【第1篇】我讲解，我成长作文400字-小学五年级作文

2008年，我光荣地成为嘉定夫子庙的小讲解员。当老师告诉我这是好消息时，我高兴地欢呼起来。

第一次解释的时候，对来自世界各地各行各业的游客总是很害羞，心如鹿撞。但是我渐渐发现大家对我都很友好，好像可以偷走我的心，都配合我的“工作”。大家静静的站在我身边，认真的听着，脸上带着微笑，并没有因为我是小伙伴而轻视我。虽然有人偶尔会问一些问题，有时候我也答不上来，但我还是很喜欢这份工作。

经过无数次练习，我讲解的更加流畅，对孔子的儒家思想也有了更深的理解。看着孔子穿着皮衣跑步，拄着拐杖，头上顶着小山，心中一种敬畏之情油然而生。面对一代宗师孔子的塑像，我仿佛穿越了时间隧道，看到一群戴着皇冠穿着长袍唱着诗的孔子.

我解释，我长大了，我在解释中获得了很多知识；我解释，我成长，我在解释中快乐；我解释，我长大了，我学到了很多历史故事。不知不觉，我慢慢走进了孔子、儒家、历史.

我解释，我成长！

【第2篇】记评选小传人讲解员之后作文700字-小学五年级作文

小后裔解说员选定后，

当我回想起几周前，回想起这张纸的时候，心里觉得欣慰，但又有一种惆怅和悲伤的感觉。

我记得，几个星期前，一片寂静的时候，我在家里练习准备选拔赛的稿子。这场比赛对我来说很重要，我非常喜欢。希望，希望，终于盼到了选拔日期。这一天中午，我满怀信心，准备在这里“秀才华”。轮到我演讲的时候，我的心就像十五个打水的水桶，原本的信心一下子就没了。紧张局势出现了，我不知道该怎么办。看完之后，我立刻放松下来。终于得知自己是二级解说员。这一天回家，躺在床上想：这次考了个二等讲师，还不错，但是还是很不错的。但这时我又想：二级解说员永远是二级解说员，当然比三级解说员好，这不是成功，而是失败.

那天我想了很多。直到今天，我才真正意识到，虽然我在这次活动中不是最棒的，但我很努力，参加这次活动的目的一方面是锻炼自己，另一方面是获取更多的知识。我能不能当选都无所谓。这次被选中了，说明我成功了。但这并不是完美的成功。只有不断努力，不断进步，才能超越自己，攀登更高的阶梯。

在以后的训练过程中，我会更加努力。面对我，无论是风，雨，还是阳光，我都会永远记得，我超越自己并不难。只有这样，我才能心安理得，无愧于胸前的红领巾，无愧于我出生长大的河姆渡。

失败如药，成功如蜜。当我们可以不经历跌宕起伏而轻松品味成功时，成功的甜蜜只会在入口处逝去；但当我们在各种磨难之后尝到成功的甜头，那种甜头会渗透到我们的血液里，永远不会被忘记。

记者：

502级

古隆凌

【第3篇】记评选小传人讲解员之后作文700字-小学五年级作文

小后裔解说员选定后，

当我回想起几周前，回想起这张纸的时候，心里觉得欣慰，但又有一种惆怅和悲伤的感觉。

我记得，几个星期前，一片寂静的时候，我在家里练习准备选拔赛的稿子。这场比赛对我来说很重要，我非常喜欢。希望，希望，终于盼到了选拔日期。这一天中午，我满怀信心，准备在这里“秀才华”。轮到我演讲的时候，我的心就像十五个打水的水桶，原本的信心一下子就没了。紧张局势出现了，我不知道该怎么办。看完之后，我立刻放松下来。终于得知自己是二级解说员。这一天回家，躺在床上想：这次考了个二等讲师，还不错，但是还是很不错的。但这时我又想：二级解说员永远是二级解说员，当然比三级解说员好，这不是成功，而是失败.

那天我想了很多。直到今天，我才真正意识到，虽然我在这次活动中不是最棒的，但我很努力，参加这次活动的目的一方面是锻炼自己，另一方面是获取更多的知识。我能不能当选都无所谓。这次被选中了，说明我成功了。但这并不是完美的成功。只有不断努力，不断进步，才能超越自己，攀登更高的阶梯。

在以后的训练过程中，我会更加努力。面对我，无论是风，雨，还是阳光，我都会永远记得，我超越自己并不难。只有这样，我才能心安理得，无愧于胸前的红领巾，无愧于我出生长大的河姆渡。

失败如药，成功如蜜。当我们可以不经历跌宕起伏而轻松品味成功时，成功的甜蜜只会在入口处逝去；但当我们在各种磨难之后尝到成功的甜头，那种甜头会渗透到我们的血液里，永远不会被忘记。

记者：

502级

古隆凌

【第4篇】我讲解，我成长作文400字-小学五年级作文

2008年，我光荣地成为嘉定夫子庙的小讲解员。当老师告诉我这是好消息时，我高兴地欢呼起来。

第一次解释的时候，对来自世界各地各行各业的游客总是很害羞，心如鹿撞。但是我渐渐发现大家对我都很友好，好像可以偷走我的心，都配合我的“工作”。大家静静的站在我身边，认真的听着，脸上带着微笑，并没有因为我是小伙伴而轻视我。虽然有人偶尔会问一些问题，有时候我也答不上来，但我还是很喜欢这份工作。

经过无数次练习，我讲解的更加流畅，对孔子的儒家思想也有了更深的理解。看着孔子穿着皮衣跑步，拄着拐杖，头上顶着小山，心中一种敬畏之情油然而生。面对一代宗师孔子的塑像，我仿佛穿越了时间隧道，看到一群戴着皇冠穿着长袍唱着诗的孔子.

我解释，我长大了，我在解释中获得了很多知识；我解释，我成长，我在解释中快乐；我解释，我长大了，我学到了很多历史故事。不知不觉，我慢慢走进了孔子、儒家、历史.

我解释，我成长！

小学其他年级同类作文

印刷作文100字 讲解活字印刷术

今天上午，张老师带领我们班组的五位成员来到杜甫草堂，向其他班的同学讲解活字印刷的起源、印刷方法以及印刷难点的解决方案。学生生动的讲解丰富了他们对中国传统文化的理解，加深了他们对活字印刷的理解。这是有趣的一天。

（三年级作文，）

我是小小讲解员400字

炎热的暑假，我参加了浙江自然历史博物馆的一个小讲师培训班，一度沉迷于当讲师。

我说的是恐龙场景。首先，我们在课堂上认真做笔记，从网上收集关于这些恐龙的信息，然后整理写好自己的解释稿，再看几遍，记在心里。我不禁在想：写一个解说稿这么复杂，做一个好的译员很难。

上课的时候老师带我们练普通话，背绕口令，给老师同学模拟讲解。

最后，我会去现场给前来参观的观众和朋友讲解。刚开始很紧张，声音有点颤抖，忘了自己在哪，真的很尴尬。慢慢的，在老师和观众的鼓励下，我放松下来，胆子也越来越大，每次讲解都更加流畅，声音也越来越大。

我一共得到了七条观众留言，通过了解说员考试，拿到了红色证书。这并不容易！下次我可以去自然历史博物馆当恐龙解说员！也想学习一下每个场景的介绍，欢迎大家听听我的讲解，给我宝贵的建议。

（小学三年级，）

讲解恐龙

今天语文课展示了自己的一技之长，终于有机会展示自己隐藏已久的恐龙知识了。

今天的课是《恐龙的灭绝》。上课的时候老师特意把我叫到讲台上，让我给大家讲解恐龙知识。由于上课时间有限，我只讲了几种恐龙的特点，没有细说。因为我没有细说，老师让对恐龙感兴趣的同学课后多问我。早上很少有人来问我，但是下午有一半同学来问我，让我口干舌燥，但是我很开心。

从这件事我可以看出，知识永远不能白学，它可以给我和别人带来快乐。

（二年级，100字）