1、教室里安静得仿佛一根针掉到地上都能听到；教室里安静得仿佛能听到我的心跳声；教室里安静得仿佛能听到同学们的呼吸声。只能听到老师在黑板上写字的声音和同学们翻书的声音。

2、外来打工者都忙忙地收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。5、挺拔天地，粲然四季，垂范千古，启迪万物。

3、在一间间亮堂堂的房子里，人们正在那吃月饼，赏月，看着那个犹如白玉盘似的月亮，人们都笑了。天上的月亮照亮了大地，河面倒映着天上的月亮，美极了！2、雾霭，像轻纱，像烟岚，像云彩；挂在树上，绕在屋脊，漫在山路上，藏在草丛中。

4、例如：五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。

5、他那淡若无世的从同，那副从骨子里散发出来的宁静，有如一个随遇而安的浪子，又有如一个历经千生万世的老者。

6、安静的连一根针掉下来的声音都听得见。

7、年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP3，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。

8、安静用夸张的修辞手法来造句。夸张的修辞手法有两种：一种是把事实夸大了，一种是把事实缩小了。那么用夸张的手法来写出安静，我们可以这样写：

9、鸦雀无声

10、现在好了，房贷还清了，压在我心头的一块大石头搬走了。想到这里她心里格外敞亮和平静。

11、万籁俱寂

12、夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。夸张能引起读者丰富的想象和强烈共鸣。

13、看烟花是一个很寂寞的姿势，即使是一群人一起做，它们不断在空中莫名的地方铺展，然后消失不见。

14、夸张句就突出展示出，完全都是不符合一种真实现象的，把一种情形扩大。

15、成语释义：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

16、啪的一声，一摞卷子丢在了讲台上，老师就那么站着，看着，没开口。

17、中国有许多传统节日，我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。

18、教室里鸦雀无声，我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。

19、小巷里太安静了，巷口一棵槐花树上知了叫都听得到，真的是太安静了。

20、教室里寂静无声，手表滴答的'声音清晰可辨，我紧张极了。

21、瞧，街道上，各类车辆川流不息，把道路堵得水泄不通。有风驰电掣的小轿车，有急速飞奔的摩托车，有轻捷方便的电动车，还有悠然自得的自行车……我们犹如置身于车海之中。

22、吃饱了，街上十分热闹，车水马龙,人人前胸贴后背,连只蟑螂都过不去.

23、鸦默雀静

24、教室里安静的只能听见同学们写字的沙沙声。

25、教室里安静极了。

26、心如止水，一片空白，无思无虑等。

27、学生在认真答题的时候，考场上是非常安静的。考场上很安静改为夸张句：考场上很安静，连一颗针掉在地上的声音都能听见。

28、自习课上，同学们坐在教室里，聚精会神地看书，做作业，教室里安静极啦。几乎掉个针的声音都能听得见。

29、种类

30、那琳琅满目的商品，令人眼花缭乱、目不暇接；那此起彼伏的叫卖声，不绝于耳；那扑鼻而来的香味，令人回味无穷。我迫不及待地拉着妈妈的手在人群中钻来钻去。

31、回想那一件件儿时不起眼的事儿来，事虽然小，但那些回忆是那样觉得感动，因为有了这些回忆才能让自己不断进步，不断追断求，这样才能成长起来，童年总叫人回想。那一刻刻，那一个个镜头，霎时间浮现在你的眼前。

32、教室里格外安静，我坐在教室里，清楚的听见窗外的鸟鸣，心里顿时平静了不少。

33、车窗外，模煳的景物飞逝。夜舞靠在星耀的肩上，望着窗外，脑海里却是凌乱的前世今生的记忆。

34、静静月夜，我一人独坐，而我并不觉得孤单，因为有你在心中。上天安排我们相亲相爱、相知相恋，还定下这个时刻，让我如此地想念！

35、娟好静秀：形容容貌秀美，性情柔和。5、宁静致远：平稳静谧心态，不为杂念所左右，静思反省，才能树立（实现）远大的目标。

36、森林里静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。

37、这个任命一宣布，整个会议室里都静了下来，太出乎意料了，每个人都被惊呆了，吃惊地望着主席，一句话也说不出来，会议室里安静得掉根针都听得到。

38、沉声静气：指声调低沉，态度平和。

39、今天晚上看的一个恐怖片，吓得我魂飞魄散。

40、成语释义：形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

41、考场上老师监考特别严，人们都不敢发声特别安静，只能听到我们在答题的声音，偶尔能听到张三紧张的心跳声

42、教室里安静的就像是走进了一个无音的世界！

43、成语释义：籁：从孔穴中发出的声音；万籁：自然界中万物发出的各种声响；寂：静。形容周围环境非常安静，一点儿声响都没有。

44、教室里安静的都能听见同学们的心跳声。

45、那么，我愿意从此就在海底沉默。你的言语，我爱听，却不懂得，我的沉默，你愿见，却不明白。

46、顷刻间，这乳白色的轻霭，化成小小的水滴。洒在路面上，洒在树丛中，洒在人头脸上。

47、夜深人静的夜晚，就连夜晚的昆虫飞的声音都听得清清楚楚。

48、例如：柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。

49、教室里安静得连一根头发掉在地上的声音都听的清清楚楚。

50、当仲夏的潮水再次淹没掉光年。像个老朋友般依然出现，这些个追逐阳光的日子里。向阳花。依然耸立在那，向着太阳。我们为白光而付出。我们沉浸在喜悦中。我们在悲伤中逆流成河。那我们又为的是什么呢。

51、台风过后，大地安静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

52、教室安静得能听见一根针掉落的声音。

53、她又想：我不闹腾了，老公也不会疏远我了，我们又能过平静的生活了。

54、运用夸张需注意:

55、安静极了，就连一根针掉在地上的声音都听得见。

56、夜晚变成了白天，那一支支烟花给夜空披上了一件五颜六色的衣裳，也映衬着寂寞的月光姐姐，走进小巷，家家户户都在那说说笑笑，让人感到一股温馨的感觉好热闹呀！

57、隔断了众人与我的是漫天的雾。任是高屋崇楼，如水的车辆，拥挤的行人；一切都不复存在，连自己行走时摇荡出去的手臂也消失在迷茫之中了。

58、在那一条条宽阔的大街上，人们正在游行哩！可爱的萤火虫也在成群结队地飞来飞去，为人们“打路”。

59、教室里只剩下了笔尖触碰纸张的声音。

60、台风过后，大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

61、形容近的夸张句子有，1、要高考了，我紧张的心跳都快要爆炸了。

62、夜晚变成了白天，那一支支烟花给夜空披上了一件五颜六色的衣裳，也映衬着寂寞的月光姐姐。走进小巷，家家户户都在那说说笑笑，让人感到一股温馨的感觉。

63、车辆还排起了队伍，组成了一幅长龙似的图案。街上人流如潮，人人笑容满面。

64、静影沉璧：（月亮）平静的影子映在了水底，好似沉下的一块璧玉。

65、今天看了一个煽情的电视剧，我投入的就好像感觉自己就是那个女主角。

66、到了晚上8点钟，《春节联欢晚会》开始了，我们一家坐在电视机前看《春节联欢晚会》，晚会的节目很精彩：有优美动听的歌曲，有幽默风趣的小品，还有滑稽逗人的相声……节目丰富多彩，看得我眼花缭乱

67、整个世界静止了，空气凝固了，听不到自己的呼吸，感觉不到自己的心跳，唯一让人觉到世界还存在着的就是挂在后面墙壁上那机械钟表发出的嘀嗒嘀嗒声，像响锣，像震鼓，直击我们的耳膜，穿透我们的心脏。

68、现在都市吵闹太杂。有汽车的鸣笛声，有人的叫卖声，有小孩打闹声，汇成各种各样的杂声。使人难以安静。把人吵的无法思序，难以集中精力干好自己的事情，如何摆脱这种杂音？

69、形容安静的句子形容静静的句子

70、华清宫那华丽的楼阁被华清池池水环绕，浮萍满地，碧绿而明净。

71、生活总有一个平衡，好与坏、爱与恨、快乐与悲伤、热闹与寂寞、不可以改变的。

72、教室里突然变得格外安静，似乎可以听到我们短促的呼吸声。

73、使人心神为之一静，躲避杂音的源头，为心静，为工作，为美好的明天，排出入耳的杂音。

74、教室里安静得鸦雀无声。

75、教室里安静极了，仿佛地上掉一根针都能听到。

76、夜晚的海边十分宁静，没有嘈杂的说话声，没有喧闹的汽车声，只有柔和的风声和美妙的涛声。台风过后，大地静得连蝴蝶扑扇翅膀的声音都听得见。

77、她就那样躺着，无声无息的状态好似停止了呼吸，她心里平顺地想着：这些年把我折腾得不亦乐乎，整天像疯婆子一样，风风火火，看什么都没好气。

78、释义：春天夜晚，寂无人声，芬芳桂花，轻轻飘落。青山碧林，更显空寂。明月升起，惊动几只栖息山鸟。清脆鸣叫，长久回荡空旷山涧。

79、安静极了，只能听到人们的呼吸声，甚至能听到人们的心跳声。

80、每当夜幕降临，月色朦胧、竹影婆娑，嫩叶载着旖旎的星光，唤着归根的影魂，露珠闪着晶莹的光束，飘着优美的音符……追求梦想的人们，或点燃一根烟，凝望着窗外的夜色，思念家乡路口的那棵古树，那乐趣无边、嬉戏纯真、牧童笛声的童年岁月。

81、作用

82、（2）运用夸张要明确、显豁，不能又像夸张，又像事实。

83、教室里安静的好像空气凝结了一样，毫无声响。

84、人只有献身于社会，才能找出那短暂而有风险的生命的意义。

85、教室里太安静了吧，都听得到窗外的小鸟在十里外叽叽喳喳的叫着，都听得到同学们在课堂上的翻书的声音，就连老师从楼道那边走上来都听得到。

86、夏天的夜晚十分安静，只有青蛙的叫声，一切显得那么安谧。

87、山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼；那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉；那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示；那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议；那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录。

88、班里的同学都看写作业，没有任何人发出响声，连一根针落在地上都能听见。

89、这是一个美好的夜晚，红红的灯笼，使大街小巷充满着光明。在一条条宽阔的马路上，汽车川流不息，一股“红流”向东南西北流去。

90、人生是没有什么非要做不可以的，也没有什么不可以放弃的。

91、潮来了，汹涌的潮水，后浪推前浪，一排排白花花的潮水簇拥着冲过来，声似雷霆万钧，势如万马奔腾。大海霎时间变成了无边无际的战场，海风吹着尖厉的号角，海浪似乎是千百个英勇的战士，向海岸勐烈地进攻着，发出隆隆呼喊。

92、我将淡淡的玫瑰色梦境交给心会的知音，你是否和我一样感觉到澹静清纯的琴韵，我用满怀柔情的心将那一缕缕梦之光、梦之色，渲染着咫尺天涯的美丽、当姹紫嫣红漫山遍野开放的时候，你是否和我一样听见了那朵花开的声音。

93、夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质，增强语言的感染力，给人以深刻的印象。

94、用安静造夸张句可以是：

95、她坐在那里，安静得仿佛不存在一样，什么声音都听不见，谁经过或是喊她都没反应。

96、在大街上，人们提着灯笼，那一个个漂亮的灯笼，代表着人们心中的那份喜悦。不久，天空“开放”了五彩缤纷的鲜花--烟花。

97、这是山给予我的厚重酬报。我对于门前的山，仿佛读懂了李白与敬亭山，产生了“相看两不厌”的情感。

98、（2）扩大夸张。是把事物特征往大（多、快、高、长、强）的方面说。

99、那些，我们一直惴惴不安，又充满好奇的未来，会在心里隐隐约约地觉得它们是明亮的。

100、为了表达强烈的思想感情，突出某种事物的本质特征，运用丰富的想象力，对事物的某些方面着意夸大或缩小，作艺术上的渲染，这种修辞手法叫做夸张。

101、秋后的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天。除了夜游的东西，什么都睡着。

102、教室里很安静，连翻书和笔尖触碰在纸上的声音也听不到。

103、的路还是路，走的人还是我。没有被你记住，只有被风遗忘。出尘世的独你，看风景的独我。

104、前想说的时候不懂得去说，现在想说的时候却忘了该怎么说。

105、（3）夸张的表现往往借助于比喻、比拟等修辞格运用时要注意表意上的一致性，防止互相抵触。

106、中午，阅览室非常安静，犹如没有人在一样。

107、教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

108、教室里真安静，连心跳声都听得清清楚楚！

109、在自习课上有几个学生正站在别人的座位前，肆无忌惮的讲话；有几个围坐一圈，摆开象棋盘正在厮杀；几个平时关系好的女生在聊娱乐圈八卦，唯有在门边探头探脑，只等看到老师大叫“老师来了”。

110、黑色笼罩了一切房屋，月色朦胧，树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞。

111、教室里安静的连掉根针的声音都能听到。

112、教室里安静的连掉根针的声音都能听到。2、屋子里安静的连空气流动的声音都听得见了。3、这屋子安静的连蚂蚁走路的声音都能听见。

113、轻轻的，腻腻的，有点潮湿。人们吸进这带有野菊花药香味儿的气息，觉得有点微醺。

114、万籁无声

115、教室安静极了，甚至可以听到铅笔的沙沙声。

116、静是因为我不想多交朋友，也不会滥交朋友。

117、仪静体闲：形容女子态度文静，体貌素雅。

118、教室里很安静，仿佛连针掉在地上都能听到。针掉在地上几乎没有声音，用它来表示教室里的安静，就是一种夸张的修辞手法他把教室的安静进行了夸小

119、在一间间亮堂堂的房子里，人们正在那吃月饼，赏月，看着那个犹如白玉盘似的月亮，人们都笑了，天上的月亮照亮了大地，河面倒映着天上的月亮，美极了。

120、不要以为进了婚姻围城就可以高枕无忧万事大吉了，认为不用再花精力花心思去负出，如果这样想就大错特错，只有懂得维持感情的人才会有快乐幸福的婚姻，只有领悟到婚姻在绵绵情意中的人才能使有爱的婚姻得以升华。

121、教室里安静的像深夜的森林一样。

122、夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧。

123、吃饱了，走在夜市的小路上，热闹的很，人声鼎沸,吆喝声,车声,谈论声……耳膜都快震破了

124、会场非常安静，我只听见自己的心跳，周围的人好像的定住了，甚至没有听见他们的呼吸。

125、（1）运用夸张要以客观实际为基础，否则不能给人以真实感。例如我们可以说“燕山雪花大如席”，却不能说“广州雪花大如席”。

126、森林里安静得连效能煽动翅膀的“嗡嗡”声都听得清清楚楚。

127、啊！多么宁静的月夜！你默默无语地浸在月光之中，月光却无声地传出你那绵绵无尽的心声。

128、如果血液可以刹车，那么他的心脏里到处都是轮胎摩擦的痕迹。

129、夸张的作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想。

130、（3）超前夸张。是在时间上把后出现的事物提前一步的夸张形式。

131、、这屋子安静的连蚂蚁走路的声音都能听见。

132、这屋子安静的连蚂蚁走路的声音都能听见。

133、很多人不愿谈论死，就好象大家都不愿意谈论伏地魔，不敢谈论伏地魔的人都死了，不想死的人也是。

134、一会儿像奔涌的海潮，一会儿像白鸥在翻飞。霞烟阵阵，浮去飘来，一切的一切，变得朦朦胧胧的了。

135、那飞檐上的两条龙，金鳞金甲，活灵活现，似欲腾空飞去。

136、大地已经沉睡了，除了微风轻轻地吹着，除了偶然一两声狗的吠叫，冷落的街道是寂静无声的。

137、格斯挺直了腰，瞪着别格，随即又瞪着道克，道克正望着前面窗外。

138、采用夸张的修辞手法作用是用言过其实的方法，突出事物的本质，或加强作者的某种感情，强调语气，烘托气氛，引起读者的联想与引起读者丰富的想象和强烈共鸣。

139、屋子里安静的连空气流动的声音都听得见了。

140、界太吵，让我变的很安静，在人群中，努力寻找另一个共鸣。

141、上边的这句话就自然而然让人联想到自己上学时教室里安静的学习场面

142、别人可以替你开车，但不能替你走路；可以替你做事，但不能替你感受。

143、静谧的深夜，仰头看着天空的弯月，心情豁然开郎。就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。

144、成语释义：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

145、沉静寡言：性格深沉文静，不爱多说话。

146、“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。

147、对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。

148、教室里安静的好像空气凝结了一样,毫无声响。

149、夜安静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安静。

150、（4）夸张要注意文体特征，如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张，以免歪曲事实。

151、这样可以吗？希望能被评为优质回答哦

152、一根针掉到地上都能听见

153、那段美好的时光叫做青春。那张记忆中的笑脸，成为永久代表的画面，一张张泛黄的照片，一段段心情的日记，都成为如今我们怀念的砝码，我们一起走过，我们一起笑过。

154、考场上静的掉到地上一根针都能听见

155、例如：农民们都说：“看见这绿油油的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。”

156、鸦雀无声、悄无声息、万籁俱寂、寂然无声

157、车厢里一点声音也没有，仿佛是空的一般。

158、（1）缩小夸张。是在抓住事物特征的基础上，把事物特征往小（少、慢、矮、短、弱…）的方面说。

159、考试是很严肃的，有相关的要求与规则，学生定要遵守，否则就要承担相应的后果。在考试的时候，学生都会认真的思考，认真的答题，考出理想的成绩。

160、夸张是为达到某种表达需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的一种修辞方法。

161、形容静的夸张句有：人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。——唐代王维的《鸟鸣涧》。