论文提纲和目录一样吗 论文提纲是论文目录的意思吗?

论文提纲和目录一样吗

  问:论文提纲和目录一样吗

  答:论文提纲要比论文目录详细,主要体现你的文章思路,比如引言中对国内外研究现状的概括说明等,论文目录只体现标题:如摘要、引言、结论等。论文提纲是作者构思谋篇的具体体现。便于作者有条理地安排材料、展开论证。

  有了一个好的提纲,就能纲举目张,提纲挚领,掌握全篇论文的基本骨架,使论文的结构完整统一;就能分清层次,明确重点,周密地谋篇布局,使总论点和分论点有机地统一起来;也就能够按照各部分的要求安排、组织、利用资料,决定取舍,最大限度地发挥资料的作用。

  写作方法编辑

  主要方法

  1.先拟标题;

  2.写出总论点;

  3.考虑全篇总的安排:从几个方面,以什么顺序来论述总论点,这是论文结构的骨架;

  4.大的项目安排妥当之后,再逐个考虑每个项目的下位论点,直到段一级,写出段的论点句(即段旨);

  5.依次考虑各个段的安排,把准备使用的'材料按顺序编码,以便写作时使用

  6.全面检查,作必要的增删。

  写作要求

  关键词:

  论文提纲由作者在完成论文写作后,纵观全文,写出能表示论文主要内容的信息或词汇,这些信息或词汇,可以从论文标题中去找和选,也可以从论文内容中去找和选。

  例如上例,关键词选用了6个,其中前三个就是从论文标题中选出的,而后三个却是从论文内容中选取出来的。

  后三个关键词的选取,补充了论文标题所未能表示出的主要内容信息,也提高了所涉及的概念深度。

  需要选出,与从标题中选出的关键词一道,组成该论文的关键词组。

  写作标准

  ·页码:封面不编页。

  ·从目录开始编页,目录使用阿拉伯数字编码,页码编号要求居中。

  ·用A4纸单面打印。

  上、下各为2.5cm,左右边距为2cm;装订线为1cm。

  ·对页眉没有固定要求。

  四、字体设置说明

  ·一级标题使用“宋体、三号、加粗”

  ·二级标题使用“宋体、四号、加粗”

  ·三级标题使用“宋体、小四号、加粗”

  ·四级标题使用“宋体、小四号”

  ·建议标题最好不要超过三级,否则适得其反,格式太乱。

  ·正文一律使用“宋体、小四号字,行间距为1.5倍。

  目录范例:毕业设计(论文) 题目

  专业班级 学号 姓名

  指导教师姓名、职称

  所属助学单位

  继续教育学院教学 部

  年 月 日

  目 录

  摘 要 ...................................................................... 1

  1 绪论 ...................................................................... 3

  1.1 选题时代背景 ....................................................... 3

  1.2 研究现状 ........................................................... 3

  1.3 选题的目的和意义 ................................................... 5

  1.4 研究方法及设计对象 ................................................. 5

  2 陶瓷装饰在建筑环境中应用的产生与发展 ..................................... 6

  2.1 古代建筑陶瓷艺术在环境中的应用 ..................................... 6

  2.2 现代陶瓷装饰在建筑环境中的应用 ..................................... 8

  2.3. 陶瓷艺术的自然艺术特征 ....................................... 10

  2.3.1新型陶瓷材料的应用 ........................................... 12

  3 结论 .................................................................... 14

  4致谢 ..................................................................... 15

  5参考文献 ................................................................... 16

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