幼儿园半日家长开放日活动总结

　　家长们会特别好奇孩子每天在园的生活、饮食、游戏情况。下面小编为大家整理关于半日家长开放日活动总结，希望对你有帮助。

　　幼儿园半日家长开放日活动总结1：

　　为了让家长能更多的了解自己孩子在园的情况;了解蒙台梭利教学以及班级内的工作，幼儿园定期举办家长半日开放活动。这一期的半日开放共同走进来三十几位家长，通过在班级内与孩子们一起参与蒙氏工作、一起游戏、一起用餐。家长们不但观察到了自己孩子的另外一面，也感受到了教室内所呈现出来的有序、自主、独立、自由和关爱……对于教师的工作更是给予了充分的支持和肯定。另外，也在一些方面提出了一些建议，例如：幼儿餐是否能把蔬菜更加多样化、孩子尽量不吃油炸食物，天气渐冷如何确保幼儿餐的温度，室内体育活动是否能更加丰富等。首先感谢家长们能真诚，正面的提出这些建议。我们会从这些建议中做相应的调整，调整蔬菜多样化，努力提高菜品口味更会保证饭菜温度，也会丰富室内活动。幼儿身体正处于生长发育阶段，身体需要各类营养的均衡，园内在幼儿的饮食上安排上努力做到浑素搭配。但由于很多幼儿在家中已经形成了家庭饮食习惯，在园中有很多偏食以及饮食习惯不适应的孩子，尤其不爱吃蔬菜。老师们在这方面也是通过一些教学活动来引导孩子们能以健康的角度调整饮食习惯，也请各位家长积极正向引导孩子饮食均衡。 家园携手，共同给幼儿创造更加适宜、丰富的物质环境和良好的精神环境一直是博苑新天地秉承的理念，只有家园的理念一致，步调同步，孩子们才能更好的成长。再次感谢家长对园内工作的支持与理解、对班级教师工作的肯定，这是对博苑新天地所有的工作人员最大的鼓舞!同样也会成为我们一直在蒙氏这条路上坚定走下去的最大动力!半日开放活动是园内每学期都会安排的家园活动，希望在以后的时间里能看到更多的家长走进教室，和我们一起为孩子创造更好的学习成长环境，使孩子更加健康、快乐的成长!

　　幼儿园半日家长开放日活动总结2：

　　家长开放日活动，一直是我园所注重的一项家园合作活动。为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的一日生活、学习情况;帮助家长不断获取新的教育理念，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地达到家园共育目的。我园于2015年12月26日(星期六)上午，举行了201X学年第一学期家长半天开放日活动，邀请家长走进幼儿园，参与各项活动。

　　本次活动，教师们以早操锻炼、教学展示、英语游戏等丰富多彩的活动形式，向家长展示了幼儿在园的学习生活状况。活动中，教师们注重以问题情境化的形式吸引幼儿，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分体现了孩子的主体参与性。同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等宝贵经验和教育观念传递给了家长。家长们在观摩和参与幼儿集体活动与游戏活动的过程中，增进了对幼儿园工作的感性认识，同时也让孩子们在家园互动的氛围中体验到了无尽的欢乐，加深了亲子间的情感。同时幼儿园还设计了“家长意见反馈表”，请每一位家长参与评价教师的工作，以及对幼儿园教育管理的意见和建议，家长们对教师的教育教学态度、师德等方面进行了客观评价。

　　本次“家长开放日”活动，不仅让家长走进了幼儿园，了解到幼儿在园半日活动的情况，也让家长感受到参与孩子们活动的快乐，理解到“家园”配合教育的重要性。借着这次“家长开放日”活动的举行，也增进了“家园”之间的沟通力度，拉近了幼儿园与家长的距离，统一了教育思想，为家园共育搭建起了交流的平台。

　　幼儿园半日家长开放日活动总结3：

　　家长特别重视孩子在幼儿园的教育培养情况，关心老师如何引导幼儿在日常生活与活动中生动、活泼、主动的学习的情况;关心幼儿良好的品质、行为习惯如何从小养成的问题，关心我们为幼儿提供的学习、活动环境、保育、保健生活环境是否满足幼儿多方面发展的需要。半日家长开放日给了家长们一次充分感受和了解幼儿园对孩子培养全过程的机会及对自己孩子在园表现有更好的认识。而童心源幼儿园，以此来更好的和家长们进行沟通。

　　本次活动展现了新的教育观，寓教于乐，还充分体现了幼儿的主体参与性，同时又调动了家长参与活动的积极性。活动中充分展示了我们教师的才能，还将一些新的教育观念传递给了家长。活动取得了较好的效果。

　　在这次开放活动，我们让家长了解了孩子在幼儿园半日的活动流程：晨接、晨检、早操、游戏性学习活动、生活活动、区角活动、户外活动。入厕、喝水、早操，孩子们都能有序活动。早操后的学习性游戏活动，孩子们热情高涨，开心的玩着。每个家长对幼儿园的发展前景充满了希望。

　　活动准备阶段我们已经对活动的每个细节有了精心的安排。我们还请家长对我们的活动提出宝贵的意见和建议。教室空间有限，椅子请爸爸妈妈们让孩子们坐，多余的让给带孩子的家长和孕妇、老人等。保育工作，活动中分工明确，每个环节环环相扣。

　　在活动中家长看到了自己孩子在园的表现，使家长对孩子的优点和缺点有了进一步的认知;对自己孩子和别的孩子也有了一个横向的比较;同时家长也看到了幼儿园活动的'精彩、保育工作的到位、幼儿用餐的良好表现、孩子在园的开心等，使家长更加放心的将孩子放在幼儿园。

　　活动中孩子们天真童趣的言行，不时赢得家长们的阵阵笑声和掌声。在活动中孩子们成了主人，天真的孩子们还兴致盎然地拉着爸爸妈妈一起参与区域活动，家长对我们的活动表示非常的满意，认为：家长开放日活动意义很大，幼儿园的环境和育儿设施的建设非常完备，对老师耐心细致的教育说声：“你们辛苦了!对你们所作的一切非常满意”“老师你们的活动寓教于乐，孩子开心，我们也开心。”“老师你们辛苦了，希望经常搞这样的活动”;家长们看到孩子们的点滴进步，笑得合不拢嘴，一句话道出了家长们的心声：感谢老师们!!!

　　不足之处：

　　活动中还是有些许的不足，有些年轻老师过于紧张，对小朋友照顾没有很周全，学期末课程全部结束了，有些班级的孩子对课程游戏有些乏味，对此，我们要好好的自我批评，也认识到自己确实还有许多要学习的地方。

　　总的来说本次家长开放活动，开得非常成功。从活动中和家长的反馈中，我们也有了更好的启示，相信我们今后的工作会做得越来越好!