六年级上册语文第4单元作文

六年级上册语文第4单元作文(精选47篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的六年级上册语文第4单元作文,欢迎阅读与收藏。

  六年级上册语文第4单元作文 篇1

  突然,乌云滚滚,大雪突降,有一个触动人心的事出现在公园门口,朋友陆天那颗温暖的心使我不再寒冷。

  一只可爱的流浪狗低着头漫步在荒凉的大街上,我和陆天从公园走出来,看到这只小狗脏兮兮的,陆天说:“这脏兮兮的样子可能是一只流浪狗,你的主人丢了啊,你肯定很难过。算了,我每天到这儿来给你送吃的吧!”

  于是,陆天抱起这只狗,温柔地对他说:“狗狗,看你这么可怜,一定饿了吧!”

  接着,陆天从书包里拿出一根火腿肠,对狗狗说:“吃吧,你身上有两朵花,我就叫你朵朵吧!以后,你每天下午来这里,我给你送食物。”

  朵朵立马有了精神:“汪汪汪”似乎在说:“谢谢你,好心人。”

  天色不早了,我和陆天也忙着回家,在回家的路上,我和陆天开始聊天,“陆天,那只狗脏兮兮的,而且身上有一股臭味,你还要每天给他送吃的?”

  陆天说:“每个人都应该有爱心,这样世界将会变得更加美好,如果你是一只狗,没有人关心你,那么你会觉得,活在这个世上就没有意义了。”说着说着就到家了。

  第二天下午,陆天骑着自行车来到公园门口,发现那只狗早已在那里蹲着,陆天下了车,从书包里拿了一盒饼干,一瓶水,给了朵朵。陆天正要回家,朵朵用嘴咬着陆天的鞋子,不让陆天回家,然后,朵朵爬上自行车。表示要跟陆天回家,陆天也没办法,只好带着朵朵回家去了。

  第三天,陆天给朵朵做了一件新衣服,给朵朵穿上,开始和朵朵玩,陆天拿起一个飞碟,扔向远处,朵朵明白了陆天的.意思,不一会儿,就把飞碟捡回来了。

  陆天在和朵朵玩的这几天,一直在帮朵朵找主人,还有几个同班同学,挨家挨户的找,功夫不负有心人,最后终于找到了朵朵的主人。就在主人接朵朵回家的那一天,朵朵还依依不舍地不肯离开陆天,看到这一幕,让我非常感动,止不住地流下了眼泪。

  这时,我想起了《忠犬八公》这本书,书中讲了一件感人的故事,一只狗每天在等候自己的主人,等了一生,直到老死。

  我们要有一颗爱心,这样,世界将会更加的美好。

  六年级上册语文第4单元作文 篇2

  又是一年的端午节,又到了赛龙舟吃粽子的时候。在这个热热闹闹的季节里,我怀念起了家乡的端午节。

  我的家乡端午节的气氛特别浓厚。家乡的端午节是从农历五月初一开始的。家乡过的端午节流传的风俗:初一糕、初二粽、初三螺、初四艾、初五赛龙舟。

  糕是为祭祀祖宗用的,是用面粉或用米磨成粉发酵后加糖做成的,松松的、甜甜的',很好吃。

  记得每年五月初二,母亲都会从棕树上砍下一朵棕叶,捆在高高的四方桌桌脚上,只要东西准备好,就开始包起了粽子。没多大会的功夫,桌脚上就挂起来一串串精巧的粽子,解下来提在手里沉甸甸的。煮好后,别提有多香了。

  家乡的端午节有吃螺的习俗。螺这东西当时不昂贵,五分钱就能买一盎,村里几乎家家都买得起。初三这一天,卖螺的小贩会满村里吆喝。小孩们向大人讨了钱、买了螺后聚在一起吃,小孩都开心极了。

  初四一早,大人就会叫小孩们去田埂拔一捆沾着露水的艾草,回来插在门框上。大人们说这样驱蚊虫、能避邪。等插在门框上的艾草渐渐被风干了,就成了药。这些药,还可以治疗小孩胀肚子呢。

  龙舟竞渡是一种具有浓郁的民俗文化色彩的群众性娱乐活动,同时也是一种有利于增强人民体质,培养勇往直前、坚毅果敢精神的民间活动。我家乡龙舟竞渡据说也是为了纪念楚大夫屈原:“楚大夫屈原遭谗不用,是日投汨罗江死,楚人哀之,乃以舟楫拯救。端阳竞渡,乃遗俗也。”

  端阳的下午,四乡八邻小孩们穿上新衣服,佩带“香囊”和“蛋兜子”,高高兴兴地跟着大人们观看龙舟竞渡。岸上人头攒动,翘首瞻望;溪面龙舟灿烂,一字排开;船队服色分明,沿岸彩旗飘扬;一声炮响,船如箭发。执旗手站在船头,挥动令旗,助威呐喊;锣鼓手敲起锣鼓,节奏声声,扣人心弦;划桨手赤膊上阵,齐心协力,溯流奋进。竞渡完毕,夺标龙舟披红绸,插红花,放鞭炮,摇头摆尾绕江向观众致意,似英雄凯歌颇自豪……

  离开家乡好多年了,隔着遥远的时间和空间我仍能嗅到那股棕叶的清香......

  六年级上册语文第4单元作文 篇3

  今天可真是个好天气啊!身为“树木医生”的我要去为树木治病了。我飞着飞着,远远看见一段木头在晃动;飞近一看,原来是个木头人正挥动着锋利的斧子,砍伐着树木。我发现:他的榆木脑袋里都是虫子!各种虫都有:有到处乱啃的贪心虫,有让人冲昏头脑的糊涂虫,有让人变得愚蠢的笨蛋虫……许许多多的.虫子汇集在一起,真是不堪入目。我决定马上为这段木头治疗。

  其中最为放肆的是糊涂虫,这些糊涂虫已经控制了他的思想,让这个人变得做事不考虑后果。怪不得这个人在这里肆意的砍伐树木,不知道他再这样乱砍滥伐下去,生态平衡最终会被破坏。当世界上只剩下树墩时,必定会风沙四起,盘踞在世界各地的自然灾害见没了这些保护家园的树木卫士,就会卷土重来。那时的世界会是什么样子?我不敢再往下想,连忙叼出了糊涂虫,把他们甩的远远的。

  贪心虫也算是一股大势力。贪心虫在他的脑袋里肆意疯长,使他成为了一个贪得无厌的人。大自然是那么慷慨的向我们提供自然资源,然而人类却不加节制地开采,导致生态不平衡,动植物灭绝,空气污浊,臭氧层被打出了一个洞。人们还滥用化学品,虽然得到了一些短期利益,但却使一些可再生资源也变成了不可再生资源,真是偷鸡不成反蚀把米。不能再这样下去了,世界迟早都会毁灭在人类自己手上的。我毫不犹豫地咬死了贪心虫。

  虽然干掉了两大势力,但还有很多害虫存在。光靠我的力量是不够的,需要人类自己觉醒,主动地去抵制和消灭它们。有些人说,哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?那我反问你们,金钱能买来清新的空气吗?金钱能买来生机勃勃的生态环境吗?金钱能买来经过几亿年的地质变化才形成的矿产资源吗?……人类再这样浪费资源破坏环境,地球将来必定会栽在自己的手上。所以,每个人必须要去除心里的“虫”。

  无知的人类,请停止你们愚蠢的举动。但存方寸地,留与子孙耕。不要让你的眼泪成为世界上的最后一滴水。

  六年级上册语文第4单元作文 篇4

  悔,是苦的,我们都会为自己的某个举动或语言而后悔,但每一次过后,我们总能从中明白一些道理。

  至今,我还记得那次“悔”。那次,我成功向老妈预支了下个月的零用钱,买了我心仪已久的存钱罐,它是一个智能存钱罐。只要你输入密码,它就会张开嘴,把钱放进去,它就会自动存入体内。最重要的是这个存钱罐还是皮卡丘的形象,大大的.尾巴和萌萌的耳朵可爱极了,作为一个宝可梦的忠粉我怎能不买呢?

  回到家中,我小心翼翼地把存钱罐放好,蹦蹦跳跳地去找弟弟,因为他特别喜欢皮卡丘,当他看到这个存钱罐一定会羡慕嫉妒恨吧!果不其然,弟弟一见到存钱罐就发出了惊叹,接着用手摸摸“皮卡丘”的头,又用眼睛端详整个“皮卡丘”,最后转过头,用乞求的目光看着我:“哥哥,你可以让我把钱存进‘存卡丘’里试试看吗?”“当然可以。”弟弟这句话让我的虚荣心得到了大满足,让我好自豪。

  可意外就在这时发生了,弟弟一不小心没拿稳,“皮卡丘”乓的一声摔在地上,身体和尾巴分离了。我仿佛经历了晴天霹雳,呆呆地站在原地,弟弟也被吓得不知所措,他抬起头,小声嘟囔道:“哥哥,对……对不起。”

  我看到心爱的存钱罐摔成那样,感到十分气愤。我用手指着弟弟,大声吼道:“你走开,我不想再见到你!”弟弟吓了一跳,过了一会儿,他低着头,小声说:“那我走了。”当弟弟走后,我看着那个存钱罐,心中百感交集,可是一想到我对弟弟大吼时,弟弟那害怕的样子,心中便感到十分内疚。我刚才不应该向弟弟发火,明明是我想满足自己的虚荣心才把弟弟找来的,不然也不会发生这样的事情。慢慢地,我气消了,心中不禁后悔起来。我刚才应该安慰他,他已经够害怕的了。

  可是我最终没向弟弟道歉,于是这个悔就在我心中扎了根,后来我学会了宽容别人,也再也不会为了一些小事发火。而这一切,都是因为那个存钱罐。

  六年级上册语文第4单元作文 篇5

  同学们快来看,我家的经典照片——蛋糕“大战”!

  那天我姑父过生日,要开一个Birthday party,邀请了许多亲朋好友,我们一家也受到邀请,Birthday party地点就在姑父家中。

  夜幕降临了,我们吃完饭,蛋糕已摆在桌上了。可我觉得蛋糕很油,不好吃,身上的“恶作剧细胞”开始活跃,锁定好即将倒霉的人——姑父(因为他是寿星)。“终于吃蛋糕了!”我因按奈不住心中的激动,大声喊。当姑妈切好蛋糕送到我手上时,我激动得一蹦三尺高。大家都开心地吃起来,可我端着蛋糕“舍不得”吃。婆婆问:“你怎么不吃呀?”我说“婆婆,您别管我,自己多吃点,等会儿有好戏看!”婆婆也懒得管我了,自顾自地吃起来。

  我趁姑父不注意之时,悄悄溜到他背后,使用我的“降龙十八掌”准备把奶油往姑父脸上抹。谁知,他蹲下身子去捡东西,我急忙收手。突然,一块蛋糕向我飞过来,我用“凌波微步”躲开了,一看,原来是老爸向姑父发起进攻了。姑父见了便说:“好啊!你们父子俩‘狼狈为奸’,想一块儿整我?看我怎样收拾你们!”说着挑起一坨奶油扔过来。我拿盘子挡下了,奶油溅到我嘴边,我一舔,不错,还真甜!我和老爸轮番向姑父进攻,又涂又抹,整得姑父满脸都是奶油。姑父最终不得不举“白旗”投降了。我们虽然胜利了,可是在蛋糕“大战”中有一坨奶油打在了老妈的身上,我感到有一股“杀气”,这不,老妈过来收拾我和老爸了。

  正在这紧要关头,姑父拿起相机给我们照了一张相,他一边照,一边得意地说:“这就叫‘善有善报,恶有恶报’!妹子打吧,打吧!使劲地打!”照片洗出来了,老妈满脸“杀气”,手扬得高高的`,我和老爸嬉皮笑脸,一个告饶,一个投降。

  蛋糕“大战”——这可是我家相册里最经典的一张照片了!

  六年级上册语文第4单元作文 篇6

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

  题记

  放长线钓大鱼,何也,做事不能计较眼前得失,要有长远的打算和计划。

  当一个人成功的时候,才会明白昨天说做的事为了今天的成功,也许今天的成功已经是你昨天计划的结果。或许你以为这个结果计划已久,只是慢慢等待着他的到来而已。

  孟子曰:“无欲者,可王矣。”无欲就是没有私欲,做大事者。不能因为小利而毁坏全局。只有这样才能取得最后的胜利。如来佛祖(是王子)抛除私利,终修正果,普渡众生。已流传千古;诸葛孔明淡泊名利,修生养性,知天下,运筹帷幄,功成名就。

  有了私欲,心中无法安静,处事则乱,霸王是何等英武。抗秦军、烧阿房,但为一己私欲,赶走亚父,气走韩信,演绎一场霸王别姬的'惨淡离别,遗憾千古。“长使英雄落泪满襟。”齐王韩信十面埋伏,困霸王于垓下,是如此的英雄,但其顾及眼前的私利,取得功劳,要官封王,终不得刘邦信任,下场可想而知。

  当我们遇到挫折磨难时,不能放弃,因为明天未知,纵观历史,文王拘而演《周易》。仲尼厄而作《春秋》,左丘失明厥有《国语》,孙子膑脚《兵法》,他们谁也不知道明天会怎样,但都没有放弃。始皇建秦以来,不居安思危,终落得一夫作难而七庙毁,身死人手,为天下笑,倘若秦王勤政为民,体恤民情如尧舜般,则其明天,犹未可知。

  想要成功,要经历无数次的挫折与苦难。不能因为失败而气馁,而自暴自弃。纵管全局。这只不过是人生的小风小浪,只要我们卧薪尝胆,为以后的路做好铺垫,成功不会离我们太远。明天还未到来,一切皆可改变。

  既然夕阳西下,我们无法挽留;光阴流逝,我们无法阻挡,那么我们只好上路,乘风破浪,超越昨天的自我,到达成功的彼岸。

  六年级上册语文第4单元作文 篇7

  新年的钟声伴随着无尽的欢乐。这是新的一年,人们自然想热烈庆祝。放鞭炮是人们庆祝新年最常见的习俗之一。小孩子爱玩鞭炮,我也不例外。

  但是,我过去从来没有试过放鞭炮,因为我的.胆子很小。每次哥哥姐姐放鞭炮,我都只是站着看,羡慕又害怕。他们不怕鞭炮爆炸吗?

  我放鞭炮的欲望越来越强烈地影响着我的内心。今年,反正我会再试一次。

  不愧是“大地红”,声音洪亮温暖,为新年的到来增添了无限的喜庆气氛。噪音结束后,我立即跑去寻找未爆炸的鞭炮。姐姐看到我就说:“多找点给我。反正你不敢玩。”我哼了一声:“谁说我不敢玩,我今天就给你玩。”于是,我向哥哥要了一根带火星的木条,找到了鞭炮最长的导火索。不知道为什么,我的心像兔子一样,像兔子一样跳动。姐姐故意惹我:“不敢就别逞强,还是给我吧。”我一听这话,心里就闪过一个念头,不由分说。右手拿着鞭炮,左手拿着木棍,小心翼翼地靠近引信。不知怎么的,我的手从来不听。火星快要触到引信的时候,我的手抖得像领带一样,我无法靠近它。这一次,我终于恨透了自己的心,带着必死的决心,摸到了火星上的导火索。我一走,就把鞭炮扔了出去。嘿,你为什么不回应?我仔细一看,唉,保险丝根本没点着。我又试了好几次,每次都是在导火索点燃之前扔掉。这时哥哥走过来教我:“你不用怕。看到点燃了再扔也不迟。关键是屏住呼吸,千万不要慌。”然后他又亲自示范了一遍。这一次,我冷静下来,按照哥哥教我的做了。我看到导火索里冒出火花,我听到一声“嗤”。我不慌不忙的把鞭炮扔了出去,却看到它在空中划出一道美丽的弧线后爆炸了。我成功了!

  我从这次尝试中明白了一个道理:“自信”“勇于实践”=“成功”。心里舒服多了。明年见,我亲爱的鞭炮!

  六年级上册语文第4单元作文 篇8

  来到小肖家门口,我心里充满了惜别留恋之情。熟悉的洗手台擦拭得干干净净,不锈钢的防盗窗闪闪发光,还有茂密的绿植,在阳光下摇曳着。快乐的暑假就这样转瞬即逝,今天我是来向好朋友告别的。

  我犹豫了一下,伸手敲了敲门,很快看到小肖走出来,他胖乎乎的脸上洋溢着笑容,好像准备和我一起出去玩。可是当我说出我要回杭州时,他脸上的笑容瞬间凝固,低沉下来,不说话,关上了门。

  我的心情一下子坠到谷底,如同一颗石子掉下深渊一般。小肖一直非常开朗乐观,今天却很异常。透过窗玻璃,我看到门前的`大街,那里有许多快乐的回忆,我们曾经在那里玩躲猫猫。“你肯定找不到我。”他总是这样说,脸上笑着,眉脚高高地抬起来。

  小肖家门口有一大片空地,我经常和他一起在这里骑自行车,他总是追逐着我。“你追上我了吗?”我说着,回头看着他。他会对我做一个鬼脸,然后突然加速追赶在前面的我。

  就这么想着走着,来到山脚下,看到一簇簇野花,在阳光下摇曳,我的心也猛的一颤。“嘟嘟,你爬得快一点啊,快到山顶了!”我的耳边似乎还回响着小肖催促的声音。

  小肖还是我的开心果,我如果心情不好,他准会逗我开心,一会儿讲笑话,一会儿扮鬼脸,我心情总是能很快平复下来。那时候我们是多么快乐呀!

  回到家,我心不在焉地整理着行李,想到接下来的大半年时间都见不到他了,我鼻子一酸,眼泪滴了下来,书上湿了一大片。

  “要出发了!”爸爸招呼我上车,透过车窗,我再看老家一眼。车子缓缓启动,这时,我看见一个胖胖的身影追着汽车,是小肖跑来了!我赶紧让爸爸停车,下车迎向小肖。小肖递给我一包零食,说:“这是你最喜欢吃的薯片,你下次一定要早一点回来啊!”我的眼泪又流了出来,我说:“下次我一定会早早回来的!”

  车子渐行渐远,小肖的身影也渐渐看不到了,他的话却在我耳边环绕。

  “你下次一定要早一点回来啊!”

  六年级上册语文第4单元作文 篇9

  又要写作文了,尽管老师把作文讲过了,可同学们还是一脸茫然,有的低头冥思苦想;有的互相议论;有的呆呆地盯着黑板,只有少数带着胜利的微笑潇洒地挥舞着笔尖。渐渐地,陆续有同学恍然大悟,也开始奋笔疾书,不久班里就响起了一片沙沙地写字声。只有我还是一筹莫展。写什么呢?我瞥见了蓝天、白云、楼房。可是搜肠刮肚地想了半天,思考怎样才能写出新意。

  我对书有浓厚的兴趣,看到书就像一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。看书时也会被书中紧张惊险的情节所吸引,忘记了时间,忘记了所处的环境……明明平时读的书挺多的啊,为什么关键时刻掉链子?我苦思冥想总结出了原因:不求甚解。而刚看的内容也因粗略阅读几天后就忘得差不多了。不求甚解的读书,犹如在沙石上记录,后面在写,前面已被风沙吹盖得无影无踪。

  而克服这种问题最好的老师就是摘记录、理解和运用。常言道:“好记性不如一个烂笔头”。看书时,遇上精彩的句子或词语,就随手画下来,摘抄在记录本上,没事拿出来读几遍,理解书中内涵、词句应有之义,思考如何去运用,就这样熟读成诵,日积月累,积沙成塔。或许平常觉得没什么用,但一到写作文时,这些好词好句在脑海里就会喷涌而出,那时,作文想写不好都难。

  我以前写作文就像隔着一层薄雾,影影绰绰看不清;又像隔着一层窗户纸,虽然近在眼前,笔尖却流不出优美的'语句……但渐渐地,由于不停的积累和原来看书所攒下的知识,薄纱揭掉了,窗户纸也捅了一个窟窿,一切都豁然开朗了。

  又是一节作文课,教室里静得出奇,只能听见“刷刷”的写字声和同学们的呼吸声。我也是其中之一,真神了,我笔尖里的句子一个劲的往外涌,蓝字儿一个跟着一个,乖乖地跳到方格纸内,我仿佛漫步在丛林之中,领略到无限情趣。

  这种随心所欲的感觉真好,从此,我爱上了读书,爱上了作文。如果把知识比作无边无际浩瀚的海洋,那么书就像一只小船,载着我们在知识的海洋里遨游!

  六年级上册语文第4单元作文 篇10

  新学期,新气象。光阴似箭,日月如梭,转眼间,就到了六年级下半学期。这是我在小学里度过的最后时光,我要好好珍惜。因此我制定了学习计划。

  首先是语文。我的语文考试经常得不到高分,主要是因为错别字,阅读理解这两大方面。我必须每写完一个字检查一遍,到了最后再总体读一遍,才能改正我总是写错别字的坏毛病。在课堂上我要认真听讲,把老师讲的记下来,下课后全部消化。还有我要看更多的课外书,记住好词好句,这样才能提高我的课内课外的阅读理解和作文的水平。其次是数学。数学粗心大意的毛病一直伴随了我很久了,明明都会的题,要么看错写错漏做,要么计算不细心,要么审题不仔细,使我本来都会做的题,总是有一题两题的错误。所以除了要检查题目外,心态最重要,做题前一定要安静下来,看好每一个字,做好每一道题。还有就是英语。英语主要是多听,多读,多写。多听就是多听老师发的英语课件;多读就是多读英语书里的各项内容,把四会单词和四会句子熟练的背出;多写就是认真写好课堂作业本和老师布置的'抄写任务。学习就像打仗,“养兵千日,用兵一时。”你训练的“兵”越多,越精良,那场仗才会打赢。

  另外,因为我是班里的劳动委员,所以,我打算继续做好管理卫生的工作。第一,坚持以前的习惯——早上、中午,都要提醒和检查值日生的完成情况,每天放学都要提醒同学把地上的垃圾捡干净,桌椅排整齐,窗户不要忘了关。每隔一段时间我自己还要及时去领粉笔,不然总是要同学提醒。在家里多做家务,多出去运动。改正回家作业拖拉的坏习惯,节省每一分时间。每次回家作业,特别是自批订正这一块,我总是不够细心,经常有漏网之鱼。我要积极克服这个缺点,做到仔细检查一遍,不放过任何小错误。

  以上就是我新学期的计划,我要努力加油,无愧奋斗,无悔少年!

  六年级上册语文第4单元作文 篇11

  我们处在一个音响世界里,从早晨到晚上一直都在放着音乐:优美的,响亮的,轻盈的……从来都没停止过。

  刚出门,迎面而来的便是清脆的鸟鸣,伴着风抚摸叶儿的声响,院子里,显得十分幽静,让人心旷神怡。一到大街上,那可就大不一样了,到处都是声响:汽车留下一路嘀嘀嘟嘟的声响;电动车的刹车声不时在耳边回旋;行人踩到路面发出啪啪的响声,公交车的呜呜声在空气中酝酿……

  早餐厅里,有客人催促的喊声,有家长急促的话语声,还有炒菜的隆隆声。人群中有人在高声谈笑,学校里,有的是喧哗声,笑声。早晨,真热闹!

  等到了上午,一切便安静了下来,学校中传来了郎朗读书声,公司里传来了敲击键盘的声音,大街上,一片祥和……中午,似乎又变了一个世界,他变得更加吵闹了,城里爱美的姑娘,穿着高跟鞋,踢踢踏踏地走在街上,一部分人跟着脚下啪啪声响,行色匆匆地奔想酒楼。空气中弥漫着喧哗声。太阳烘烤着大地,知了也按耐不住性子“知了,知了”地放声歌唱。多么和谐的场面!

  下午,水上是不是传来水拍河堤的声响“哗啦啦,哗啦啦”学校操场上传来阵阵口令声,清洁工人用扫帚演奏出美妙的`音乐,飘落的叶子在空中边翩翩起舞边唱着沙沙的乐曲,公园里,几只野猫也歌唱起来,有人手中的相机一刻不停地响着。游乐园中,有的是各种机械的响声和稚嫩的童声。广场上,优美的音乐轻盈地演奏着。下午,充满了活力。

  夜幕降临,小贩呦呵着,虫儿们演奏着《月光曲》,公园里,传出大家的脚步声,鸟儿停住了鸣叫,风儿也屏住了呼吸,河水静静地睡了,初夜,一片寂静。后半夜,从居民楼里传来鼾声,夜排档里响起了喧闹声,每个人脸上都洋溢着欢乐的笑容。

  一天就这样过去,生活中的声音就这样此起彼伏地变化着,轻、响、轻、响……这个音响世界刻真不简单啊!

  六年级上册语文第4单元作文 篇12

  时间过得真快,转眼间又放暑假了,我又可以回到快乐的作文班,跟着贾老师学作文。快乐作文班我每一年都参加,已经三年了。快乐作文班有一个最大的特点:就是先做游戏,再写作文。这样的作文班,我非常喜欢!

  快乐作文班还有一节课是最有意思的,就是贾老师要发给我们好吃的,吃完后再写作文。今天贾老师会给我们带来什么好吃的呢?我早就期盼不已了。

  刚走到学校,就看到贾老师了,我飞跑过去问贾老师:“今天我们吃什么?我可是馋的嘴巴流水呀,”贾老师故意卖关子说:“猜一猜,使劲的猜,猜不着的话上课就知道了,呵呵。”上课了,只见贾老师提了一个小袋子,里面全是黄黄的果子,好像我从来都没见过,到底是什么呢?我又嘀咕上了。贾老师给我们每人发一个。先让我们细心的观察,然后用手轻轻的去摸摸。我仔细的观察,只见它黄黄的,用手摸摸,凸一块儿凹一块儿的.,手感很不好。也不知道味道怎么样?我有些迫不及待了。贾老师又让我们闻一闻,“哇塞,一股淡淡的清香味只进我的鼻孔,好香呀,我受不了了。”贾老师笑着说:“先不要吃,这就叫橄榄,你们现在可以开吃了,但是要轻轻的咬一口,慢慢的品尝。”

  可算是等到这句话了,我不管三七二十一,张开大嘴,猛咬一口,“啊,好痛,我的大牙实实在在的咬到了一个坚硬的小东西,天呀,这么个小东西还有个壳。哎!真是不听贾老师言,吃亏在眼前呀!”接下来我也学乖了,轻轻地咬了一口,淡淡的清香,太美味了。三下五去二,就像猪八戒吃人参果一样的吃下去了。吃完后,我把果壳含在嘴巴里舍不得吐掉,慢慢嚼着,轻松地写了一篇《吃橄榄》的作文。得了97分。

  放学回家后,我又查了有关橄榄的资料,真正了解橄榄,认识了橄榄,学到了好多的新知识。品尝水果、收获知识、写出佳作,这真是一举三得。我喜欢这样的作文班,快乐做游戏,轻松写作文!

  六年级上册语文第4单元作文 篇13

  今天,我和同学们在 学校玩了个有趣的游戏托球比赛。

  听说要玩游戏,我们的兴奋劲甭提了,笑容布满在每一个人的脸上。可当老师宣布了游戏规则之后,教室里顿时鸦雀无声这游戏也太难了吧!

  老师将我们分成快快队和乐乐队并选定队长后,游戏便开始了。季博文作为队长身先士卒、率先垂范,第一个上了战场。只见他双腿微微弯曲,右手臂向内弯曲,手上紧紧地握着一个红彤彤的球拍,在球拍的正中间位置是一个闪烁着黄色光泽的乒乓球。他神情凝重,目光紧盯着乒乓球,仿佛只要老师一声令下,他就会以最快的速度完成这个游戏。随着老师的一声开始,季博文立即飞奔出击,谁也没有看清楚他在奔跑中是怎样保持球的平衡的。我不禁在心理暗暗地佩服,如此高难度的动作,他居然做得一气呵成。

  就快轮到我了,我紧张得手都捏出了一把汗。季博文拉拉我的衣服,稳住,心不慌,手就不会慌。我用力地点点头。

  终于轮到我了。我紧紧地握着球拍,小心翼翼地走出了我迈向成功的第一步。看着小球一点也不动,似乎睡着了一般。我信心大增,飞快地迈着脚步。突然,那球开始摇晃,继而剧烈摇晃!我的手本能地随着那球变换着角度,球却不听控制地在球拍的边缘顽皮地旋转。我不禁一阵发慌,不好,球要掉下去!我赶忙急刹车,停止我飞快的脚步,那球干脆在球拍中间跳起了舞蹈。我心中大乱,手也开始抖了起来。稳住,心不慌,手就不会慌。耳边又想起了熟悉的'话语,对,稳住,一定要稳住!我平稳了气息小球安稳了!我又稳稳地迈出了脚步,快到终点了,我心中一阵狂喜,看来我们要赢了!听着同学们的加油声,我不禁加快了速度,终于平安地到达了终点。耶!我们胜利了!

  这个令人紧张而又激烈的游戏真令人回味无穷啊,当然,更让我懂得稳住,心不慌,手就不会慌的道理,这样的游戏真让人受益匪浅,我期待着下次还能玩这样的游戏。

  六年级上册语文第4单元作文 篇14

  看到这个题目大家应该想到我是不是又写错了个错别字?当然不是,这要从昨年暑假回老家避暑的时候讲起了,让我一一讲给大家听吧。回到济渡乡,我和奶奶就开始准备除草的用具了。早早起床,我就和奶奶收拾好东西就去赶集。先去了小卖铺买了一些方便食品,因为除草一忙就要忙到下午去,又没有时间生火煮饭,只有泡方便面吃,只有它才是便于携带又便宜,只要找人借点开水就可以吃了。然后又去买了一些饼干,送给有小孩的亲戚,接下来到了买除草剂那,买了4袋除草剂,然后我们就去老家。

  到了老家,收拾好屋子,我拿着镰刀就跳进草堆里,看到那些草比我还高我有些无奈。说时迟,那是快,那些很“长头草”就不见了。奶奶的“核武器”准备好了,虽然威力大,但组装时间太久。我的镰刀在奶奶的“核武器”面前根本就微不足道,婆婆把前院、后山、楼梯的杂草洒上了一些除草剂对的水,看起来好像一点用处都没有。我对婆婆说:“这么点水,它们”喝都不够“,更别说杀死它们了。还没有我的镰刀用着痛快,斩草又除根。哗哗,说着我又利落的斩掉了几颗小草。虽然有刀,但我还是很卖力。“别用手碰,那上面有毒。现在看起没变化。我们在外太太那歇一晚,明天早上过来看,你就知道了。”我们收拾好除草用具,就去外太太那儿了。

  第二天早上,我兴冲冲的起床和奶奶一起去那面院子里看除草的效果怎么样,我想奶奶肯定输了。但我一到那里,我就愣住了。所有的`杂草,水藤菜都枯萎了,用刮刮一刮,哪些草就连根带叶的刮到一边去了,不一会,这几乎就干净了。有些草根比较硬,没有被刮掉,就用铢头把它除掉,最后用扫把把它一扫,就变得一尘不染。我赞叹道:””核武器“不愧是”核武器“,就是不一样。”但”核武器“的使用过程就很累了。一个”核武器“就有几十斤重,还有背着它上跑下跑,奶奶的衣服都湿透了。

  这就是除草,虽然这很辛苦,但能让院子里焕然一新,累点也觉得值了。

  六年级上册语文第4单元作文 篇15

  真如“忽如一夜春风来,千树万树银花开”。夜里,雪已经悄悄的下着、下着,为早春带来了一丝色彩。

  当清晨的第一缕阳光洒向这个白色的世界,雪精灵已悄悄的走了。她用她的手臂抹去了天上的雾霾;她用她的呼吸给大家带来了清新的空气;她用她的画笔引大家走入了一幅银色的画卷!

  此时的我怀着愉快的心情走在白雪皑皑的小路上,雪已经积了20多厘米,走上去深一脚浅一脚,“咯吱、咯吱”!车上、树上,都积了厚厚的雪,有的像珠帘,有的像一块洁白云彩。树上留下来一层厚厚的雪挂,枝条上像缠了一层带子,这让我想起了河北的霜挂,虽然美丽,但是微白的,不像今天的雪挂那样洁白美丽。

  “啪”一个大大的雪块砸到我的头上,凉凉的,我四处张望,想把那个开玩笑的人揪出来,可没有找到人。我眯起眼睛望向天空,看见那被阳光照到的树上,雪正一片一片地往下掉,“呀”!原来是大树爷爷给我开的玩笑呀。

  花园里,积雪已到了我的脚踝,我慌了,前几天的春雨刚让小草钻出了尖尖的小脑袋,可这厚厚的雪会不会把小草压坏了、冻坏了?我用双手扒开雪,摸着前几天还泛着一丝绿的草地,小草没有让我失望,它们还顽强的抬着头。“咦”土怎么湿湿的`?难道不是硬的?我摸了摸,“呀”原来雪并没有冻坏小草,而是融化了自己,浸润了小草。老师也是这样,用自己的力量教育保护下一代,如同春雪一样,真是“落雪不是无情物,化作春泥更护花”。雪,凉凉的,可我为它的精神,心底涌出一股暖流,暖暖的,融化了这既冰凉又温暖的春雪……

  太阳出来了,把树挂一点一点的融化,那一块块雪飞落下来,仿佛还对冬天无比的眷恋。“啪”雪花落地,迸发出无数花瓣,我心里极不情愿,多么希望春雪留的久一些再久一些,让那清凉可爱的小精灵,再一次陪我玩,再一次装点我们的世界!

  六年级上册语文第4单元作文 篇16

  道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难很难。但是,只要战胜了自己,做出正确的选择,你就通过了这一次的考验。

  上个学期的一节体育课,解散之后。我和赵美美还有杨慧慧一起来到梯形教室的后门那一块玩、说说话。我要下去上厕所时,发现有一个窗户上面有一张订杂志的纸和一百多元钱。物我急忙喊慧慧她们下来,这时,我们三个人的心里都在不停的挣扎:交给钱的主人?还是据为己有?交给主人的话那就会失去这一百多元啊!但是,如果据为己有的话,虽然得到了一百多元,但是我会因此失去道德。而且老师也跟我们说过要我们讲道德、讲诚信。妈妈也教育过我每一个人都必须要拾金不昧,不可以把捡到的东西据为己有。我交给主人吧,可是我又想了一下商店里有一样东西我很喜欢,可是要好几十元,妈妈不给我买。我自己也买不起;正好拿几十元去买。可是,我又想了一下:如果据为己有的话,我会坐立不安的,但是我还是下了决定:我们交还给主人。我想了一会儿就说:“还给主人吧!”谁知赵乐偏偏要跟我作对,说“不行,那么可以。这钱不能还!”杨慧慧来当和事佬:“你都说一说自己的道理,谁有道理就听谁的;赵美美,你先说说你的道理吧!”赵乐开始说:“这可是一百多元,可以买好多吃的、喝的、玩的'呢,不要白不要!”我气愤急了,连忙说:“这么可以用这种角度去看!如果是我们据为己有的话,那我们会有罪恶感的,会坐立不安。法国的孟德斯鸠曾经说过的:衡量真正的品德,是看他知道没有人发觉的时候,做些什么!这正是考验我们。我们一定要禁得住考验:”“好像,也有道理哦!”慧慧和美美一起说。我们便拿着纸和钱看了看班级和姓名,来到他得班上,我们问了一个同学知道这个名字吗?他把那个同学叫了出来,我们把钱交给了他,他说了一声谢谢你们之后又回教室了,我们便走了。

  过了一个学期,我有了一个启发:诱惑固然很美好,然而最重要的是要得到“快乐”。

  六年级上册语文第4单元作文 篇17

  每逢长假,天安门的垃圾问题就成了媒体关注的热点,所有报道千篇一律,无外乎一天清理出N吨垃圾,其深度可达N厘米,需环卫工人清理N久……每个看了报道的人都不禁惊叹,义愤填膺,批判国人的素质低下。然而事实上,如果当真相公之于世,我不知道让人们义愤填膺的对象是否还是国人。

  如果你们真的去过天安门看升旗,你就会知道,有时候甚至需要从晚上排队,一直到第二天清黎明,而由于安全问题,这其间是不允许随意走动的,更反人类的是,广场根本没有垃圾箱!如此一来,垃圾只能放在地上,如果不这样,我实在不知道还有什么别的办法。

  国庆节当天有11万人排队看升旗,而环卫工人在三十分钟内就清理完了广场上的垃圾。如果真的如人们普遍认为的每人都产生很多垃圾,那么这个速度除非是有观世音下凡。况且,媒体只是盯住垃圾问题,而没有报道当晚11万人严格遵守规矩排队,等了整整一夜!

  据媒体报道,那一个晚上产生了五吨垃圾,然而学过算数的.都知道,平均下来,每人只产生了45g垃圾,连一两都不到!估计也就是个易拉罐的重量而已吧!对于一个晚上来说,这很多吗?在纽约广场,一个新年夜下来,就能产生40吨垃圾!为什么媒体不报道美国人素质低下呢?垃圾的数量根本说明不了任何问题,不乱扔才是素质的体现!

  当今大众传媒发达的时代,媒体成了不可缺少的一份子,也是传播信息的主体。因此,每一个媒体人都应本着应有的良知去发现新闻,而不是为了挖出“新闻”,而摒弃职业道德,断章取义地发布一些让人关注的虚假新闻。

  还记得《搜索》中的陈若兮,为了发掘“有价值”的新闻,不顾良心,最后逼死了硬是叶蓝秋。现实中的媒体人有多少是这样?不用想都知道。然而作为媒体人,作为信息的主要传播者,应该要负起社会责任,多做一些有利于社会发展的事,拾起遗失的道德!

  六年级上册语文第4单元作文 篇18

  古往今来,追逐利益的人往往只注重方法和手段,而不注重自己的德行修养,他们以为,道德与利益是毫无关联的。其实不然,道德水平的高低往往决定着利益的得失。

  古人说,“信,乃立世之本也”。为什么古人这么看重“信”呢?信,即诚信,是一个人对事对人应有的基本品德。如果一个人连基本的诚实守信的品德都不具备,那么他又怎能获得别人的信任,从而实现自己的利益呢?现代企业,无不以诚信待人为公司的第一立世准则,可见,不论是个人,还是一个企业,诚信的品德,是他获取利益的首要条件。

  “海纳百川,有容乃大”,为什么大海可以如此宽广,如此波澜壮阔?因为他有天地之间无与伦比的胸怀——包容。一个人道德水平的高低,与他的包容心有很大关系,善于包容别人的人,别人也愿意为他效力。战国时,齐国公子孟尝君,注重自己道德水平的修养,同时用一颗包容天下的心欢迎天下贤士,一时,群贤毕至,门客三千,孟尝君对每个人都礼待有加,后来,当他落难时,是这些门客帮他渡过难关,重新得到了丢失的利益。试想,如果不是孟尝君有美好的品德,那么即使他有一时的辉煌,也终会因为品德的低下而丧失手中的'利益。

  美好的品德能够帮助人们获得利益,同样,卑劣的德行也会使人得不到利益以至丧失到手的利益。如果庞涓当上魏国军师后善待孙膑,即使孙膑的才华掩盖了他的光芒,他也会因为举荐贤能而受人尊敬。可是他没有,他用卑鄙的手段迫害孙膑,最后只落得个身死人手的下场。这不能不让我们深思,有谁会愿意和一个道德品质败坏的人结交?失去了众人的依托,又怎能握住手中的利益?

  美好的德行带来利益,卑劣的德行令你丧失手中的利益。古代如此,现代更是如此。所以,在学习知识的同时,我们更应注重品德的修养,这样才能在以后的竞争中立于不败之地。

  六年级上册语文第4单元作文 篇19

  五月渐渐逝去,属于我们的六月快到了,每当此时我总会情不自禁地想起那年的“六一”游园活动。

  那天,太阳暖暖地照着大地,同学们在班主任的带领下兴高采烈地排着整齐地队伍,缓缓地走下教学楼,来到操场上参加“六一”游园活动。

  “六一”游园活动项目很多,但我们每个人只可以玩三个不同的项目,每人一张活动券,玩赢了就在活动券上盖一个章,每个章代表五角钱,然后,凭活动券上盖的章到领奖处领取奖品,奖品可丰富了,有冰棒、棒棒糖、学习用品……

  最火的项目要算“巧手夹玻璃珠”。“加油!加油!”从“巧手夹玻璃珠”活动的地方不时传来阵阵喝彩声。我随着人流来到那里,尽管天气很热,但大家依然排着一条长龙,有的踮着脚,伸长脖子,有的左顾右盼,想看看别人怎么夹的,有的不停地鼓掌、喝彩……我站了很长时间,好不容易才轮到我,我拿着筷子向下一伸,刚想夹,珠子根本不像我想的那样,而是滑溜溜的,好像逗着我玩似的,你夹东它跑西,根本夹不住。我急的如同热锅上的蚂蚁,要知道这个项目是在规定的`时间内,谁从脸盆中夹到杯子里的珠子多,谁就赢了。如今我一个都没夹住,怎么办呢?汗水不停地往下流,我灵机一动,把珠子滚到一个角落,再用筷子去夹,嘿,竟然夹住了!我心里一阵暗喜,用这样的方法,我取得了最后的胜利。

  带着胜利的喜悦,我来到了“直立把筷子扔进酒瓶”活动地点。这儿的人不多,一会儿就轮到我了,我拿好筷子,对准酒瓶仔细瞄准,

  毫不犹豫地把筷子向前一扔,筷子径直掉落地上,好像故意和我作对似的,气得我嗷嗷叫,但立马静了下来,丝毫不敢大意,我用手比了比,瞄准了好长时间,我才毅然扔出筷子,只听“叮当”一声筷子掉进了酒瓶,我悬着的一颗心才算平静下来。

  六年级上册语文第4单元作文 篇20

  我喜欢国色天香的牡丹,喜欢出淤泥而不染的荷花,喜欢高贵的玫瑰,还喜欢那些不知名的野花,但是我还是喜欢纯洁的桃花。

  桃树为落叶小乔木,高4——8米,整个树的表皮都是粗糙的,有着不太粗的树干,叶卵状披针形或圆状披针形,长8——12厘米,宽3——4厘米,边缘具细密锯齿,花单生,先叶开放,树枝枝丫丫的伸向空中,像一把小小的伞。

  桃花有玫红色的、浅粉色、和火红色的、西瓜红的。花瓣一般都是单瓣的,五瓣的、七瓣的、九瓣的。有些开得迟、有些开得早,所以桃树上都还有一些含苞欲放的花苞,好像一个个害羞的姑娘,还有的好像马上就要绽放似的。每种都不甘示弱,争先恐后地把自身经过很长时问孕育的花蕾开在枝头,一簇挨着一簇,一团连着一团,在春风中欢笑着、抖动着。每朵花的花瓣都向四面绽开,把粉红的'、雪白的脸含羞面向大家。桃花不但漂亮,而且还放出一股沁人心脾的香味。花香引来了群群蜜蜂和一只只漂亮的花蝴蝶。它们辛勤地采蜜,忽高忽低,忽飞忽落,构成了一幅绝妙的桃花闹春的风景画。一阵微风吹过桃花迫不及待地和风婆婆共舞,让人不禁想起漂亮的蝴蝶,向大家展示这他那婀娜多姿的身材。花的中央还有一些绣花针一样细的花蕊,可不要小看它,它上面有花粉,可以靠蜜蜂,蝴蝶传播给雌性花。花谢以后,树上就长出拳头似的小桃子。哈哈,“桃树妈妈”生“宝宝”啦!一有空,我就去看这些可爱的“宝宝”,渐渐地,它们长大了,变得又香又甜。

  桃花不但漂亮,其生命力也非常顽强,不管是深山野林,还是房前屋后,还是马路两旁,凡是能种树的地方就能活。每到春天来临时,他们就尽情地开放。真不愧是“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”

  我喜欢桃花的朴实,喜欢它独有的漂亮和顽强的精神。

  六年级上册语文第4单元作文 篇21

  快乐,是洁白纯净的白云;歌声,是可爱欢飞的小鸟,而童年,就是快乐,歌声的天空。童年像雨后的彩虹一般,缤纷绚丽,曾经做过的许多有趣的事就像一颗颗明亮的小星星在童年的天空中闪烁。偶尔自己或别人提起来就引来一阵欢笑

  记得小时候,妈妈带我去邙山玩,那时的我才4岁多,也是个不懂事的年龄。一听到要出去玩,高兴地要发疯似得。我记得最有趣的是在河边时,傻乎乎的我还不知道什么叫美,什么叫丑,对着妈妈的镜头做了个撅嘴的动作,妈妈也把这搞笑的一面给记录下来。现在再去翻照片只觉得那时的我真的很有趣:梳着两个小辫子,胖乎乎的小脸,再加上那可爱的撅嘴表情,真的不曾发觉,那个可爱的小女孩是年幼的'我。这也是童年我走过的痕迹,再次回首,让我发现那么多精彩的瞬间,难忘的回忆。

  而9岁时老爸带我去王屋山时也留下了关于“坚持”的记忆:我在爬山时,体力不足,一直想放弃,但是,爸爸在一旁鼓励我要坚持,坚持一下就到了,我也在心里暗中为自己加油,心情烦躁时,我就冲着一旁秀丽的风景大喊一声“啊!”,群山立刻荡漾着回音,我的心情也就随着美丽的风景变好,不时也能听见山顶的钟声,看着离山顶越来越近时,我的心更加激动了,虽然还有几百级台阶,但我也觉得轻松了不少。终于到山顶了,我被山上秀美的风景给迷住了,飘渺的云雾好像近在眼前,伸手就能摸到,太阳照耀着翠绿的群山,显得万物都更加生机勃勃。这真是应了那句话“只有登上山顶,才能看到那边的风光。”我和爸爸在山顶照完相,就沿着另一条山路下山了。九岁的这个经历让我意识到坚持的难能可贵,也让我更加珍惜童年的快乐。

  虽然我已经12岁了,童年的记忆也不是那么完整,只剩下那些零零散散的碎片,但正是这些闪闪发光的记忆,让我能更加勇敢面对未来的每一天!

  六年级上册语文第4单元作文 篇22

  “青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。”杜牧笔下江南的秋天是那么迷人。

  这是一场秋游的好时节。

  星期五上午八点半,同学们个个心花怒放,排着整齐的队伍,浩浩荡荡地出发了。我们的目的地——江滨公园。

  一路上,秋高气爽,万里无云。漫步于江滨路,一股淡淡的清香扑鼻而来,走进近桂花树,轻轻一嗅,那香味永远流淌在我的心中。鸟儿在枝上唱着婉转的歌谣,落叶像蝴蝶一样翩翩起舞。我们手牵手,乐呵呵地走在金黄色毛茸茸的地毯上,“咯吱咯吱”地响,那种清脆的声音,别样动听。

  找到一块空地,大家三五成群地忙碌起来。铺好垫子,各自寻找乐趣,吃点东西,阳光底下小憩一会儿,享受着无限的幸福时光。

  张老师大手一挥,我们便乘坐黄色大鼻子校车来到洋溪消防基地。

  走进消防基地,里面停满各种消防车。我们听消防叔叔讲解消防知识,还观看了消防叔叔演示怎么穿消防服。最让我感到难忘又刺激的是坐云梯。看着巨龙一般长长的云梯,心想:坐上云梯,会不会掉下来呢?会不会有危险?我胆战心惊。正当我犹豫不决的时候,一些勇敢的同学蜂拥而上,抢着坐上了云梯。云梯徐徐上升,就像巨人的手掌托起他们高耸入云。“危楼高百尺,手可摘星辰。”我突然一阵怪想,地面上一排排的.摩天大楼会不会像鸽子笼一样小?云梯越升越高,上面传来一阵阵尖叫声,欢呼声。我的内心,有些失落,又有些忐忑不安。我只能期待下一次的体验活动,但对消防叔叔工作的辛苦有了更深刻的体会。

  随后,我们又返回江边野餐。赏心悦目的节目开始啦,有同学表演拉丁舞,讲故事,说笑话等等,我和翁欣琳精心准备了一段相声,逗得大家哈哈大笑。同学们都玩得满头大汗,不亦乐乎。

  秋天,是远足的季节。

  我好想再次背上简单的行囊,让自己的心灵痛痛快快地放个假。

  六年级上册语文第4单元作文 篇23

  2012年4月5日,这是一个令人难忘的日子。因为那天下午,我们六年级全体师生参加了学校长途远足活动,并且收获很多。

  这次远足活动的主题是“赏家乡春景学明珠精神炼军人意志”,起点是我们学校,终点是惠山森林公园,全程12公里。坦白说,当我拿着《告家长书》征求妈妈意见时,我的心里是矛盾的:我非常清楚活动的目的,可是一想到那可怕的12公里,我就害怕。这12公里,相当于30个体育课400米测试哪!最后,妈妈把决定权交给我自己。我想了再三,果断地说:“我要参加,接受这种锻炼,因为这是六年来唯一的机会。”

  终于要开走了。我们都信心百倍,轻装上阵。这时,我惊奇地发现队伍后方还有一辆大客车跟随,猜想肯定是让无力的同学上车的。想着,走着,我发现自己越来越疲惫,眼睛时不时瞟向大客车:有人上车吗?车里有几位同学?可是,空空的客车告诉我,同学们都在坚持步行。恍惚间,我想到了观看的纪录片《开往春天的校车》,影片中的山区孩子每天步行2、3个小时的山路去求学,即使有野猪出没的威胁也从不动摇,他们的`意志是多么坚定。我还想到了可敬的周明珠姐姐面对疾病毫不畏惧、顽强抗争的表现。于是,我不再受大客车的暗示和诱惑,目光坚定,心意坚决地继续前进。腿酸了,不能歇;口渴了,再坚持;心烦了,和同学相互鼓励一下……终于,一个多小时后,我们顺利到达了目的地。当我喝到学校发的矿泉水时,心里涌起的不但是凉爽,更多的是欣慰,因为我战胜了自己,我为自己的成长而骄傲。就是在这种信念的支持下,我和同学们又顺利走完了归途,使远足活动画上了圆满的句号。

  活动结束,妈妈好奇地问我有何感想。我若有所思地说:“感谢这次活动,让我有机会挑战自己,磨练意志。我为自己的成长高兴!”

  六年级上册语文第4单元作文 篇24

  母亲的爱就像一条小河,而我们正是在河面上被河水托着走的小船,小船在河水的保护下,慢慢驶向远方。

  有一年夏天,大地像个蒸笼一样热,一天放学后我急匆匆地跑回家,想快点投入空调的怀抱。回到家,我汗流浃背,立刻放下书包,跑到房间里,打开空调,“啊!真凉爽啊!”妈妈在厨房里忙着,一转眼就不见了我影儿,便叫了我几声,“咦,怎么没反应呢?”妈妈便走到我的房间,打开房门,说:“怎么一回来就吹空调,先去换件衣服,不然很容易生病的。”我听这句话听了无数遍了,所以不耐烦的说:“知道了,等一下去。”妈妈看了看我无奈地走了出去。

  傍晚,电闪雷鸣,风雨交加,我感到有点不舒服,还有点想吐,我跟妈妈说了大概的情况。妈妈拿出测温器帮我测量体温。“呀!39度”妈妈急得像热锅上的蚂蚁。而当时的我饥肠辘辘,妈妈便匆匆忙忙地煮了粥给我吃,虽然粥吃下去是无味的',但我的心却是甜蜜、温暖的。吃完粥,妈妈便牵着我的手,撑着伞,冒着倾盆大雨带我去医院。我抬头望了望妈妈,只见妈妈把雨伞偏向我这边,而她自己的半个身子却露在伞外。很快到了医院,看病的人把医院挤得水泄不通,连根针也塞不下了。妈妈挂了号,陪我一起坐在椅子上等待。午夜十一点多,终于轮到了我们,医生说让我去打吊针和去吃点药。到了打吊针处,妈妈陪着我挂上了点滴,然后去拿药,十分钟,二十分钟,三十分钟,妈妈怎么还没来,已经十二点了,我精疲力尽,等待着妈妈的归来。十二点半,妈妈终于回来了,她说:“女儿,刚才拿药那里好多人,排队排了好久,你现在先赶紧把药吃了,然后休息一下。”我听了妈妈的话,把药吃了,然后依靠在妈妈的怀里,很快就睡着了。第二天,我醒来,妈妈亲切地问我:“好点了吗?”“嗯,完全好了。”我点了点头,发现妈妈一脸疲惫,布满血丝的眼睛下有一圈黑眼圈,我的心不由得一阵酸疼、愧疚。

  妈妈的爱如水,推动我前行;妈妈的爱如茶,滋润我的心田;妈妈的爱如火,永驻人间!

  六年级上册语文第4单元作文 篇25

  一天我来到科学实验室,喝了一种能去未来世界的药,便晕了过去,我穿过一条彩虹,来到了未来的世界。

  未来的科学家可真厉害呀!发明了一种会变魔术的多功能的梳子,而且价格非常便宜,吸引了广大市民的喜爱。

  端午节快到了,我来到商场帮妈妈买送给别人的礼物,看见男女老少都在抢着购买这种神奇的梳子,感到很奇怪,我心想:“这么多种梳子他们不买,偏爱买这种梳子,真奇怪,我一定要问个究竟。”我走过去问一位售货员阿姨,我问阿姨:“阿姨为什么这种梳子这么多人买?”阿姨抚摸我说到:“这种梳子很神奇,它和别的`梳子外表没什么两样,可它能做别的梳子做不到的事情比如,你平时要去理发都要去理发店,有了这把了不得的梳子,你就可以省下理发的这笔钱,你只要对梳子师傅说你想理什么发形,它就能照着你的意思去做,老人一梳,白头发变成黑头发,想留长头发的小女孩一梳,短头发立即变成长头发,爱梳妆的女孩,她只要对梳子说今天想梳什么样的头发,它就能帮你梳,失眠的人一梳,他就能好好睡觉,头疼的人一梳,立即不头疼,不开心的人一梳,立即变的很开心……

  此外,它还能变成你想要的东西,比如说,你想它变成一个袋子,你想它变成一个音乐厅,你想它变成一辆小轿车,你想它变成一台钢琴,你想它变成……

  它都可以根据你的意思去做。

  还有,如果你家里有小妹妹或是小弟弟你就一定要买,因为,它能讲故事给小孩子听,还能听古典音乐,它小小的方便带出去,有了它各位爸爸妈妈就不用为不会讲故事烦恼。

  我深深地被吸引了,我走到售货架一看我简直不敢相信自己的眼睛,这么好的东西才五块,我一口气买了十几把梳子,一把送给妈妈,一把送给奶奶,一把送给爸爸,一把送给爷爷,其它得都让妈妈送给别人。

  “叮叮叮”“叮叮叮”“叮叮叮”闹钟把我的好梦打断了,我看看四周,都没有看见那把梳子,这我才意识到这只是一个梦,不过我相信,只要努力学习科学,未来一定能出现这种梳子!

  六年级上册语文第4单元作文 篇26

  一踏进西湖,就看到一簇簇诱人的荷花。快看!红如火,白如雪,粉如霞。有的还在萌芽;有的刚刚透露了一点点,似乎还很害羞;有些人尽情地展开娇艳的花瓣。微风中,仿佛一个婀娜多姿的少女在晃动着裙摆。带着荷花的清香和鸟鸣,我来到了皇家酒庄。据介绍,皇家葡萄酒厂有800年的历史背景,有许多罕见的精品葡萄酒。人一走进去就能闻到一股清爽的酒香!我要陶醉其中!真的.是“酒使人醉”!

  告别皇家酒庄,来到位于灵隐寺的飞来峰,此时的飞来峰,云朵薄如轻纱,格外优雅脱俗。飞来峰,又名灵九峰,高168米。相传东晋咸初年,印度高僧回力在此游历,看到了这座崎岖的石山。他觉得和印度灵九峰很像,说:“这是朱国岭在中天出来的一个小山脊。我不知道它为什么飞到这里?”此后,他在这里建了一座寺庙,有一个隐藏的名字,叫做庙前石山飞来峰。飞来峰在地质构造上属于石灰岩,与周边山地有较大差异。没有石头是奇怪的,没有树是古老的,没有洞是安静的。怪石嶙峋,古树繁茂,洞穴众多。据说有72个山洞,山洞里也有山洞。风景里有场景!每个洞穴的岩壁上都有许多栩栩如生的佛像。这些都是宋代手工正宗作品!这些佛像表情各异,有的闭上眼睛,双手合十;有的很开心,半握在右手…有很多奇怪的石头,像龙,像卧虎…可以用奇怪来形容!最后,当我来到射虚洞时,我可以透过岩石顶部的裂缝看到一线天空。这就是著名的天空之光。我看不出为什么。爸爸看到我挠头就用手往上指,我疑惑的抬起头,呵呵!一束微弱的光线从悬崖上方射下来,若隐若现。逛完飞来峰,我心里并没有暗暗感叹:难怪北宋著名诗人王安石在《登飞来峰》中写道“不是云遮我眼,只是在最高境界。”耶!

  然后,我参观了美丽的三潭银月和西湖的断桥雪.我吃了酥脆的东坡肉和西湖醋鱼.笑着结束了我的西湖之旅。

  哦!杭州美丽的西湖!你真的配得上“上有天堂,下有苏杭”的美誉!

  六年级上册语文第4单元作文 篇27

  第一名——绿茶。说到绿茶,就是邢奇惠姐了。不是有句经典的话吗:“绿色,心情好。”是吗?妹子就是这样!你想想,每当你不开心的时候,你姐姐都会给你解释;每当你被骂,姐姐都会安慰你;你成功了,姐姐为你高兴!那时候你会说出最后一句话:“好一个好姐姐!”

  绿茶也有苦的一面!如果你是姐姐的好朋友,写了一篇不是很好的作文,那么姐姐绝对不会推荐给出版区。如果你写了一篇不好的作文,让你妹妹看一看,那么你妹妹一定会毫不犹豫地打出“拒绝-1”。这就是绿茶特有的“苦”。其实这种苦是很有益的!

  星曲辉姐姐,我永远支持你!

  成绩:努力来了!

  2号——冰红茶。当然,冰红茶的座位是一颗像梦一样坐着的可爱的心!

  冰茶的名字虽然冷,但其性格一点也不“冷”。心如梦是一个活泼开朗的好姐姐,无论你有多难过,和姐姐如梦聊天你的烦恼就会消失?其实我觉得我姐就像我们的心盒!)这就是姐姐人缘好的'地方(羡慕羡慕)。我妹妹非常喜欢唱歌。如果用季节来表达,那么姐姐就像一个生机勃勃的春天!

  不认识妹妹的时候,我一直觉得她的用户名有点“冰”,觉得她的性格和她的用户名一样。后来才知道姐姐是个开朗活泼的人!

  我的心像一场梦。姐姐,你永远是我的好朋友!

  特点:开朗活泼!

  第三——茉莉花绿茶。说粉妹雪城是茉莉花茶还不错!

  雪城妹子经常被人说不尊重友情,其实恰恰相反,雪城是一个很看重友情的人。她的友谊像茉莉花的花瓣一样纯洁。

  雪城妹子声音挺好的(我不吹牛,你可以听听)!茜茜,如果你去超级女声,你甚至可能会得到一个奖项!她热爱音乐,她唱的歌就像茉莉花香一样——优雅!这不是说雪城妹子很适合当茉莉花茶吗?

  雪城姐姐,你永远是我的好姐姐!

  特点:珍惜友情!

  六年级上册语文第4单元作文 篇28

  我的家乡在安溪,是安溪铁观音的发源地。我家乡的人以生产和销售茶叶为生。没有,我家在厦门开了一家茶叶店。我爸和茶做朋友,整天和爱喝茶的人一起喝茶。店里也很热闹。

  茶,主要讲究的是品质,有四种独特的茶:色绿、香、味甜、形美。将茶叶浸泡在沸水中,汤的颜色从浅到深逐渐变化,呈淡黄色。然后,可以闻到一股浓浓的茶香,沁人心脾;尝一尝,酸甜苦辣滋润着你的嘴。喝完之后,嘴里有一股淡淡的兰花香味,让人心旷神怡。

  近年来,茶叶的包装和外观变得非常重要。每次摘茶梗的时候,爸爸总是把大大小小的都摘了出来,所以我不能很快摘到茶。有一次我心平气和地坐下来摘茶梗,但过了一会儿又气恼地走了。原因是什么?爸爸要求太高了!他不仅要挑出所有的茎,还要挑出老叶和劣质茶叶,这让人不耐烦。我气得问爸爸:“爸爸,你怎么这么挑剔?”你以前不是挺随便的吗?而且,这只是几十片快速的茶叶。这不是浪费我们的时间和精力吗?”没想到,爸爸反唇相讥,“做生意,不仅要注重质量,还要注重外观。茶的样子就像一个人的脸。一个人的'脸不好看,那么谁会注意到他呢?“除了外表,还有什么能吸引客人?我们只需要多花一点精力来提高茶叶的品质,让顾客品尝到更好的茶叶。这样不值得吗?”

  父亲的话让我很惭愧,我回到自己的位置小心翼翼的挑起茶梗。

  隔壁的叔叔是我们店的老顾客。我记得前几年他买的茶都不到一百,但是这些年我发现他买的茶都是一两百。有一次我好奇地问他:“叔叔,这几年你变了好多!泡出来的茶也更‘高级’!”大叔笑着说:“不是吗?过去一年,经济发展了,我们也可以泡上‘高级’茶了!”

  茶叶的外观和品质让我们生意兴隆,经济的发展让我们普通家庭收入更高,这让我父亲结交了更多的茶友。问我要感谢什么,我说,我要感谢你——安溪铁观音。

  六年级上册语文第4单元作文 篇29

  采茶,清明节期间,乡下的茶叶都长了。我和姐姐回农村摘茶叶。

  早上,本仍然很困。想着去摘茶叶,我跳起来蹦蹦跳跳下床,匆匆刷牙洗脸,吃完早饭。姐姐带着我和姐姐去茶山,提着两个大筐。十分钟后,当我们到达茶山时,数百棵茶树出现在我们面前,每棵茶树上都出现了嫩芽。置身于这个绿色的世界,让人神清气爽,不禁深深地吸了一口这种美味的空气早餐。

  我们开始了采茶行动,为了让这个活动更加激烈,我们决定进行一场“不公平”的竞争。我和姐姐两个vs奶奶。开始!奶奶赶紧捡起来,看着她快速的动作。我们也不甘示弱,赶紧捡了起来。过了一会儿,我偷偷溜到奶奶那里,探查敌人的情况。篮子里这么多!哦,天哪,我们的妹妹摘的比这个少多了。我们不是输家,于是马上开始了“疯狂采茶模式”。我们找了一棵茶叶很多的树,飞奔着,把弓从一边砍到另一边。速度越来越快,篮子里的茶叶越堆越高。我偷偷跑过去探探敌情,哈哈!我笑了,采茶专家也不比我们这两只刚出生的小牛犊强。我跑回去把这个好消息告诉了妹妹,她得意地笑了:“哈哈,我这功夫不是盖的,你敢跟我比,我就全打了”!我们俩说说笑笑,得意洋洋的放慢了一会手脚,然后飞快的捡起来,因为我们不能让奶奶打我们!

  挑来挑去!挑来挑去,篮子里已经有一大半篮子了。我闻到了。好香!我现在真的很想喝一碗美味的.新茶!一个多小时过去了,我们两个的成绩已经大大超过奶奶了。她只有半个篮子,我们的茶几乎装满了这个篮子。我不禁有一种说不出的喜悦,因为这是我们的第一次茶艺比赛,是我们共同努力的结果!

  时间过得真快。我们得回家做午饭。我们带着装满快乐的篮子回家。这比任何游戏的快乐都要好。是很大的成就感!

  回到家,我拿出一个杯子,放了一些奶奶做的新茶,倒了一杯开水,茶水在杯子里渐渐爆开,仿佛在笑着庆祝我们的努力,抿了一小口,香气中带着苦涩的味道,真的很棒!

  六年级上册语文第4单元作文 篇30

  当汹涌的波浪拍击着海岸,发出阵阵响彻云霄的呐喊,我不在乎没有它的响亮,因为我爱的是那潺潺流水轻抚水底的岩石所散出的舒缓波纹。

  当一棵幼苗成长为参天大树,有一直插云天的挺拔,我不在乎没有它的壮丽,因为我爱的是那岩石缝中正拼命向上生长的小草,它的'毅力散发出迷人的光彩。

  当勇猛的雄鹰展翅飞翔,在云朵中来回穿梭时,我不在乎没有它的力缺,因为我爱的是那每日不辞劳苦的蜜蜂,它们是花丛中的卫士,是连接各种植物的纽带。

  世间万物,芸芸众生,无时无刻不在发生着让人赞叹的事情。

  而对于这些事情,我们应该有主见地对其进行评判,不能人云亦云,毫无思想,正如元代大学者许衡所言:“我心有主。”这是我们做事的准则,也是成功的保证。

  的确如此,在我国两千多年的封建帝制中有许多王侯将相由于自己没有主见,而让国家面临存亡威胁。如清朝道光帝令林则徐去虎门查烟,而后又听信小人谗言,把民族英雄撤职查办,禁烟有始无终。这就是道光帝没有主见的结果,假使当初道光帝非常信任林则徐,不后悔禁烟这件事,最终的结果很有可能会好转,也许,历史还会被改写。还有项羽,作为楚王,他非但没有主见,还听取曹无伤之言要攻打刘邦,又山于项伯之言和刘邦的道歉而放弃了这个计划。鸿门宴上他优柔寡断,失去了有利的机会,最终造成帝王的地位被刘邦所取代的后果。

  沉睡了两千多年的历史都证明了没有主见的后果,而我们作为新一代的青少年更应该认识到这一点。我们应当有属于自己的主见,不能随波逐流,只有拥有自己的个性,才能活出自己的特色。

  汹涌的波浪是美,但我更爱潺潺流水;参天大树是美,但我更爱坚强的小草;勇猛的雄鹰是美,但我更爱辛勤的蜜蜂。

  让我们摆脱大众的束缚,在物欲横流的社会寻找一片真正属于自己的天地,打造一个真实而又有主见的自我吧!

  六年级上册语文第4单元作文 篇31

  时间悄然而逝,如流水一般,在默默地等待,等待着你的到来,可是我失败了,我苦苦追寻你,你却离我而去,留下的只是一道道伤感的泪痕。——题记

  爱上他,因为他的微笑使我忘记忧伤;爱上他,因为他的模样是我心潮起伏;爱上他,因为他的神情,让我难以忘记;爱上他,我永不后悔。

  我一直盼着他的到来,可他一直迟迟不肯见我,已是满天繁星,你让我去何处寻你?出来吧!我等他已经等了很久了;出来吧!我真的需要他。

  今天他终于出来了,和往常一样,迈着轻盈的步伐向我走来。

  他却对我说:“我该走了!”

  我说:“为什么?”

  他说:“我太自私了,我不能再这样下去了,我有我的去处,你有你的去路。我应融于大自然中,为人们得到自己应该得到的东西而尽我的一份力量。我该走了。”

  望着他远去的身影,我心如刀绞,泪眼朦胧。他是如此飘忽的.离去,是那样决绝。

  但我还是不甘心放弃,还是苦苦追寻与他。

  他不是肤浅的东西而是一种深沉的感情,懂得爱自己的同时,也要爱别人。它总保留在安适、恬淡的心灵空间,保留在豁达、平和的胸怀里,保留在自信自强的信念中,保留在爱与被爱的纯洁和真挚里。”

  。此时,我恍然大悟,原来他就是这么一种奇妙的东西,总是让人摸不透。就是帮助别人,关爱别人。

  从此以后,我不再找了,因为我懂得了什么叫放弃,懂得了什么叫******,懂得了什么叫做真情,懂得了人生的真正意义。

  此时我又想起了你,是你给我了一个新的起点,给我了前进的动力和方向。爱上你,我永不后悔,因为我爱你爱的有价值、有意义,使我领悟了人生的真谛。我要感谢你

  仰望天空,天空如洗。我发现自己并不是完美的,但我很坚强,能够放弃,勇于面对生活

  爱上你,我永不后悔!

  六年级上册语文第4单元作文 篇32

  事到如今,我已无法断定,多少次的期盼,盼望你回心转意,可这究竟有什么意义了?

  假如真的爱到了尽头,覆水难收,海誓山盟最后终究成空,那么我这样做又能得到什么?可能是爱有多深,付出就永远有多深吧!

  我现在才知道现实的残忍就是让一个人变得残忍。这个世界不符合我们的梦想,于是我们需要很多很多的爱才能填补心灵的荒芜,我们变得贪婪,变得不可爱;我们都是这样的孩子,聪明到令人心痛……

  年轻真好啊!说这句话时好像自己已是老头子似的,也许是想回到以前,那时侯懵懂,并不懂得太多,所以……我想说:“让我自由地追寻吧,寻找那属于自己的一片天地!”

  亲爱的你,原谅我,虽然我们彼此之间谁也没有说出“分手”这两个字,但请相信我,即使这样,我还是爱你的,只是我觉得我太爱你了,却没有想到要好好地爱自己,我把应爱自己的那份也给了你,我不后悔,后悔的是我们没有办法爱到最后。

  我知道我们曾经做错事,既然你不说,我也不去计较了;我不知道为什么会去想那么多来难为你?难道我们不曾相爱过吗?不曾在乎过对方吗?难道一定要把对方弄得伤痕累累,身心疲惫才说‘好’吗?这样的结果我们都不会开心,到最后我们只能把对方放在心底最深处,每触碰一下就痛一下,就这样成为彼此心底永远的痛。

  “我的.心锁上了,我正在找钥匙。你放心,总有一天我会找到的。”

  没有你的日子,我是多么的寂寞,但是那样的寂寞是可以忍受的,也许有一天,就如自己所言,真的找到了那把能再次开启我那已封闭已久的心扉的钥匙,等到扫干净自己的心,也许到时候就会有一个人愿意走进来,走进我的心里;那时我们可以为一件简单的小事微笑,那时我也许又会重新感受到关于幸福的情绪。

  我祈祷着,期望那把开启我心扉的钥匙就是你的化身,希望你能再次走入我的心里,我一定会好好珍惜的,直到永远!

  六年级上册语文第4单元作文 篇33

  传说,在遥远的米埃尔山上,有一座充满神秘色彩的古代城堡。一天,三个勇敢的男孩决定去这个历史悠久的城堡探险。

  这三个男孩分别是:迈克、艾米尔和麦尔加。他们根据地图,进入了大沙漠。在沙漠中寻找城堡可比在陆地上难得多。他们进入沙漠十多天了,带来的水已经快喝完了,就在他们准备失望而返时,迈克无意中发现了一个湖,他欢呼起来,连跑带跳地冲了过去,纵身跳入湖中,大口大口地喝起来。艾米尔和麦尔加也赶来喝了个够。他们站起来向远处眺望,忽然艾米尔大喊:快看,那儿有一座城堡。于是,他们兴高采烈地向城堡跑去。

  等他们走近了,奇怪的事却发生了,那座城堡竟然消失了。啊!原来那是个幻景。他们在附近找呀找,找到了一个洞一口,奇怪的是,这个洞一口正在慢慢变小呢。这是怎么回事?他们决定坐下来观察观察。经过24小时的监视,他们发现这个洞一口怕见阳光。太阳一出来,这个洞一口就一点点儿消失了;而晚上月亮出来后,这个洞一口就变到足足有2米宽。趁着月色,迈克他们进入了洞一口。洞内有一段路是用木头做的梯子,有的'木头已经腐烂,随时都有掉下去的危险。迈克在前面拿着手电筒走过了119个阶梯,来到一扇门前,推开门后,前面又有两扇门,上面写着:只有一扇门通往正确道路,走错就会粉身碎骨。迈克他们是来探险的,这点困难当然吓唬不倒他们!他们经过判断,推开了其中的一扇门。这时,城堡开始剧烈地摇动,他们三个人一起朝洞底坠一落了下去。

  不知过了多长时间,他们才醒了过来,迷迷糊糊地睁开眼睛,发现周围都是刺眼的光束。仔细一看,原来他们掉进了金子城堡,身旁堆满了金灿灿的金币。

  后来,他们顺利地走出了城堡,把那些金币全部捐赠给了红十字会,救助那些有困难的人!

  六年级上册语文第4单元作文 篇34

  漫步于校园,听书声琅琅,似乎闻到了淡淡的墨香,猛然发现,我已步入初二的殿堂。不知不觉中,三年初中时光已经悄然流失了一年。感叹着这飞逝的时光,猛然醒悟:这一年,给我留下了太多的悔恨与叹息。这一刻,我才明白曾经的自己会那么傻,傻到会肆无忌惮地浪费上天赐予的最好礼物——青春年华。于是,我抓起了笔,埋头苦读,写下我对青春的道歉……

  回想那时,为了逃离老师的视线,把小楷本悄悄放在课本底下,老师在讲台上讲得眉飞色舞,我在下面写得不亦乐乎;在上自习时,我更是嚣张,时而和同学谈天说地,有时则陶醉于小说给我带来的欢快……我就是这样把学习抛于脑后的,这样一步又一步的拖了班级的后腿的,全然不顾老师和爸爸那充满了失望的'眼神……一晃到了初二年级,老师对我苦口婆心的教诲,父母对我学习的再三嘱咐,我似乎有所触动。看着父母同事们同龄孩子之间的相互攀比,听着老师对其他同学的赞扬,我突然感到心里好像被挖了个洞,变得很空很空。回想起刚读初一时的那股干劲,那股热衷于学习的干劲,我不禁感叹:是时候该拼搏了!该努力了!该用行动来向那青春致上歉意了!

  十二岁这个年龄,本就该奋发向上。虽然枯燥的学习,书山题海让我们喘不上气来,但我不会再次放纵自我了。每当夜晚,看着那变化多样的单词,让本来就困的我变得更加躁动起来,但回想起心中的那份歉意,我深吸了一口气,努力让心情平静,又重新握起了笔。我将用华丽的辞藻,调皮的单词来充盈我怀有歉意的内心,向青春郑重的道歉!

  月亮西沉,意兴阑珊,不知道谁又蹉跎了几分之几的青春年华?坐在窗前,看着一片片碎在地上的月光,如一幅斑驳的油画。站在时间的桥上,看着过往的青春,向逝去的青春郑重的道歉之后,带着梦想走吧,向前看,前方拥有心之所向,身之所往!

  六年级上册语文第4单元作文 篇35

  姐姐家在云滨菜市场,去她那儿玩可让我一路好找啊!

  本来说好老妈带我去的,可谁知,昨晚有人通知老妈今天上班,只可以自己去了。妈妈知道我是个“小路痴”,只认建筑不认路名,所以给我开了一晚上小灶,把我困得呦!除此之外,老妈特地给我手绘了一张路线图,既有汉字有又图片,特别好认。老妈让我第二天带上,好不迷路。可是由于太困,忘了放进口袋,导致发生了一连串的“杯具”。

  早上为了防止迟到,我早早的就出发了。走着走着,我突然记起了那张“重要”的手绘地图,于是,开始翻口袋。现在想想当时的姿势依旧忍不住想笑∶左手拿着一个大肉包,嘴里咬着流汁的奶黄包,右手还在不停地摸着口袋。那边了说有口袋之后,嘴里的包子掉了,地图没带!再看看我现在已经离家“十万八千里远”了,这可如何是好啊?忽然我心生一计,打听打听不就知道了。于是我开始了行动,我专门挑那种手拿菜篮子的老奶奶问。不一会儿,一个老奶奶走了过来,我径直朝她走去,用半生不熟的江山话问道∶“老奶奶云滨菜市场怎么走啊?”那老奶奶耐心的为我指明路线。很快我便知道了大概的方向。当时我这庆幸我会说一口还算顺溜儿的江山话。到了菜场宛如大海捞针。幸好我知道姐姐家楼下有一家布纺,于是我照着这个标准照,转了大半圈 ,才找到这么一家。可是我并不知道姐姐家住几楼,只好挨家挨户问了。“咚!咚!咚!”我敲了三声门,一个二十来岁左右的大姐姐开了门,我笑嘻嘻地问道∶“姜俞晨住哪儿?”

  大姐姐冷冷的说了声不知道便关上了门。就这样我毕恭毕敬地问了许多户人家,当然少不了碰钉子,但是我还是发现了目标。在姐姐家玩了一整天之后,我迎着月色回家了。

  玩的'时光是快乐的,找路的过程却是艰辛的,正好对上了那句话“不经历风雨,怎么能见彩虹?”

  六年级上册语文第4单元作文 篇36

  人生有许多尝试,既有令人开心的,也会有让人伤心的……在我的成长过程中也有很多尝试,其中就有一次有趣的尝试,为我童年增加了一点儿乐趣。

  最近,我想养一些小鱼,在我的“威逼利诱”下,妈妈终于同意给我养了,“不过,还得靠你自己。”妈妈说。

  星期天,我写完作业,准备缠着妈妈要小鱼。这时,大表哥来了,他带着一套钓鱼装备,说:“我是来要人的。”

  “在这儿呢!”妈妈指了指我说。我疑惑不已,不知道他们要干什么。

  还没反应过来,我就被大表哥“绑架”到车上,一路上,我想问个明白,但是他就是不说,没办法,我只好在车子上干等。

  当我快睡着的时候,大表哥说:“到了。”我急忙下车,看见一片湖。顿时明白了他的意思,还开玩笑地说:“你不会把我扔进湖里吧!”

  他带我走到湖旁边,拿出两个小凳子,又拿出两个鱼竿,把其中一个拿给我说:“你妈说你要小鱼,就让我带你去钓。”

  “哦。”我这才放下了心里的小谜团。我坐下来,把渔线扔到离岸不远的'地方,然后静静地等着,心里不住地想:小鱼,快上钩让你做我的宠物。可是等了半天,一条鱼也没有上钩,我非常生气,干脆把鱼竿一扔,不钓了。

  我往大表哥里的桶一看,“哇!这也钓得太好了吧!”我忍不住称赞道。我向大表哥请教了一下钓鱼经验,然后又拿起鱼竿,开始钓鱼。这一回,我先抛出渔线,然后不时动一下让鱼觉得蚯蚓是活的,等了大约十五分钟,鱼浮忽然动了一下,我轻轻地试拽一下,感觉有阻力,我猛地挑起鱼竿,只见一条小鲫鱼在我的鱼钩上拼命扭动,我连忙拿住小鱼,轻轻地把它从鱼钩上退下来,放进桶里。

  “哈哈,这是我钓的小鲫鱼。”我非常高兴。

  不久,鱼桶里的鱼越来越多。

  这真的是一次有趣的尝试,以后,我相信还会有更多有趣的尝试!

  六年级上册语文第4单元作文 篇37

  绍兴的景点我去过很多的地方,梅山是开阔的,粗放的。兰亭好似很美,可近观却有一种让人失望,从美丽的曲水流觞中找不到一丝的激情,若不是导游介绍云云,真不知这是兰亭集序的出处。大香林里那粗大的桂花树是景点的最好的定义,一无所有。

  其实这次去东湖是因为她离我居住地方近,在这秋高气爽的下午也不可能走得很远,那就找一个最近的地方去感受这个秋天的韵味。很多次我从她身边走过,映入我眼睑的一则是光脱脱的山岩,另一则是不起眼的小山,这样的小山在绍兴这个地方是太多了。这就是她给我固有的`印象。

  今天我走进这一熟悉而又有些陌的地方,走过那高高的揽月桥,就感到这个地方有点特别,市区是烦燥的,空气是混浊的,人的心情也是复杂的。当你走过这座桥所有这些都丢在桥后了。

  景区不大,但非常精致,像所有江南水乡的浓缩。加上近代名人的点缀。我怀疑是不是有仙人得道从此升天。

  这里的水清澈无比,好似千百年来从未被污染过,这样的水质在这周边是极品了,水中偶尔有一尾红色的小鲤鱼钻进岸边的水草里,水草是暗绿的,鱼儿是水红的,水底的石头是褐色的。水上漂着一叶叶的乌篷船,载着游人泛舟水上,游人与船夫的表情那样怡然自得。船夫给她们介绍此山此水,豁地吼上一曲,游人湓水于空,水又溅落于水面化成无数的小水珠,进尔又归于平静。微风吹过湖面,泛起阵阵涟漪,远处是天高云淡,眼前是碧波荡漾。一阵风吹过水浪沫过那刚露出水面的石块,石块在露出与沉没之前间无数次的交替着。湖面的水草在风浪中或高或低,一切都回归于自然,让心灵在此得以进化。

  山岩直立于水边,不是很高恰到好处,让人看着不累,山的岩面似刀切,从水面真至山顶,山顶的树叶在秋风中摇拽,享受秋的欢乐,是的,生灵是欢乐的。由于欢乐才会美丽。

  六年级上册语文第4单元作文 篇38

  自然孕育了人类,人类是真善美的,那自然便有无穷的真善美。

  一花一世界,一叶一自然。自然万物看似渺小,却是魅力十分。如果你曾见过大海的万丈狂澜,你会明白什么叫生命;如果你曾见过高山的峰壑争秀,你会懂得什么叫顽强。静心地走过自然,用心去聆听,听听水是怎样流成一脉智慧,看看山是怎样站成一种尊严,你会发现,自然是被披上了一层面纱,有无穷的奥秘,等待着我们去感悟自然!

  当有人在一遍又一遍地低吟那句不朽的“野火烧不尽,春风吹又生”,这是对生命坚强的诠释。

  原野上看到了小草枯黄的面容,不远处一阵野火过后,留下一块焦黑的土地,突然震撼:原先小草是在这样焦黑的土地上生长着。一株小草,命运没有把它播撒到肥沃的土地里,也没有给它充足的养分,不管生存的条件有多恶劣,作为一棵小草,它没有放下。这棵小草都做到了。当小草在春风中展现那被野火烧过之后却依然蓬勃的生命力时,我们释然了,这就是小草的情怀,就是生命的本质,对生命的永不言弃,用“坚强”去捍卫自己。

  小草是自然所孕育的,小草的情怀,也是自然坚强的真谛。

  “清水出芙蓉,天然去雕饰”是自然的清丽的.自然美,“采菊东篱下,悠然见南山”是悠闲的纯朴的自然美。

  大自然就如一位画家,他自如地挥洒手中的笔墨,描绘出一幅幅人间奇景,漓江的山,“欲于天公拭比高,漓江的水,“淡妆浓抹总相宜”;大自然又如一位钢琴家,他尽情地敲击手中的琴键,弹奏出一支支美妙的旋律,林荫中的鸟儿,“时鸣林涧中”;大自然就如魔法师,他尽情地发挥无限的想像力,创造出一个又一个的奇迹,初春的小草,“草色遥看近却无”。

  人都有爱。但世人往往只有小爱,没有博爱。但自然是无私的,它只有博爱。

  柳枝婆娑舞倩影,它们贪婪地吮吸着甘露;不知名的小花,点缀着这广袤的大地。春风吹绿了小草,是为了完成使命,而不是表现自己;小草染遍了天涯海角,是为了美化大地,而不是报答春风。

  六年级上册语文第4单元作文 篇39

  母校是一片广阔的蓝天,让我们这群调皮的小鸟翱翔于天地之间;母校是一座知识的宝库,源源不断地丰富着我们的才智。小学六年转眼飞逝,我留下些什么痕迹呢?漫步在空旷的操场上,回想着往昔的酸甜苦辣,回想着让我流连忘返的母校,往事一幕幕就在眼前……

  一年级时候的我非常淘气,一次在追逐同学时不留神狠狠地摔在地上,胳膊和腿被水泥地擦伤了一大块。顿时鲜血直流,同学张浩然急忙跑过来小心翼翼地拉起我,二话不说地把我扶到医务室。医生忙着给我上药,几个同学也急冲冲地赶来了,一边给我热水喝,一边鼓励我做一个坚强的男子汉。后来又送我回教室……啊,校园里洋溢着的同学友情,深深地留在我的心中。

  三年级的语文期中考试,我考得一团糟。心里难过极了,更害怕老师的批评,张老师把我叫到办公室一边给我分析试题中失分的地方,一边摸着我的头鼓励我说:“不要灰心,我知道你有很多不该丢掉的分丢了,非常可惜。平时就要养成认真的习惯,我等你下次考试的好消息!”我的眼泪像掉线的`珠子滚落下来,心里暗暗下定决心。果然,期末考试时,我没有辜负老师的期望,得了个优秀。张老师又摸着我的头,笑着说:“不要骄傲,断续努力!”从老师那舒展的笑容里,我感受到了老师对我无声的爱。啊,校园里洋溢着的师生情,像一朵芳香的花盛开在我的心中。

  四年级时因玩烟花不小心把双手烧伤了,三个星期没能上学。落下了很多功课,听课时一片茫然。自卑的心情油然而生,像变了一个人似的。这时,同学们、老师们都给我补课,同学们放弃了很多课后时间,老师们也牺牲了许多休息时间。给我讲解了一遍又一遍。最后,我又追上来了。自信的笑容又回到了我的脸上。啊,校园里流淌着的关爱之情,如同一棵没有年轮的树,在我心里永不老去。

  ……

  子在川上曰:逝者如斯夫。时间过得真快,美好的小学生活即将向我挥手告别。带着一颗诚挚感恩的心,别了,我的母校,我全心爱着的母校!

  六年级上册语文第4单元作文 篇40

  当大哥把工钱交到以前工友手中的时候,兄弟俩百感交集,紧握住大哥的手说:“真就是没想到,这么多年了,我们兄弟俩早已忘的一干二净了!”

  这就是怎样一回事呢?事情还的从十三年前说起。当时大哥就是西安一个建筑工地的会计,负责给工地的工人发工资,每三个月发一次。陈姓兄弟俩当时在工地打工,可就是他们家里出了一些事情,因此没等到发工资,提前回家了。到了发工资的时候,兄弟俩没来。当时也到年底了,大哥想,等来年春季兄弟俩来打工时给工资。

  可过了春节,兄弟俩再也没来,从此杳无消息。大哥也曾多次联系、寻找兄弟俩,可就是由于陈姓兄弟俩所在县撤乡并镇,一向没有结果。兄弟俩的工钱一放就就是十三年。期间大哥为了生计,东奔西走,渐渐地把这事淡忘了。

  今年大哥8岁的女儿在家玩耍时,无意间在床下发现了一个包,这时大哥才发现里面有封存的一张欠条和兄弟俩四百多元的工钱。他这才意识到自我的马虎,他觉得十分的惭愧,于就是他就想着必须要把钱还到工友的手上。

  他整天打听,可事情始终没有眉目。最后他觉得只有求助媒体来帮忙自我。他找到了《宝鸡日报》的记者,没过几天最后打听到了两兄弟家的确切地址。可就是得知两兄弟成年在外,只有在春节时才回家。于就是今年春节期间,报社记者和大哥一行人风尘仆仆,赶往陈姓兄弟俩的家。于就是就有前面的一幕。

  大哥拿出八百元动情的'说:“这么多年过去了,没能把你们的工资送来,我十分内疚;按当时的物价,即使我给你们工资加上一倍,也不足以弥补你们的损失。”

  兄弟俩十分感动,说什么也不肯收。但看到打个十分真诚,才勉强理解。

  最后,大哥爽快对着大家说:“欠别人的东西,始终心里不安。此刻,我浑身简单!”在场的人都微笑着,不住点头称赞。

  六年级上册语文第4单元作文 篇41

  时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月,光阴在无声无息地流逝,那样释然、从容。

  我们大家都知道,“六一”是孩子们狂欢的一天,我读六年级,对于我来说,这是我过的最后一个“六一”了。六年级的学生,要眼睁睁的看着母校远离而去。从这次他们的表情,我已经知道,他们舍不得离开“六一”这段快乐的时光,舍不得离开母校这座知识的城堡。

  学校里举办六一,将学校布置的漂漂亮亮的`,很多的领导也来了。“六一”开始进行。前面都是领导们的致辞,领导们说完以后,就到了观看节目的时间了。

  各种节目都有,唱歌、跳舞、大朗诵,还有武术呢。在这么多的节目中,我最喜欢的还是聋哑人跳的舞蹈——《我要快乐》。聋哑人凭着自己的坚强与努力,在无声的世界里,她们用自己对音乐的独特鉴解,以自己的形式演绎着最美的舞蹈。她们不仅感动了自己更感动了所有人。"无声胜有声",她们虽然听不见,但心中却闪耀着希望,所以我能在台下欣赏着她们动人的舞姿,而台下同学们的掌声是给予她们最珍贵的回报。但是,她们永远听不到这热烈的掌声。

  四位口齿不伶俐的男生用了整整半年的时间练会了《三句半》,虽然,他们说得不是那么的清晰,但是,这已足以让我们给他们掌声。他们背后付出了多少努力我们不曾知道,但他们在舞台上发出的耀眼光芒,我们却一眼望见。

  武术也是节目之一。小时候,我就喜欢武术,本想参加武术培训班的,但爸爸妈妈却说我是个文静的女孩,不适合练这个。所以,直到现在,我也没有学过武术。武术节目中有舞扇子的,有揺红旗的,看着表演者的英姿,真的是超级过瘾呀!

  一年一度的狂欢“六一”,我现在已经没有再狂欢“六一”的机会了,这个六一过完了,也将要看着我们的母校远离而去,再也不能回来了。

  六年级上册语文第4单元作文 篇42

  我有一个温馨的家,家里有爸爸妈妈和可爱的我。

  我有一个“多功能”爸爸,他很聪明,家里的干果机、面包机、蛋糕机、榨汁机、全自动压面机,爸爸一看说明书就会用,总能给我们做出营养丰富又美味十足的食物来。他很强壮,在我的记忆里,总是爸爸把我举在他的头顶,或者一只手托着我转圈圈,逗得我咯咯地笑。家里的重活脏活也都是他在干。他很好学。爸爸从事财务工作,我总是看到爸爸一有时间就拿着相关的书籍在学习,有时,他还在电脑上听专家讲课,他听课时的认真样儿真叫我佩服。他还是我们家的“大胃王”。每次吃饭,他都是吃得又快又多,我和妈妈吃不完的,他也把解决掉了。有一次,我们在饭店吃饭,吃完饭,妈妈问他是不是吃撑了,爸爸说:“没事儿,我有七分饱、八分饱、九分饱和全饱。”逗得我和妈妈哈哈大笑。

  我的妈妈表情十分多变。如果我和爸爸表现好的话,她会叫我们“亲爱的”,还会微笑着给我们一个大大的拥抱或者亲吻。如果表现不好,那就惨了,妈妈的暴风骤雨就来了,她大吼一声几乎震得地动山摇。有时候,我和爸爸会东躲西藏,有时候,我和爸爸吓得连大气都不敢出。妈妈一看我们的怪模样,准会“峰回路转”,连连说:“罢了罢了,你们真是我的‘冤家’!”我和爸爸就会齐呼:“耶!危险解除。”不过,妈妈做的饭很好吃,每顿饭,我和爸爸都会吃得心满意足,都不想到外面的饭店去吃饭了。

  我是一个快乐的`小公主。如果他们不开心或者劳累时,我就会唱一首歌或者讲一个笑话,让他们快乐起来。他们都说我是他们的“开心果”。我还是一个“小书迷”呢,我有100多本课外书,我喜欢看的,我会反复看,有些都能背下来。

  这就是我的家,一个温馨而又充满爱的家,我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈。

  六年级上册语文第4单元作文 篇43

  一阵寒风无情地刮过一位妇女的脸颊,她站在车站,衣着有些单薄,不时地发抖。手上抱着的小孩脸冻得通红,一直在嚎啕大哭。这位母亲凝望着那块木牌,上面写着“母子上车处”,让她不解的是,母子上车处的通道上站的不是母子,而是一排七尺男儿。

  她用恳求的眼神望着一位先生,希望能让她插插队,好早点钻进暖和些的车里去。他穿着一件气派的羽绒衣,脚踏一双耀眼的`皮鞋,戴着一副差不多橡皮厚的眼镜,一看就是一个有学问的人。可那人躲在别人身后缩头缩脑的,怕被她看见似的。她张了张嘴,似乎在说:“难道像你这么有文化的人,连那牌子上的五个字都不认识吗?”

  她又向另一位先生投去疑问的眼神,那人神色刚毅,裹着厚厚的军大衣,戴一顶毛茸茸的厚军帽,穿着一双看上去就暖和的厚棉靴,挺有军官的气势。可是这位军官的眼皮耷拉着,根本就不朝她看。

  她又把目光转向了另外一位,这个人唯恐自己穿得不够严实,连口罩都戴上了,他目视前方,眼神有些空洞,似乎眼前这位望着他的人并不存在。这位母亲依次用疑惑而又期待的眼神去打量这些人……可她碰上的眼神没有一丝怜悯,似乎比这天气还要寒冷。就在这时,天上下起了鹅毛大雪,刮来了刺骨的寒风,孩子哭得更厉害了,她冷得更发颤了,眼神也更加迷茫了……

  这里描述的是华君武1984年创作的漫画《假文盲》,讽刺了那些自私冷漠的人。然而时隔30年,与画中类似的假文盲在我们现在的生活中也颇为常见。

  公交车上不要占用老弱病残的专用座位,有人偏占;公共场合禁止抽烟,有人偏抽;不要随地吐痰,有人偏吐;不许……以上的情形屡禁不止,难道是这些人没有文化,不识字的原因吗?

  我想,这些人文盲是假,冷漠是真。有了这些人,冬天变得格外寒冷。要是生活中少一些自私冷漠的假文盲,再多热心肠的人,世上将会没有冬天了吧?

  六年级上册语文第4单元作文 篇44

  剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

  今天,赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

  我们按着赵老师教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线……不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

  突然,一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了,“大家看,那有一匹马﹗”我的目光立刻转移到了另一位同学的.剪纸作品上,上面刻有一匹奔腾的马,好像留恋于花草之间,又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物,那匹马在景物之间显得栩栩如生。

  同学们的作品各种各样:有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖,让我浮想联翩。

  剪窗花是一种艺术,是美的熏陶,美的享受,其实艺术就在我们身边,人们的一举手、一投足、一段生活场景,是艺术,只要同学们留心观察,身边是美的源泉。

  六年级上册语文第4单元作文 篇45

  我的家乡在东安县横塘镇程家村,那里是个美丽富饶的地方。

  春天,百花盛开,万物复苏,山上一片生机勃勃的景象。柳树抽出新的枝条,长出嫩嫩的叶子。

  夏天来了,清晨,阳光照射着树叶,叶子深绿中透着嫩黄,叶子上的露珠摇摇晃晃,像珍珠一样滚来滚去,又像钻石一样闪闪发光。小溪便成了我们小孩子的乐园:有的在钓鱼;有的在游泳;有的在大树下乘凉,还有几个光着屁股的小弟弟在嬉戏,逗得在旁边干活的人们哈哈大笑。人们觉得天气很热,可大树却不这么认为,不信你看它们正在慢慢长大,就像一个个小骑士,不畏严寒酷暑,帮人们挡风遮雨。

  秋天,果实成熟了,金灿灿的稻子被微风吹起,远远看去就像金色的海浪,随风荡漾。野葡萄挂满了果实,成熟的'时候,就像一串串的黑珍珠,这种葡萄可比人工种植的好多了,一粒进嘴回味无穷。从树上飘下一片片树叶就像一只只蝴蝶在跳舞。

  冬天,气温下降。大人们躲在家里烤火取暖、打牌,小朋友们却穿着厚厚的棉衣,戴着各式各样的手套,在外面捉迷藏、玩游戏。下雪时,我们有的在打雪仗;有的在堆雪人,还有的在滚雪球。虽然我们的手和脸冻得通红,但是我们仍然笑呵呵的。

  我们这里有许多特产,有野葡萄、野蘑菇、板栗、鱼……特别是鱼的种类繁多:草鱼、鲫鱼、鲤鱼、鲢鱼……这里的野葡萄,还可制成美味可口的野葡萄酒呢!

  我们家乡的人们勤劳、朴实、热情、善良。他们在春天播下希望的种子,用辛勤的汗水浇灌,期盼着秋天的丰收。一分耕耘一分收获,秋天,家乡人们望着累累硕果,开心的笑了。

  不管是陌生人还是熟悉人到了我们家乡,家乡人们都会拿出家里最好的特产,最浓的茶水招待客人,嘘寒问暖,让客人们有一种宾至如归的感觉。

  我爱家乡的山;我爱家乡的水;我爱家乡勤劳、朴实、热情、善良的人们;我更爱家乡这片美丽、富饶的热土。我将努力学习,练好本领,把我们家乡建设得更加美丽,让家乡的人们过上更美好的生活。

  六年级上册语文第4单元作文 篇46

  当你的眼睛注意那些争奇斗艳的花朵时,你可曾看见过默默无闻的小草?当你称赞白桦的高洁时,你可曾称赞过小草的坚强不屈?当你感叹世间万物的美丽时,可也曾感慨过小草清爽的绿色?没有。是的,我们的眼睛只注意娇艳美丽的鲜花,只称赞高大挺拔的大树,只感叹造物者的神奇,没有一人会去欣赏那渺小卑微的草。

  草,是极平凡的。可它却与我们人类的生活息息相关。它是万花丛中的一色青,是万紫千红中的一抹绿。一株小小的草,我们可以轻易践踏的草,一株不起眼的草!

  有人说过一句话:“再美的红花也要有绿叶衬托。”可就当我们手持着姹紫嫣红的鲜花时,谁也没有注意到那陪衬的青草。没有青草的花,哪怕开的再艳、再美都是残缺不全的。

  小时候的我顽皮好动,外出打闹,身上总会挂彩。这个时候,小草的作用就显现出来了。外婆总是无比冷静地蹲在地上,搜索一番,摘下一株有点像牛耳朵的草,揉碎后涂在伤口上,血立刻就止住了。年幼的我,总是出神地看着这株“神草”。外婆的呢喃也一遍又一遍的回荡在我的耳边:“这就是牛耳草……”那时,我也没有在意,长大后,想起这事,便也仍会吓出一身冷汗。如果当时没有牛耳草,那我……?我也不敢再想下去

  还有上一次,我坐飞机去香港。从高空俯视,一片灰蒙蒙的,不免也有些无趣。突然,一片绿色扑入我的眼帘:不算翠,却显得极有生机,至少比原来的规规矩矩的房屋好看多了。

  “没有花香,没有树高,我是一株无人知晓的`草……”集千千万万的草,才能成燎原;集千千万万的草,才能拥有生机。一株微弱的小草,顽强地生活在人类当中,将清新的空气留给人类,忽视人们对它们的不理不睬、冷嘲热讽。

  “离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”白居易先生的千古佳句在我们耳边回荡。多么令人敬佩的草啊!那明亮的绿色,那不畏严寒的品格,谱写了一首属于小草的颂歌。

  六年级上册语文第4单元作文 篇47

  有一句话说:一棵大树可以做出几亿根火柴,但是一根火柴便可毁灭整一个森林。

  在森林这个大家庭中,所有动物的消防知识都很丰富,而且还会实际应用。

  有一次,小狐狸们在公共草坪上放鞭炮,结果引起了草坪失火,狐狸妈妈赶忙去河边提水灭火,但火势太大灭不了,狐狸爸爸急忙拿啤酒灭火,他知道啤酒中含有二氧化碳,但是二氧化碳不能支持燃烧,可是还是不行。小狐狸们将功补错马上打了火警电话“119”。“喂,消防队吗?阳光小区的公共草坪起火了,火势较猛,请你们速来灭火。”消防队员立马赶到,他们分工明确,训练有素,很快的灭了火。

  还有一次,大象伯伯门前的一棵大树上的猴子叔叔随地把烟头一仍,把大象伯伯的稻草屋烧着了,大象伯伯撒开四蹄,跑到河边,用长长的鼻子吸了一鼻子的水,往着火的稻草屋喷去,灭掉了火。

  这几件事引起了森林大王狮子、老虎的注意,他们召开了消防知识大会。主题是“消防在身边,和谐保平安”。狮子说:“大家在煮饭的时候要小心不要把衣服之类的`东西点燃,不能让小孩子玩火”最后狮子说:“家庭火灾非常可怕,我们一定要树立防火意识,从生活中的一点一滴做起,消除火灾隐患。”他的讲话赢得了大家热烈的欢呼,这时,老虎站起来说:“刚才狮子讲了预防火灾的知识,我就给大家讲发生火灾后,如何逃生的知识。“当火烧起来时,烟很熏时,要用毛巾或衣服等布之类的,打湿水,捂住鼻子,防止烟雾进入呼吸道,而且要爬在地上前进,容易看清前面的路。当家中发生火灾时,千万不要管财物,性命要紧。”

  后来,森林每年都会进行免费消防知识培训,森林中的火灾也越来越少。

  火是我们的朋友,但如果失去控制,就有可能引发火灾,给我们生命财产造成巨大损失。我们必须从我做起,从小树立消防意识,重视并做好火灾的预防工。

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