大学生新生入学教育的意义和对策
大学生新生入学教育的意义和对策
导语:新生入学教育是大学教育管理工作中的重要环节,是促进大学新生更快适应大学生活的重要途径,是使新生完成从高中生活向大学生活过渡的重要方法。因此,切实做好大学新生入学教育工作具有现实的意义,无论是对新生自身发展,还是对学校学生的教育管理工作的开展都发挥着重要作用。
大学生新生入学教育的意义和对策
一、新生入学教育的必要性
作为大学教育的第一课,入学教育为大学生在大学的生活和学习都奠定了良好的基础,影响到了大学生对待大学的最初的印象观。“从一个国家高等教育整体来讲,将入学教育列入新生入学的‘第一堂课’,其目的就是希翼通过前置性的教育手段和内容,让新生这个群体能够在世界观、人生观、价值观基础上树立正确的‘大学观’。”因此,入学教育不仅至关重要,而且势在必行。
1、入学教育对于大一新生的引导作用
从高中到大学,要分别经历管理制度的改变,学习环境的改变,生活条件的改变。因而,作为大学新生这个特殊的群体,需要经历一定的角色转换。而这角色转换的必要方式,就是我们所说的入学教育。
大学的`性质类似于小型的社会,在刚入学这一阶段,学生们并不能够以成熟的心智面对众多的复杂问题。而入学教育正是从这一角度,循序渐进,对新生进行思想政治上的教育,使学生快速适应“大学生”这一身份特点。帮助同学们建立正确的目标,避免新生们在大一期间容易出现的迷茫现象,为他们以后的发展做准备。
2、帮助新生明确了解规章制度
在入学之前,许多大学生对于大学都有一个错误的观念,认为大学里的气氛都是散漫放松的,没有太大的原动力。因此,要尽早使新生们明确学校的规章制度。便于学校的各项管理,也便于学生根据各项管理规定及自身特点,制定出一套全方位的自我管理方案。也便于他们安排日后的生活和学习计划,以及长短期目标等等。这对正处在叛逆期间的青年学生来说更是尤为重要。
3、为人才培养质量求发展
一个合格的人才的标准,不仅需要在能力上有所建树,在思想道德、为人处事方面也至关重要。入学教育的成功与否也与日后学校的人才培养有着紧密的联系。入学教育作为大学里的第一课,也是大学里思想教育的第一课。在这期间,对懵懂的新生所进行的道德教育会对他们的以后产生很大影响。无论是从责任、义务、基本品质,还是准则,风范,必备涵养,都需要给予深刻的提醒。对于大学来说,良好的开始从某种程度上决定了成功的一部分,无论是从平时同学相处中,学生会工作中,甚至是以后就业之后的发展,基本的道德涵养和高度的责任感都会给整个个人形象升值加分。
4、预防、培养工作落实到细节
步入大学,很多以前没有接触过的问题继踵而至。比如,有些独生子女第一次在寝室入住,并不习惯过集体生活。比如有的人受不了打击,可能经不起一次小挫折,从此一蹶不振。还比如,有的同学在从事专业课学习时才发现,自己所学的专业并非自己所喜欢的,开始为自己的前途担忧,最后灰心丧气。这类问题总是有的,因此,做好防范工作很重要。当然,入学教育是关键。从某种程度上来看,入学教育涉及到的方面很广泛,也同样会涉及到同学们的生活方面。在这些问题上,要及早想到,并及早给予提醒,及解决方案,避免因为部分学生心理过度脆弱,而带来的负面影响。
入学教育,是一段必要的磨合期。只有把这段磨合的工作做得完善,做得全面,并起到实质性的作用,才能有效的帮助学生们度过艰难的适应期。并且成功培养大学生的“大学观”,培养他们对待事物的态度,是他们在最短的时间内,适应大学生的身份,明确大学生的使命,并顺利脱离中学生的稚嫩阶段。为他们日后在学校内的四年生活打下基础,并且有利于他们顺利完成学业,步入社会,迎接挑战。
二、大学新生面临的主要问题 1、从依赖走向独立所伴随的孤独与焦虑
从中学到大学,很多学生第一次离开长期依赖的家庭与亲人,来到一个陌生地方,由于缺乏足够的心理准备,强烈的思乡感加上日常很多事情需要自行处理,很容易导致焦虑、压抑、孤独、无阻感等心理障碍。也有部分高分考生,因为高考志愿填报或其他原因没有被理想或更高院校录取。总觉得有些委屈,存在“高不成,低不就”的思乡。
2、环境不适应,人际关系的不知所措
面对新的环境、生活安排难免会顾此失彼、手足无措。新的环境,每位新生都有强烈的社交意愿,但由于各种因素和条件的影响和限制,会出现明显的不适感,不愿意结交朋友,从而阻碍了同学们之间的交流。
3、对大学教学模式和学习模式的不适应
大学的学习不同于高中,都是靠自己、靠自觉。许多新生不适应大学“主动式”的学习模式,不懂得利用图书馆等有利资源进行自主学习,也不知道本专业技能、素质培养的途径及方法。另外对教学不适应,许多新生对大学课程多、课时短、速度快、听课人多、老师讲的粗教学模式不适应。
三、做好新生入学教育的对策
针对入学教育中存在的突出问题,可从以下几个方面着手做好入学教育工作:
1、学校各级领导、各部门要高度重视入学教育,做好基础工作
学校党委与各级领导要高度重视新生入学教育,切实做好新生入学教育的工作,协调各职能部门,统筹安排、精心部署、合理安排新生入学教育的各项工作,为做好迎新工作打下良好基础。
2、建立新生入学教育的长效机制
入学教育不要流于形式,仅仅利用几周时间学习大学生手册、学校规章制度等,这样几周过后,新生的入学教育就不再提起。学校应用一定的时间开展新生入学教育,从学校的制度到环境的适应、心理健康、人际关系的交往和协调、学习方法、本专业的素质培养方向等等发面开展教育。
3、培养学生干部、加强班集体建设
新生入校,在新的环境中学习生活,会产生许多困惑和失措。而班干部的选拔尤为重要,一个合格的、积极向上的班委可以很好的做好老师和学生的桥梁作用,也会带动全班同学增强同学集体荣誉感。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 1156092664@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。