猜猜我是谁游戏规则

猜猜我是谁游戏规则

  游戏是一切幼子(动物的和人的)生活和能力跳跃需要而产生的有意识的模拟活动。以下是小编收集整理了猜猜我是谁游戏规则,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  猜猜我是谁游戏规则 篇1

  目标:

  1 、全班幼儿坐成半园形,请一个幼儿背对大家坐好,请另一个幼儿走到他椅子后面,轻轻敲椅子背三下,坐着的幼儿问:"是谁敲我的门呀?"敲门的幼儿说:"是我,猜猜我是谁?"

  2 、如幼儿猜不出,可再问:"你是什么人?"答:"我是你的好朋友。"

  3 、猜对了,就调换幼儿,游戏重新开始。

  提示:

  1 、要求幼儿根据声音辨别同伴,练习说疑问句。

  2 、游戏可逐步加深要求,如:敲门的幼儿可故意压低、变细自己的声音,也可两个幼儿同时去敲门,同时回答问题,要猜出两个同伴的声音。游戏:解绳结目标:能坚持将绳子上打的结解开,不怕失败。

  材料:幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个~8个结;定时钟一只;小苹果贴花。

  玩法:

  1、任意拿出一根打结的绳子,观察绳结。

  2、按自己的方法逐一解开绳结,直到解完该绳上所有的绳结。

  3、继续取一根打结的绳子,将绳结解开。

  4、坚持10分钟、每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。

  规则:

  1、必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。

  2、游戏开始,教师拨好定时钟,必须在规定时间内,解完3根绳结,才能贴一只小苹果贴花。

  猜猜我是谁游戏规则 篇2

  目标:

  1、辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。

  2、乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣。

  游戏过程:

  1、模仿小动物叫声

  教师出示各种动物头饰。这是谁?它是怎么叫的?

  请幼儿选择自己想扮演的小动物,戴好相应的头饰

  2、游戏猜猜我是谁

  告诉幼儿游戏名称,激发幼儿的兴趣

  讲解游戏规则,告诉幼儿游戏玩法

  请一名幼儿趴在老师膝盖上,蒙上眼睛作为猜的人,被猜的幼儿戴上动物头饰。轻轻走到猜的幼儿的后面,拍拍他的肩膀,模仿动物叫声:喵喵喵,请你猜猜我是谁?猜的幼儿说出小动物的名称。

  3、猜对幼儿作为猜的人继续游戏,猜错的人作为被猜的人。后面可让幼儿听辨是哪个小朋友的声音。

  猜猜我是谁游戏规则 篇3

  一、猜测小动物的名字

  老师:(模仿小动物的叫声)今天,我们班来了好多的小动物,一起来听听看,有些谁呢?喵喵喵,谁来了?

  玩家:小猫

  老师:再来听一听谁又来了?汪汪汪。

  玩家:小狗(以同样的方式模仿青蛙、小鸡等动物的声音找个别幼儿或集体猜测)。

  二、学说以对话的形式练习学说简单的句子

  老师:这些小动物的声音真好听,你们想学它们的叫声吗?

  玩家:想(老师请一幼儿做示范,如:师问:小狗怎么叫?幼答:小狗汪汪汪。明白了吗?有个别的到集体的)

  三、“猜猜我是谁”

  1、猜测小动物的名字。

  老师:哇,我们班来了这么多的`小动物,现在老师来和宝宝们做游戏了,想玩吗?

  玩家:想

  老师:我们这个游戏的名字叫“猜猜我是谁?”(将猜的人蒙上眼睛,被猜的幼儿学叫动物的叫声。我们宝宝学叫一种小动物的声音,让蒙上眼睛的宝宝猜猜是哪一种小动物)

  2、猜测小朋友的名字。

  老师:我们上幼儿园都这么久了,一定认识了好多的新朋友,现在要请小朋友们来猜一猜新朋友叫什么名字。(猜的人蒙上眼睛,被猜的幼儿说一句“请你猜猜我是谁”)

  游戏“猜猜我是谁”活动目标:

  1、辨别并愿意模仿几种常见小动物的叫声。

  2、学说简单的句子:“喵喵喵/汪汪汪,请你猜猜我是谁?”老师问:小狗/小猫/青蛙,怎么叫?幼答:小狗/小猫/青蛙,汪汪汪/喵喵喵/呱呱呱/。

  3、乐意与同伴一起游戏,体验游戏的乐趣

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