是造句子一年级简单249句
1、病情可能还会反复,要特别注意。
2、没必要去做第一,但是可以去做唯一。
3、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句,可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。
4、谁的鼻子最长,大象的鼻子最长。
5、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
6、Iliketoeatcakeverymuch.
7、我不要这一小块蹩脚的蛋糕。
8、友谊能在炎热的夏天带来凉爽,也能在寒冷的冬天带来温暖。
9、对推销员而言,售后服务不是随便可以做好的,仍有很重的分量。
10、我们可以从字里行间中体会作者的思想。
11、从南京到上海可以搭乘江轮,要不坐火车也行。
12、翻过这座山,就可以看见汪洋大海了。
13、改:小李对小何说,他今天要批那些文件。
14、坐火车可以感觉到轻微的震动。
15、谁的声音最大,老虎的嚎叫声最大。
16、商品交换可以互通有无,促进经济发展。
17、恰当地使用形容词,可以使文章更加生动。
18、老师正在讲课。
19、市长说:“我今天下午要到省城开会。”
20、你是一个超人,什么事情都会做而且的都很漂流。
21、弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。
22、这样做是可以的,但是很浪费时间。
23、水管,水果,水印,水滴,水池,水平
24、你是经常去公园玩吗?
25、谁的学习最认真,小明的学习最认真。
26、你是没完成作业吗?
27、据说做眼保健操可以防治近视,你不妨试试。
28、这是我的哥哥。
29、谁的歌声最动听,爸爸的歌声最动听。
30、有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。
31、今天提前放学,同学们可以回家了。
32、一年级语文用“可以”造句
33、因而最终泥饼的含水量也较低了。
34、·我可以帮助妈妈做一些简单的家务。
35、妈妈说:“我要到超市去一趟。”
36、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
37、什么能什么造句,例如:
38、公司可以为客户提供多种保险服务。
39、他把自己裹在温暖的毯子中。5.南风把温暖的空气吹遍全国。6.独有温暖的火焰敢和它对抗。7.我的洞温暖如春,光线充足。8.她的话温暖了他的心。
40、波光粼粼的样子不像是水吗?
41、站在塔顶可以俯瞰整个城市。
42、这个故事使我感动得流泪。
43、谁的衣服最漂亮?
44、你是老师说的那个拾金不昧的同学吗?
45、你没有考上大学,可以通过自学的途径达到成才的目的。
46、张童说:“我一定要坚持长跑锻炼。”
47、旺盛的需求可以牵动经济的发展。
48、他觉得考上博士可以荣宗耀祖。
49、再难的案子也有水落石的一天。
50、轻松的娱乐活动可以消除疲劳。
51、老师的话,就像一束阳光,温暖了我幼小的,受伤的心灵。
52、可爱的小女孩是我的好朋友。
53、老班长说:“我没有完成任务,没把你们照顾好。”
54、红灯表示行人和车辆停止通行,绿灯表示行人和车辆可以通行。
55、考试可以衡量你平时的学习情况。
56、只要下功夫,外语是可以学好的。
57、好的人物画像可以更生动的表达一个人。
58、陈述句的例子10个如下1、人类需要勇于实践的人。
59、)新学年开始了,我在各方面都要争取有个良好的开端。
60、改:市长说他今天下午要到省城开会。
61、改:王林说他明天要到实验中学上学了。
62、语文教学要侧重培养学生的读写能力。
63、改:张童说,他一定要坚持长跑锻炼。
64、你要多找他谈谈心,必要时可以进行一次家访。
65、菲比烘烤她最拿手的香蕉饼。
66、察己则可以知人,察今则可以知古。
67、你是明天要参加比赛吗?
68、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。
69、让我们共同努力,把美好的理想变为现实。
70、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。
71、水饺、水沟、水泥、泼水节、浇水、开水、山水画、水彩笔、水珠、水表、流水、水分、水枪、淡水
72、经过几个月的训练,他现在可以独当一面了。
73、老师说:“明天有大雪。”
74、父亲的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
75、适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
76、你口袋里装得什么吗?鼓鼓的,掏出来。
77、采取曲突徙薪的措施,可以降低危险的发生。
78、只要目标向前,你可以到任何的地方。
79、慢跑可以促进血液循环,有利于健康。
80、在晚上慢慢的做作业时,妈妈为我准备了一顿夜宵,使我的心深深地感到温暖。
81、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用"增添"造句,可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量",然后再造句就方便多了。
82、交通叉口,绿灯亮表示车辆可以通行。
83、鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。
84、采取双管齐下的策略一定可以解决这个问题。
85、复习可以帮助我们巩固已学的知识。
86、学习要常备不懈,才能获得更多知识。
87、同学们,奋斗啊!美好的未来正向我们招手。
88、这台收录机可以借给你长久使用。
89、太阳出来了,我们感觉很温暖。
90、作文可以合理想象,但不能凭空编造。
91、被水冲垮了。
92、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比,强调了讲卫生是一种美德。
93、墙角的箱子里是什么吗?拿出来看看。
94、改:小美说她是一个温柔的女孩子。
95、谁的花朵最漂亮,奶奶的花朵最漂亮。
96、看图作文可以凭借图画的内容展开合理的想象。
97、我们不能忘记老师的谆谆教导。
98、Hegivesaverygoodrecipeforcakes.
99、小刚的家就住在学校附近,五分钟可以走到。
100、谁的身体最长,长颈鹿的身体最长。
101、中国的改革可以说是翻江倒海一般。
102、我们一起去操场踢球。
103、我很想帮忙,可惜实在无能为力。
104、这不是喝的水,而是洗脚水。
105、没有什么困难是可以战胜一切的,关键是你要勇于藐视它。
106、这个方程式可以进行二步分解。
107、这笔奖金你可以心安理得地用。
108、Idon'twantamiserablelittlecake.
109、在科学研究上,中外科学家可以互相交流,取长补短。
110、四周都是水的小块陆地叫岛屿。
111、从工整的字迹可以看出他是一个做事细致认真的人。
112、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。
113、姐姐说:“你说得对,我就这样做。”
114、如果没有水,鱼儿将无法生存。
115、法庭上,各方都可以充分陈述自己的意见。
116、马上要上课了。
117、一个人的生命不能永存,但是高尚的精神可以永生。
118、鱼离开了水就无法生存。
119、从这些现象可以断定今夜无雨。
120、谁的眼睛最明亮?
121、好的方法可以更快的解决问题。4.
122、优美的大自然可以纯净人的心灵。
123、·我可以借用你的橡皮吗?
124、)七岁的孩子就写出这样好的诗,真令人吃惊。
125、有今天的成绩我们可以瞻望未来。
126、从姥姥家拿来的糖块是我的。你别动心思啊!
127、妈妈那一双充满温暖的眼睛,永远在山脚眺望未归的孩子。
128、走在山里,随处可以听到潺潺的水声。
129、员怨源怨年新中国诞生,饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。
130、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
131、零碎的时间实在可以成就大事业。
132、你穿的衣服是我妈妈给我买的生日礼物。你咋穿上了?
133、我的作业写完了。
134、对我来说,方山方水如左右手。
135、用“可以”造句
136、谁的笑声最爽朗?
137、这个瓶子坏了,不是好的。
138、小鸟能飞,汽车能跑,飞机能飞
139、透过车窗,可以看见连绵起伏的群山。
140、太阳离人很远,而它给我们的阳光,无论在何时何地,都是一样的温暖。
141、王林说:“明天我要到实验中学上学了。”
142、错误的教育方法可以使儿童产生反常的心理。
143、适当地使用排比句,可以增强文章的气势。
144、相关拓展:
145、Phoebebakedincomparablebananacakes.
146、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。"
147、他是我们的老师。
148、热情和欲望可以突破一切难关。
149、到了露天煤矿,你可以看到裸露在地面上的乌黑发亮的煤层。
150、太阳照在身上,觉得很温暖.
151、虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的智能才能成为明哲。
152、你是特别喜欢看动画片吗?
153、有不会写的字,可以向字典求教。
154、谁的笑容最灿烂?
155、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。
156、好的造句:
157、好的开始是成功的一半。
158、)好的文学作品应该是独出心裁。
159、什么吗造句
160、婷婷说:“我明年就要出国了。”
161、长江之水浩浩荡荡,奔流向天边。
162、走这条捷径可以提前到达目的地。
163、孤寡老人同样可以享受到幸福的晚年。
164、奶奶病情日益好转,过几天就可以出院了。
165、好的技术需要不断地训练。
166、好的头脑也不一定会成功,如果没有付出努力。
167、透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。
168、改:姐姐说,我说得对,她就这样做。
169、在知识的海洋中,你可以随心所欲地畅游。
170、作为领导就应该充分发挥每个人的潜能。
171、好的成绩需要不断的学习。
172、)牧民拿出最好的米酒招待客人。
173、这小小的立柱,可以承受千斤的重量。
174、由农村到城里去读书可以不迁移户口。
175、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
176、水田、泪水、水波、汗水、水车、汽水、
177、长江的水浩浩荡荡地向东流去。
178、经勘测,我国有许多宝藏可以开发利用。
179、登山活动不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。
180、用完了水,要随手关上水龙头。
181、军军的病全愈了,他又可以欢蹦乱跳了。
182、你不知道这是我的书吗?你还拿走?
183、·当同学有困难的时候我们可以帮助他。
184、从这幅字可以看出爷爷在书法上的深厚功力。
185、小鸭子正在抖落身上的水。
186、改革的方案还没有定局,明天可以继续讨论。
187、老师可以批评学生,但是不能斥责学生。
188、这条小溪里的水真清澈啊!
189、谁的手指最细长?
190、阅读课文时,可以先看看后面的提示。
191、一个恰当的时间,恰当的场合,一个简单的微笑可以制造奇迹。
192、谁的眉毛最细长?
193、严寒使水坑里的水结成了冰。
194、在超级市场买东西可以任意挑选。
195、老师的话,就像一束阳光,温暖了我幼小的,受伤的心灵.
196、最令人烦恼的事物往往可以使人摆脱烦恼。
197、现在,坐在家里就可以把电话直接打到世界各地。
198、富春江的水清澈见底。
199、Thusthefinalcakemoistureislower.
200、你可以找他讲理,但千万不能暗箭伤人。
201、命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
202、《谁的什么最什么造句子一年级?》如下;
203、弹钢琴要多练习,才可以熟能生巧。
204、你是每天早晨七点起床吗?
205、他传授了非常好的糕饼制法。
206、降低利率可以拉动人们的消费。
207、我们可以从书中获取丰富的知识。
208、改:老师说明天有大雪。
209、有了这些记录,可以便于日后查考。
210、这是什么吗?软绵绵的。
211、·我可以自己独立完成作业。
212、这些瘦弱的小树苗,几年后就可以长成大树。
213、意见提得对固然应该接受,提得不对也可以做参考。
214、鼻子可以感觉气味,耳朵可以感觉声音。
215、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。
216、谁的房间最干净,姐姐的房间最干净。
217、每个青少年都有许多美好的心愿。
218、小鱼在水里游得很自在,很快活。
219、改:老班长说,他没有完成任务,没把我们照顾好。
220、乡村秋天的晚上,我们可以倾听秋虫的吟唱。
221、这桶油掺杂了许多水。
222、水壶里的水开始沸腾了。
223、大象的力气特别大,用鼻子可以把柳树拔出来。
224、你是这次考试全班第一名吗?
225、改:婷婷说她明年就要出国了。
226、你是语文课代表吗?
227、今天老师表扬我了。
228、你是小明的哥哥吗?
229、他呀!都老头子了,不用订这些东西了。
230、我经常自己烘焙巧克力蛋糕。
231、年轻人可以在市场经济中充分施展自己的才能。
232、人民代表大会对人事任免可以行使否决权。
233、小李对小何说:“我今天要批这些文件。”
234、谁的尾巴最弯,公鸡的尾巴最弯,谁的尾巴最短,兔子的尾巴最短,谁的尾巴最扁,鸭子的尾巴最扁,谁的尾巴最像小伞,松鼠的尾巴最像小伞,谁的尾巴最长,猴子的尾巴最长,谁的声音最好听,百灵鸟的声音最好听,孔雀的尾巴最好看,就像一把大扇子
235、知识能够充实人们空虚的灵魂。
236、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
237、经常洗澡可以保持身体的清洁。
238、改:妈妈说她要到超市去一趟。
239、谁写的字最好看,妹妹写的字最好看。
240、你是这只小狗的主人吗?
241、孩子淘气,可以吓唬吓唬,不要真打。
242、扩展资料
243、Ioftenbakechocolatecakebymyself.
244、水是人类生存必需的自然资源。
245、坡度这么大,火车爬不上去。
246、根据树的年轮可以推算出它的年龄。
247、小美说:“我是一个温柔的女孩子。”
248、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用"尽管……可是……"造句:"尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。"这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
249、水果、山清水秀、落花流水、水深火热、水车、大水、冷水、河水、自来水、海水、水里、热水、水面、水井、凉水、活水、清水、水下、风水、喝水、泉水、
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