画时圆,写时方,冬时短,夏时长(猜少笔字)”。呀!这个字谜我猜过,是“日”字。我马上排好队,过了一会儿,轮到我了,我告诉那位负责“猜谜游戏”的叔叔我猜的'谜底。真可惜!那位叔叔说:“答案是对的,但是已经有人猜过了,不给票。”
最吸引我的要数敲锣啦!敲锣的游戏规则是这样的:用红领巾蒙住选手的眼睛,选手在原地转一圈,然后凭感觉走到锣前,用手中的鼓棒敲锣,敲到得一票,敲不到不得票。
我也想试试,于是,我排好队。由于人多,所以等了差不多二十分钟才轮到我。一位叔叔拿红领巾蒙住了我的眼睛,我在原地转了一圈,转完后,开始有点晕头转向了,妈妈在旁边指挥着:“左边,左边。”
我一边听妈妈的指挥,一边走。“敲。”“不要敲”我听到有人在喊,不知道听哪个才是正确的,管她三七二十一,敲吧!于是,我举起鼓棒,往前一敲。“当!”耶!敲到啦!我拿到了第一票,高兴极了!
瞧!那边的人真多,走近一看。呀!他们正在玩飞镖呢!我也要玩!于是,我迫不及待地排好队。
真幸运!第一镖就投中了小环,得了两票,第二镖和第三镖各投中中环,得2票。
……
我兴高采烈地拿着赠票到兑奖处兑换礼品,得到一个玩具,一瓶洗发露,三包果冻,2杯牛奶。
今天真开心!
以劳动为题的作文 篇5
老辈人总说,爱劳动的人饿不着,勤劳的双手能致富,劳动最光荣。“光荣”一词被用于修饰“劳动”,这是多么至高无上的美誉与精神褒奖啊。
儿时的我许是最热爱劳动了。拖地向来是我的“专长“。不论何时,只要赶上大扫除,总是我提着拖把最先飞奔出教室。那时我气力小,提着费劲,干脆把拖把放在身前,推车似的“舞”起来。踏着拖把在留有水痕的大理石楼道上溜耍,栽了好几个“四脚朝天”。地板被我“抹”了个遍,拖把上也积满灰尘。于是乎,教室里最脏的那块地板表面被更多的灰尘掩盖了,如今说来,旁人且不论,连我自己都忍俊不禁。
稍长些,我又热衷于祖父的菜园。眼瞅着的满绿,竟不知种养的秘诀,只是饶有兴致的使上蛮力掘薅,小半的蔬菜也因此被我折磨的“痛不欲生”。祖父可没恼,笑嘻嘻地把我搞坏的锄头、镰刀、担挑儿仔细修好,而那些被我“大卸八块”的蔬菜,则经他的巧手烩制成舌尖上的美食。五次三番后,我便稍稍掌握了锄菜之妙诀,心里竟对那些被我虐待的`生灵生出惭愧,遂虔诚祷告,祈求它们“在天之灵”永得安息,此后,再无哪颗菜“惨死”于我手中。
我曾固执地认为学习算不得是劳动。现在想来,是我错了。劳动是一种过程,是一种状态,任何为梦想而奋斗的人都可称为光荣的劳动者。不论是工人、农民、商贩……还是政府官员,都在用劳动践行自己的职责,体会人生的价值,劳动,是一首永恒的赞歌。
我热爱体力劳动,至少可以让我那颗好动的心得以精神的满足吧。小孩儿们尚且能够在玩乐式的劳动中获取知识,改进方法,尽管那只是娱乐,但我们何尝不应如此呢?想往上攀升,我们又有什么理由厌倦?有什么理由放弃劳动呢?
普天下最光荣的劳动人民啊,你们就是世间光亮之所在!
以劳动为题的作文 篇6
“人有两件宝,双手和大脑,一切靠劳动,生活才美好。”这是我国著名教育家陶行知爷爷对劳动的生活解说。是呀,我们应该学会用这两件宝,才能“开天辟地”。
谁说不劳动就能创造人类世界?不劳动就能创造辉煌的历史文明?看,中国的长城、约旦佩特拉古城、埃及金字塔等这些世界文化遗产,不都彰显着劳动人民的智慧和创造力吗?这些成就、辉煌都源于劳动和创造。
我们的城市都有许许多多的劳动者,如环卫工人、警察叔叔、志愿者、快递小哥……他们每天都在勤劳的工作。
记得有一次,我看见一位环卫工人在小区的垃圾箱旁清理垃圾,地上都是一袋袋的垃圾,那些扔垃圾的人可真懒。我从垃圾箱旁经过,闻到一股刺鼻的臭味。她为了小区的干净卫生,忍受着那些臭气熏天的味道,只是努力地清扫着垃圾,把垃圾一袋一袋地扔到她的垃圾车上。过了一会儿,垃圾箱周围也没有任何垃圾了,而且那种刺鼻的臭味也散了。环卫工人就是我们城市的美容师,不受风雨阻挡,只为我们的城市生活更加美好。
警察叔叔的爱岗敬业也让我赞叹不已。前两天,妈妈送我去上学,暴雨天气,学校路段非常拥堵,满街都是送小孩上学的家长的车辆。几辆车横七竖八的挤在了一起,一眨眼的工夫,岔道口就挤了个水泄不通,谁都想挤过去,可又谁都不让谁。眼看这“队伍”越来越“壮大”,一位交警叔叔风驰电掣地赶来。在大雨中他翻身下车,雨水“哗哗哗”地下着,他全然不顾,伸出双手,有力的指挥着车辆,密不透风的道路很快就疏通了。交警虽是一个平凡的.岗位,但却能使城市的交通畅通无阻,能使千千万万家庭过上幸福的生活。
环卫工人、交警叔叔在平凡的岗位上做着不平凡的工作,这种不辞辛苦,默默无闻的精神值得我们学习。
劳动带来了整洁的环境,劳动给人民带来幸福。总之,劳动让生活更美好。
以劳动为题的作文 篇7
记得在今年的四月份,我们全家一起去乡下的奶奶家。那时正值摸田螺的好时期,我们走在乡间小道中,看见有许多农民正在抽干了水的泥地里穿着雨鞋摸田螺呢!见了这幅热火朝天的场面,我也摩拳擦掌、跃跃欲试。爸爸妈妈也见我以前没怎么劳动过,于是就同意了。
我回到奶奶家,卷起裤腿,穿上雨鞋,全副武装,严阵以待。然后我去约了几个小伙伴一起来到了田螺所隐蔽的泥地。
小伙伴们一个一个跳进湖里,开始挖了起来。而我却有点胆怯,半信半疑地走到湖边,把手伸了下去。“恶心!”我一把手伸进又湿又脏的泥地里,就忍不住地叫起来。再回头看看小伙伴们,他们早已开始摸田螺了。我也不甘示弱,赶紧小心翼翼地走进泥地下去摸,可是过了很久,我们都一无所获。
“啊!终于摸到啦!”远处传来了一个小伙伴的叫喊声。我赶紧把目光从泥巴上移开,往他那望去。他手上抓着一样闪闪发光的东西——是金子?不!是硬币?不!哦!原来那是一颗田螺!
我也继续努力找着。突然,“砰!”我的身体重重地碰到了湖面,我赶忙用手撑住,好险,好险,我的手和衣服虽然沾上了泥巴,但至少最少嘴唇没和地面亲密接触。
乍一看,小伙伴们已经快摸了一盆了,而我却啥也没捞到。我生气地想到:凭什么他们就摸得到,我就摸不到呢!?我的手也生气地往地面上的小洞洞挖过去。
咦?好像有什么坚硬的东西?是不是田螺?我挖出来一看,天哪,真是好运!难道有洞洞就有田螺呢?我又试了试,真的`耶!我在挖的时候还挖到了几个大河蚌,真是天将好运啊!
到了回去的时间,我们都摸到了很多田螺,我还想在摸一些,但是爸爸催促我赶紧回家了,我只好依依不舍地回家了。
以劳动为题的作文 篇8
“你如果不好好学习,将来就让你到农村去种田去”。母亲经常以这样的口吻教导我。五一劳动世快到民,听说有些同学要到乡下去玩几天,听到了这些话,我想起了去年在乡下的时候。
去年的五一劳动节,我随爸爸一起到了奶奶那里。因为爸爸在那有些事要办,所以在那里待了一天。在那里,一点玩的东西都没有,我一个无聊的在那待了一个上午,下午有几个同龄的人叫我跟他们一起去捕鸟。我一听到,立马答应了。可是正要走的时候听见有人在叫他们,要他们去田里干活。他们只好不去玩了,丢下了我就走了,后来我的奶奶看我一个人很无聊,就问我:“要不要去田里玩啊!”我感到很有奇怪,田里有什么玩的.,我同奶奶一起去了田里。一到这里我看有很多人都在烈日下埋头苦干,还看到了刚才的几个人也都在这里干活。我看到了大伯也在田里干活,我就决定去帮他一点忙。我脱下鞋子,挽起裤脚就到田里去了,体会一把当农民的辛苦。我一下去,才知道水这么热,在这里我没待多久就受不了,真想上去,看到那些同龄和比我小的人都在干活,我坚持了下去。把禾苗一根一根的插进泥中,一开始没有觉得怎么,后来腰就感觉很酸,站起来觉得非常难受,此时我身上沾了不小泥土,皮肤都有些被晒黑了,实在坚持不下去了,便上去了。一上去。感觉腿上一阵钻心的疼痛,原来是一条蟥,我感赶紧用鞋子猛拍这个东西,在强大的进攻下,它终于倒下了,伤口还在不停的流血。一下子天就黑了,这天我一下子知道了锄禾日当午,汗滴禾下土这首诗中农民的辛勤。只有亲身经历了,才会明白粮食的珍贵。
以劳动为题的作文 篇9
我记得陶朱说过,劳动是一切知识的源泉。是的,让我们先想象一下:没有劳动,世界会是什么样子?如果没有劳动力,我们就不能吃新鲜的蔬菜和水果。如果没有劳动力,家里就会非常混乱。如果没有劳动,世界将变得混乱,这是不可想象的。
如果你学习好而工作差有什么用?我长大后仍然不能胜任。如果你工作好,学习努力,至少你长大后可以做一些累的工作。挣点钱。同学们,当你们浪费食物的时候,你们有没有想过这些食物是由农民劳动生产的?这就是所谓的谁知道呢,,每一粒中国食物都是硬的,“我们不仅要学会工作,还要尊重他人的成就。劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动,就没有五彩缤纷的`世界。然而,劳动也是艰苦的,会付出汗水,会付出辛勤的劳动。所以我认为每个人的成就都应该受到尊重。没有理由不尊重。这是一个错误。”良心问题。劳动不仅伟大,而且神圣。劳动创造了人类物质生活、精神文明和五千年灿烂的文明史。劳动人民以自己的勤劳和智慧为全世界做出了巨大贡献“鸟之美在于羽毛,人之美在于勤劳”劳动是人生的必经之事。一开始,我们还想象没有劳动力的世界会是什么样子。我们的世界将陷入混乱。因此,让我们一起工作
只有努力工作才能点燃智慧的烈火。只有努力工作才能获得宝贵的生活和生产知识。只有努力工作才能攀登事业成功的顶峰。
以劳动为题的作文 篇10
有一天放学回家后,我看见家里非常脏,于是放下书包,就开始整理房间。首先把我能干的全干了,然后等妈妈回来让妈妈干我不能干的。我一抬眼看见了脏乎乎的手绢,于是我就洗手绢。我把洗衣粉和盆准备好,再拿来脏手绢,我先把手绢泡湿,然后把洗衣粉撒在上面,再使劲儿地搓,搓呀搓,握完了再拿清水冲几遍就好了,洗完后打开一看,手绢洗得干干净净的',我心里特别高兴。妈妈回来一看,大吃一惊,房子收拾得这么干净,她就表扬了我。
我有一块儿漂亮的小手帕,上面印着一只可爱的梅花鹿,圆圆的眼睛,翘翘的耳朵,让人爱不释手。我每天都把小手帕放在口袋里,用它来擦手、擦嘴。有一天,我忽然发现梅花鹿的嘴撅起来了,眼睛也不明亮了。唉呀,手帕太脏了。我马上接了一盆清水,把手帕泡在水里浸湿,然后把肥皂打到手帕上,来回地在手里搓,肥皂沫很快由白变黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干净,又接了一盆清水,仔细地涮了一遍。慢慢地,梅花鹿那双大眼睛又明亮了。我把手帕拧干,晾在绳子上。第二天,我把干干净净的小手帕叠得方方正正的,又带着它高高兴兴地上学了。我边走边想:这是我通过自己的劳动使梅花鹿又漂亮了,以后我要养成自己劳动的好习惯,不但要自己洗手帕,还要自己洗袜子、鞋子、衣服,还要给爸爸妈妈洗手帕、衣服,帮爸爸妈妈做其他家务活,做一个爱劳动的好少年。
能找到的只有像这样子的,我也尽力了。
以劳动为题的作文 篇11
一件件童年时向海边的贝壳,数也数不清,数也数不完;唯独有一个‘贝壳’在我的脑海中留下了深刻的印象,至今让我想起来还觉得当时是那么的快乐,因为……
在暑假的一天,爸爸妈妈出去了,我很无聊,突然有一个有意义的念头在我的眼睛闪过,对!可以帮妈妈做家务,妈妈每天工作还要做家务一定很累,今天就换我来做吧!可是先干什么呢?我努力回忆着妈妈星期天做家务的顺序,却怎么也记不清楚,唉,都怪平常太不关心了。
不管了,还是先整理房间吧!爸妈的房间比较整洁,我只花了十多分钟就整理好了。但走进我和妹妹的.房间,我就直皱眉头:床上乱糟糟的,这里一个洋娃娃,那里一个洋娃娃,睡衣揉成了一团扔在床头;地上到处都是妹妹掉的饼干渣和东一块西一块的积木;书桌上有,翻开的连环画和画过的图画……
万岁,终于收拾完了。我很高兴。哎哟!我摔倒在地,起来一看,真是的,原来我没把拖布放好,真是‘搬起石头砸自己的脚’。
‘叮铃铃,闹钟敲响了六下,爸爸妈妈回来了,他们看到了这一切,连夸我是个好孩子,我听了心里美滋滋的,但做家务真累啊!
以劳动为题的作文 篇12
我从小就在电视上敬佩解放军的英气,梦想将来成为一名解放军战士。这次充满“酸甜苦辣”的军训,也让我充满了“美食”,我第一次尝到了当兵的滋味。
“辣”是我在这次军训中体验到的最深的味道。来,一个一个听我说:
这是一个非常晴朗的日子。穿着迷彩服,眼睛亮亮的教官领着我们“小公主”“小皇帝”到后院操场进行障碍训练。我一进门就傻了眼。地上有木桩和铁链……甚至还有我从未见过的铁索和障碍墙。我能克服这些“路障”吗?平时我运动不好。看着“路障”传来的冷笑的眼神,我茫然的呆在那里,直到同学推我,我才恢复过来。
“嘟”的一声口哨,轮到我了。我跳过一根又一根的木桩,穿过大轮胎,跑过单杠,来到铁棍做的梯子前。我咬着牙跳起来爬到顶上,可是刚爬到顶上,却来了一个“绊”,从顶上往下翻,差点掉进“半死不活”的状态。哇,终于能感受到当泰山的感觉了(动画里的.角色)。我迫不及待地抓住绳子,然后我落在沙滩上。过“电缆桥”时,我跳到矮墙前,坐在地上。对我来说,翻越这堵高墙似乎比戈伯伦发现新大陆更难。看着一个个翻来覆去的学生,我真的很着急,就像热锅上的蚂蚁一样。我跳了又跳,可是费了好大劲还是爬不上去。最后在同学们推左拉右的输出下翻了个身。
“散场”在教官刺耳的喊声中,障碍训练终于告一段落。看来当兵不简单,重要的是要有坚强的毅力和不服输的品质。
以劳动为题的作文 篇13
今天是我们学校的大扫除。我们班负责打扫学校外面的立交桥。
中午一到校,老师就开始在教室给我们布置任务。有的人负责清扫立交桥,有的人负责拖带,更多的人用破布清扫立交桥旁的'栏杆。而我们组的任务就是帮他们完成任务,比如给他们准备抹布,准备水桶搓垃圾,准备水桶涮拖把。老师布置好任务后,我们去天桥开始工作。
我从教室里拿了五块抹布,开始在浴室里洗。我拿了两个大桶,装满水,摇摇摆摆地走向天桥。走到天桥后,我把这些东西分发给相应的组员。把东西交给他们后,我会给其他团队成员一份新的抹布合同。我来回跑了至少五次,最后所有组员都拿到工具开始工作。有时候会帮同学打扫天桥栏杆,有时候会帮一些同学偷偷拿扫帚,有时候会把垃圾桶递给他们。
经过一个忙碌的下午,我们终于完成了任务。我做清洁工助理真的很累,因为我跑了很多次,给他们来回打水倒水,拿抹布洗,做了很多工作,但我并没有因为这件事而感到烦恼,而是觉得这是一件光荣的事情。因为学校分配给我们的任务不是小学,而是小立交桥是公益事业,我也在我们班负责的这个活动中发挥了很大的作用。没有我,学生们就无法高效地打扫立交桥,高效地擦中国的栏杆。劳动对我来说是光荣的。它为别人服务,让我感到骄傲。
以劳动为题的作文 篇14
今天是4月8日,也就是我们四年级去劳动基地的日子
早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。
这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:“同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。
下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了“优秀”,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝,装上电池,铜丝不停的传电,所以报警也就不会停止。
我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。 其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益匪浅的.。我就没有这样的习惯,总是想差不多就行了,可差的再小,也不如彻底认真做的准,最后还得吃亏。
以劳动为题的作文 篇15
清明节那天,我和妈妈、五奶奶、溜溜姑姑脚穿水鞋,身着雨衣,每人手提一个大竹篮,“浩浩荡荡”地去老家的山上采蘑菇。
一入山林,我们便开始了地毯式搜寻:树底下,草丛中,石头底下,就连荆棘丛也没有放过……可是,半个小时过去了,我们连蘑菇的影儿也没有见着。正当我们心灰意冷,准备打道回府的时候,前面远远地走来一个人。我定睛一看,原来是刘奶奶。看见她来了,我们仿佛看见了救星,因为刘奶奶常年生活在农村,一定知道哪儿有蘑菇。
我们赶忙迎了上去,问刘奶奶哪儿有蘑菇采。刘奶奶笑着说:“采蘑菇是有‘路’的,你们在这儿是采不到蘑菇的。蘑菇喜欢潮湿、温暖的.地方,这是山的北面,土壤干燥,蘑菇是长不出来的。如果你们到山的另一头去采,一定能采到蘑菇!”
听了刘奶奶的话,我们赶紧向山的另一头奔去。果然,在那里我很快在草丛里发现了第一朵蘑菇。它的颜色有点像迷彩服一样,暗红的褶皱,伞柄和伞盖有绿有紫有黄还带点白,不认真寻找还真是很难发现它呢!不一会儿,大家就接二连三地发现了蘑菇。我们高兴极了,不停地把“战利品”放进大竹篮中。
望着越装越满的篮子,我不禁心想:幸好找到了蘑菇“路”,不然今天要空手而归了。其实,不光是采蘑菇,做任何事情都要找对“路”,只要找对了“路”,就能事半功倍!
以劳动为题的作文 篇16
劳动,这个词是多么为的而有多么光荣呀!民以食为天,而这个‘食’不就是靠辛苦的劳动得来的吗?
今天下午,王老师让我们大扫除。在这次大扫除的过程中,有的勤奋干活、有的糊弄一扫、有的写作业、甚至还有的说话聊天,跟自己不是这个班的人一样。
我们是一个班集体呀!一个集体,难道不应该团结友爱,互相帮助吗?虽说大扫除是一件平常甚至在平常不过的.事了,但从这件事情中,就可以看出一个班集体的合作能力。像我们班的一些同学,只顾着自己书桌底下的那片小天地,而完全不顾大局,不想着集体。但有些同学就不一样,为班集体着想,不先打扫自己的书桌,而先去帮别人收拾阳台。有人走过水桶边,却看不见水桶里的水已经像墨一样黑了,但我们班的李炎真同学却看到了,并把它的水换上,把水桶清洗干净,轻轻放在旁边。我们班那些说话聊天的同学,不去收拾自己的书桌,但有一位同学却拿着抹布,一个一个帮他们擦干净。
从这样一件小事中,不正是反映了我们班的合作能力了吗?连这样的小事都做不好,我们以后怎么能在大事情中团结一致呢?
劳动,不是说你想做就做,不想做就不做的,而是要为班集体尽心尽力,做好每一件小事。这样,久而久之,同学们的心就可以连在一起。做事就可以先为班集体着想,而不是光顾个人的利益了。
以劳动为题的作文 篇17
人们常说,是劳动创造了幸福。是的,一分耕耘一分收获,只要辛勤劳动一天,便可得一夜安宁,辛勤劳动一辈子,可获得幸福长眠。
劳动创造财富,劳动创造了美。幸福是清泉,是绿洲,是无私的付出,是生命的惠泽。
树叶飘零的季节,我在冰凉的泥土里埋下一粒种子。在我放入种子的时刻,奶奶说:“现在种下去是不会发芽的,等到春天再种吧!”我并没有理会奶奶的意思,固执的把种子放入并用泥土盖好,在奶奶无奈的目光中,我在松软的泥土上直踩了几脚。
别人都会在春天播种,我便做了一个实验,在深秋的午后种上一粒种子。那会是一种心情,会是一种幸福,一种与春风拂面时截然不同的心情!
人们总是在给予的同时期待回报。他们太重视播种之后收获丰收的喜悦心情,而忽略播种那一刻的`心情。大地需要一粒种子埋入他的体内,只属于他自己。
入冬以后,我已淡忘了那一颗被我固执埋没的种子。直到春暖花开,那一抹绿意悄悄爬上枝头时,我才记起了深秋的那一幕。于是,我便忙着给那土壤里浇水。突然有一天,奶奶告诉我:种子发芽了!我忙快步走过去一看,我看到一株嫩绿的幼苗在风中冲我微笑。我也想微笑,可我的眼眶却湿润了,望着奶奶我哭了。
那一刻,我明白原来劳动是快乐的!那一刻,我明白什么才能叫做幸福!
真正的幸福就是这样,天地间每一个角落都传递着幸福的信息,它让我们感悟到:“劳动是幸福的,幸福的世界真好!”
以劳动为题的作文 篇18
夏季的天气骄阳似火,像个大火球,知了不停的叫着:“热死了!热死了!。”这个时候你一定会躺在床上,美滋滋的吃着冰激凌,殊不知,现在正有许多人在用汗水换得了我们现在的环境。
今天是五一劳动节,天气晴朗,天空湛蓝湛蓝的,简直可以把人看醉了。我和奶奶一起到田间去松土,我自告奋勇地扛了两把铁锹,一路上冲在最前面,刚扛上时还没什么事,但过了一会儿,我的肩膀又酸又痛,只好用手拿着。到了田间地头,我和奶奶一起松土,刚挖了几十铁锹,腰部就变得僵硬了,很酸,很不舒服,腰部只要动一下就会僵。奶奶此时已经上年纪了,但是干起活来却一点也显不出她上了年纪的样子,于是我继续干起来。一早晨下来,我的骨头像散了架,摇久久不能挺直,更可恶的是,我的手上竟然磨出了4、5个水泡,累死了。
现在我才明白什么是用汗水浇灌大地,因为此时我正在这里挥汗如雨。珍惜现在的粮食吧!珍惜每一粒米粒,它们都是劳动人们辛勤的.结晶啊!“劳动最光荣”,我们要以□为榜样,做到德、智、体、美、劳全面发展。我们大部分同学都不喜欢劳动,怕被别人笑话。我看只有那些在风雨中走过的人们,才知道痛苦和快乐究竟意味着什么,那泥泞中留下的两行印迹,证明着他们的价值。凡事只有亲自尝试,才会找到真正有价值的体验。孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先若其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”古人尚知道以苦为乐、乐从苦得来的道理,何况我们呢?
以劳动为题的作文 篇19
俗话说得好:“劳动是一切知识的源泉。”
我今天就来讲讲我家的劳动。星期六晚上,我们全家人来到了外婆的家,以往都是外婆一个人在打扫这套偌大的房子,今天为了让她好好的休息,我们办了一场劳动比赛。我们把区域分为了三份,A区:厕所,B区:卧室,C区:客厅、厨房。因为我是小孩,所以有我先选择打扫的区域,我想了想:厕所可以直接用水冲,所以我选择了A区,爸爸选择了B区,妈妈则选择了C区。比赛正式开始,我进了厕所,一眼就瞄中了摆在架子上的洗发水、沐浴露……我突然灵光一闪,心想:何不把这些混合在一起用呢!大约过了半个小时,厕所里已经香气十足了,可是地板和墙壁上的泡泡怎么冲也冲不掉,把我累得精疲力尽,一气之下就用清水坝地板上的泡泡冲干净,墙壁上的索性不管它了企图门混过关。又过了几十分钟,妈妈他们也已打扫完毕了。到了评比的时候了,第一个检查的'区域是妈妈负责的C区,一想到妈妈的区域不能用水冲,我连忙拿出了一双手套,让外婆戴上,并指出死角让她摸一摸,心想:冠军非我莫属。终于轮到我负责的区域了,外婆走进去,便问我这些香味是怎么弄的,我一听边笑嘻嘻地把我的杰作告诉了大家。最后我的了一个“可嘉奖”,“妈妈得了劳动能手奖”,爸爸得了“最佳辛苦奖”。
以劳动为题的作文 篇20
今天下午,我与哥哥带着满怀的好心情来到了大连数一数二的公园——劳动公园。
进入公园,首先映入眼帘的是一个舞台,这个舞台在湖的正中央,给人以清爽的好心情。我们离开了湖边,就直奔狮子公园。
到了狮子公园,我们看到了一排排威武的石狮,每一头石狮都是精神抖擞,活灵活现,这让每一个游客都流连忘返,纷纷拍照留念。而我看到这些狮子威武雄壮,精神抖擞的样子,更像是看到了公园的'守护神一样为之赞叹!
看完了石狮,我与哥哥又去邀游了属于儿童的“游乐世界”。
来到“游乐世界”,首先映入眼帘的是充满欢乐、刺激的碰碰车与挑战精准度的射击游戏,再往里走是有趣的山地老鼠,还有挑战孩子勇气与胆量的蹦极。面对这些游戏的诱惑,我与哥哥玩的高兴极了,我最拿手的当属射击了,几乎是百发百中,哥哥都称我是“神枪手”呢!就在这个“游乐世界”里,我们尽享童年的欢畅!
走出“游乐世界”沿着公园的小路,我们来到了公园里的“天堂”。这里树木茂盛、绿草如茵,人们走在这里,仿佛进入了一个绿色的海洋。只见一些人在草坪上野餐,躺在软绵绵的小草上,面对蓝天、白云与大树,身体感到无比放松,这种感觉特别自在。
我们带着一天的好心情与这一路的月光,回到了家……
以劳动为题的作文 篇21
一天,我去姥姥家玩。在姥姥家,看了一会儿电视就烦了,我无聊地在院子里转来转去,突然,我在院子的角落里发现有一片空地还没有种上菜。于是我向姥姥要一点种子,打算种地,可是姥姥找了半天也没有找到种子。就在我垂头丧气的时候,姥姥突然在一个角落发现了一些种子。其实我也不知道那是什么,我兴奋地打算把它种上,期待它能生根发芽。我先把土翻松,正当我要把种子撒在土里的'时候,姥姥告诉我,种子太小,直接撒会集中在一起,应把种子先放到一小部分土里,然后搅拌均匀,再往土里撒。我按照姥姥的办法去做,并从心里佩服姥姥,经验真多。做完这一切,我就静等它长大,在姥姥家过了两天,我一有空就蹲在小菜地旁边,看看种子发芽了没,姥姥看到直笑我说:“傻丫头,不要着急,哪能一下子就长大哟!”
终于到周末了,我迫不及待地来到姥姥家,兴奋又好奇地想看看它到底是什么植物。“啊!”它已经发芽了,原来它是香菜!它小小的叶子碧绿碧绿的。就像一个绿色的小手掌。非常可爱,我摘下它的一片小叶子放在嘴里,嚼了一下,有一股清香味儿。我高兴地看着这一些,又兴奋又激动,此时的我感到无比的幸福。
原来生命在于劳动,做一个热爱劳动的人,就会感受到劳动的快乐!
以劳动为题的作文 篇22
魏明不想劳动,又想得到表扬,于是花钱雇李冬替自己做值日,还不让李冬说出去。由于教室打扫得清洁整齐,在周末卫生评比中,魏明受到老师表扬,并获得了“卫生流动小红花”。
魏明回到家后,暗自得意,还受到了爸爸妈妈的一番表扬。第二天上学时,别的同学一直在议论纷纷:魏明平时不爱劳动啊,为什么会得这枚小红花呢?大家用疑惑的眼神注视着魏明,魏明心想:“是不是同学们看出什么所以然了,要真是这样可完了!”课间,大家都下去活动了,只有魏明独自一人坐在教室里乱想:“对付同学们不是太有问题,可老师如果看出来了该怎么办?再说,万一李冬不小心说漏了嘴,那更是麻烦!唉……”“叮——叮——叮——”,上课铃响了,这才让他回过神儿来。上课时,他也没心思专心听讲,就想着小红花的事,不知不觉又下课了。这时他感觉身边仿佛出现了两个小精灵,一个说:“算了,你还是跟老师说了吧!”另一个说:“别说!说了你就得挨批!”他使劲儿摇摇头,烦死了!最后,经过强烈的思想斗争,他终于决定跟老师实话实说。到了午休时间,他跑到老师办公室,跟老师说了全部经过,老师说:“你敢于承认错误很好,老师很高兴。我先把小红花收回来,若是你自己真正劳动好了,再给你。”魏明如释重负地说:“好!我一定会再得到小红花的.!”说出来了,他心里感觉轻松了。
从此以后,魏明每次值日,都受到老师、同学的一致好评,经常得到小红花。
以劳动为题的作文 篇23
在工作人员的讲解下,我们了解了芽苗菜也称豆芽,是各种谷类、豆类的种子培育出可以食用的“芽菜”。它含有丰富的`维C、核黄素、膳食纤维等,具有消除疲劳,增加体内抗病毒、抗癌肿的能力。接着,我们还进行了芽苗菜的种植操作。看着自己的劳动成果,个个脸上都洋溢着幸福的笑容。
最激动人心的小农夫体验活动终于开始了。我们分好小组,每组领完农具、蔬菜苗后,纷纷到自家小菜园忙碌起来。大哥哥边讲解边作示范:栽菜要按除草、松土、栽种、浇水的步骤进行,而且蔬菜的间距是20厘米,毎行栽种5棵……我和小伙伴们争先恐后地除掉杂草,接着我便抢先抡起锄头,有模有样地翻地松土。累了,便把锄头交给其他伙伴接着干。不一会儿,地翻好了。可看起来,高低不平的,旁边凸起,中间陷进去一个大坑。左瞧右看,咋都像个“大萝卜坑”咧!在大哥哥的耐心指导下,我们又用锄头将地慢慢推平。功夫不负有心人,很快,一块平整的菜地展现在眼前。接下来,我们用铲子挖一个小坑,小心翼翼地将西瓜苗、辣椒苗、生菜苗分别栽种在里面,然后用手轻轻将土铺平,最后浇上水,就大功告成了!看着分布均匀、排列整齐的小菜苗,在微风中频频点头,似乎在向我们招手致谢,“小农夫们,你们辛苦了!”大伙儿虽是满身泥土,却也开心不已。
灿烂的阳光洒在每株小菜苗上,劳动的快乐在我们心中荡漾。这次体验活动,让我丰富了劳动知识,锻炼了劳动技能,当了一回名副其实的城市小农夫。
以劳动为题的作文 篇24
光阴似箭,日月如梭,眼看着寒假都已经过了许多天了,想起那件事我心里就乐开了花。
记得那天,我被阳光亲吻着起了床。我心想,怎么没人叫我起床呢。我看见爸爸妈妈还在熟睡,心里想,他们每天为工作努力,十分辛苦。我走进厨房里,发现一些碗还没洗,我决定帮爸爸妈妈减轻一些负担。首先,我打开了水龙头,水滴落在碗上,发出‘‘滴答滴答’’的悦耳声音,像极了一首美丽的交响曲。接下来,我放入一点点洗洁精,用洗碗巾在上面洗,‘我洗,我系,我洗洗洗,我擦,我擦,我擦擦擦’,我就还不相信我消灭不了你这个魔军了,哼,我心想着。于是,我又放入了一些洗洁精。因为太用力了,就出现了许多漂亮的泡沫,在阳光的照射下变化成了许多颜色,有黄色的',有橙色的,还有蓝色的,好看极了。紧接着再打开水龙头用清水把碗上的泡沫大军消除掉,由于放了太多洗洁精弄得到处都是泡沫,水积了一地。可是一不小心,一个盘子打碎在了地上,惊醒了爸爸妈妈,我心一慌,连忙用扫把碎片扫起来。看来只能靠做家务来弥补了。
爸爸妈妈一看有些担心,辛亏我没受伤不然爸爸妈妈又多了一些负担,我又继续完成我的工作,碗上的泡沫吓得赶紧逃跑了。
我心里十分快乐,因为我帮助了妈妈爸爸减轻了负担,我体会到劳动的快乐。
以劳动为题的作文 篇25
今天是五一国际劳动节,我认为劳动是最光荣的。没有劳动者的辛勤劳动,你吃什么?你穿什么?就举最简单的例子:农民是我们衣食的父母,也是我们中国这大家庭的.父母,这时我想起了那首诗:锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。如果没有农民他们,我想人类早已灭亡。没有建筑工人,我们也许现在是无家可归,流落街头,因为有建筑工人,我们才拥有一个温暖的家,总之我们的世界是离不开劳动者们。
老师说了:五一劳动节不是我们的节日,而是劳动者的节日。我们应该感谢劳动者他们。
比如:老师就是劳动者之一,没有他们,我们就没有人来教我们知识,人生道理……劳动者那么的辛苦,可他们的目标就是强大我们的祖国,让我们中国繁荣昌盛。不信你想想看:农民种粮食给人民带来健康。工人建房子让我们享受生活。老师传授学生知识让中国人有文化……
我觉得自己应该感谢的劳动者就是老师,特别是陈老师,她不但培养了我许多的良好习惯。有阅读的习惯,检查改错的习惯等还教了我许多人生道理。如躬自厚,感恩,勤奋,诚实,善良……如果不是她,我有可能现在还害怕作文,但现在我不在怕了。
我们要学会感恩,世上对我们有恩的人就是父母和老师。他们都是劳动者。为我们而劳动的人。劳动者才是最完美的人(父母和老师)我们要去回报他们。
以劳动为题的作文 篇26
劳动是我们小学生的事情也正是应得的,但是那懒惰的同学就会逃跑,那就是一个不爱集体的成员,劳动需要不怕脏,不怕累,这才是真正的劳动,也正是代表你是否爱这一个集体,因为你是班级的一成员。
今天轮到我们小组打扫,我们需要不怕脏,不怕累得精神,因为我们需要爱大组、爱班级、爱学校的学生,可是我们的晨扫不够认真,给大组扣掉了五分,我很想把这五分加回来,也要为大组里加分,我很希望这次的教室是光洁如新般的干净,我们决定努力的去打扫这一个班集体。
我们不仅仅要爱护我们的班集体,也要爱护我们的'年级,也正要爱护对我们付出贡献的校园,因为它是个绿化世界的一部分,因为它的美丽来自于大家,我们应该好好的爱护我们校园,因为它给了我们无穷的力量。
今天老师严肃的口气对我们说道:今天一定要打扫好,并且给老师见检查能回家,其实我并不爱劳动,但是为了班级我一定要做的,我希望通过这一次的劳动我会爱上劳动,因为我希望我是个爱集体的成员。
我和权超、范琳还有叶博安爱认真的打扫,但是我们在说闲话,我们经过这次的教训,后面就不怕脏不怕累得认真打扫,但是那堆污臭的垃圾定我不敢触碰,我就叫叶博安来倒,她勉强的说道:好,我觉得我错误了,因为这没有不怕脏的精神,我决定自己倒,但是为了方便,只倒到了男厕所。
渐渐的教室简直就光洁如新,通过了老师的检查,我兴高采烈的回去了。
以劳动为题的作文 篇27
我在今天下午之后明白了什么是农民的生活,知道了什么是艰苦的干农活,体会了什么是疲惫不堪!
我在山里的土地上连续不断的干了五小时,这里的土地不是平原地区,所有的土地都是平坦的',而是正宗的黄土高原地区,所以我们就在那个陡坡上干农活,我觉得这个坡的斜度怎么也有六十度。
我第一天就开始干最艰苦的农活,挖土豆。挖土豆的时候我随时随地都要拿着一个筐,把挖出来的放在这里面,实在是十分的麻烦,而且因为这里的土地十分陡,所以有的时候还会掉下去,我又不得不去捡一趟。
土豆的重量大,所以挖土豆的时候我已经精疲力竭了,而且我还有背土豆,拉土豆回家一系列事情,这使得我自己回家后连动都不行了,我觉得军训都没有这个艰苦。
而且,回家以后这还需要我自己做饭,家里没有任何人,唯一的爷爷也没有回家。吃好一点的东西都需要自己做,军训之后我就会去饭堂,看来真是不如军训啊!
但是,我就在那里气喘吁吁地,我现在只想休息一下,我的弟弟和我一样,所以没有人做好吃的饭!那么,我们只能吃没有什么营养价值的挂面!
我这个时候才发现挂面的味道不错哦,虽然没有任何调味,原本打算放几个鸡蛋,结果因为懒惰也没有,但是我自己一点都不觉得乏味。这样的晚饭已经不错了,我现在只想吃饭后睡觉,其他的事情以后再说吧!
以劳动为题的作文 篇28
在今周的星期一、二里,让我兴奋不己,这是为什么呢?因为我们四、五年级要去劳动基地里学习雕刻知识,在劳动基地里我们可以学习了解印章、如何雕刻印章的知识,同学们可开心了。
在第一天里,一大早妈妈就把我送去劳动基地上课了,第一次去还挺新鲜的感觉。我们的梁老师带着我们去了解许多丰富多彩的印章知识,首先要知道印面、印边……同学们听得很认真,一刻也不想错过,生怕漏了一个字。老师还告诉我们印章还有阴刻、阳刻、阴阳刻,阴刻白底红字———凹,阳刻白底红字——凸,阴阳刻白底红字——凹凸。原来印章这么多知识的`。
第二天激动人心的雕刻时间到了。梁老师为我们发好工具后,一张张小手便挥舞起来。首先要用砂纸把印胚摩平,然后用透明纸写出反字,接着用复写纸抱住印胚,最后用2B铅笔在透明纸上写一次,就会印在印胚上了。只看到大家都很认真的开始雕刻,但雕刻起来可不是一帆风顺。我也不怎么样,经过老师的教导下,大家雕刻得更好了,我一会儿右手拿着小工具,一会儿左手拿着印胚,一会刻一下印边,一会抽出纸巾把印胚擦干净,忙得不开交呢。经过两节课的雕刻,一个个小印章还是有点模样了。我们刻完章后纷纷跑去找老师,老师还为我们拍了照,帮我们印了章,有些同学还拿了小奖状,我也不甘落后拿了“优秀学员”呢!
这真是难忘的工艺课啊,在劳动基地里我们学到了很多以前不知道的知识,可开心了。
以劳动为题的作文 篇29
高尔基说过:“我们世界上最美好的东西都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。”是啊!我们的衣、食、住、行都需要劳动来创造。所以劳动最光荣,我们从小就要爱劳动。今天,我们学校开展了帮厨活动,下面我就告诉你们我的体验。
早晨,我从家里带来了围裙、手套、袖套和胶鞋,为帮厨活动做好了充分的准备。我一路上兴奋极了,蹦蹦跳跳地来到了学校。叮铃铃……,上课铃声响了,老师带我们来到了厨房并按组分配了任务。我们组负责擦桌子和清洗还带结。我首先把抹布放在滚烫的热水里清洗干净,然后把它铺开去擦洗同学们吃饭时弄脏的桌子。桌子上满是吃剩的'面包、蛋黄等食物,我看到这些真是觉得浪费粮食。二十分钟过去了,三十分钟过去了,餐厅里一排排的餐桌经过我们认真地打扫,变的雪亮雪亮的。厨房的叔叔阿姨们也都夸我们做得好。
接下来我们又进入了新的工作:清洗还带结。我们先把水池里海带结散开,然后再在水里清一下。一开始,我们动作都很慢,但慢慢地就熟练了。海带结越来越少了,我的手也越来越酸了。等到所有的海带结都解开了,我终于松了一口气。看着这一筐绿油油的还带,想象着同学们美美的吃着我们洗出来的还带,所有疲劳都被抛到了九霄云外。
今天的劳动体验使我收获不少,更让我深刻地领悟到幸福生活的源泉——劳动。只有劳动才能创造快乐!
以劳动为题的作文 篇30
关于劳动,有人会说劳动创造了人,也有人会说劳动创造了世界,在我眼里劳动可以美化世界,造福人类,让人类在好的环境生长,今天我也打算用我的的劳动换来家里环境的美好。
就在凌晨六点的时候,我爸爸上班了,一泡尿“叫”醒了我,我急忙上完厕所,不过上完厕所了,我没有继续睡下去,开始干家务,因为妈妈还在沉沉睡中,我拿起扫把开始扫卧室,可是妈妈突然叫了一声阳阳,把我吓得立马睡在床上,不一会儿,没有声音了,我才发现妈妈在说梦话,扫着扫着,不知道什么时候踩中了爸爸喝完的啤酒瓶,还好妈妈没发现,才让我焦急的心静了下来,回来一定要惩罚这个爸爸,扫完大厅,我的第一步就完成了。
现在我开始进行计划的第二步,擦桌子,也就是最后一步,我拿出了抹布,可灰尘看样子还很嚣张,因为我擦不掉他们,我想了想,原来还差一样东西,就是水,我把抹布浸湿,擦了一下,果然他们都不嚣张了,我擦完后急忙跑到床上装作睡觉的样子,因为妈妈已经起来了,干完家务的我非常累,就睡着了。
吃饭的时候,妈妈一定笑了笑对我说,你偷偷摸摸的'干家务,还以为我不知道吗?原来妈妈早已发现了我,还对我说干得很棒,不过以后不要偷偷干,我还以为是家里的小偷了呢,害我连个好觉都没睡,我听了妈妈的夸奖,心里美滋滋的,以后我会积极劳动,给妈妈减轻负担。热爱劳动,就是保护地球。
以劳动为题的作文 篇31
劳动最光荣,现在当今社会上正在传递的一种正能量其实就是劳动的一种,劳动最光荣,劳动是最阳光的。
多少人能用自己的业余时间来做那么多的有意义的事情,多少人会用自己的劳动换来他人的方便,多少人会用自己的劳动带给老人们一种温馨,带给老人们一种温暖。
劳动最光荣源自于劳动的一种能量,劳动最光荣源自于一种带给人的温暖和帮助。现在电视上有好多广告,讲述的是一个复原老兵,复原之后没有回家,而是在当地找了工作。三十年如一日的照顾着老人,给老人干家务,给老人们做饭,洗衣服。这是什么这是劳动,这是一种阳光的劳动,劳动出的是一种正能量,劳动处的是他们的追求,他们的梦。其实也真是这样的,他们的追求,他们的梦就这样的在抒发在老人的心中。抒发在这个社会上,带给人一种最大的影响,带给人一种最大的正能量的'一种展示,在生活中有着这样的许多的人,用的是自己的劳动,用的是自己的付出,带给人一种最大的影响。给人的生活和工作,衣食住行都带来了更多的影响和学习,甚至是无微不至的关怀。一个人能用自己的劳动给予人这样的帮助,是多么无私的,是多么光荣的,生活中的这些人应该给予更多的表扬,应该让这样的光荣继续传承。
劳动最光荣源于劳动的一种无私,源于劳动的一种正能量,劳动最光荣,劳动影响着不仅仅是一个人,更是一个社会。
以劳动为题的作文 篇32
5月1日是劳动节。更是劳动人民的节日。
一天,我看见一些哥哥姐姐在路上捡垃圾。我走上前去,问:“你们为什么要捡垃圾呢?”一个姐姐说:“是因为劳动是光荣的,我们出来捡垃圾也就是劳动。”我恍然大悟的说:“哦,劳动是光荣的,那劳动的人也是光荣的。”
我心想:如果我参加劳动,那我一定也是光荣的.。
一会儿,我拿了一个垃圾袋,就开始捡路上的垃圾了。刚开始,我觉得捡垃圾一点也不好玩,可是,我逐渐感觉好玩了。我把垃圾捡完后,就进行了分类。瓶子为一类,报纸等为一类,盒子为一类。然后,我把瓶子和报纸这一类可以拿去卖掉。我卖了很多,总共有12元。
我回家后,我就把那12元放进我的小熊存钱罐里了。
开始吃晚饭了,吃饭时,妈妈说:“今天谁吃最后谁洗碗。”果然,还是我吃最后。妈妈说:“今天是你洗碗哦!”我爽快的说:“好!”
妈妈奇怪的问:“咦!你今天是怎么回事,没发烧吧?”我说:“才没有呢!”我就把今天的事全部告诉了妈妈。妈妈说:“你现在应该懂得劳动的辛苦了吧。”我说:“我知道。”说完,我就去洗碗了。我照着平常妈妈洗碗的顺序来洗碗。我一下子就洗完了,妈妈夸我洗得又干净又快。我真高兴。
我喜欢劳动,因为那很光荣。劳动虽然辛苦,但劳动的人却很快乐。你们知道为什么吗?那你们就去劳动一下吧,一定会很快乐的。
以劳动为题的作文 篇33
劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根,生活中,劳动必将是一笔难得的人生资源和财富。总之劳动最光荣!
劳动是一个人的最高尚的作为,只有劳动了才能拥有一种收获,劳动是一个人能力的展现,更是一个人对生活的一种更高的要求。
在生活中有了父母们的辛勤工作,有了父母们的辛勤劳动,才能有幸福的生活。劳动是创造价值的一种最好的生活取向,劳动更是一种对生活的更高的要求,劳动对于每个人来说都是一种最大的收获。对于劳动我能感觉到一种责任,对于劳动我能感觉到一种快乐。因为我曾经也劳动过,也感觉到了一种收获的喜悦和对爸爸妈妈分担的'一种乐趣。一个人无论干什么都要把劳动放在前面,多劳多得这句话说的太好了。只要你多劳动你就会有更多的收获,只要你多劳动你就会有更高的效率。对于生活有着一种更高的乐趣,对于生活有着一种更好的圆满的要求。这样更是一种最大的收获。收获无论大小,都是收获。我感觉一个人能感觉到了收获的价值才是最真切的。劳动了就会让一有更高的价值,劳动了就会让你感觉到一种更大的收获,这样的劳动才是最有意义的,才是收获的一种幸福。
劳动最光荣,劳动是人们勤劳的代表,是勤劳的象征,只有劳动才是最光荣,最高尚的。
以劳动为题的作文 篇34
劳动最光荣,这是劳动节放假前老师告诉我们的,不过我不明白,所以,我打算在劳动节的时候去卖报纸,体验下劳动的感觉。
于是,我把想法告诉了妈妈,妈妈很赞同,并给了我30元钱。
劳动节早上,我推着儿童车来到邻居阿姨的报亭批发了一些报纸,放在车上,便来到70路车站,大声吆喝:“卖报啦!卖报啦!五角钱一份,快来买呀……”过了很久,我的脸被太阳晒得火辣辣的,心想:怎么没人来买报呀?
正当我想打退堂鼓时,终于有一位叔叔来买我的'报纸了,我十分兴奋,急忙双手把报纸递给他,并大声说:“谢谢叔叔买我的报纸!”渐渐地有许多人来买我的报纸,这时我已累得汗流浃背,但我看到顾客接过报纸,及时了解当日新闻的神情,心里甜滋滋的,好像吃了蜂蜜似的。
过了几个小时,报纸终于卖完了,我数了数钱,我花了30元买报纸,现在有三十八元五角,我算了一下,净挣了八元五角啊!我激动得一下子跳了起来,接着我把5角钱捐给了路边一位讨饭的老奶奶,把三十八元钱带回家。
我兴高采烈地跑回家,一进门就迫不及待地大喊:“妈妈妈妈……我挣了八元!我挣了八元!”忙碌中的妈妈听到我的声音赶紧跑过来,把我抱在怀里,一边给我擦汗,一边微笑着对我说:“你干得好!你用自己辛勤的劳动为人民服务,我女儿长大了!”我听了妈妈的话开心地笑了。
虽然在劳动节的今天卖报纸很辛苦,不过当我拿到自己赚钱时,我终于体会到了劳动最光荣这句话的含义了。
以劳动为题的作文 篇35
又是一个早晨,太阳公公晃了晃庞大的身躯,把万丈光芒洒向大地。
我伸了个懒腰,起了床。环视了一下房间四周,床上的被子乱成一团,地板上堆了一些书,柜子旁边躺了一只毛绒熊,阳台那儿摊了些衣服,原本一尘不染的地板上此时已是铺上了一层厚厚的灰。我皱了皱眉,决定马上开工。
先从床上开始,我迟钝地把被子摊开,抓住被子的两个角,用尽九牛二虎之力一甩,等甩的差不多了,就把被子对折,再对折,一条被子就被我叠好了。接下来,我把地板上的书捧回书房,一本一本放好,再跑回房间,把毛绒小熊放在枕头边,我用手胡乱的擦了擦头上溢出的汗,又跑到了阳台边,抱着这些衣服网,脚步仓促地来到洗衣机前,一骨碌啊衣服全塞了进去,然后按下了“开始键”,洗衣机又开始运转了。
随后,我又找来了一块干净的抹布,沾了些水,然后把水挤干,向地板“进军”。我使出吃奶的劲儿擦着,不一会儿,背上就出汗了,我不顾这些,继续擦着,被我擦过的地方,无一不是干干净净,终于,我的房间打扫好了,可我也是快累趴下了。
我满意地看着干净的.房间,笑着点了点头。连一向严格的妈妈都不禁向我竖起了大拇指,我别提有多高兴了。
通过这件事,我明白了:只要是自己努力做好的事情,都是会感到快乐,哪怕付出再多的汗水,都会品尝到劳动的果实。
以劳动为题的作文 篇36
星期五下午是我们全班大扫除的日子,一到时间,大家都行动了起来。同学们个个干得满头大汗,扫地的同学把地扫得一尘不染,连一根头发都没有;擦玻璃的同学把玻璃擦得干干净净的,像一面明亮的大镜子;擦黑板的同学把黑板擦得一点痕迹都没有,看上去像用黑墨汁刷了一遍。而我也不例外。
我的工作是负责擦墙上的磁砖。我先打了一桶水,然后将我的小助手——抹布浸湿,在磁砖上上下来回擦,那湿湿的.布把墙上变成了一面“水墙”。突然,我发现墙上有几个小黑点,便在小黑点上来回搓,不一会儿,小黑点渐渐变淡,最后,它终于消失在我的眼前。接着我把抹布拧干,在磁砖上左右来回擦,那湿湿的磁砖中间终于变得一尘不染。到了磁砖边缘,我把布放入角落,上下搓,就像给小姑娘那雪白的脸蛋在洗脸。我发现,磁砖的上凸处隐隐约约有几个脚印,我刚想浸湿布来擦,低头一看,哇!水好像有几滴黑墨水在水桶里似的。换了干净的水后,我又开始认真地从左到右擦。终于,一面雪白的墙又出来了。
最后,几个帮助老师检查劳动情况的同学检查合格后,我们就可以“飞”出教室了。
俗话说得好,勤劳的人们才有收获果子,懒惰的人们就没有收获的果子,经过同学们的辛勤劳动,我们班的教室变得焕然一新。劳动最光荣给予了我们另一种快乐。
以劳动为题的作文 篇37
大家好,本蜂,女,是未来的蜂后。说是小蜜蜂,最勤劳,我可不这么认为喔,因为我就是个小懒虫,可因为一件事,使我脱胎换骨。这天……
“嗡嗡嗡,小蜜,小蜜,快起床,一会儿母后就该来检查了!”姐姐在我熟睡时教唆着。
“知道啦!真搞不懂为什么要在集体宿舍?房间挨的那么近,连逃工都没机会!”我一边发着牢骚,一边穿衣服。
“孩儿们,母后来检查了,准备好哟!”母后来了。“儿臣遵旨”。
“母后,”我撒娇道。“蜜蜜好累呀!儿臣不想去了。”“什么,这怎么可以?为人民服务是光荣的,人类还夸我们功劳大呢!你怎么可以偷懒呢!”“可有些人是不劳而获的呀。”但夸赞我们的人多数是不劳而获的人,我们来打赌,如果称赞我们的人多,你就不抱怨了。如果称赞的人少你就天天不用采蜜了。
“好呀,好呀!”我拍翅叫好。
我蠕动着翅膀第一个飞了出去,一路上哪有心思采蜜,为了那赌约我仔细倾听喝蜜后人们的话,瞧!目标出现了。
“哇!好甜呀!小蜜蜂真勤劳!”
“是呀!是呀!”
一群孩子在说话。
“看,那有一只蜜蜂,”他们向我跑来,“小蜜蜂,谢谢你为人民劳动!”
啊!好温馨的.话呀!让我听了不由自主地惭愧了起来,但也为自己是蜜蜂而感到骄傲,自豪……
我边采蜜,边唱歌:“嗡嗡嗡,我是一只小蜜蜂,从早忙到晚,劳动是光荣的!”
以劳动为题的作文 篇38
“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”唱着这首《劳动最光荣》,看啊,我们正在打扫卫生呢!星期五下午的最后一节课原本是我最喜欢的社团活动,但是却变成了劳动课。这是为什么呢?因为我们的活动地方被别人抢了,从此开始了“漂泊不定的生活”,小公园上,食堂里……
我们都去过,这一次,我们又找到了一间无用的教室,一眼望去,除了杂乱还是杂乱,因为这已经是我对它最深的`印象了。黄老师说:“这间教室只要我们打扫干净,以后就是我们的了,大家要努力啊!”听完了黄老师的这番鼓动,我们拿起了扫把抹布,决定将这间教室变成一个崭新的教室。看啊!我们干得多卖力,只见黄老师带几个同学将乒乓球桌抬到了一边,将四张大桌子拼在一起,我则和别人把无用的桌椅抬走,留下一些好的椅子,干完了活后,我们又开始扫地,只见这里到处弥漫着灰,空气中飘着的也还是灰,微风轻轻一吹,乒乓球桌上的灰便像空调吹冷气一样,哗哗的往外吹,可好玩了。
我们忙了好久,终于打扫了干净,看着我们的劳动成果,心里有说不出的高兴,教室里又一次响起了响亮的歌声“太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了鸟儿忙梳妆。小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造……”
以劳动为题的作文 篇39
今天,我忽然心血来潮,对妈妈说:“妈妈,今天您教我学做蛋炒饭吧!”妈妈答应了。
说干就干,我先拿起一个鸡蛋打到碗里,呀,不好,一不小心把蛋壳掉到了碗里,我连忙把蛋壳“抢救”上来,还好,碗里没有鸡蛋壳了,要不然还怎么吃呀!于是,我小心翼翼地把另个两只鸡蛋敲进碗里,再放点葱花和盐,搅拌了起来,可是鸡蛋好像跟我作对,我怎么搅它也不破,它好像在得意地说:“哈哈!你别白费力气了,你是搅不破我的!”我不甘示弱,去请教妈妈,在妈妈的指导下,我终于把这“骄傲”的蛋搅破了。终于可以做了,我先在锅里倒上一些油,再把鸡蛋倒进锅里,可不久,由于我的技艺不精,鸡蛋成块了,这下可糟了,没办法,只能“将错就错”继续做下去了。我在锅里放进切好的火腿丁,在上面撒上盐,倒上煮好的米饭,均衡的翻炒起来,可是我的幅度太大了,把米饭撒到了炉灶上,妈妈温和地鼓励我:“没关系,第一次做,已经很好了”。
经过十多分钟的“折腾”,我做的`蛋炒饭终于“新鲜出炉”了,妈妈品尝了一下,说:“不错,不错,就是鸡蛋大了些,给九十五分吧!”我吃着自己做的蛋炒饭,心里很开心。
经过这次劳动,我突然想到了:原来做饭也这么难呀!劳动真是不易。妈妈天天做饭给我吃,可我却挑三拣四,这多么对不起妈妈呀!我想我以后不能再挑食了!
以劳动为题的作文 篇40
人们常说: “ 劳动是艰辛的,而又是光荣的。 ” 对这句话以前总是百思不得其解,可有一次劳动让我明白了其中的含义。
学校要求每个班级在这个星期五进行一次全面大扫除。 班主任刘老师向我们宣布道:“ 今天下午要大扫除,希望大家积极参与活动,带好劳动工具。 ” 同学们听了欢呼雀跃,因为在我们眼里,劳动是一件有趣的事。
第二节课一下,同学们没经过老师的分工,大家就积极的行动起来了,一个个同学犹如八仙过海 —— 各显神通,有的拿扫把扫地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗户,有的拿黑板擦擦黑板,还有的拿抹布擦墙 。同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的`。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。
大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛,可是他们看着干净的地板,整齐的课桌椅,明亮的玻璃,心里别提有多高兴 。
劳动是让世界变得更加美丽的水彩 , 劳动是让生命变得更有意义的魔法 , 劳动是让灵魂变得更加充实的恩赐。同学们,作为一名少先队员,应该牢记“劳动最光荣” !
以劳动为题的作文 篇41
哎哟,我不幸的小胳膊呀!”我单独走在放学的路上,痛苦地嗟叹着。要问这是为啥?还不是由于这次大扫除吗?
盼星星、盼月亮,终于盼来了周末的大扫除,嗫!不用上课了!全班同窗群情沸腾,我率领组员主动承当了擦桌椅的艰巨任务。
我来到一张脏兮兮的课桌前,学着妈妈擦桌子的样儿,左手按着桌子,右手拿抹布,卖力地擦了起来。可是天公不作美,我擦了半天,桌子还是一副灰头灰脑的样儿,真是气死我也拜托,我的小姐,桌子要抹上洗濯剂后再用力擦!一看就晓得没做过家务活!李卓讪笑着大声地对我说。听了她的话,我的怒气又添加了三分,切!我陈委员从今开端要做一名荣耀的'劳动者,决不让你笑话!想罢,我抹上一点洗濯剂,愈加用力地擦了起来,慢慢地,桌上的灰尘都不见了。绚烂的阳光从明净的玻璃窗射到桌面上,发出五光十色的光辉。
接着我又抹了几张桌子,不幸的手臂再也受不了啦,好像被石头缠住普通,只需略微抬动一下,酸痛的觉得就涌满全身,这下我可真成了“二等残废伤员”了。再看看其他同窗干得如火如荼的样子,我为之一振:难道我就不能像他们一样?为了班级的干净,我豁进来了。
经过全班同窗的努力,教室重新变得洁净和整洁。我们大家都喝彩雀跃,原来劳动的滋味是这样的甜啊!
以劳动为题的作文 篇42
嗯?你问我在寻找什么?我来告诉你吧,我寻找的是劳动的精神。
是那个人吗?他每天凌晨四点就要起床,收拾马路旁的卫生,即使一片玻璃碎渣、一张小纸片、一颗桃核,也会扫到他的簸子里,累了就在道边歇息一会儿。他被誉为“城市的美化师”他,就是环卫工人。
是那个人吗?一个雨夜,小区忽然停电,他顶着呼号的狂风、滂沱的大雨。他穿上雨衣,撑起了雨伞。但雨伞好像背叛了他,被大风撕成一块儿一块儿的布条子,雨衣也磕破了好几个洞。但他还是冒着生命危险修好了电箱。他环视着重新恢复供电的小区,粗糙的.脸上露出了欣慰的笑容。他,就是电工。
是那个人吗?三月的大好春光里,他在土地上一下下翻着地,再播下种子,撒下甘甜的清水。忙活了一整天,他汗如雨下,但他心里很快活,因为他清楚,待到六月底,这里就会变成一片金黄色的海洋。他,就是农民伯伯。
是那个人吗?在建筑工地上,他们飞快地修建医院,一天连喝水、吃饭、睡觉的时间都几乎没有。因为他们知道,早一天把医院建好,就早一天医治病人。他们越想就越努力,越努力速度就越快。所以,他们十天就盖好了火神山医院。他们,就是建筑工人。
哦,我明白了,纵使是环卫工人、电工也好;是农民伯伯、建筑工人也罢,他们都有共同的一个特点——都是劳动者。我恍然大悟——学生好好学习,这是劳动;父母努力工作,这是劳动;老师给我们讲授知识,这还是劳动。劳动者就在我身边,每个人都是劳动者!
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