关于夸奖写作水平高的句子的句子优选好句157句

1、:匠心:巧妙的心思。指在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构思。

2、:五代·王仁裕《开元天宝遗事下》:“李太白少时梦所用之笔头上生花,后天才赡逸,名闻天下。”

3、二、别具匠心[biéjùjiàngxīn]

4、短小精干:形容文章、言论等简短有力。

5、你真是让我感动。

6、你下次会做得更好!

7、比喻因不得志而写出好文章来。同“蚌病成珠”。

8、译文:韩公退朝后斋戒沐浴坐于小阁,笔蘸饱墨挥洒淋漓。推敲《尧典》《舜典》的古奥文字,化用《清庙》《生民》的庄严笔意。一纸雄文,别具一格,朝拜时铺展在玉陛丹墀。

9、译文:富家的子弟不会饿死,清寒的读书人大多贻误自身。韦大人你可以静静地细听,我把自己的往事向你直陈。我在少年时候,早就充当参观王都的来宾。先后读熟万卷书籍,写起文章,下笔敏捷好像有神。

10、你是一个难得的人才!

11、你真是我的小王子。

12、自从建安来,绮丽不足珍。

13、你在前进!

14、《韩碑》唐代:李商隐

15、你想出办法了!

16、昔年有狂客,号尔谪仙人。

17、聱牙:不顺口;佶屈:曲折。指文章读起来不顺口。

18、又将春色过荆州。

19、你很有责任心、你很负责!

20、你正尽力地做好它!

21、形容着名的文章。也指有名的作家。

22、形容作文写得非常好的词语有哪些?

23、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

24、一、言简意赅[yánjiǎnyìgāi]

25、学生作文优美句子

26、赞扬一个人写作写得好,只要用上合适的成语即可:

27、你真学到不少东西。

28、八千里路的云与月,全部在阅读中走进了我心灵的深处。

29、当然,也不能一味表扬,可以在赞赏里加上建议,让孩子更能接受。比如:“这段话描述得还不错,我认为可以得8分。不过,这里再稍微改改,是不是更贴切一点呢?”

30、你今天做的好认真!

31、译文:文章本是不加人工,天然而成的,是技艺高超的人在偶然间所得到的。纯白没有瑕疵,并不需要人力去刻意追求。你看古代的彝器(青铜祭器),精巧、笨拙都不能改变。汉代离先秦最近了,但文章的深厚、浅薄已有了很大的差异。胡人的音乐是怎样的?就是一些管弦与丝竹。后夔(传说是舜的乐官)不再写音乐了,千年以来,谁又能跟他相比拟呢?

32、文章本天成,妙手偶得之。

33、《寄李十二白二十韵》唐代:杜甫

34、你太可爱了!

35、你想出好办法了!

36、:话不多,但是道理都在里面了,所以才成为至高无上的名言。

37、你快要做到了!

38、《江上吟》唐代:李白

39、胡部何为者,豪竹杂哀丝。后夔不复作,千载谁与期?

40、释义:不用过多的渲染,则文采尽显,诠释得入木三分、淋漓尽致。

41、大侠文采飞扬才情过人李白唐伯虎杜甫泰戈尔在世看此文章必定甘败下风从此无脸见人,在下对你的敬佩之意有如滔滔江水连绵不绝。

42、你的目标实现了!

43、你做得太棒!了

44、你没有任何差错嘛!

45、音乐是美的,而本文的语言同样优美诗一般的语言梦一般的想象,多美啊!

46、三、匠心独运[jiàngxīndúyùn]

47、神完气足:神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿,一气呵成。

48、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

49、乘画鹢,衣轻裘。

50、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融

51、璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙。(语言精妙)

52、文章将…写得细致入微,字里行间透露出阳光般的温暖,使文章的主题自然而然升华到了较高的境界

53、文章的"读"与"感"联系紧密,事例叙述行动,开头打动人心,具有真情实感

54、您的文章主题明确,文情并茂。深深的打动人心,引发共鸣。

55、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲氏结尾以…点明中尽,含蓄隽永,意味深长

56、并剪:并州产的锋利剪刀。比喻言语、文章流畅爽利。

57、:唐·王士源《孟浩然集序》:“文不按古,匠心独妙。”

58、言简意赅、别具匠心、匠心独运、笔下生花、妙笔生花

59、形容作文写得非常好的词语有:妙笔生花,行云流水,一气呵成,文笔极佳,酣畅淋漓,朴实无华,丹青妙笔,点睛之笔

60、文章主题明确,文情并茂。深深的打动人心,引发共鸣。

61、家长能得出汉字作文好的结论,那么一定是通读了全文的,不妨再细读一次,当孩子面把精彩的段落、句子、词语都点出来,并口头点评。——我小学时写作文,最开心就是老师勾出我写的好的地方,并且作为范例讲解。印象最深刻就是二年级写看图说话小作文,用了个书上没教的词语“翩翩起舞”,被特别表扬,美得尾巴都上天了。——点评的时候,可以用一种不是很刻意的语气表示出赞赏,“这句话用得恰到好处,把人的内心都写活了,你是怎么想到的?”“这个典故妈妈还是第一次知道呢呢,是在《某某杂志》上看的吗?给妈妈说说看。”“这个比喻很新颖啊,是参考《某某范文大全》上的吗?……不是?都自己想的?那挺好,所以多看课外书籍有利于积累,还能推陈出新。”

62、你是一个开心果!

63、你已经有把握了!

64、功名富贵若长在,汉水亦应西北流。

65、丑女来效颦,还家惊四邻。

66、:比喻杰出的写作才能。

67、出自:唐·杜甫《寄李十二白二十韵》

68、你真让父母开心!

69、纨绔不饿死,儒冠多误身。丈人试静听,贱子请具陈。

70、兴酣落笔摇五岳,诗成笑傲凌沧洲。

71、你每天都有进步!

72、蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。

73、文章自始自终充满着对…的尊敬与感激,…情深,感人肺腑,这正是本文的震撼力之所在

74、你已经做到了!

75、赞扬一个人写作写得好的句子有很多,例如:你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。

76、你真了不起!

77、甫昔少年日,早充观国宾。读书破万卷,下笔如有神。

78、言简意赅、别具匠心、匠心独运、笔下生花、妙笔生花、行云流水、丹青妙笔、拍案叫绝、笔扫千军、惜墨如金、点石成金、笔下生辉、一气呵成、字字珠玉、酣畅淋漓、淋漓尽致、栩栩如生、维妙维肖、惟妙惟肖、文笔极佳、才思敏捷、博学多才、才高八斗、学富五车、言简意赅、完美无缺、一针见血、远见卓识、义正词严、出口成章、出类拔萃、出神入化、气贯长虹、气势磅礴、气吞山河、排山倒海、惊涛骇浪、雷霆万钧、惊心动魄、横扫千军、惊天动地、见缝插针、文从字顺、十全十美、无懈可击、无与伦比、龙飞凤舞、文笔犀利、文风幽默、文章雅致、层次清晰、

79、译文:当年有位洒脱狂放之人名叫李白,人称谪仙。看到他落笔,风雨为之感叹;看到他的诗,鬼神都为之感动哭泣。

80、:五代·王仁裕《开元天宝遗事·梦笔头生花》:“李太白少时,梦所用之笔头上生花后天才赡逸,名闻天下。”

81、你真的不断在进步!

82、五、妙笔生花[miàobǐshēnghuā]

83、:文章不按古人来写,在技巧和艺术方面具有与众不同的巧妙构。

84、译文:屈原的词赋至今仍与日月并悬,而楚王建台榭的山丘之上如今已空无一物了。我兴酣之时,落笔可摇动五岳,诗成之后,啸傲之声,直凌越沧海。功名富贵若能常在,汉水恐怕就要西北倒流了。

85、文章文采斐然,辞藻华美,语言朴实,文笔清新,情感丰富,人物形象饱满,条理清晰,结构层次分明,情节合理,跌宕起伏,描写生动,引人入胜,艺术感染力强,结尾画龙点睛,寓意深刻,发人深思,意味悠长。

86、文章本天成,妙手偶得之。粹然无疵瑕,岂复须人为?

87、公退斋戒坐小阁,濡染大笔何淋漓。

88、清水出芙蓉,天然去雕饰。

89、你可以办到的!

90、你真是好帮手!

91、“文章本天成,妙手偶得之。”

92、君看古彝器,巧拙两无施。汉最近先秦,固已殊淳漓。

93、:比喻文人才思俊逸,写作的诗文极佳。

94、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味语言活泼明快,富有情趣故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉

95、看着天空,总能发呆好一阵。当回过神来的时候,脸上却是湿湿的。初中作文优美语段。看着天空,总觉得它是梦幻的。有时候,它会显得是十分的空虚,让人有一种掏空胸腔的感觉。说不清到底是因为天空而有这种感受,还是因为,有这种感受而有这样的天空的。有时候,它会显得十分的丰富,看白云千载空悠悠,看若絮的云朵格式的形状,这样,自己会很满足。

96、出自司空表圣《诗品·含蓄》。

97、你是完美无缺的.!

98、文成破体书在纸,清晨再拜铺丹墀。

99、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手

100、中心突出,构思巧妙,结构完整,段落分明,条理清晰,真情实感,比喻恰当,欲扬先抑,首尾呼应,夹叙夹议,先总后分,耐人寻味,吸引眼球,思路创新,重点突出,详略得当,紧扣题目,语言生动,用词准确,百读不厌,爱不释手,想象合理,用心感悟,,侧面烘托,反差强烈,不显突兀,形象鲜明。

101、行云流水,丹青妙笔,拍案叫绝,妙笔生花,笔扫千军,笔下生花,惜墨如金,点石成金,笔下生辉,一气呵成,字字珠玉,酣畅淋漓,淋漓尽致,维妙维肖,惟妙惟肖,文笔极佳,才思敏捷,博学多才,才高八斗,学富五车,言简意赅,完美无缺,一针见血,远见卓识,义正词严,出口成章,出类拔萃,出神入化,气贯长虹,气势磅礴。

102、平凡中显示出不凡的文学功底,可谓字字珠玑。辞藻华丽营造氛围。

103、暖暖的阳光温柔地洒落,泡一壶香茗,在丝丝缕缕的清新中轻轻的让书面舒展,轻抚上面的文字,让一个个跳动的音韵把我导向各处的恩许之地,一种难以名状的舒坦就在我的心中飘散开来。

104、释义:落笔时风雨之震惊,诗成后鬼神为之哭泣。

105、屈平辞赋悬日月,楚王台榭空山丘。

106、:赅:完备。话不多,但意思都有了。形容说话写文章简明扼要。

107、流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)

108、光亮鲜明。形容文章辞采声韵之美。

109、情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。

110、“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”

111、我们应该给孩子一种我们在认真探讨,我充分理解了你文中深意的感觉。

112、妙笔生花[miàobǐshēnghuā]

113、总之,家长在评论孩子作文时,本着认真负责的态度,让孩子觉得受到了重视和肯定,学习不是负担,而是快乐的体验,有利于持续地保留学习激情。

114、释义:文章本是不加人工,天然而成的。

115、我同学写作水平太强了,

116、《文章》宋代:陆游

117、你今天比以前好!

118、你几乎像个大师!

119、现在的孩子非常聪明,也更希望家长能够站到平等的高度去看待他取得的成绩,因此不能简单地用诸如“嗯,不错,这次还可以,下次努力”或者“我家宝贝就是厉害,比某某写得好”,孩子会觉得家长在敷衍自己,会有委屈沮丧的情绪。

120、你的表现很出彩!

121、你的作文这么写的非常棒请您下次继续努力,加油,写出更好更漂亮的作文

122、:李太白小时候,就以杰出的写作才能,名闻天下。

123、你是最棒的!

124、你做得顺手嘛!

125、文贵新,发人深思动人心;文贵奇,使人入神着人迷;文贵精,如果删句一场空;文贵真,热情打动石头心。

126、题诗谩道三千首,别酒须拼一百筹。

127、你真有魅力!

128、你真令人吃惊!(惊奇、惊喜)

129、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃

130、文贵新,发人深思动人心;文贵奇,使人入神着人迷;文贵精,如果删句一场空;文贵真,热情打动石头心。

131、:匠心:工巧的心思。独创性地运用精巧的心思。

132、合江绕岸垂杨柳,总学歌眉叶叶愁。

133、《奉赠韦左丞丈二十二韵》唐代:杜甫

134、从来文采更风流。

135、蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)

136、你今天做了不少事!

137、徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)

138、你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。

139、你做得漂亮极了!

140、中学生作文优美句子

141、比喻因不得志而写出好文章来。

142、你一定练习很久了!

143、赞扬一个人写作写得好的句子有很多,例如:你的文章如行云流水,一气呵成,读后如醍醐灌顶,令我茅塞顿开。赞扬一个人写作写得好,只要用上合适的成语即可:璧坐玑驰:形容文章的语言精采美妙。(语言精妙)徜徉恣肆:形容文章挥洒自如,气势豪放。(有气势)辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)蹙金结绣:形容文章精美,结构严密。(结构严谨)短小精干:形容文章、言论等简短有力。花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨)流水行云:形容文章自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。(既可指语言流畅,也可以指内容自然不受约束)神完气足:神气十分舒畅。常形容文章首尾贯穿,一气呵成。硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。情文并茂:指文章的思想感情丰富,文辞也很美盛。

144、四、笔下生花[bǐxiàshēnghuā]

145、浑然一体:形容文章绘画,布置匀整,结构谨严。(结构严谨)

146、硬语盘空:形容文章的气势雄伟,矫健有力。

147、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣

148、:宋·张端义《贵耳集》卷上:“言简理尽;遂成王言。”

149、点窜《尧典》《舜典》字,涂改《清庙》《生民》诗。

150、辞无所假:写文章时用词有所创新,没有因袭前人。形容文章自成一家,有独特的风格。(用词有创新)

151、聱牙:不顺口;诘曲:曲折。指文章读起来不顺口。

152、“不着一字,尽得风流.”

153、你真懂事不少!

154、出自:南宋陆游的《文章》。

155、花团锦簇:形容文章辞藻华丽。(辞藻华丽)

156、青春是绿色的。生机为绿,蓬勃为盈。它是学生早晨的朗朗读书声;它是校园中的一抹绿色;它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑;它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求;它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……

157、你做的是一项有益的工作!

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