猜猜我是谁游戏规则

　　游戏是一切幼子（动物的和人的）生活和能力跳跃需要而产生的有意识的模拟活动。以下是小编收集整理了猜猜我是谁游戏规则，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　猜猜我是谁游戏规则 篇1

　　目标：

　　1 、全班幼儿坐成半园形，请一个幼儿背对大家坐好，请另一个幼儿走到他椅子后面，轻轻敲椅子背三下，坐着的幼儿问："是谁敲我的门呀？"敲门的幼儿说："是我，猜猜我是谁？"

　　2 、如幼儿猜不出，可再问："你是什么人？"答："我是你的好朋友。"

　　3 、猜对了，就调换幼儿，游戏重新开始。

　　提示：

　　1 、要求幼儿根据声音辨别同伴，练习说疑问句。

　　2 、游戏可逐步加深要求，如：敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音，也可两个幼儿同时去敲门，同时回答问题，要猜出两个同伴的声音。游戏：解绳结目标：能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败。

　　材料：幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个~8个结；定时钟一只；小苹果贴花。

　　玩法：

　　1、任意拿出一根打结的绳子，观察绳结。

　　2、按自己的方法逐一解开绳结，直到解完该绳上所有的绳结。

　　3、继续取一根打结的绳子，将绳结解开。

　　4、坚持10分钟、每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。

　　规则：

　　1、必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。

　　2、游戏开始，教师拨好定时钟，必须在规定时间内，解完3根绳结，才能贴一只小苹果贴花。

　　猜猜我是谁游戏规则 篇2

　　目标：

　　1、辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。

　　2、乐意与同伴一起游戏，体验游戏的乐趣。

　　游戏过程：

　　1、模仿小动物叫声

　　教师出示各种动物头饰。这是谁？它是怎么叫的？

　　请幼儿选择自己想扮演的小动物，戴好相应的头饰

　　2、游戏猜猜我是谁

　　告诉幼儿游戏名称，激发幼儿的兴趣

　　讲解游戏规则，告诉幼儿游戏玩法

　　请一名幼儿趴在老师膝盖上，蒙上眼睛作为猜的人，被猜的幼儿戴上动物头饰。轻轻走到猜的幼儿的后面，拍拍他的肩膀，模仿动物叫声：喵喵喵，请你猜猜我是谁？猜的幼儿说出小动物的名称。

　　3、猜对幼儿作为猜的人继续游戏，猜错的人作为被猜的人。后面可让幼儿听辨是哪个小朋友的声音。

　　猜猜我是谁游戏规则 篇3

　　一、猜测小动物的名字

　　老师：（模仿小动物的叫声）今天，我们班来了好多的小动物，一起来听听看，有些谁呢？喵喵喵，谁来了？

　　玩家：小猫

　　老师：再来听一听谁又来了？汪汪汪。

　　玩家：小狗（以同样的方式模仿青蛙、小鸡等动物的声音找个别幼儿或集体猜测）。

　　二、学说以对话的形式练习学说简单的句子

　　老师：这些小动物的声音真好听，你们想学它们的叫声吗？

　　玩家：想（老师请一幼儿做示范，如：师问：小狗怎么叫？幼答：小狗汪汪汪。明白了吗？有个别的到集体的）

　　三、“猜猜我是谁”

　　1、猜测小动物的名字。

　　老师：哇，我们班来了这么多的`小动物，现在老师来和宝宝们做游戏了，想玩吗？

　　玩家：想

　　老师：我们这个游戏的名字叫“猜猜我是谁？”（将猜的人蒙上眼睛，被猜的幼儿学叫动物的叫声。我们宝宝学叫一种小动物的声音，让蒙上眼睛的宝宝猜猜是哪一种小动物）

　　2、猜测小朋友的名字。

　　老师：我们上幼儿园都这么久了，一定认识了好多的新朋友，现在要请小朋友们来猜一猜新朋友叫什么名字。（猜的人蒙上眼睛，被猜的幼儿说一句“请你猜猜我是谁”）

　　游戏“猜猜我是谁”活动目标：

　　1、辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。

　　2、学说简单的句子：“喵喵喵/汪汪汪，请你猜猜我是谁？”老师问：小狗/小猫/青蛙，怎么叫？幼答：小狗/小猫/青蛙，汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。

　　3、乐意与同伴一起游戏，体验游戏的乐趣