1、级大学生职业生涯规划

2、职业规划设计书

2011级大学生职业生涯规划考试（样卷2）

试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:90分钟

客观题(每小题:2分)

1,随着现代科学技术的发展和信息传播手段的日益网络化趋势，网络学习资源成为重要的学习资源之一。下列哪项不是网络学习资源的组织形式：

A. 电子书籍

B. 网页网站

C. 导航系统

D. 搜索引擎

正确答案：A

2,大学学习主要是自主学习。关于自主学习的表述，下列哪项是错误的：

A. 自主学习就是指学习者按照一定的学习任务，通过多种学习途径和媒体资源，自主获取信息、建构自己的知识体系的过程

B. 自主学习需要学生一定情感的投入，并能以意志控制学习过程中的困难

C. 自主学习能力的培养是一个一劳永逸的过程

D. 自主学习的类型主要有任务接受式和自我指导式

正确答案：C

3,生涯规划的要素包括哪些：

(1)知己

(2)知彼

(3)抉择

(4)目标

(5)行动

A.

(1)

(2)

(4)

B.

(1)

(2)

(3)

(4)

C.

(1)

(2)

(3)

(5)

D.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

正确答案：D

4,每个大学生都希望能找到挚友，彼此在生活、学习、工作、事业等各方面互助共进。但深厚友谊的建立需要一定的基础，对此，你认为下列说法正确的是：

A. 共同的思想和志向是友谊的前提

B. 共同的兴趣爱好是友谊的催化剂

C. 诚实守信是友谊的保证

D. 以上说法都正确

5,（ ）是指值得个人投入一生心力，以获得最大人生价值的生涯目标。

A. 工作（work/job）

B. 职业（vocation）

C. 事业（Enterprise）

D. 生涯（career）

6,社团的种类林林总总，其中以专业学习、交流、课外科技活动为主要内容的社团属于哪一类？

A. 理论类社团

B. 文艺类社团

C. 科技类社团

D. 公益类社团

7,以下选项中，属于工作可以达到的个人心理目的的是：

A. 获得自我肯定

B. 获得潜在的友谊

C. 获得成功的证据

D. 获得社会地位

8,学好就业指导课，应该注意的问题不包括：

A. 利用网络学习

B. 知行并重

C. 主动请别人提问题

D. 要有针对性

9,生涯规划的“金三角模式”不包括：

A. 个人自我探索

B. 对职业的探索

C. 对资源的评估和掌控

D. 寻求亲朋好友的意见

10,现在很多大学生都注重提早为自己将来的求职做好准备，当下的“高校考证热”就是一种典型的职业准备现象。对于同学们热衷的职业资格证书，下列说法中错误的是：

A. 职业资格证书并非多多益善，其多寡与求职的成功率不成正比

B. 职业资格证书只是一块普通的“敲门砖”，对于求职的作用更多的是锦上添花，而不是一锤定音

C. 考证是一种盲目行为，而且会因占用太多的时间而影响专业的学习

D. 对于那些含金量低，与求职方向不一致的证书，应慎重考虑

11,下列哪个选项不是人格的特性？

A. 独特性

B. 具体表现不受环境影响

C. 稳定性

D. 持久性

正确答案：B

12,罗克奇（Rokeach）提出的13种价值观中，“道德感”指的是：

A. 能有机会多方面地欣赏周围的人、事、物

B. 关心他人，与别人分享，协助别人解决问题

C. 与组织的目标、价值观和工作使命能够不相冲突，紧密结合

D. 体认到自己的付出对团体是有帮助的

13,在（ ）时期，一个人的价值观开始形成。

A. 幼年

B. 童年

C. 青年

D. 中年

14,根据MBTI的人格理论，人的性格特点可以分为（ ）种类型。

A. 4

B. 8

C. 12

D. 16

15,理解不同人格类型的特点，意义不在于：

A. 发挥自我优势

B. 弥补自我劣势

C. 认识他人优势

D. 攻击他人劣势

16,兴趣是在需要的基础上，在社会实践中形成的。关于需要的理论，较为著名的是美国心理学家马斯洛的需要层次论，他把人的需要分成生理需要、安全需要、社会需要、（ ）需要和自我实现的需要五个层次。

A. 地位

B. 劳动

C. 尊重

D. 情感

17,如果一个人喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，喜欢做体力工作，并且其机械和动手能力较强，你觉得下列哪个职业比较适合他？

A. 工程师

B. 会展设计师

C. 作家

D. 会计

18,气质类型为粘液质的人，更适合从事以下哪种工作？

A. 安静、细致的工作

B. 富有刺激性和挑战性的工作

C. 充满变化性的工作

D. 稳定、按部就班的工作

19,（ ）是人们按照自己所理解的重要性，对事物进行评价与抉择的标准。

A. 兴趣

B. 能力

C. 性格

D. 价值观

20,职业生涯规划过程中，我们需要了解自己的价值观，目的之一在于找到这样一家企业或机构，它所具有的机构价值观或企业文化与自己的个人价值观相适配。你认为这种说法：

A. 正确

B. 错误

21,以下简历编写的小窍门中，错误的是：

A. 巧妙使用数字和比例，营造比较优势

B. 巧妙地标明绩效和成果，突出个人能力

C. 巧妙地将优劣势全盘列出，面面俱到

D. 巧妙应用黑体和下划线，定位面试官注意范围

22,面对海量的求职信息，为了提高有效信息的命中率，应遵循什么样的原则呢？下列说法错误的是：

A. 发挥优势和学以致用的原则，即在筛选求职信息时，要尽量做到发挥所长、学以致用，这样可以发挥优势，避免人才资源的浪费

B. 面对现实、理论联系实际的原则，在使用求职信息时，无论个人的愿望如何美好，在实际操作时则要面对现实

C. 晚做抉择原则，信息无穷无尽，为了等待合适的机会，应该晚做决策，等待良机

D. 善于开拓原则，即对那些有潜在价值的信息深入思考，加以引证，充分利用

23,在一次招聘会上，一家饮料公司的招聘主管让应聘大学生说出几个该公司推出的饮料品牌名字，没想到求职者只回答一两个，结果都没有被录取。下列选项中，你认为是这些大学生求职失败的主要原因的是：

A. 对饮料不感兴趣，不适合去饮料公司工作

B. 没有事先了解该公司的情况，说明根本不重视这次机会，因此没有得到录取

C. 不会随机应变，应变能力比较差，所以没有被录取

D. 公司只是靠招聘会进行宣传，并不是真想招聘人才

24,关于简历中工作或研究经验的部分，以下说法错误的是：

A. 面面俱到，尽量详尽

B. 重点突出，主次分明

C. 实事求是，不捏造

D. 针对性强

25,不同的求职人群有不同的求职方式，作为初出茅庐的大学毕业生，以下哪种方式最适合：

A. 网络应聘或者参加招聘会

B. 猎头推荐

C. 街头小广告

D. 相信自己是人才，所以要耐心等待“伯乐”的出现

26,以下哪项不属于大学生就业的问题？

A. 信息严重不对称

B. 大学生无法把握政策变化

C. 考研出国的极其无意识

D. 大学生思维模式趋同

27,以下关于求职信的说法，错误的是：

A. 求职信要说明为何从上一份工作离职

B. 求职信要说明为什么申请这个工作

C. 求职信要说明你能为公司提供的帮助

D. 求职信是简历的有效补充

28,关于毕业生学校就业市场，以下说法正确的是：

A. 学校就业市场一般以校园招聘会、就业洽谈会或就业信息发布会的形式运行

B. 学校就业市场主要服务于在校的毕业生，参与的用人单位可以是一个单位、一个部门或多个单位、多个行业的联合

C. 学校就业市场在目前毕业生就业市场中起到就业的主要渠道作用

29,（ ）是一份求职简历的核心。

A. 求职目标

B. 个人情况

C. 主要技能

D. 实习经历

30,在挖掘职业机会的过程中，我们可以建立自己的求职知识资料库，常用的资料分类方法不包括：

A. 根据学历要求分类

B. 根据行业分类

C. 根据公司类型分类

D. 根据职位分类

31,关于面试中握手的礼仪，以下说法正确的是：

A. 先握手，再问候

B. 伸出左手握手

C. 天冷可戴着手套握手

D. 握手时注视对方，不要旁顾他人他物

32,面试是求职过程中的关键环节，面试中良好的对答技巧是获得面试官首肯的关键因素。如何改善应答技巧，下列表述错误的是：

A. 说话时最重要的是用字准确，简洁明了，语调温和，收放自如，便可有效地说服别人

B. 在对答时，如果认为自己的见解绝对有理，就不用害怕，就要坚持到底，绝对不可以放弃，表现出极强的自信心

C. 以不温不火的身体语言最适合，切忌过分夸张

D. 面对较难回答的问题时，不要顾左右而言他，要敢于应对，敢于承认自己的不足

33,要取得面试的成功，面试时的态度和心态也很重要。在面试中我们应该：

A. 在面试中，要保持自尊和尊重别人，要不卑不亢，彬彬有礼，相信自己，也要相信考官都是有自己的水平的，对他们要保持应有的尊重

B. 面试中面试官与面试者地位是平等的，面试者是在通过竞争谋求职业而不是向面试官乞求工作，所以一定要摆正心态

C. 保持良好的心态来面对招聘人员，关键是做到顺其自然，要让面试官相信你有能力在将来进入公司后与同事和谐相处

34,在中国的政府机关，人们习惯以（ ）称呼他人。

A. 名字

B. 先生、小姐

C. 老师

D. 职位

35,下列各项中，是无领导小组讨论面试评分要素的是：

A. 语言方面包括：发言主动性、组织协调能力、口头表达能力、辩论说服力

B. 非语言方面包括：面部表情、身体姿势、语调语速、手势

C. 个性特点包括：自信程度、进取心、责任心、情绪稳定性、反应灵活性

D. 以上都是

36,关于压力面试，以下哪种说法是正确的？

A. 面试过程中不要反问 面试官

B. 如果面试官过于生硬，可以据理力争

C. 面试时可以不回答难缠的问题

D. 面试有意制造紧张，以了解求职者将如何面对工作压力

37,关于签证面试，以下说法错误的是：

A. 注重提高外语能力

B. 主要侧重申请者的出国目的、经济能力等问题

C. 要了解欲申请国家的所有情况

D. 面试时清楚陈述自己的理由

38,关于求职中的电话礼仪，以下说法正确的是：

A. 听到电话铃响，若正嬉笑或争执，也应该立刻接听电话

B. 听到电话铃响，若口中正嚼东西，也应该立刻接听电话

C. 五声以内接听电话，接听让人久等的电话，要向来电者致歉

D. 礼貌的问候，报出自己的姓名，开头问候语亲切有精神

39,面试时，求职者可能被问到：“你最崇拜谁？”最崇拜的人能在一定程度上反映应聘者的性格、观念、心态，这是面试官问该问题的主要原因。关于这个问题的回答，下列说法正确的是：

A. 可以说自己没有崇拜对象或者是最崇拜自己，这样可以给面试官以自信的心态

B. 可以说一个和自己职位相关的人，这样最好，要说出这个人影响你自己的品格，自己从这个人身上学到了很多可贵的东西

C. 可以说一个虚幻的人或者是有重大负面影响的人，这样才能够显示出自己的个性

40,求职礼仪是公共礼仪的一种，它是求职者在求职过程中与招聘单位接待者接触时应具有的礼貌行为和仪表形态规范。在求职过程中，你认为合理的做法是：

A. 求职时要谦虚、谨慎的与考官交谈，主动与考官握手，面试结束时要主动向考官素要名片

B. 在求职过程中要诚恳、谦恭，但也要不卑不亢

C. 求职过程中可以通过各种关系与考官交往，可以采取各种渠道增进与考官的关系

D. 以上说法都不对

41,有一句英语谚语说，Like yourself, and others will too.(喜欢你自己，别人也就会喜欢你。)这句谚语说出了“自信”的主要内涵，即：

A. 自我价值感

B. 自我接受

C. 自我评价

D. 以上都不对

42,压力应对策略包括哪些：①认知式的探究 ②行为式的探究 ③认知式的回避 ④行为式的回避

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②③④

43,一个压力源是否会对某人造成压力，不受到以下哪项因素的影响？

A. 时间

B. 性格特征

C. 社会支持情况

D. 压力管理技巧

44,以下哪项不属于求职心理调适的内容？

A. 认识社会，积极应对

B. 改变目标，继续攻读更高学位

C. 管理压力

D. 树立自信

45,自负不等同于自信。关于自负的表现，下列哪一项是不正确的：

A. 自我膨胀，自视过高，认为别人都不如自己

B. 看不起别人，拿自己的长处去和别人的短处比，总是把自己的观点强加给别人

C. 有明显的嫉妒心，当别人取得一些成绩时，嫉妒之心油然而生，极力去打击别人，排斥别人

D. 有包容的胸怀，不懦弱，不盲从

46,求职心理调适的常用方法有哪些：①选修生涯规划课程 ②参加就业中心活动 ③参加兼职等社会实践 ④访谈校友资源 ⑤打游戏宣泄压力

A. ③④⑤

C. ①②③④

D. ①②④⑤

47,许多求职者失败，并不是因为他们缺乏适应工作的能力，而是因为面试时过度的紧张，使招聘者对其稳定性产生怀疑而造成的。那么，以下调节紧张情绪的做法中，不正确的是：

A. 不要把面谈看的过重，要知道即使是失败了，也会收获一份面试经验

B. 完全放松自己，要尽量随意的表现，这样才能表现出最真实的自己

C. 掌握说话的节奏，要控制语速，口齿清楚

D. 承认紧张，这样心里就会慢慢安定下来，紧张的情绪也会逐步消失

48,当你获得某种机会、机遇或奖励时，你是否觉得理所当然，是否会觉得自己“值得拥有”这些，还是觉得这是一次偶然，或别人对你的恩惠照顾？对这个问题的回答蕴含着“自信”的一个内涵，即：

49,在媒体工作的王先生对他带教的实习生Sissy有点无可奈何。对方曾在校电视台当过记者，所以自我感觉很好，常常发表高谈阔论，甚至还看不起非名校毕业的王先生，对他的改稿建议嗤之以鼻，爱理不理，几乎整个办公室的记者、编辑看到这个小姑娘都只能摇头。从材料上看，Sissy同学在实习过程中犯了什么错误？

A. 作为实习生，在工作中遇到困难应及时向别人求助，摆脱自尊的羁绊，多和同事交流沟通，才能在实习中迅速提高自己的工作能力

B. 实习生要对自我进行正确定位，并且增强对周边环境的适应能力，毕竟在真实的职场中，到处充满竞争

C. 实习生要摆正自己的实习动机，不应把实习经验只看作是简历上的重要一笔，而忽略实习真正的目的是为了锻炼自身能力、帮助自己更好地适应工作

D. 在工作中，没有人会主动把知识塞给你，作为实习生，就算实在没有事做，可以观察其他实习生或者老师如何处理具体问题，也会有许多收获，并主动争取工作经验，这个过程也是对自身自信与胆量的考验 正确答案：B

50,面临就业困境的时候，有的毕业生呈现出一些不良的心态。下列哪一项不是毕业生不良心态的反应：

A. 简历造假

B. 眼高手低

C. 沉着应对

D. 怨天尤人

职业规划设计书

职业规划设计书（一）

一、短期计划（大学计划）20xx年--20xx年

如大学毕业时要取到photoshop、coreldraw、dre的合格证书。

如：大一要达到英语4级水平，大二要达到六级水平。

在专业学习、职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等方面要达到同专业学习的较高水平！

如大一以适应大学生活为主，大二以专业学习和掌握职业技能为主。

大学生职业规划的重点

二、中期计划

（毕业后五年计划）20xx年～20xx年

如毕业后

第一年要找到一份适合自己并具有挑战性的工作；职场适应、三脉积累（知脉、人脉、钱脉）、岗位转换及升迁；全面积累工作经验。

第二年要积累资金，寻找机遇，创办自己的设计公司。

第五年要事业发展，工作蒸蒸日上。

第十年要事业有成，家庭幸福。

之后：子女教育，慈善等

三、长期计划

20xx年～2060年

走遍全国各地，处处留下奋斗的足迹……

退休时要成为全国知名设计师。

评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容：

职业目标评估（是否需要重新选择职业？）假如一直……，那么我将……

职业路径评估（是否需要调整发展方向？）当出现……的时候，我就……

实施策略评估（是否需要改变行动策略？）如果……，我就……

其它因素评估（身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的及时评估）

2、评估的时间：

一般情况下，我定期（半年或一年）评估规划；

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

我现在应该停止浪费时间的行为。开始执行寒假前的短期计划。从现在开始，要努力努力努力再努力，为美好的明天创造基石。未来是自己创造的，路也是自己走出来的。我要像黎明的小鸟，飞向迎着我的灿烂阳光。本人对于职业规划的看法：前途一片光明，只要你去争取！！！

结束语

计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做，到头来都会是一场空。然而，现实是未知多变的，定出的目标计划随时都可能遭遇问题，要求有清醒的头脑，有随时保持沉着冷静的能力。其实，每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人，若要获得成功，必须拿出勇气！付出努力！拼搏！奋斗！

成功，不相信眼泪；

成功，不相信颓废；

成功，不相信幻影；

未来，要靠自己去打拼！

职业规划设计书（二）

一、认识自我

1.行为风格：稳重、踏实、接受新事物的能力与适应力比较强。肯吃苦耐劳，做事有责任心，对于自己做出的承诺尽自己的全力兑现，有较好的自控能力。

2.个性特征：乐观主义者，自信、正直、善良，喜欢结交朋友，喜欢挑战，对生活、学习充满热情，有着强烈进取心和较强的自学能力。

3.兴趣爱好：喜欢立体设计、运动、游览名胜，此外还喜欢自己设计制造东西。

4.综合分析：出于对科学技术的向往和热爱，和对机器复杂结构神秘感的好奇，我毅然选择了机械设计制造及其自动化这个专业。希望用自己的双手亲自揭开它的什么感，亲自制造出更高端、更便利的机械产品。在入大学这一段时间内，我积极学习机械制图，在学习中爱上它，用自己的双手画出设计出自己喜欢的机械产品。

二、所学专业概

机械设计制造及其自动化专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力，能在工业生产第一线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、以机械设计与制造为基础，融入计算机科学、信息技术、自动控制技术的交叉学科，主要任务是运用先进设计制造技术的理论与方法，解决现代工程领域中的复杂技术问题，以实现产品智能化的设计与制造，运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

需要掌握的知识:机械制图、工程材料、工程力学，机械原理、机械设计、工程经济，机械设计基础、电工与电子技术、液压传动与气压传动、机械工程材料、制造技术基础、微机电系统与制造、互换性测量、控制工程、数控技术、CAD。

所具有的技能：

1.具有较扎实的自然科学基础较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理等基础知识。

3.具有本专业必需的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4.具有本专业领域内某个专业方向内所必要的专业知识，了解其科学前沿发展趋势；

5.具有初步的科学研究、科技开发及、组织管理能力。

6.具有较强的自学能力和创新意识。

三、定位职业

一方面，从就业机会与社会需求考虑，目前，在国内机械专业学生的就业对口发展现状和前景都非常好，机械设计制造及其自动化专业的学生多年来一直是个能供不应求，工序比在1：10以上。根据北京上海和深圳等地人才调查显示，机械设计制造及其自动化专业一直排在人才需求的前列。机械专业毕业生主要在各大城市及沿海地区高新技术的研发和生产单位就业，加入WTO后，中国逐渐成为世界新的制造中心和加工中心，因此该专业就业发展的趋势良好。

另一方面，自己的稳重，踏实的性格及其爱制作设计，爱发明构思的兴趣爱好，两方面都决定我适合找自己所学专业即机械设计制造及其自动化的相关职业。

我将自己的职业选择将定位于在制造业中从事数控设备的开发，工艺工装的设计，数控机床加工中心等高端智能设备的编程，设计机械与电气图样，编制数控加工程序，这五个关于机械产品的设计研发上。

四、职业目标与实现路径

机械专业刚毕业的本科生，现在一般工资行情在1500-2000/月，从事的都是机械方面的低层次工作。要达到使自己设计，科研开发产品的能力，实现将自己的头脑转化为社会财富，就必须使自己做到专家的水准，其待遇收入也非常好，而且从事的是机械方面的高层次研发工作，能最大程度的把自己所想的运用到实际生活中，为社会创造财富与价值，使自己的人生更有价值。

我的职业目标是；能成为一名专家水准的工程师，能在设备维修、数控维修、设备设计等方面独树一帜，能将自己的智慧转变成社会财富。而实现科研开发机械产品的途径就是考取研究生，跟导师学习更深层次的机械知识，研究学习产品的研发设计来使自己达到更高层次的水平，然后实践，用知识来武装头脑，用双手转变成现实的财富。

五、行动计划策略

1.第一个五年计划

1、充分利用在校学习的时间，把自己的专业基础知识夯实好，为自己补充所需的知识和技能，包括：参与社会团体活动，在科大图书馆广泛阅读相关书籍，选修旁听相关课程（时间:大学毕业前）。

2、多与老师同学讨论交流，多与老师同学交换思维，相互表达见解看法，使自己的思维更加宽泛。

3、充分利用众多校友的优势，参加校区之间的联谊活动，经常和他们接触交流。

4、多结交好友，互相“取长补短”，培养学习、工作、生活能力，全面提高个人综合素质，并作为考研做准备。

2.第二个五年计划

1、积极参与众多研究项目，为自己日后的科研开发产品打基础。

2、通过工程师的考核，顺利拿到工程师证。

3、个人发展、人际关系：主要做好职业生涯的基础工作，加强沟通，虚心求教。进一步扩大交友范围。适当交际的环境下，尽量形成比较有规律的良好个人习惯，并参加健身运动，养成良好的作息习惯。

4、参加公司的实践活动，熟悉工作环境，在自己的工作岗位上，踏踏实实的贡献自己的力量。

六、结束语

通过这次职业生涯规划，我清楚地认识了自己，确立了自己的努力方向和职业定位，这样就可以使自己保持平稳和正常的心态，按照目标和理想有条不紊、循序渐进地努力。计划固然好，但更重要的，在于其具体实践并取得成效。任何目标，只说不做到头来都会是一场空。可是,现实又是变幻莫测的,自己定的计划随时都有可能因为现实的问题而改变,这就要求自己要保持清醒的头脑,客观分析和全面的认知,给自己以更清楚的定位。

“播种思想，收获行动；播种行动，收获命运”，在此过程中我们必须抱有坚定的信念，持之以恒，达到自己的珠穆朗玛之峰！

职业规划设计书（三）

当我很小的时候，我就有一个梦想——我要成为一名优秀的企业家，做一名优秀的高级管理人员，在当今社会经济领域中开拓一片属于自己的天空。一直以来我始终坚信只要我努力拼搏，用心追求，梦想总会实现。

一、自我认知

从总体上看，我个人：对经营事务很有兴趣，也非常喜欢与人打交道，有支配欲，喜欢影响和感染他人。喜好表达、说服，做事积极而有计划，以工作为导向，关心绩效与表现，但也重视个人与群体间的契合，人际关系良好，喜欢与人相处，并希望自己能成为团体中的焦点人物。对新鲜的事物很感兴趣，关心的问题广泛，喜欢直觉思考与分析。志在与人有关的服务机构中，担任经营、管理与决策等相关职务，协助机构谋取合理的利润。

在日常生活中与同事相处友好，可有效的控制他人，待人热情，乐于助人，善于与别人建立亲密关系，行为大方慷慨，态度和蔼可亲，处事周密，得体，处理各种复杂人际关系游刃有余，对自己的行为有责任感，受人尊重，受人欢迎，对金钱权力和他人感兴趣。

我应该是比较了解自己的，反观自己，我觉得自己有如下几大优点会助我成功：

1、我有理想，有追求，有信心，我懂得要把握和创造机遇；

2、我一向重视诚信做人，诚信做事；

3、我有很强的责任心，我做事认真投入，我可以让他人信赖；

4、我懂得也能够在生活中保持适度感性，而处理事物时理性加感性，而又以理性为主；

5、我又较广的朋友圈，有好的人缘，有较强的足迹协调能力，团结合作能力；

6、我喜欢并自认为有独特的个人领导才能；

7、其他等等

当然我在如下方面还需继续努力：性格内向造成的一定交流弱势；职业技能的不足；性格上有时会过分执着；再就是最大的弱点贪玩等。

二、环境分析

古人云：乱世出英雄。我并不反对这种观点。虽然当前世事并不混乱，但百年来最严重的全球性的金融危机背景下，各行业几近重新洗牌，资源进行重新配置…… 这对于我们来说既是巨大的挑战，却也是千载难逢的时机：

1、行业内部压力减小，行业进入限制和压力减小；

2、政府政策鼓励、重视大学生就业、创业，并给予资金、贷款、技术等优惠；

3、我国政治稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头，纵使金融危机条件下我国仍有广阔的国内市场；

4、我国有丰富的廉价资源，比如劳动力资源；

5、由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

6、要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作实践提供了很多机会。

7、其他

一些不足及劣势：家处农村，资金支持不够，贷款风险大；到跨国公司学习实践竞争激烈，难度大；亲友对未来的不确定性过分强调，对我的事业支持上可能不会很足；社会上人才济济，竞争压力大；等等。

三、提高素质适应社会要求

1、充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

2、攻读经济管理学硕士学位，或者出国留学。

3、在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

4、锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

5、养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6 －8 小时，每周锻炼三次以上。

6、充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。改变自己内向的性格。

四、目标

（一）在校期间

1、在校期间，大二时转到金融系；学好金融专业课程，小额投资实践学习股市交易，学习经济管理相关的知识，关注国际国内经济发展动态；

2、学好公共课，广泛交友，学习知识，争取获得奖学金；

3、英语四六级考试得优，通过计算机等级考试；考取相关证书；

4) 努力为大四考研或公费出国留学做准备，加倍努力学习英语。

5、大学期间坚持工作日每天上早自习或早读，常上晚自习；限制每周玩耍时间；

6、多做阅读，广泛浏览群书；

7、在校期间在各种杂志或学术书籍上发表至少5 篇文章，参加各种活动至少10 次；

8、常给远方的父母打个电话，多关心自己的父母，心中常怀感激；

9、积极参加学校要求的活动等

（二）大学毕业后

1、参加工作与研究生学习进行考量，两者权衡取其重，把握好机遇，明确学习就是为了工作，而不应跟风去考研或者工作；

2、研究生志愿为北京或上海的知名高校，学习经济管理专业；

3、若有机会我要到美国留学，学习金融或者管理科学；毕业后在美国工作2 ——3 年，学习工作的经验，管理的方法；同时为自己的创业积累部分财富；

4、大学毕业或研究生毕业后先在一中大型企业工作2 ——3 年，学习经验，并进行资金积累；

5、自主创业，主要面向农民，面向学生两大群体，这两个市场前景广阔的…

6、孝敬父母常记心间，工作之余常回家看看，为父母做些力所能及的事情，多多关心自己的父母；

7、个人终身大事随缘；爱情是两个人的事；

8、其他等等。

五、结语

将来的事谁又能料的到呢…… 我们现在能做的就是把握现在，好好的生活在当今，多多为自己储备一些将来可能会用到的知识能力，其他的管他呢！当然计划也是要与时俱进，适时改变变通的，万物哪有一成不变之理。

人应该有意义的度过自己的一生，那样才不枉来世上走一遭…… 纵使前面的路满是荆棘，我也不能后退；既然选择了远方，便只顾风雨兼程，带着梦想，带着希望，一路走下去，永远也不要为自己选择的路后悔……