自学笛子的步骤有哪些 零基础自学笛子
自学笛子的步骤有哪些
想要快速学的一门乐器,除了在技巧上需要掌握一定方法与窍门,还需要勤练习和有计划分层 次的学习。下面是小编整理的关于自学笛子的步骤有哪些,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。
自学笛子的步骤有哪些 1
一、工欲善其事,必先利其器无论你想要学什么乐器,拥有一个好用的乐器是第一步。以笛子为例,开始时应尽量挑选吹奏起来省力并且音准较佳的乐器。好用的乐器会使开始阶段的练习效率更高,不至于因为乐器本身的因素影响学习进度。另外应注意:好用的乐器≠贵的乐器
二、确定学习教材已经准备好了乐器就可以开始进行学习了。无论学习什么,教材都是必不可少的,器乐亦如此。确定一个规范的、专业的教材然后有序的进行训练。
三、准备必要的.辅助工具镜子,节拍器,校音器。这是自学笛子必备的辅助工具。通过镜子可以确定自己的外形是否规范;通过节拍器稳定节奏及速度;通过校音器校对基本音准。这三方面都对日后的学习程度起决定性作用,因此有必要借助辅助工具进行规范。
四、制定练习计划练习是进步的基石。对于乐器而言练习是决定进步和程度的重要保障。因此,如果要想学好一门乐器就该积极的制定练习计划,在有限的练习时间内尽可能的提高自己的练习效率。固定的练习计划一方面可以提高练习效率,另一方面也可以在一个时间区间内反观自己的练习成效,查缺补漏
五、制定练习目标有目标就会有动力,开始学习乐器练习基本功是一个枯燥的过程。在这个期间可以给自己制定一个短期的练习目标。如一首自己比较喜欢的歌曲等等,难度要适中,既不能太难超出能力范围,也不宜过于简单。这样学习起来一方面可以提高学习动力,另一方面也可以用目标曲目检验这一阶段的练习成效。
六、听,唱,乐理学习乐器,除了乐器本身还应具备一定的音乐素养,如视唱练耳,乐理等。丰富音乐的周边学科,对乐器本身的提高也是相当有效。
七、寻求志同道合的同伴学习中找一个志同道合的同伴一起进行学习,会更加具有学习动力,并且可以互相激励。练习时互相勉励、互相分享、互相交流是学习乐器的一件幸事。
八、及时修正错误自学是一个自省,修正的过程。由于没有老师指导,因此在练习时难免会有大大小小的错误或是知识误区。这就要求学习者应及时的对比,如多聆听范奏音频,大家的演奏视频等。
九、怎样都学不会笛子?如果真的觉得自学很乏累,请来我们笛e家吧!为您提供最好的笛子老师、最详尽的笛乐知识!
自学笛子的步骤有哪些 2
一、首先笛膜贴好、自己能独立吹响,如果新手吹不响的话可以只练习吹响,坚持一个星期左右就基本吹响了。
二、指法练习:
三、能吹想之后就可以练习指法了,指法练习;1、2、3、4、5、6、7、手指按住前三孔就是1,按住前二孔就是2,按住前一孔就是3,按住第二孔和第三空就是4,六孔全按就是5,松开最后一孔就是6,松开最后两个孔就是7。
三、指法练习
低音5:全按;
低音6:开第一孔;
低音7:开一二孔;
1:开一二三孔;
2:按五六孔;
3:按第六孔;
4:按一二四五孔;
升4:全开;
5:全按或开第六孔;
6:开第一孔;
7:开第一二孔;
高音1:开一二三孔(口风紧,气流强);
高音2:按五六孔;
高音3:按第六孔;
高音4:开第一六孔;
高音5:开第六孔,其余全按;
高音6:开一四孔(气流很强);
高音7:开第五孔,有的笛子还要开第二孔 ;
超高音1:按一四六孔
四、歌曲练习
找一首简单歌曲简谱《世上只有妈妈好》、把上面的简谱数字,跟你的指法数字相对应,多加练习。练到不看简谱就能吹奏。
五、熟悉之后,就可以找一首你自己喜欢的个来练习。
自学笛子的步骤有哪些 3
1、先认识笛子,掌握构造:竹笛由一根竹管做成,里面去节中空成内膛,外呈圆柱形,在管身上开有1个吹孔、1个膜孔、6个音孔、2个基音孔和2个助音孔。
2、掌握正确握笛方式:《笛艺春秋》一书中,提出了一个关于姿势要领的口决:风门正,笛身平,头要直,胸要挺。姆指小指相扶持,莫使笛子柳摇金。
3、 贴笛膜:首先把将膜对裁开,剪长方形的小块,再用右手的拇、食二指轻轻地揉成一个小团。通过捻动使膜捻成很多细密的皱纹,然后轻轻地展开,膜恢复原状后,再用两手拇、食四指轻轻得向前后左右绷它几次。
4、 指法练习,掌握如何变换手指:当呼吸与口形协调运动时,必须有手指开闭音孔,才可发出高低不同的音来。若无手指配合,呼吸和口形将会变得毫无意义。初学者最好掌握一种指法,有基础再学其它的吹法。
5、 如何吹响笛子,对口型:唇的伸缩变化,是面部肌肉总体收放的结果。面部肌肉通过嘴角与唇发生联系。因此,吹奏时口形肌肉的力量主要是集中在嘴角上,而不是在唇中央,双唇只需适当收缩并有所支持。若将主要力量集中于唇上,不可避免地将使唇缝变窄,呼出的气流不可能充实、丰满。
6、吹笛一般要求口劲适中,两边嘴角力量均衡。两边嘴角微向后收(像微笑时一样),贴住牙床,利用嘴角适当收缩的力量,控双唇向两侧伸展后移。
7、舌是一种由纵横交错的肌肉组成的综合体。它在口腔内的不同运动方式,对笛音产生多方面的影响。特别对呼气起着“开关”的作用。
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