用怎么呢造句怎么造 用怎么呢造句子简单的209句
1、在超级市场买东西可以任意挑选。
2、鹰的眼睛特别敏锐,从空中可以看见地面上很小的目标。
3、阅读课文时,可以先看看后面的提示。
4、恰当地使用形容词,可以使文章更加生动。
5、从这些现象可以断定今夜无雨。
6、怎么和傻子一样呢,小明爱学话这个毛病被爸爸狠狠地给批评了。
7、这台收录机可以借给你长久使用。
8、语文教学要侧重培养学生的读写能力。
9、没必要去做第一,但是可以去做唯一。
10、雨后的天空是多么的蓝啊!
11、时间流逝地多么的快啊,一眨眼,一年过去了.
12、一声炸雷,像瓢泼一样的暴雨倾盆而下,让人猝不及防。
13、红灯表示行人和车辆停止通行,绿灯表示行人和车辆可以通行。
14、像风儿一样的姑娘。。。
15、在知识的海洋中,你可以随心所欲地畅游。
16、走这条捷径可以提前到达目的地。
17、年轻人可以在市场经济中充分施展自己的才能。
18、零碎的时间实在可以成就大事业。
19、看,那边广场上堆的像小山一样的稻谷,金灿灿的。
20、小明同学今天获得一等奖,成绩优越,是他努力得来的,不是无缘无顾地得来的。
21、一颗颗礼花在夜空中绽放出璀璨夺目的花朵。
22、采取曲突徙薪的措施,可以降低危险的发生。
23、一个人的知识,通过学习可以得到;一个人的成长,必须通过磨练。
24、学习是趣味横生,不是枯燥无味的。
25、你觉得这件事应该怎么做呢?
26、热情和欲望可以突破一切难关。
27、我们是祖国的花朵
28、·当同学有困难的时候我们可以帮助他。
29、最令人烦恼的事物往往可以使人摆脱烦恼。
30、你没有考上大学,可以通过自学的途径达到成才的目的。
31、只要目标向前,你可以到任何的地方。
32、经勘测,我国有许多宝藏可以开发利用。
33、小刚的家就住在学校附近,五分钟可以走到。
34、对推销员而言,售后服务不是随便可以做好的,仍有很重的分量。
35、商品交换可以互通有无,促进经济发展。
36、谁的衣服最漂亮?
37、我今天没考好,是我太粗心了,不是我不会。
38、表扬是鼓励进步的手段,不是目的。
39、儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。
40、你们已经孤立无援了,赶快缴枪投降吧。
41、这只小狗多么可爱呀!
42、走在山里,随处可以听到潺潺的水声。
43、这些瘦弱的小树苗,几年后就可以长成大树。
44、我们是来植树的,不是来玩耍的。
45、妈妈是我们的恩人,并不是我们的佣人。
46、他像孙悟空一样的飞起来了。
47、要了解一个人,只需要看他的出发点与目的地是否相同,就可以知道他是否真心的。
48、法庭上,各方都可以充分陈述自己的意见。
49、谁的笑声最爽朗?
50、花园里开满了五颜六色的花朵:有黄的,有红的,有粉的……非常漂亮!它们都绽开了笑脸,好像在和我们打招呼。
51、对这个回答来说,我们都知道,一年级的学生造句还是比较难的,他们都会对每一个字造出不同的句子,又简单又顺序所以你们已经是一年级的学生了你们已经是一名小学你们已经长大了你们已经可以自己上学了你们可以已经自己拿背自己的书包里
52、到了露天煤矿,你可以看到裸露在地面上的乌黑发亮的煤层。
53、老师像园丁似的精心培育祖国的花朵。
54、相关拓展:
55、从南京到上海可以搭乘江轮,要不坐火车也行。
56、这笔奖金你可以心安理得地用。
57、没有什么困难是可以战胜一切的,关键是你要勇于藐视它。
58、一个人的生命不能永存,但是高尚的精神可以永生。
59、军军的病全愈了,他又可以欢蹦乱跳了。
60、这对孪生姐妹同时考上了大学,多么令人羡慕!
61、意见提得对固然应该接受,提得不对也可以做参考。
62、旅馆出售的是服务不是产品,换言之,服务就是旅馆产品。
63、Iaskedhimhisname.我询问了他的名字。
64、这时的景色是多么神奇,多么美妙,好像人间仙境。
65、透过车窗,可以看见连绵起伏的群山。
66、父亲的眼睛神神秘秘,仿佛可以给我编出许许多多快乐光明。
67、大象的力气特别大,用鼻子可以把柳树拔出来。
68、病情可能还会反复,要特别注意。
69、登上万里长城,眺望塞外风光,心情多么豪迈!
70、谁的鼻子最长,大象的鼻子最长。
71、保护环境,是靠实际行动去做的,不是靠说来的。
72、Italkaboutwithhim.
73、由农村到城里去读书可以不迁移户口。
74、站在塔顶可以俯瞰整个城市。
75、奶奶病情日益好转,过几天就可以出院了。
76、透过夜色,可以看见远处朦胧的山影。
77、用怎么和呢造句一年级:
78、少年儿童好比园中的花朵,人民教师好比辛勤的园丁。
79、据说做眼保健操可以防治近视,你不妨试试。
80、孩子们一个个天真活泼,多么可爱!
81、旺盛的需求可以牵动经济的发展。
82、Hefoundsomeoneonhim.他发现有人在跟踪他。
83、弄文学的人,只要一坚韧,二认真,三韧长,就可以了。
84、干部是人民的勤务员,不是欺压人民的官老爷。
85、孩子淘气,可以吓唬吓唬,不要真打。
86、适当时候的放弃是理智的退让,不是懦弱的临阵脱逃。
87、察己则可以知人,察今则可以知古。
88、他觉得考上博士可以荣宗耀祖。
89、多么希望雷锋精神在青少年中广泛流传啊!
90、怎么和老师说呢,小明课间值日在操场上捡到一百块钱。
91、慢跑可以促进血液循环,有利于健康。
92、我们可以从书中获取丰富的知识。
93、小溪的水多么清澈,像一条透明的带子.
94、这本书是我的,不是小红的。
95、谁的学习最认真,小明的学习最认真。
96、今天提前放学,同学们可以回家了。
97、谁的花朵最漂亮,奶奶的花朵最漂亮。
98、不管天气多么冷,雪下得多么大,我们都要按时到校。
99、远看,它亭亭玉立,像一位美丽的仙女;近看,它那翡翠般的碧叶丛中生出洁白的花朵,十分美丽。
100、你可以用爱得到全世界,你也可以用恨失去全世界。
101、你们已经长大了,要听话。
102、有今天的成绩我们可以瞻望未来。
103、虽然我们可以由别人的学问而变的博学,无论如何,我们要由自己的智能才能成为明哲。
104、啊!你看那花朵儿冰清玉洁,它的花瓣向四面舒展,一共有六片花瓣,花蕊是金黄色的,星星点点,连在一起,像一个个金子做成的小酒杯。
105、她那双明媚的大眼睛多么美丽动人!
106、长大以后,我要成为像钟南山一样的医学专家,拯救世界。
107、爸爸妈妈的爱多么伟大!
108、学习要常备不懈,才能获得更多知识。
109、谁的房间最干净,姐姐的房间最干净。
110、小姑娘很招人喜欢,尤其是她那像红苹果一样的脸蛋儿,让人忍不住想摸摸。
111、鼻子可以感觉气味,耳朵可以感觉声音。
112、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。
113、员怨源怨年新中国诞生,饱受压迫的中国人民终于可以扬眉吐气了。
114、根据树的年轮可以推算出它的年龄。
115、适当地使用排比句,可以增强文章的气势。
116、得到妈妈的爱抚是多么幸福啊!
117、她是教英语的老师,但不是我们的班主任。
118、经常洗澡可以保持身体的清洁。
119、有了这些记录,可以便于日后查考。
120、采取双管齐下的策略一定可以解决这个问题。
121、人民代表大会对人事任免可以行使否决权。
122、乡村秋天的晚上,我们可以倾听秋虫的吟唱。
123、谁的笑容最灿烂?
124、登山活动不仅可以锻炼身体,还可以锻炼意志。
125、经过几个月的训练,他现在可以独当一面了。
126、弹钢琴要多练习,才可以熟能生巧。
127、我们可以从字里行间中体会作者的思想。
128、作为领导就应该充分发挥每个人的潜能。
129、小明的字写得多么的好啊!
130、知识多么重要,它占生命的一大半.
131、公司可以为客户提供多种保险服务。
132、这小小的立柱,可以承受千斤的重量。
133、小鸟能飞,汽车能跑,飞机能飞
134、我很想帮忙,可惜实在无能为力。
135、《谁的什么最什么造句子一年级?》如下;
136、从这幅字可以看出爷爷在书法上的深厚功力。
137、老师可以批评学生,但是不能斥责学生。
138、谁的身体最长,长颈鹿的身体最长。
139、珍惜时间可以使生命变得更有价值。
140、什么能什么造句,例如:
141、谁的尾巴最弯,公鸡的尾巴最弯,谁的尾巴最短,兔子的尾巴最短,谁的尾巴最扁,鸭子的尾巴最扁,谁的尾巴最像小伞,松鼠的尾巴最像小伞,谁的尾巴最长,猴子的尾巴最长,谁的声音最好听,百灵鸟的声音最好听,孔雀的尾巴最好看,就像一把大扇子
142、谁的声音最大,老虎的嚎叫声最大。
143、有经验的农民根据庄稼的长势可以推测出秋天的收成。
144、今天是星期一,不是星期二。
145、坐火车可以感觉到轻微的震动。
146、如果快乐可以用钱买到,大多数人都会因价格贵得离谱而不快乐。
147、中国的改革可以说是翻江倒海一般。
148、·我可以借用你的橡皮吗?
149、林林很崇拜当兵的舅舅,说长大后也要成为像舅舅一样英雄,保家卫国。
150、Ithankedhimforhishelp.对他的帮助,我向他致谢。
151、谁的手指最细长?
152、你可以找他讲理,但千万不能暗箭伤人。
153、山头白雪皑皑,山下松柏苍苍,多么壮丽的北国风光!
154、这样做是可以的,但是很浪费时间。
155、·我可以自己独立完成作业。
156、·我可以帮助妈妈做一些简单的家务。
157、当你再也没有什么可以失去的时候,就是你开始得到的时候。
158、有不会写的字,可以向字典求教。
159、优美的大自然可以纯净人的心灵。
160、考试可以衡量你平时的学习情况。
161、知识能够充实人们空虚的灵魂。
162、谁写的字最好看,妹妹写的字最好看。
163、人的本领是在实践中学来的,不是天生的。
164、谁的眉毛最细长?
165、是不是造句1.我是一个充满理想的人不是只会说不会做的人。
166、IbeggedhimtocomebacktoEnglandwithme.我恳求他和我一起回英格兰。
167、一年的用“多么”造句”,1、公园里的景色多么美呀!
168、这个动物是驴,不是马。
169、错误的教育方法可以使儿童产生反常的心理。
170、我多么想去北京看一看、玩一玩啊!
171、这个方程式可以进行二步分解。
172、你们已经写完成作业,可以去玩一会了。
173、怎么和新同桌搞好关系呢,小明不断的献殷勤,不是给新同桌个巧克力,就是给新同桌个自动铅笔。
174、这是领导的瞎指挥,不是他的过失。
175、劳动成果是用汗水换来的,不是轻易得到的。
176、你们已经享用了美味佳肴!
177、I'vehadaheart-to-heartwithhim.我和他进行了一次推心置腹的谈话。
178、适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
179、用“可以”造句
180、轻松的娱乐活动可以消除疲劳。
181、回想我刚戴上红领巾的时候,多么自豪!
182、改革的方案还没有定局,明天可以继续讨论。
183、鲸鱼是哺乳动物,不是鱼类。
184、课本是我们的老师,不是看完就扔的废纸。
185、谁的歌声最动听,爸爸的歌声最动听。
186、谁的眼睛最明亮?
187、你们已经领会到这一点了吗?
188、你要多找他谈谈心,必要时可以进行一次家访。
189、只要下功夫,外语是可以学好的。
190、一个恰当的时间,恰当的场合,一个简单的微笑可以制造奇迹。
191、降低利率可以拉动人们的消费。
192、现在,坐在家里就可以把电话直接打到世界各地。
193、从工整的字迹可以看出他是一个做事细致认真的人。
194、小明是个踏踏实实的好学生,不是不在学习的人。
195、交通叉口,绿灯亮表示车辆可以通行。
196、你们已经说好的,为什么你们现在又要反悔?
197、碧绿的草地上点缀着一簇簇紫色的花朵。
198、看图作文可以凭借图画的内容展开合理的想象。
199、孤寡老人同样可以享受到幸福的晚年。
200、作文可以合理想象,但不能凭空编造。
201、Thistoyishim.
202、在科学研究上,中外科学家可以互相交流,取长补短。
203、一年级语文用“可以”造句
204、你们已经不再是小孩子了,要为自己做的事情负责任。
205、命不能争,运可以造,弱者认命,强者抗命,能者求命,智者造命。
206、翻过这座山,就可以看见汪洋大海了。
207、秋天的田野景色多么迷人,像一幅美丽的画卷。
208、复习可以帮助我们巩固已学的知识。
209、无论多么大的困难,也动摇不了我们的决心。
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