干部教育整顿方案

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【第1篇】干部作风集中教育整顿自查总结

通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

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部作风集中教育整顿自查总结。

【第2篇】2022年区地方税务局思想作风纪律教育整顿活动总结范文

按照市局要求,我局自2月13日——17日开展了以“摆问题,查根源,切实改变工作作风”为主题的思想作风纪律教育整顿活动。整顿期间,我局坚持以“三个代表”思想为指导,按照市局的通知要求和组织部署,对广大干部职工进行增强纪律观念、改进工作作风、强化宗旨意识、提高自身素质、保持廉洁自律自觉性教育,针对干部职工在思想、作风、纪律方面存在的问题进行了深入查摆,有的放矢的进行了整改提高,教育整顿活动初见成效,为全面完成xx各项工作目标奠定了思想基础。

一、加强组织领导,确保各项教育活动得到贯彻落实。 为抓好纪律教育整顿活动的组织落实,我局党组把作风纪律整顿活动列入重要工作日程,春节前就进行了安排部署,采取了一系列措施确保教育活动落到实处。一是成立作风纪律整顿活动领导小组。按照市局“一把手要亲自抓的要求”,我局成立了由局党组书记、局长李矿生为组长,其他党组成员担任副组长,以各所长为成员的思想作风纪律整顿工作领导小组,确保了对整顿活动的组织领导。二是制定《**区地税局xx年作风纪律整顿活动实施方案》。为确保方案安排科学、部署周密,我局党组先后召开两次党组会议,专门研究活动实施方案,并根据市局要求的学习内容制定了详细的《作风纪律整顿计划安排表》,为保证教育活动取得实效奠定了基础。三是在活动形式上统分结合,既有全员学习也有以科所为单位的剖析查摆,还有各科所的分组讨论,多层次开展教育整顿活动,以此推动全局纪律教育整体铺开。四是分层次查摆问题。要求在查摆个人问题,自查自纠的同时,还要对本科所及分局工作中存在的问题进行分析,提出自己的意见或建议,通过个人——科所——全局,这样分层次的问题查摆群策群力,集思广益,个体促全体,全体带个体,以全局工作的改进带动个人作风纪律的转变。五是抓好督促检查。为防止教育活动流于形式和走过场,我局班子成员深入各科室(单位)查摆剖析,参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。

二、做好“规定动作”,采取有效措施,确保整顿活动取得实效 我局结合工作实际,按照市局的工作部署,局作风纪律整顿活动分为思想动员、学习教育、剖析查摆和整改提高四个阶段。

(一)开好动员会。2月14日,我局召开了全体干部职工参加的作风纪律整顿动员大会。会议学习了上级有关文件和我局整顿活动方案。局党组书记、局长对这次教育整顿活动作思想动员,他要求大家要统一思想,增强对开展作风纪律整顿工作重要性和紧迫性的认识,增强开展活动的自觉性和主动性。要正确分析工作现实,通过“五查五看”:一查思想,看精神状态好不好;二查学习,看创新意识有没有;三查工作,看尽职尽责够不够;四查作风,看工作效率高不高;五查纪律,看税收执法严不严。找准整改活动的重点和难点,认真剖析查摆,深挖问题的根源,制定整改措施,要通过作风纪律整顿,进一步统一思想,提高认识,理清工作思路,明确要求,振奋精神,增进团结,鼓足干劲,为确保圆满完成xx年的工作目标和各项任务打下坚实基础。

(二)搞好学习教育。我们按照市局的要求的篇目,于2月15日安排一天的时间,由两名副局长分别主持,组织全体人员进行认真的学习。学习期间两位副局长结合学习内容和一些个人心得体会同与会同志进行了学习交流,组织同志们对学习内容进行了深入的讨论,大家对学习内容感触很深,特别是《反对自由主义》、《整顿党的作风》等著名篇目与整顿教育活动结合紧密,对查找个人在思想作风上存在的问题很有现实意义。大家认真听讲,认真纪录,每人都作了3000字左右的学习笔记,思想认识有了很大提高,明确了剖析查摆阶段的目标。

(三)认真查摆,严格步骤,把作风纪律整顿活动扎扎实实引向深入。在整顿活动中,我局把查摆问题、剖析整改问题作为整顿活动的重中之重。提出了自我剖析要“深”,查找问题要“准”,分析原因要“透”,交心谈心要“诚”,整改措施要“实”的五点要求,每个人要在本部门查摆会议上就个人在工作中存在的问题按照“五点要求”积极开展批评与自我批评;同时对本部门和全局工作中存在的问题畅所欲言。我局班子成员查摆期间深入各科室(单位)参加分组讨论,听取同志们对全局工作的意见和建议,对整顿进行督导,确保了各项教育活动落到实处。

(四)认真整改,巩固提高。通过查摆,全局各部门及全体干部职工紧密联系实际查摆出了在思想道德、组织纪律、工作作风、进取精神、集体观念、工作责任心、宗旨意识、廉洁从税等八个方面存在的突出问题共72条。2月17日下午局党组召开专题会议听取了各部门负责人对查摆剖析活动的汇报,并要求各单位把“查找问题、研究问题、解决问题 ”贯穿活动始终,并最终落脚到解决问题上,要认真研究,抓住本单位和个人存在的突出问题,分析原因,对症下药,有的放矢地开展整改。各部门针对查摆出的问题结合部门特点和实际需要,制定了可行的整改措施,及时将整顿中暴露出来的问题处理落实到位,严防避而不查,查而不纠的情况发生。

针对查摆中反映出的理想信念不坚定,精神不振,不思进取,无所作为;不重视理论学习,愁学厌学,理论贫乏,浅尝辄止,不求甚解;因循守旧,求稳怕乱,习惯用老眼光和旧框框看问题、做事情,靠主观臆断推动工作;盲目乐观,小进则满,只看成绩,不看问题,沾沾自喜的情况,局党组提出要反对主观主义、经验主义,进一步解放思想、实事求是、与时俱进,提高理论联系实际、创造性开展工作的本领。

针对工作不深入,作风漂浮,不深入调查研究、解决实际问题;服务意识不强 ,以执法者、管理者自居,言谈举止不文明,存在“门难进、脸难看、话难听、事难办”的官僚衙门作风的情况,局党组提出反对官僚主义、形式主义,进一步改进领导方式和工作方法,提高工作质量、工作效率和为民服务的宗旨意识。

针对有些同志存在的不能严格执行组织纪律,部门(小团体)利益、个人利益居上,只要组织照顾,不讲组织原则;有令不行,有禁不止,政令不畅;不能自觉遵守重大事项报告制度,弄虚作假,欺上瞒下的情况,局党组提出了反对自由主义、极端个人主义,进一步增强纪律观念和法制观念,提高遵守和执行党纪国法的自觉性。

针对有些同志存在的生活作风不严谨,对自己言行举止要求不严、标准不高的情况,局党组提出要加强个人道德修养,反对拜金主义、享乐主义,进一步加大反腐倡廉工作力度, 提高廉洁从政意识和防腐拒变的能力。

同时,局党组研究建立了强化作风纪律建设的长效机制,逐项讨论修订完善了《**区地税局绩效考核办法》、《征管质量考核办法》《政治业务学习考试办法》、《机关车辆管理办法》等六个办法,健全了各项制度,并将制度落实到实际工作中,以制度建设促作风建设,巩固整顿活动取得的成果。

通过开展作风纪律整顿活动,我局干部队伍受到了锻炼,作风建设得到了加强,教育整顿工作初见成效:一是干部职工的政治素质普遍提高,宗旨意识、创新意识、大局意识和依法行政的自觉性明显增强;二是廉政勤政意识明显增强,三是健全和完善了规章制度,进一步形成监督制约的长效机制。

目前,全局干部上下一心、同舟共济、团结拼搏,迎难而上,努力完成xx年市局和区委、区政府布置的各项工作目标的局面正在形成。

【第3篇】计生局干部思想作风纪律教育整顿活动工作总结

按照市委《关于在全市开展以“树正气、讲团结、求突破”为主要内容的思想作风纪律教育整顿活动的安排意见》的总体布署和要求,我局党组认真分析了干部队伍现状,结合计生工作实际,即时制订了《市人口和计划生育局干部思想作风纪律教育整顿活动实施方案》,确定了目标任务、时段要求。在市直督导二组的精心指导下,顺利地完成了学习教育、查摆问题、整顿提高、整章建制等程序,达到了“两促进、两不误”的目的。现总结

一、领导重视,行动迅速

1、成立组织机构,加强领导,夯实责任。

在市委动员会后,局党组立即召开党组会议,研究成立了以局党组书记、局长为组长,其他县级领导为副组长,科室、下属单位负责人为成员的领导小组,下设了办公室,由分管领导兼任办公室主任,抽调了专人负责办公室日常工作,同时,明确了局领导包抓科室、单位,科室、单位负责人包抓重点,建立了层层包抓的责任制。使此项工作责任明确,任务落得实。

2、制定了实施方案。

局党组在认真分析干部队伍现状和干部中存在的一些不良现象的基础上,结合计生工作实际,制订了《实施方案》,提出了具体工作任务和方法步骤及时间安排,并将《方案》印发到每名干部手中,要求局整顿办公室按照《方案》细化每阶段工作任务、目标,具体落实《方案》的实施,为此次活动作出了精心的组织和安排。

3、召开了动员大会。

我局于2月27日上午召开了局党组会、局务会进行传达,研究布署,下午及时召开了局机关及下属单位全体人员会议进行全面的传达和动员,会上***局长认真对照***书记的讲话,分析了我局干部现状,列举出了六种现象,并提出了具体改进措施和要求,使全局人员明确了开展这项活动的重要意义和指导思想、工作重点和具体要求,提高了全体干部对开展活动的重要性的熟悉,统一了思想,端正了态度,为查找问题,抓好整改打好坚实的基础。

二、统一思想,提高熟悉,整个教育整顿活动都以学习贯穿始终

一是在第一阶段的学习中,重点突出政策理论等必学篇目的学习,我局结合实际,在不影响业务工作的同时,集中七天时间,由局领导专题辅导必学内容,采取上午集中学与下午自学、通读与精读、专题讨论与个人心得相结合的形式,先后深入学习了***在中纪委七次全会上的讲话,省委十届九次全委会报告、***在省纪委七次全会上的讲话、市三次党代会报告、市政府工作报告、***书记在市纪委二次全会暨干部思想作风纪律教育整顿活动动员大会上的讲话、《党章》等必学篇目。注重做到学以致用,认真做好学习笔记,撰写心得体会,每个干部都写了不少于2000字的心得体会,通过一系列的学习教育,收到了良好的效果,全体干部进一步提高了熟悉,端正了思想,树立了正确的人生观、权力观、价值观,提高了转变作风、改进工作、强化服务的自觉性,树起了学习的风气、务实高效的风气、廉洁为民的风气。二是在第二阶段中主要学习了《中共中心、国务院关于全面加强人口和计划生育工作统筹解决人口问题的决定》、***市长在全市人口和计划生育工作会上的讲话和省人口计生委刻制的人口计生系统警示教育光碟。采取了领导辅导、大家讨论的形式,全面领会精神实质,为进一步提高计生工作能力统一了思想。三是制订学习计划,建立考勤薄,设办学习专栏。为了把学习阶段抓到实处,局整顿办制订了具体的计划,列出每日辅导人员和内容,并建起学习考勤薄,严格考勤制度,局科级以上人员心得体会都公布到教育整顿活动专栏上,以示监督。

三、开门纳谏,广泛征求各阶层意见和建议

本次征求意见共发出领导班子专题民主生活会意见征求卡42份,收回37份,到乡镇开展座谈会11场次,发放问卷调查表100份,把征求层面延伸到乡镇、村及计生户中。主要采取了三种方式:一是向市计生领导小组成员部门、县区计生局和局属单位发放了领导班子民主生活会意见征求卡;二是由局领导带队,组织科室、局属单位负责人,深入到部分乡镇、村召开座谈会,了解基层组织、基层干部对全市计生工作意见和期望,到计生户、中心户长中开展问卷调查,了解广大群众对市、县、乡三级政府计生工作的意见和对当前国家计生政策的满足度及对计生政策的把握情况;三是在市人口和计划生育局网站上设立意见箱,征求广大网民对人口和计生工作的意见和建议。通过这三种形式,共征求建议17条,意见没有,疏理归类为13类,并统一在局机关干部会上作了反馈。

四、深刻剖析,认真开好领导班子专题民主生活会和干部对照检查会

4月9日,在得到市委组织部批准后,按时召开了我局党组民主生活会,本着“团结—批评—团结”的方针和“惩前毖后,治病救人”的原则,认真开展了批评与自我批评,邀请了市委组织部领导参加指导了会议,得到了充分肯定,主要突出四个特点:一是端正态度,不走过场。在开展批评与自我批评过程中,每位班子成员都能够正确熟悉自己的成绩和存在的问题,敢于触及思想根源,认真吸取教训。互相之间真诚沟通、互相理解,开展批评坦诚直言,与人为善,被批评的同志虚心接受、正确对待,做到“有则改之,无则加勉”。紧密联系本人实际,说真话,说心里话,切实克服了自我批评避重就轻、相互批评隔靴搔痒的不良倾向,真正使生活会开出了正气、开出了团结、开出了干劲,充分体现出计生人良好的精神风貌和工作作风。二是深挖问题找根源。生活会上,班子成员在剖析自我时,都能做到讲问题不讲成绩、讲实话不讲空话、讲主观不讲客观、讲个人不讲集体,都能正视问题,敢于自我揭短,不避嫌、不摭丑。对待问题能从思想上、行动上找出症结根源,制订改进措施。三是相互批评畅所欲言。会上,大家紧紧围绕“树正气、讲团结、求突破”的主题,在全市人口和计生工作中我怎么办、该怎样做,“八个良好风气”我做到了多少等方面展开了热烈而真诚的批评与自我批评。对待班子成员间存在的问题,彼此间本着负责、团结的态度认真对待,批评者敢于揭短、开门见山,被批评者敞开心扉、胸襟坦荡。生活会上大家情绪激昂、发言勇跃,气氛十分融洽。四是主要领导做好表率。党组书记以身作则,率先客观剖析了局党组及自己在学习工作中的突出问题,对广泛征求各层面的意见和建议,原汁原味的反馈给大家,并写入发言材料中,就我局存在九个方面的问题,也一一对照,深入浅出的分析了根源症结,制订了整改措施,明确了奋斗方向。随后态度中肯、毫不避短、语重心长地指出其他成员存在的问题,使受到批评的同志心服口服,使大家深受鼓舞。本次专题民主生活会开出了正气,开出了实效。

4月11日、12日用了两天时间,在局会议室召开了局机关全体干部、局属单位负责人的对照检查会,会上周局长作了动员讲话,提了具体要求,我局18名干部分别在会上从思想、工作、纪律上查找了自己的不足,深刻剖析了问题根源,明确了奋斗目标和改进措施,局领导分别做了点评,参会干部相互给予了帮助指正。

五、针对问题,结合实际,制订了整改方案

在广泛征求意见、召开座谈会、开展了问卷调查、领导班子民主生活会、干部对照检查会的基础上,局党组对各类意见和建议及干部们自己剖析的问题,综合归类为五个方面的突出问题,认真分析了各类问题的成因及表象,专题研究制订了整改方案,确定了整改目标、措施、时限,落实了整改责任人。一是学习氛围不浓,把握政策理论不透,重申了坚持每月党日活动和“周一早学”的学习制度,提出了以提高政策理论水平、科学决策能力、廉洁自律意识、文化知识层次为目标的学习型机关。二是深入基层调查研究少,解决实际问题少,局党组明确了每名领导和科长都要包抓一两个点,重点到乡镇、到村办点;每年撰写有指导意义的调研报告,每年帮助基层解决2件实事难事;科级以上干部每年下乡时间不少于60天;包扶2户计生贫困户。达到完完全全了解把握基层实际情况和现实动向。三是计生干部业务不精,局党组立即研究制定了“十一五”和本年度计生干部和技术服务人员的培训计划,力争达到全体计生干部和技术服务人员在“十一五”期间都能参加上一级培训一次,每年市、县、乡自己培训不少于1次。四是基层基础建设薄弱。局党组按每名领导分工,积极向上争取资金项目,使全市计生部门和技术服务机构的基础建设大大改观,与市发改委联合上报了《十一五农村基层计划生育服务设施建设国债项目规划的报告》,在“十一五”期间对所有县站、82个乡镇中心站进行改、扩建,并配置相应的医疗设备和计生服务车10辆,进一步完善基层基础治理制度,规范乡、村计生活动室,全面落实市、县各增加人均0.5元的人头经费。五是给市委、市政府参谋助手作用发挥的不好,综合协调不够的问题。建立定期汇报、通报制度,市局每季度向市委、市政府主要领导汇报一次计生工作,提出见解性建议;每半年召开一次领导小组成员部门通报会,加强与有业务往来的部门的联系和沟通,使“三个一”体制真正得到落实。

六、边整边改,促进当前工作,体现整改实效

在边整边改中,重点解决了五个方面的实际问题:一是对全市创建计划生育优质服务示范站进行评估验收,对2022、2022年国债项目和省级规范化建设项目进展情况进行检查督导,在此基础上编制上报了全市十一五计划生育服务站建设规划。二是利用半年抽查考核,由局领导带队,到***县区及经济开发区的24个乡镇48个村搞调查研究,全面把握了全市上半年计生工作情况,及时总结通报各县区,并给市委、政府作了专题汇报。三是给基层服务站新配备b超64台,解决了服务站设备不够和更新问题。四是向省选送了15名技术人员参加培训;市上举办的技术人员首期培训班定于5月23日开始,用三个月时间对全市50名业务骨干进行一次培训。五是给全市每个村、居委会配置一个计划生育药具箱,共2967个,34.7万元。

七、整章建制,规范档案

一是依据相关法律法规和上级规定,结合计生工作实际,不但完善了科室岗位职责、行业规范、工作纪律等方面的常规制度,还针对《整改方案》内容,制订和完善了相应的《党日活动制度》、《周一早学制度》、《采稿奖励规定》、《科级以上干部包片办点制度》、《调查研究制度》、《基层基础治理制度》、《定期汇报、通报制度》。二是按阶段分类整理、装订了教育整顿活动全部档案,共5卷,做到了有据可查、有章可依。

八、下步打算

一是不折不扣的按《整改方案》开展好今后的工作,决不绕弯,沾轻怕重。

二是采取多种形式宣传《决定》,加大贯彻落实力度。

三是以本次教育整顿活动为促动,努力完成今年各项任务,奋力冲刺全省前列。

【第4篇】分局队伍教育整顿工作总结

市局“两整顿”办公室:

为确保“两整顿”工作落到实处,按照市局的统一部署,我分局认真贯彻和落实市局会议内容和通知精神,对照方案细则,积极开展队伍教育整顿自查自纠,经过分局全体的共同努力,取得了专项整顿的阶段性成果。

一、组织动员,周密部署

我局高度重视此次整顿工作,成立以***同志任组长的队伍教育整顿班子,同时结合实际和工作特点,制定实施方案,明确了工作任务、重点、步骤和时间安排,为整顿工作的顺利开展打下了良好的基础。具体部署表现在以下方面:

1、市局动员大会结束以后,我局立即召开了全局职工“两整顿”动员大会。会议传达了市局“两整顿”文件及通知精神,对分局整顿工作进行周密部署。

2、把《国家工商总局依法行政、文明执法“六项禁令”》以及队伍教育整顿 “五项清理”等内容下发各单位进行学习,要求各个单位和每个职工认真对照标准开展自查,并将自查结果形成书面材料报整顿办公室。

3、定期召开民主生活会,加强班子建设,注重班子团结,坚持学习制度不动摇,认真贯彻落实党风廉政责任制,能够坚决、有力、按时、优质地完成市局和区委、区政府下达的各项任务,保持了班子强大的凝聚力和战斗力。

4、分局坚持每周五干部职工学习制度,制定计划,认真开展政治学习和业务培训,在继续开展“四项教育”的同时,重点加强权力观教育、法纪观念教育、示范教育和警示教育等“三项教育”和学习理论、学法律、学政策、学“业务”等“四学活动”。年初以来,分局举办和参加了工商法律法规知识、《行政许可法》、《个体工商户登记程序规定》的培训,以及“三个代表”重要思想、《国家工商总局依法行政、文明执法“六项禁令”》等学习活动,开展了以阜阳劣质奶粉事件为反面典型的反腐警示教育活动,切实加强干部职工的党性教育、党风教育、宗旨教育、纪律教育、法律法规教育、示范教育和警示教育。

5、通过建章立制,不断加强党风廉政建设责任机制、执法监督机制、违纪违法行为查处机制、反腐败源头治理机制、执法行为规范机制。分局抽调人员,组成督查组,对各单位整顿工作开展情况和自查结果进行督查。

二、重点排查、妥善解决

按照 “五项清理”的要求,我局结合实际,开展队伍教育整顿自查自纠。

1、 加强执法案件的清理查纠。一是全部清理分局执法案

件;对办案人员自查的案件,组织复查。二是认真纠正执法案件中存在的问题。当事人无违法行为被处罚的案件,应予以撤销,退还罚没款和没收物品;主要违法事实不清、证据不足的案件,予以撤销,退还罚没款和没收的物品;重复处罚的案件,应予以撤销,返还罚没款、退还没收物品;超越权限依法应当由其他行政机关处罚的案件,应依法移送有管辖权的机关;涉嫌犯罪,应当移交司法机关追究当事人刑事责任而未移送的案件,应依法移送。三是认真开展案件的回访工作。一般程序的案件,逐件回访;简易程序的案件能回访的都进

【第5篇】教师干部作风集中教育整顿自查总结

干部作风集中教育整顿自查总结

通过干部作风集中教育整顿的学习,使我深刻地认识到干部作风整顿的重要性和必要性,为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作、生活等方面存在的作风问题,现就自己过去存在的问题进行剖析

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析 一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一 个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

【第6篇】煤矿干部教育整顿个人自我总结

根据集团公司党委和矿党委的安排部署,自己对自己的工作情况、思想状况进行了认真摆查,现将自己对这次教育整顿的认识,摆查出的问题原因和整改措施,向组织汇报如下:

一、通过学习对这次教育整顿活动有哪些认识

1、这次教育整顿活动非常及时、非常有必要。充分体现了集团公司关心干部成长、纯洁干部队伍的工作热情,为广大干部进一步完善自我,提高工作能力,转变工作作风,加强思想改造,增强*修养提供了良好的机遇。

2、民主测评对干部更是一种新的考验。干部教育整顿活动采取民主测评的方式,既体现了党组织相信群众,让职工参政议政的工作原则,又是对干部的一种新的考验,因为群众是背靠背、单独进行评议干部的,所评议的结果是更加实事求是,更加真实的,也可以说体现出了民意。而且,被测评的干部完全是在不知情的情况下进行的。通过测评,自己深深感到,自己的工作是群众来评价的,所以今后自己将继续努力多深入群众,贴近群众,多为职工群众办好事、办实事,做一名让群众放心、满意的好干部。

3、通过学习整顿,看到了自己的缺点和不足。这是平时不可能看到的,而且是来至组织和同志们的批评,自己在为自己自责的同时,非常感谢组织的帮助和同志们的批评,在今后工作中将努力克服和改正,做一个更加优秀的领导干部,带领职工为xx美好的明天多做贡献。

4、平时工作的积累是关键。通过这次教育整顿,我深切的感到,自己的工作不是一朝一夕的表现,也就是说不是你一时就能表现出来的,不是暂时装出来的样子,这是日常工作表现的积累,是你自己平时一点点做出来的,干出来的。我再次认识到,自己还要继续一如既往的扎实工作,无私奉献,廉洁自律,认认真真工作,踏踏实实做人,把自己的精力用在工作上,把自己的心思用在为企业发展和为职工群众谋求福利上。

5、自己需要更进一步努力工作和学习。以往自己感到工作还可以,对得起党组织的培养和职工群众的信任,是一名比较称职的干部,但在学习整顿中,看到其他同志的表现也是那么优秀,而且有很多地方值得自己去学习,自己深感自己做的还不够,应该向好的同志学习,使自己的工作更换上一层楼,多为企业发展做贡献。

二、所摆查出来问题的原因

1、由于是工作时间比较长的原因,始终迷信自己的工作经验,而放松了学习和探索,有的时候故步自封或凭经验做事。

2、由于长期从事领导工作,又与下属比较熟悉,所以有的时候在工作中碍于情面,对一些人、一些问题产生了迁就,存在“温情”主义,对下属要求的不那么严格,造成一些不应该有的工作失误或使一些同志犯了错误,出现违章违纪现象。

3、由于考虑本矿、本部门的事情较多,注重本矿、本单位的利益,有的时候造成“整体”和“小集体”顾此失彼,促使在小的问题上放松了原则。

三、对摆查出的问题所采取的措施

1、转变观念,提高认识。树立牢固的为人民服务的思想,进一步增强工作责任感、紧迫感,以只争朝夕的工作精神,加倍努力工作。

2、加强*理论和业务学习,不断提高自己的理论水平,*修养和工作能力,特别是多学习新知识、新技术和其它专业知识。

3、认真学习、贯彻、履行“三个代表”重要思想,时刻保持*党员先进性。树立正确的世界观、人生观、价值观,不断深入剖析自己,开展批评与自我批评,并深入基层搞调查研究,与职工群众一起探讨和解决安全生产、经营等工作中出现的新问题。

4、克服小集团主义思想,识大局顾整体,多为集团公司和矿整体利益分忧解愁,多做有利于集团公司和矿长远发展的事。

5、多关心和爱护下属的成长,多为职工办好事、办实事,解决好群众的疾苦。

6、廉洁自律,秉公办事,树立良好的党员干部形象,自觉抵制不良风气,与歪风邪气做坚决斗争。

7、时刻与集团公司保持一致,以科学发展观,规划好企业经营工作的发展目标,为企业发展攒足后劲,为下任打好基础。

8、从严要求,从严管理,以规章制度为准绳,用铁的纪律和严格的规章制度规范经营工作秩序和人的行为。

【第7篇】思想作风教育整顿工作总结

思想作风教育整顿工作总结

带河二小:***

近两年来,我在各级领导的指导下,在老师们的支持和帮助下,我顺利地完成了分配的各项任务,使自己逐步走向成熟。为了提高自己的思想认识、管理水平和业务能力,促进工作作风和工作方法的转变,更好地搞好教育教学工作,特对近两年来的工作进行总结。

一、坚持学习,提高思想认识和业务能力,适应新形势下社会发展和教育发展的需要。

为了适应社会发展和教育发展的需要,我大力提倡终身学习。坚持学习《教师法》《新义务教育法》《未成年人保护法》等有关法律法规知识和文件,坚持党的方针政策,提高了自己的思想素质,增强了责任感、事业心。并号召全体教职员工忠诚党的教育事业,廉洁奉公,热爱本职工作,遵循教育教学规律,做到依法治教。

坚持学习教育教学理论,以理论指导实践。在实际工作中,我大胆探索,敢于创新,不断丰富和完善自己,从而提高了理论水平,管理能力也逐步到增强,协同校长建立了正常的教学秩序,实行依法治校,为学校的发展而不懈努力工作。

二、做好学校安全稳定工作,在稳定中求发展。

发展是目的,稳定是前提。建立平安和谐校园是构建和谐社会的重要内容之一。近两年来,我广泛征求教职员工意见,听取大家的建议,多次对学校管理制度进行修改,不断完善。实行人性化的管理,使管理更加科学合理,更能促进学校稳步向前发展。在工作中,我坚持原则,按制度办事,尽量做到合情合理,以理服人,在制度面前人人平等。决不搞特殊化,坚持与教职工交心谈心,加深理解,增进友谊,激发团队精神,充分调动了广大教职工的工作积极性,促进学校工作正常有序的开展。

加强对学生进行安全知识教育,提高了学生的安全意识。加大了对违纪违规学生的教育和处理,制止不安全行为的发生。两年来,我坚持两个“凡是”,凡是教职工所反应的,我都积极参加到活动中去调查了解,共同解决;凡是发生危急情况,我都以最快的速度赶到现场,制止事故的发生,把损失减少到最低。

加强与学生家长的沟通,让学生家长了解我们所做的工作,对我们多一份理解,少一些误会。我们农村学校面临的是一些文化素质较低、年龄偏高的学生家长,发生分歧是难免的,我们要宽容一些,耐心一些,尽力构建学校、家庭、社会共同教育青少年学生的网络。让家

长理解和支持我们的工作,让家长满意。

三、抓好教育教学管理,提高教育教学质量,提升学校声誉。

教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校生存和发展的关键。两年来,我积极参加学校教育教学管理,贯彻落实教育局有关教学精细化管理的文件精神,按教育局制定的《中小学教师工作过程考核量标》对教学工作进行考核评比,逐月考核统计。坚持公平、公正、公开的原则,充分调动了教师的工作积极性,学校教学质量明显提高。两年来,我们坚持每周备课检查登记,每月一次教学“六认真”检查,不定期的小范围展评和推门听课,将教学过程管理落到了实处。抓好毕业班,带动休业班。我高度重视毕业班工作,为了将毕业班工作落到实处,我们多次组织召开毕业班教师会、学生会,制定毕业班教师工作目标责任书,将目标责任分解落实到人;举办学生学习方法交流,让学生找到适合自身的科学合理的学习方法,提高了学习效率;学校领导亲自蹲班,督促检查到位;制定帮扶计划,落实帮扶任务;多次组织模拟考试,扎实基础知识,提高学习能力等。通过一系列工作的开展,收到了良好的效果。特别是在xx年年全县高中统一招生考试中,我校取得了优异的成绩,为学校赢得了良好的声誉。同时,也带动了休业班教师不断进取,努力工作,为学校的长远发展打下了坚实的基础。

四、存在问题。

当然,在工作中也还存在一些不足之处,需要在以后的工作和学习中,不断修改和完善。主要有以下几个方面:对学校管理的学习应加强,还需要学习一些先进的管理办法和经验,提高管理水平;对学校教育教学管理力度还不够,应加强管理,杜绝应付性检查现象发生;完善激励机制,制定有利于调动教师工作积极性规章制度和方案;对生病教师、村小教师关心不够,应争取资金解决教职工的困难,为教职工办好事办实事。在此,我欢迎大家给我提出宝贵意见和建议,我真诚地表示谢意。同时请大家监督,我将在以后的作中改正不足之处,将工作做得更好。

【第8篇】2022年煤矿干部教育整顿个人总结范文

根据集团公司党委和矿党委的安排部署,自己对自己的工作情况、思想状况进行了认真摆查,现将自己对这次教育整顿的认识,摆查出的问题原因和整改措施,向组织汇报

一、通过学习对这次教育整顿活动有哪些认识

1、这次教育整顿活动非常及时、非常有必要。充分体现了集团公司关心干部成长、纯洁干部队伍的工作热情,为广大干部进一步完善自我,提高工作能力,转变工作作风,加强思想改造,增强*修养提供了良好的机遇。

2、民主测评对干部更是一种新的考验。干部教育整顿活动采取民主测评的方式,既体现了党组织相信群众,让职工参政议政的工作原则,又是对干部的一种新的考验,因为群众是背靠背、单独进行评议干部的,所评议的结果是更加实事求是,更加真实的,也可以说体现出了民意。而且,被测评的干部完全是在不知情的情况下进行的。通过测评,自己深深感到,自己的工作是群众来评价的,所以今后自己将继续努力多深入群众,贴近群众,多为职工群众办好事、办实事,做一名让群众放心、满意的好干部。

3、通过学习整顿,看到了自己的缺点和不足。这是平时不可能看到的,而且是来至组织和同志们的批评,自己在为自己自责的同时,非常感谢组织的帮助和同志们的批评,在今后工作中将努力克服和改正,做一个更加优秀的领导干部,带领职工为xx美好的明天多做贡献。

4、平时工作的积累是关键。通过这次教育整顿,我深切的感到,自己的工作不是一朝一夕的表现,也就是说不是你一时就能表现出来的,不是暂时装出来的样子,这是日常工作表现的积累,是你自己平时一点点做出来的,干出来的。我再次认识到,自己还要继续一如既往的扎实工作,无私奉献,廉洁自律,认认真真工作,踏踏实实做人,把自己的精力用在工作上,把自己的心思用在为企业发展和为职工群众谋求福利上。

5、自己需要更进一步努力工作和学习。以往自己感到工作还可以,对得起党组织的培养和职工群众的信任,是一名比较称职的干部,但在学习整顿中,看到其他同志的表现也是那么优秀,而且有很多地方值得自己去学习,自己深感自己做的还不够,应该向好的同志学习,使自己的工作更换上一层楼,多为企业发展做贡献。

二、所摆查出来问题的原因

1、由于是工作时间比较长的原因,始终迷信自己的工作经验,而放松了学习和探索,有的时候故步自封或凭经验做事。

2、由于长期从事领导工作,又与下属比较熟悉,所以有的时候在工作中碍于情面,对一些人、一些问题产生了迁就,存在“温情”主义,对下属要求的不那么严格,造成一些不应该有的工作失误或使一些同志犯了错误,出现违章违纪现象。

3、由于考虑本矿、本部门的事情较多,注重本矿、本单位的利益,有的时候造成“整体”和“小集体”顾此失彼,促使在小的问题上放松了原则。

三、对摆查出的问题所采取的措施

1、转变观念,提高认识。树立牢固的为人民服务的思想,进一步增强工作责任感、紧迫感,以只争朝夕的工作精神,加倍努力工作。

2、加强*理论和业务学习,不断提高自己的理论水平,*修养和工作能力,特别是多学习新知识、新技术和其它专业知识。

【第9篇】在全市纪律作风集中教育整顿活动总结大会上的讲话

同志们:

为期一个多月的全市纪律作风集中教育整顿活动已经结束。刚才,清水县、市社保局对各自开展集中教育整顿活动的情况作了交流发言,应华同志简要通报了这次教育整顿活动和对各县区党政领导班子及市直一些部门单位纪律作风状况民意调查的情况。下面我就这次全市党员干部纪律作风集中教育整顿活动以及今后进一步加强各级领导班子和干部队伍作风建设,讲几点意见。

一、这次纪律作风集中教育整顿活动主题鲜明、重点突出,取得了实实在在的效果

这次集中教育整顿活动,主要是从发生在我市的山东籍高考移民替考案件中汲取教训,举一反三,整顿纪律作风,着重解决我市党员干部在执行纪律和规章制度方面存在的突出问题,通过组织学习、查找问题、整章建制,教育全市党员干部爱岗敬业,遵纪守法,促进各项工作。总的看,这次集中教育整顿活动,各级各部门各单位普遍高度重视、思想认识明确、组织领导得力,整改措施扎实,整个教育活动取得了明显成效。主要有以下几个特点:

一是不断深化学习。各县区和市直部门单位坚持把认真学习、提高认识贯穿于教育整顿活动的每个阶段,除了抓好党员干部的普遍学习,开展专题讨论,进行法纪规章知识竞赛和答题活动,学习市委的《安排意见》规定内容外,还紧密结合各自实际,突出了本部门本行业法规的系统学习,开办了学习专栏或学习园地,交流学习情况,促使法纪观念入脑入心,许多同志写出了有一定思想深度的学习心得体会。清水县组织宣讲团在党政机关巡回宣讲《中国共产党纪律处分条例》等党纪政纪法规。甘谷县在全县组织开展了党纪政纪知识竞赛活动。市财政局在全局开展了财会法规知识竞赛活动。市公安局党委书记、局长吕淙江同志利用休息日为公安局机关230多名干警作了《深刻汲取教训,正确对待权钱》专题辅导。许多单位的党员干部特别是领导干部通过学习,认识到高考替考案件虽然直接涉及的是公安、教育部门,但举一反三,对自己也敲响了警钟,认为市委决定开展这次纪律作风专题集中教育整顿活动是非常及时和必要的,因此,学习的主动性比较强,基本做到了学习时间、内容、人员、效果的落实。

二是认真查摆问题。各县区和市直部门单位把紧紧依靠党员群众,广泛征求意见,找准和查纠问题,作为这次教育整顿活动的工作重点,通过召开座谈会、走访群众、设置意见箱、发放征求意见表、开通热线电话等多种形式,广泛征求党员干部和基层单位、服务对象、社会各界的意见和建议。全市政法系统通过认真查找,重点解决一些党员干部和工作人员廉政意识和法纪观念淡薄等七个方面的问题。市委宣传部重点解决精神状态不佳、责任意识不强等五个方面的突出问题。市委办公室着重查找机关工作人员纪律作风与“三个服务”的职能要求不相适应等五个方面的问题。市法院提出解决干部队伍中主要存在的“懒、散、松、软、庸、浮、虚、粗、劣”等九类问题。清水县共征求到意见建议1070余条,全部以书面形式反馈给有关单位和个人。各级各单位经过广泛征求意见,基本找准了所要解决的突出问题。

三是深入剖析原因。各级领导班子都召开民主生活会,党支部也召开了组织生活会,绝大多数领导班子能够紧紧围绕如何加强纪律作风建设,通报征求意见情况,揭摆突出问题,分析研究整改措施,班子成员能够虚心听取意见,认真对照检查,剖析问题根源,积极开展批评与自我批评。麦积区广泛开展谈心活动,采取“一对一”、“一对多”的方式,在班子成员之间、班子成员与干部职工之间开展批评与自我批评。秦安县各级领导班子成员的自我剖析材料要经过分管领导、党务公开监督员、支委会议和领导班子会议四层把关,确保民主生活会的质量。市社保局在检查剖析中坚持“六查六看”,分层次有重点地解决突出问题。市教育局采取“一人谈、众人帮、多人分析评议”的方式,利用三天时间召开民主生活会。许多党支部都召开了组织生活会,大家发言踊跃,气氛热烈,既对照检查自己在工作作风、工作态度、精神状态、执行纪律、遵守规章制度、履行岗位职责等方面存在的突出问题,又对班子其他同志提出了一些中肯的意见和建议。通过这次专题民主生活会和组织生活会,大多数单位达到了统一思想,提高认识,增强团结,促进工作的目的。

四是明确整改措施。各县区和市直部门单位坚持把制定好整改方案和整改措施当作集中教育整顿活动能否取得实效的基础性工作来抓。在边学边查和广泛征求意见的基础上,不断理清整改思路,立足当前,着眼长远,分阶段提出整改的目标任务和工作重点。秦州区紧密结合单位和行业的实际特点,分层分类提出整改方案和措施,该细化的细化,该量化的量化,具体落实到人,并明确了责任时限。张家川县整改方案做到了整改内容、措施、责任、时限“四明确”。秦安县列出详细的整改任务表,实行挂牌消号限时办结制,整改计划和整改结果在党务政务公开栏进行公开。市卫生系统坚持“有什么问题就解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”,把整改任务分解到具体科室和具体责任人。其它县区和市直部门单位的领导班子成员以及科级干部也都从如何加强纪律作风建设和认真履行岗位职责出发,对自身存在的问题提出了具体可行的整改计划。

总的看,这次全市纪律作风集中教育整顿活动取得了比较明显的阶段性成效。主要表现在:第一,机关单位日常管理进一步加强。乡镇干部上班“走读”问题明显遏制,县区和市直机关单位上班迟到早退、上网聊天、玩电脑游戏的明显减少,工作人员的责任意识和自律意识明显增强。第二,各项制度进一步健全落实。各级各单位通过整章建制,对各项制度进行了整合完善,许多单位还制定了落实制度的配套措施,基本形成了用制度管事,按制度办事,靠制度管人的工作机制。第三,法纪观念进一步增强。绝大多数党员干部通过学习提高,比较熟悉地掌握了本行业本岗位的工作纪律和规章制度,严格执纪执法的自觉性明显增强。特别是公安、教育等部门用身边反面事例教育身边人,党员干部依法办事的自觉性进一步增强。第四,工作效率和服务质量进一步提高。各县区和一些市直部门的窗口单位大力推行首问责任、限时办结、服务承诺等制度落实,办事效率和服务质量明显提升。

【第10篇】思想作风集中教育整顿总结

为了深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大精神,更好地适应新形势、新任务的客观要求,为加快我区地税事业健康发展提供有力的思想、组织和作风保障,我局党组按照市局的要求和区委的部署,从八月下旬开始,在全局开展了思想作风集中教育整顿活动,经过思想动员、学习提高、揭摆问题、整章建制等阶段的工作,教育整顿取得了阶段性成果,干部职工思想作风有了明显改观,得到了上级的充分肯定,在广大纳税人和社会各界产生了积极影响。现将教育整顿活动简要总结如下:

一、 加强组织领导,打好集中教育整顿的攻坚战

1、狠抓组织领导,确保组织到位。为确保教育整顿工作的顺利进行,我局制订了作风整顿实施方案,对整个活动作出了具体安排部署,成立了思想作风集中教育整顿领导小组,党组书记、局长唐东璧亲自挂帅,担任组长,并从人教、办公室、工会抽调了3名思想素质较高的中层干部组成教育整顿办公室,由人教股长兼任办公室主任。同时,严格实行各级一把手负总责的考核机制,各单位负责人全面负责本单位的教整工作,切实做到谁主管谁负责,并将教整工作列入岗位考核的重要内容,与年终考评和奖惩紧密挂钩。

2、狠抓宣传发动,营造良好氛围。为确保全体干部自觉投入和踊跃参与,我局狠抓了宣传发动和思想动员。一是党组召开专题会议,对整个活动进行了安排部署;二是召开全局干部职工动员大会,邀请了区政府和区委整顿办的领导参加;三是组织开展了各个层面的专题大讨论。通过会议动员和组织讨论等行之有效的形式,广泛发动,层层动员,使全局干部职工的思想自觉统一到党组的工作部署上来,为顺利开展教整工作创造了良好的氛围。

3、狠抓教育提高,夯实思想基础。我局始终把学习教育放在教整工作的突出位置,并将它贯穿于教整工作的全过程。一方面抓集中学习。邀请了湘潭大学马列主义学院李广一教授就当前国际国内政治形势进行了长达7小时的专题讲座,并定期组织干部职工对***在“三个代表”研讨会上的重要讲话和在十六届三中全会上的报告等一些重要理论篇章进行集中学习。另一方面狠抓了典型引导。组织干部职工观看了《郑培民同志先进事迹》和马向东、李真等腐败案件的专题片。

4、狠抓揭摆纠查,深入查找问题。为高标准、严要求地搞好揭摆问题和自查自纠,我局多层面、广渠道、全方位地征集意见。其一、认真开展交心谈心活动,班子成员之间、上下级之间广泛开展了交心谈心活动;其二、通过设立民情热线、意见箱和发放征求意见表等形式广开言路,集思广益;三是组织力量深入走访纳税企业,召开特邀监察员会议,广泛听取来自各部门、单位负责人和纳税人代表对地税部门工作的意见和建议。

通过采取以上多种形式,真正把干部的思想实际反映出来,把存在的问题揭摆出来。同时通过集中教育整顿活动着力解决思想作风中存在的五个问题。一是解决中心意识、大局意识不强的问题,要求广大干部职工牢固树立税收服务经济的思想,把服从、服务于经济发展大局作为税收工作的根本任务,积极发挥税收作为政府调控经济重要手段的职能作用;二是解决学习不浓,作风不突的问题,要求干部职工牢固树立终身学习的观念,不断加快知识更新和应用,深入基层调查研究;三是解决贪图享受,铺张浪费的问题,发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风;四是解决管理不严、纪律松驰的问题,大兴求真务实、雷厉风行、遵纪守章,爱岗敬业的工作作风;五是解决服务意识淡薄的问题,牢固树立为基层服务,为纳税人服务的宗旨。

5、狠抓内查外促,促进共同提高。认真开展批评与自我批评,紧密联系群众,是我党不断走向胜利的法宝。在这次教整活动中,我局对此进行了有益的探索和实践。一是高质量开好局党组民主生活会。党组成员紧密联系工作实际,不讲

成绩,只讲缺点,认真开展批评与自我批评。二是精心组织开好干部职工民主生活会。每个分局都召开了党支部民主生活会,区局分管局长和人教股领导均到会认真听取干部职工的意见和建议;三是认真进行自我剖析。每个干部都撰写了3000字以上的思想作风剖析材料。

二、 立足长远发展,建立加强思想作风建设的新机制

抓好思想作风建设,不可能一蹴而就,必须有一套长效工作机制作保障。我局通过努力探索加强思想作风建设的长效工作机制,巩固思想作风教育整顿活动的成果。

(一)强化内部管理,增强思想作风建设活力。一是健全工作制度。我局及时制订了《工作规则》,并修订和完善了工作岗位考核制度、经费管理制度、车辆管理制度等一系列内部管理制度,进一步规范了内部管理;二是落实学习制度。出台了鼓励干部自学成才的奖励制度,积极培养干部终身学习的观念,努力建设学习型税务队伍;三是严格追究制度。在全局范围内开展征管质量检查,并严格按征责任追究制度处罚了42 人次,共罚款4320元;四是建立“禁令”制度。颁布了规范干部执法行为和日常工作的“六条禁令”,并责成监审室不定期进行明察暗访,确保禁令落到实处。通过以上措施,使全局干部职工增强了思想作风建设的紧迫感和自觉性。

(二)强化外部监督,拓宽监督渠道。一是强化特邀监督机制。我局从人大、政协、纪委等部门和纳税人中聘请了20名特邀监察员,采取发放调查表,上门征求意见和定期召开座谈会等形式广泛收集意见。二是建立走访制度。定期组织人员深入纳税企业和特邀监察员中进行走访,认真听取他们对地税部门工作的意见和建议。

三、 全面促进提高,取得集中教育整顿新成效

通过近三个月的扎实工作,我局思想作风集中教育整顿取得了明显效果。

1、干部素质明显提高,学习风气进一步转浓。教整活动开展以来,通过专家教授的讲课辅导和干部职工自我学习,广大干部增强了接受再学习、再教育的紧迫感和自觉性,渴求知识的热情日益高涨,大部分干部职工报考了本科学历教育和注册税务师等资格考试,提高自己的综合素质。

2、中心意识更加牢固,服务意识进一步增强。通过教整活动,全局干部职工更加清醒认识到,积极为国聚财,优化经济环境,促进地方经济发展是地税部门必须始终坚持的第一要务。广大干部以满腔热情投身到组织收入工作中。1~11月,我局共组织入库各项收入6211.5万元,为年计划任务的97.6%。在尽职尽责做好组织收入工作的同时,全局干部职工竭尽全力为广纳税人提供优质服务,积极推行“首办制”、微笑服务、“一站式”服务,确保纳税人高兴而来,满意而归,使征纳关系得到了进一步改善和融洽。

3、依法治税观念大大增强,税收环境进一步改善。通过教整活动,广大干部职工深刻认识到,正确行使税法赋予的权利和义务,认真履行地税机关的工作职责,大力推进依法治税,是地税事业长远发展的根本保证。广大税干自觉加强了对税收业务知识和相关法律的学习,自觉践行依法治税,依率计征,尽收尽收,不收“过头税”、人情税和关系税,认真贯彻落实下岗职工再就业、“非典”、起征点提高等优惠政策,我局的税收执法工作逐步走上了规范有序的轨道.

【第11篇】xx镇干部作风集中教育整顿活动工作总结

按照区委部署,从x月x日开始到x月xx日结束,xx镇在机关干部中扎实开展了作风整顿。2个星期的集中整顿,有效地促进了机关干部作风的转变,为全镇经济的向前发展又一次铺垫了良好的基础。

一、精心组织,确保了教育整顿落到实处

(一)加强领导,统筹安排

镇党委、政府高度重视集中教育整顿活动,从一开始就抓得紧抓得实。一是建立了领导机构。成立了领导小组,设立了办公室,领导小组成员自始至终高度重视,亲自领导、策划、指导、督查,发现问题及时纠正。二是广泛宣传发动。党委召开了动员大会,党委书记尹占奎同志作了题为《勤政务实创新高效以新的作风促进新的发展》的动员报告。动员报告紧密联系xx实际,找准了机关干部干部作风方面存在的突出问题,具有很强的针对性,在干部中引起了极大的反响。三是搞好统筹安排。镇学教办结合xx实际,制发了《关于机关作风整顿的实施意见》,对整个活动的目的要求、方法步骤、重点内容等做出了具体安排,细化了阶段目标和内容,确保了活动环环相扣、落到实处。

(二)围绕主题,深化学习

一是制定了学习计划。按《实施意见》要求,制定了学习计划,明确了学习内容和方式,把学习教育贯穿整风始终。二是突出了学习重点。重点学习了中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《牢固树立和认真落实科学发展观》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》和中央经济工作会议精神、《中共山东省委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共潍坊市委关于深入学习贯彻党的十六届四中全会精神和省八届八次全委会议精神加强党的执政能力建设的决定》、《中共寒亭区委关于牢固树立和认真落实科学发展观的决定》、《中共寒亭区委关于加强全区党员领导干部思想作风建设的决定》和张高丽同志在全省科学发展情况交流现场会议上的讲话、张传林同志在全市第三次加快发展现场会议上的讲话、李世光同志在全区加快发展工作会议上的讲话、在全区集中开展教育整顿活动动员大会上的讲话等一系列文件、材料,以及业务工作知识。三是拓展了学习形式。坚持集中学习与个人自学相结合、座谈讨论与专题交流相结合、开展调研与撰写心得相结合,形成了互动学习的学风。开展了“反对官僚主义、坚持勤政为民、提高办事效率、优化发展环境”专题讨论。四是严明了学习纪律。严格点名、签到制度,定期检查读书笔记,营造了人人参学,个个向学的氛围。

(三)抓住关键,查找问题

一是征求意见不怕“刺”。教育整顿活动办公室设立了意见箱、公开了举报电话、发放了征求意见表、召开了座谈会,多种方式立体征求群众的意见,对征求到的意见,认真梳理后及时进行了反馈。到目前为止,共征求到意见160多条,梳理为8条。这些意见,为有的放矢整改提供了依据。二是自我剖析不怕“丑”。针对查摆出来的问题和反馈的意见,从领导班子到一般干部,都不怕亮丑,积极撰写专题评议材料,着重从思想上挖根源、从情感上找原因,从改进上添措施。三是相互评议不怕“痛”。采取“自己找、群众提、上级点、众人帮”的方式,召开了专题评议会。党委书记、镇长带头进行自我批评,干部职工之间也以认真负责、求实求严的态度开展评议,直呼其名,直陈其事,直指其过,避免了图形式、走过场。

(四)立说立行,边整边改

针对存在的问题,立说立行,边整边改。对于热点难点问题,按照“有什么问题,解决什么问题”、“哪个人有问题,就解决哪个人的问题”的原则,制定了切实可行的整改方案,分门别类逐个解决存在问题。对于一般性的问题,能够马上改的立即改,对于需要一定时间改的,明确了整改时限和责任人。注重近期、中期、长期整改相结合,落实整改和推动工作相结合,努力做到事事有着落,件件有回音。改“门难进、人难找、脸难看、话难听、事难办”为“门好进、人好找、脸好看、话好听、事好办”,努力树立服务机关的良好形象。集中教育整顿期间,群众反映的重点或突出问题有4个,已解决3个。

二、做到“四个着眼”,确保了教育整顿质量

一是着眼于教育。在这次作风整顿中,始终坚持教育领先的原则,以科学的理论武装人,教育广大干部树立正确的世界观、人生观和价值观,以及科学的发展观、正确的政绩观和群众观。活动期间,紧扣权为民所用、情为民所系、利为民所谋主题,开展了民本教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,深化了机关作风整顿工作。

二是着眼于发展。在这次活动中,始终围绕全镇经济发展进行整风,通过整风,干部的发展意识增强了,简化了办事程序,提高了工作效率。主要领导经常深入企业调查研究,帮助解决发展中存在的问题,切实帮助解决有关困难。

三是着眼于提高。党委不仅仅局限于一时的整顿,而是着眼于干部素质的提高、能力的增强。无论是在集中学习、查找问题阶段,还是深入剖析、整改提高阶段,都把提高干部驾驭市场经济的能力、应变突发事件的能力、依法行政的能力放在首位,把改进传统的工作方法作为重点,丰富了活动的内涵。

四是着眼于建设。我们立足当前,着眼建设,放眼长远,从学习、管理、工作等方面入手,建立健全了各项制度,为形成良好作风提供制度保证。提出了“令行禁止、立整立行、注重实效”的整改要求,严格了作息制度、考勤制度、岗位责任制度;建立了交心谈心制度,定期与群众交心谈心,尽力解决群众的困难;健全了学习制度、书记办公会制度、财务管理制度、首问责任制度、干部行为守则。

三、注重实效,确保了整风目标得以实现

(一) 服务意识有所转变

一是责任意识有所增强。通过整顿,广大干部对自身的职责有了更加深刻的认识,事业心和责任感有所增强,拖沓涣散、相互推诿的现象得到较大改观。二是自律意识有所增强。绝大多数机关干部的组织纪律观念有所增强,能够努力做到从小处入手,从点滴做起,严格自律,言行规范,遵章守纪,自觉维护机关和自身形象。迟到早退、上班期间做与工作无关的事、提前就餐等现象较以前明显减少。三是宗旨意识有所增强。机关干部的服务意识得有了较为明显的增强,服务态度进一步端正,对办事群众以礼相待,热情服务。

(二) 服务能力有所增强

通过整顿,机关干部的服务能力有了明显的增强。通过学习,增强了服务意识,提高了业务工作能力和依法行政能力;通过查找问题,及时整改,减化办事程序,提高了解决问题的能力;通过建章立制,强化工作责任感,提高了为基层、为企业、为群众服务的能力,通过廉政教育,提高了防腐拒变的能力。

作风整顿聚民心,干部洗心得实惠。这次集中整顿活动,初步解决了机关作风中存在的“服务意识不强、办事效率不高、工作落实不力”等突出问题。总的来看,这次集中整顿取得了一定效果,但离上级的要求和人民群众的期望还有不小的差距。主要表现在,机关作风建设不平衡,干部的作风、素质参差不齐,干部作风转变长效机制还很不完善。一次机关作风集中整顿不可能解决所有的问题,因此我们要把作风建设作为党的建设一项重点工作来抓,继续总结作风整顿经验,建立健全机关作风建设考评制度、机关作风建设投诉受理制度、机关作风建设监督制度等长效机制,以新的作风形成新的环境,以新的环境促进xx经济社会的新一轮发展。

xx镇干部作风集中教育整顿活动总结

【第12篇】学校教师干部作风集中教育整顿自查总结

一、存在的问题

1、记政治学习笔记,总是从各类报刊上东摘一段,西抄一段,以凑满学校要求的字数为原则,应付差事。而不是从心底里去学习时事政治,关心国家大事。

2、对教研工作不热心,态度消极。

3、教学方法老化,课堂教学语言欠精炼。普通话欠标准。

4、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。

5、有时学生中出现问题,与家长没有及时取得联系,家访较少。

二、原因分析

一是思想觉悟不高,认识不够。一直以来,总认为我一个普通教师只要教好书,上好课,管好学生不出问题,完成领导分配的工作,工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关,作风问题是“上梁不正下梁歪”,与我一个普通老百姓无关,天踏下来有领导顶着,事情布置下来了,有同事一起扛着,国家大事是领导们关心的事,少我一个人关心,地球照样转,由于有这种思想作崇,从心底里从来没有想过向党组织靠拢,从来未向组织递交过入党申请书,甚至还消极地认为某些党员同志还不如我们老百姓思想好,有交党费的钱,不如到外面走一走、看一看、玩一玩……因此也就忽视了政治学习,记笔记也就是为了完成任务。

二是认为搞教研不是我们一线教师的事,而是教研部门专门从事教学研究人员的事,我们老师没有那个水平,不会搞,也没有时间,更没有必要,况且其它有些战线的同志还是“上班没事干,拿份报纸看,不要一小时,全天事做完”,为什么要给我们老师捆得那么紧。因此对教研工作热情不高,态度消极。

三是缺乏积极进取精神。总喜欢看自己感兴趣的书籍,教学业务方面的书籍看得较少,先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味,而且多年的教学已使自己的教学方法成了定视,一时是很难改过来的,等改过来时已经退休了。或者,实在要改时,也不是我一个人要改,跟着大家一起来。若真到不适应教学要被淘汰时,也不是我一个人被淘汰,何况我还不一定被淘汰。真要被淘汰的话,恐怕也还要几年时间,到那时自己可能已到退休年龄了。因此,就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材,懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题,也懒的去查阅相关资料,而是寻求切径——问同事。然而,某些问题同事也是模棱两可地回答。至使教学方法老化,语言表达欠精炼,普通话欠标准,业务知识疏浅。

四是认为知识的教学见效快,明显,而学生的`思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家庭、社会的配合,甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”,要让思想品德变好,难度大,工作又要细心,还要耐心。我没有那么大的耐心。况且,学生的思想品德再好,我也不会多得一分钱的工资。因此,就忽视了学生思想品德的教育,只注重知识的教学,也很少对学生进行法纪教育。

五是总认为多一事不如少一事,家访又难得走,教学的事情本来就多,忙不赢。学生在校只要不出什么大问题,没有必要给家长讲,有的事情既使与家长联系了,也解决不了多大问题,现在很多家长都不太关心自己的小孩,更谈不上辅导他的学习。因此家访也就少了。

三、整改措施

1、加强政治理论学习,争取坚持每天看半个小时的党报、党刊、或电视新闻,适当记录要点,以提高自己的政治素质。把完成任务式的写学习笔记,变成自觉的行为。并积极创造条件向党组织靠拢。

2、加强业务学习,自觉坚持每期学两本业务书籍,并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法,树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念,增强紧迫感,提高服务意识和责任意识。

3、自觉、积极、主动参予教学研究,根据本班实际,选定一个教研课题,制定教研方案,认真进行研究,求真务实,力争一期解决一个教学中的实际问题。

4、坚持每周至少走访一个学生家庭,与家长取得联系,适时向家长反馈学生情况,争取家长对学校教育的配合与支持。

5、坚持每天放学十分钟的总结,及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结,以表扬鼓励为主,及时对学生进行思想品德教育。最全的党性分析材料,仅供学习,不得抄袭

6、随时注意自己的言、语、仪表、行为,给学生一种黔移默化的影响。

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