绘本日记怎么写一年级 绘本日记(集合6篇)

绘本日记。

感谢阅读趣祝福为你整理的绘本日记。周记写作是一条不断认识自己认识真理的路,大家应该都有写周记的习惯吧。周记可以记录你一周所做的最有意义的事。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

绘本日记【篇1】

黑漆漆的夜晚,月亮姑娘出来了,小花、小草都睡着,森林里一丝声音也没有。

这时,七只瞎老鼠一个接一个的走过草坪,忽然它们碰到了一个怪东西,就急急忙忙的跑回家。

第一天,红老鼠想看个究竟,它来到了怪东西的下面,发现这只是一根木棍!它跑回鼠洞对其它的老鼠说:“那只是一根木棍。”其它老鼠却都不相信。

第二天,黄老鼠出来了,它摸到了又硬又尖的东西,就急忙的跑到洞里,对其它老鼠说:“这明明是两根筷子嘛!”可是其它老鼠也不相信。

第三天,粉老鼠出来了,它爬到怪东西的上面,对其它老鼠说:“这是一堵墙。”

第四天,紫老鼠出来了,它从怪东西的上面来到了下面从左面到了右面,它对其它老鼠说:“这些东西合起来是一头大象。”

这个故事告诉我们看待事情不要以偏概全。

绘本日记【篇2】

在一个天气晴朗、阳光明媚的早晨,太阳看着彩虹说:“我是太阳,你是谁呀?”彩虹花回答:“我是彩虹花呀!”过了几天后,好像有谁从彩虹花的身边经过,哦!原来是小蚂蚁!小蚂蚁看到彩虹花说:“你好,我是小蚂蚁。你是谁?”彩虹花回答:“我是彩虹花。”彩虹花看见小蚂蚁走路遇到了一处大水洼,便说:“你可以在我身上拿一片花瓣当船,这样你就可以顺利通过水洼了。”

小蜥蜴想要给它妈妈送礼物,但是它不知道该送给妈妈什么礼物。它闷闷不乐的走在路边,忽然,它看见了一朵彩虹花,就想利用彩虹花的一片花瓣来做礼物,于是向彩虹花借了一片花瓣。

夏天到了,小老鼠又闷又热。它也遇见了彩虹花,小老鼠说:“我是小老鼠,你是谁呀?”彩虹花回答:“我是彩虹花呀!”小老鼠说:“天气这么热,你能借我一片花瓣遮阳吗?”彩虹花同意了,小老鼠就摘了彩虹花的一片花瓣,小老鼠就不怕热了。

绘本日记【篇3】

清晨,小动物们都来到了山顶上玩耍,开心极了。突然,天空来了好多黑压压的乌云,山顶上也起风了,吹得小动物们东倒西歪。紧接着天空又开始打雷了,很快就下起了大雨。小动物们排着队一个个躲进了山洞。山洞里黑乎乎的,小动物们很害怕。小动物们在黑暗的山洞里等啊等,都想着:太阳要是能快点出来该多好呀!可大雨还在不停地下。过了一会儿,大雨终于停了,太阳也出来了,小动物们又出来玩踩水坑,玩的不亦乐乎。

到了下午,小动物们突然发现太阳在慢慢地往下掉。

哦,别让太阳掉下来!

小动物们大声呼喊着围在了一起,决定用自己的力量帮助太阳别往下掉。

松鼠用自己最爱的松果托着太阳,可是太阳还是往下掉。

鸟儿们想用长长的绳子捆住太阳,可是太阳还是往下掉。

熊猫妈妈和熊猫宝宝想举起太阳,可是太阳还是往下掉。

小猴找来长长的棍子想撬起太阳,可是太阳还是往下掉。

小牛想用有力的后腿顶起太阳,可是太阳还是往下掉。

哦,别让太阳掉下来啊!

可惜太阳还是掉下来了,天空变得黑乎乎的。

“太阳到哪里去了?”

“太阳可能掉到地里去了。”

“我们快去把它挖出来吧。”

小动物们议论纷纷……

挖着,挖着。小动物们睡着了!

绘本日记【篇4】

一个安静的夜晚,月光照在大地上。金老鼠在海边里散步,它发现了一个怪东西。它吓得不到两秒就跑回了鼠洞。对其它小老鼠说:“我看到了一个怪东西。”其它老鼠说:“我们明天去看看吧!”

第一天灰老鼠来了,它摸到了一个又粗又大的东西,它说:“是一根粗大的管子。”其实是大象的腿。

第二天红老鼠出来了,它摸到了一根很长的东西,说:“是一根很长的绳子,”其实是大象的尾巴。

第三天白老鼠来了,它摸到了一个很大的东西,它说:“是一个盘子。”其实是大象的耳朵。

第四天,金老鼠来了,它摸到了一个很尖的东西,说:“是一根牙签。”其实是大象的牙齿。

第五天,青老鼠也来了,它摸到了一个很硬的东西,说:“是一面墙,”其实是大象的身子。

第六天,绿老鼠来了,它从上到下,从左到右,摸了一遍,说:“我知道了,这是一头大象。”

这故事让我知道了,做什么事情不要以偏概全。

绘本日记【篇5】

夜晚,星星弟弟一闪一闪的,在眨眼睛,猫头鹰在树上唱歌。

七只五颜六色的瞎老鼠在池塘边散步,一只小老鼠发现一个怪东西,就说:“快跑,有一个怪东西。”

第一天红老鼠出来了,想要“看”个究竟,它说:“是一堵墙。”其实是大象的身体。

第二天,粉老鼠出来了,它说:“是尖针。”其实是大象的牙齿。

第三天,灰老鼠出来,它说:“是一棵大树。”其实是大象的腿。

第四天,棕老鼠出来,它说:“是一支毛笔。”其实是大象的尾巴。

第五天,青老鼠出来了,它说:“是一个圆盘。”其实是大象的耳朵。

第六天,白老鼠出来了,它说:“是一根大粗管。”其实是大象的鼻子。

第七天,黑老鼠出来了,它从左到右,从前到后,从上到下,从侧面到正面摸了一通,自信满满的说:“这是一头大象,”其它老鼠也从左到右,从前到后,从上到下,从侧面到正面,这才相信,黑老鼠的话。

这个故事告诉我们,看事情不要以偏概全。

绘本日记【篇6】

暑假里,我和妈妈共读一本绘本,名叫《爱心树》,这是美国天才作家谢尔·希尔弗斯坦写的最著名的绘本,讲述了一个不求回报的爱的故事,非常耐人寻味。书的封面色彩鲜亮,有一个头发乱乱的,穿着亮绿色T恤和红色背带裤的小男孩在一棵树下半蹲着,露出满怀期待的神情,伸出手准备接住一颗红苹果。

翻开绘本,全本都是黑白色,与鲜艳的封面形成了巨大的反差,给我一种深深的压抑感。书中的孩子小的时候经常在这棵大树下嬉戏,大树伸出枝条,像妈妈的怀抱一般迎接着向她奔来的男孩,她抖落身上的树叶让男孩追逐,还折落下枝条给孩子做一个皇冠;当男孩爬树时,她的枝条化作手臂一直守护着它;当他要荡秋千时,大树又把“手”叠放在下面,生怕他摔着。男孩玩累了,大树落下苹果给他吃,陪男孩玩捉迷藏。当男孩感到很热时,大树倾斜着身子,垂下长长的树枝帮他挡住阳光让他休息。我感到这棵大树就像一位真正的母亲,她一直在给予,而从来不图回报,也不计后果。男孩成年后带着女朋友再次来到这棵大树下,在树身上刻下爱心,两人在树荫下谈恋爱,大树感到很快乐。不过,男孩更多的时候并不在这里,大树很孤独,失望地抱住自己。男孩回来要钱,大树把苹果给他去卖了换钱;到了中年,他想盖一座房子,于是大树又毫无保留地将她的枝条和树叶献了出来,这时大树还称他为“孩子”。大树一直都称他为“孩子”,“孩子”快老的时候,他要离家远行,于是大树又毫无保留地将她的躯干给了男孩,可男孩哪怕最后的一根有生命的树芽也没留给大树,连同曾经刻下的爱心一同给掳走了。最后,晚年的男孩又回来了,一事无成。大树被他索取得只剩了一个老树墩,还努力伸了伸身子供他坐下来休息。这棵爱心树的故事读着真是很悲凉,真正爱一个人应该怎么做呢?

我想起旅行中遇到的一对父子,像同事,像朋友。我们被一场大暴雨困在井陉石头村,父子俩把我们带回了石家庄。开车的父亲轻轻一句“百年一遇的大雨,千年一遇的缘分”,笑着与我们告别。这份陌生而暖心的爱会一直陪伴着我的成长。我也要成长为一个独立有担当的人,力所能及地帮助别人,“赠人玫瑰,手留余香”,而不是像那个书中的男孩一样,做一个只知道索取,永远长不大的“孩子”。


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