防治碘缺乏病日宣传活动总结。

借助世界碘缺乏病日，来加强对于碘缺乏病的认知和预防意识。让大家了解碘缺乏病对于身体健康和人类社会的危害，以及如何通过摄入含碘食物来预防。让我们一起行动起来，防治碘缺乏病！下面是小编给大家分享的关于防治碘缺乏病日宣传活动总结范文，欢迎大家收藏阅读！

    防治碘缺乏病日宣传活动总结（一）

    防治碘缺乏病是一个重要的公共卫生问题，碘缺乏会导致各种健康问题，包括甲状腺问题和智力受损等。在全国范围内，许多地方都存在碘缺乏问题。因此，我们需要采取积极有效的措施来预防和治疗碘缺乏病。为此，我们组织了一次防治碘缺乏病的日宣传活动。

    此次宣传活动主要目的是提高公众对于碘缺乏病的认知和理解，促进全民对于预防和治疗碘缺乏病的关注和行动。

    在此次宣传活动中，我们把重点放在以下几方面：

    1.碘缺乏病的定义和危害

    首先，我们介绍了碘缺乏病的定义和危害。碘缺乏病是指因长期摄入碘不足而导致的各种健康问题，包括甲状腺问题和智力受损等。对于孕妇和儿童来说，缺碘会对智力发育带来长期的影响，这是不可逆转的。因此，我们强调了预防碘缺乏病的重要性。

    2.碘摄入的途径和建议

    我们还介绍了碘摄入的途径和建议。因为碘是人体必需的微量元素，我们可以通过食物和饮水来摄入。常见的含碘食物包括海产品、海藻和某些蔬菜等。在不同年龄和生理情况下，人体对于碘的需求量也不同。我们提供了不同人群建议摄入碘的量，并根据不同地区的情况，建议使用食盐加碘或者其他含碘产品来保证摄入足够的碘。

    3.宣传碘盐的作用和使用方法

    在活动中，我们也宣传了碘盐的作用和使用方法。碘盐是指在普通食盐中加入适量的碘的产品，可以帮助人们更好地摄入足够的碘。我们向公众介绍了碘盐的使用方法和注意事项，强调了正确使用食盐加碘的重要性。

    4.发放宣传资料和碘盐

    在宣传现场，我们还发放了相关的宣传资料和包装完好的碘盐。通过现场咨询和发放宣传资料和碘盐，我们帮助公众更好地了解碘缺乏病和预防的方法，鼓励他们积极行动起来，共同防治碘缺乏病。

    在此次活动中，我们受到了社区居民的积极响应和支持。通过现场宣传和发放宣传资料和碘盐，我们让更多的人们了解到了碘缺乏病的危害和预防方法，增强了公众的健康意识和行动力。同时，我们也认识到，防治碘缺乏病是一个长期的工程，需要我们共同努力，通过各种途径，持续推进碘盐普及和环境改善，为人民群众提供更好的健康保障。

    防治碘缺乏病日宣传活动总结（二）

    防治碘缺乏病日是每年的5月15日，由国家卫生计生委确定，旨在引起全国人民对碘缺乏病的关注和重视，推动碘盐普及，提高全民健康水平。今年的防治碘缺乏病日活动在全国范围内展开，让更多人了解碘盐的重要性，培养保健意识，积极预防碘缺乏病，以及在已经患病的人群中得到有效的医疗保障和治疗。

    首先，我们要了解碘缺乏病是什么？

    碘是人体必需的微量元素之一，是人体合成甲状腺激素的原始物质，对人体的生长和发育、新陈代谢、免疫等都具有重要的影响。如果长期缺乏碘，就容易出现各种病症，称为碘缺乏病。其中比较常见的病症有：

    •充血性巨舌病：儿童典型的表现之一，舌头变得异常肥大，咽喉也容易炎症发作；

    •甲状腺肿大：也是一种典型表现，甲状腺会因为缺少碘的原料而变得增大，对人体引发多种不适症状；

    •克汀病：主要是新生儿出现的一种脆性骨病，较少见；

    •地方性克汀病：是因为缺乏碘而引起的一种神经精神系统疾病，多发在地方多山区。

    和其他疾病一样，碘缺乏病的早期检查和治疗就显得尤为重要了。

    接下来的宣传活动中，我们将深入学校和社区，以宣传和教育为主，通过小组讨论，讲座、宣传册、习惯养成等多种形式，将健康知识培育到每一个人心中，掀起全民防治碘缺乏病的新高潮。

    首先，我们将在大学校园中展开宣传教育活动。

    在学生群体中，我们将更加注重知识普及和实践经验的分享。我们将学习现实生活中的典型案例，结合实例详解“如何预防碘缺乏病”知识，同时呈现各种宣传资料，让学生了解到碘缺乏病的危害以及如何生活中摄入足够的碘元素。为此，我们将邀请各位碘缺乏病的专家分享病情、防治知识和方法，同时展示典型案例，留下学生的体察，及时补充知识，结合勤学苦练可持续持有健康体魄的生活方式，避免碘缺乏病对健康造成的潜在威胁。

    接下来，我们将深入社区，为广大居民普及碘缺乏病的预防、防治和治疗的知识。

    在社区宣传中，我们将增强互动形式，例如定时开展体验活动“爱上生活，从平衡饮食做起”。这项活动鼓励居民进行健康检测和饮食、生活中的健康行为，引导居民按照自身情况，优化饮食结构、加强身体锻炼等方面进行改进，同时在营养集市中设置碘盐普及点，向居民发放“关爱你我他的碘盐”等宣传资料，使人们了解如何健康饮食，从而避免碘缺乏病造成的伤害。

    最后，我们要充分调动媒体的力量，将防治碘缺乏病知识融入到媒体传播当中。

    这方面，我们将重点使用电视、栏目、微信公众号、报纸、海报等多种载体，以碘缺乏病为主题，展开“知识答题”和“说出你的碘盐故事”等活动。此外，我们还将加强网络平台宣传，通过海报、视频内容的发布，让人们了解碘缺乏病的危害、认识常用的补充碘盐的方法，从而提高大众对健康的重视意识，更好地预防碘缺乏病对人体的伤害。

    总之，展开“防治碘缺乏病日”宣传活动是一项重大的公共卫生活动，需要我们紧密配合，全力以赴。今天的宣传活动不仅要增强防治碘缺乏病的意识，而且要透过此次活动普及全民健康理念，促进全社会健康生活方式的建立，让我们拿起手中的资料，走出硬木，积极响应政府的号召，奔向健康的未来！

    防治碘缺乏病日宣传活动总结（三）

    本次防治碘缺乏病日宣传活动已经圆满结束，为期一周的活动充分展现了全社会对于预防和治疗碘缺乏病的强烈意愿。在活动中，我们深入了解了碘缺乏病的危害、预防和治疗的方法，并通过多种形式、多个渠道进行了宣传。这一活动得到了广大群众的大力支持和积极响应，取得了良好的效果。

    碘缺乏病是一种常见的营养缺乏疾病，主要表现为甲状腺肿大、低碘性甲状腺功能减退症等，严重时甚至会造成智力障碍、弱视、畸形等。在我国，由于土地、气候、水源的因素，许多地区碘缺乏病普遍存在，尤其是国土面积广、山区多、盐碘含量低的西南地区。因此，预防和治疗碘缺乏病非常迫切。

    在活动中，我们为群众提供了丰富的碘缺乏病知识。我们结合展板、宣传册、微信公众号等多种形式，向公众普及了碘缺乏病的病因、症状、预防以及治疗方法。通过多样化的宣传形式，吸引了广大群众的关注，进而加深他们对碘缺乏病的认知。

    此外，我们还组织了包括义诊、免费检查和药品发放等在内的多项活动。义诊和免费检查活动分别针对不同人群进行，侧重于筛查甲状腺功能异常。同时，我们还向群众发放了含碘食盐和碘剂，以确保膳食中的碘摄入量达到标准。这些活动是本次宣传活动中最具针对性的措施，有效地缓解了当地群众对于预防或治疗碘缺乏病的困扰。

    在这次活动中，我们发现群众对于碘缺乏病非常关注，而且受众广泛，从学生到老年人，都希望加强对于碘缺乏病的认知和了解。因此，我们深感宣传和教育的必要性，在宣传中兼顾了知识性和实用性，采用多样化的手段吸引了更多人的关注。同时，我们也得出了以下几点结论：

    一、新媒体是一种非常有效的宣传工具。微信公众号的推广能够让更多人了解到活动信息，活动有效覆盖了广大的市民群众。

    二、宣传手册和易懂的展板材料可以更好地向受众传递知识，增强了活动的知识性和趣味性。

    三、针对不同的人群提供相应的服务和宣传，会更好地提高活动的覆盖率和实际作用。

    四、组织义诊、免费检查等医疗服务，可以更直接地让群众受益，并增强他们参与活动的积极性。

    总之，这次防治碘缺乏病日宣传活动是有益的，旨在提高公众的健康意识和保健行为，同时也传递出了各相关部门和个人预防和治疗碘缺乏病的积极意愿和作为。接下来，我们需要继续加强对于碘缺乏病的宣传和筛查服务，努力将碘缺乏病的发病率降到最低。

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防治碘缺乏病日手抄报(精选3篇)

碘缺乏病是全球公认的十大营养缺乏病之一，严重影响健康和生产力。为了提高人们对碘缺乏病的认识，防治该病的发生，本手抄报将介绍碘缺乏病的症状和危害，以及如何预防和治疗该病。下面是小编给大家分享的关于防治碘缺乏病日手抄报内容，供大家参考阅读！

    防治碘缺乏病日手抄报内容（一）

    碘是人体必需的营养元素之一，但是人体不能自行合成碘，只能通过食物摄入。因此，如果饮食中碘量不足，就会引发碘缺乏病（IDD）。下面，我们来了解一下防治碘缺乏病的方法。

    一、摄取含碘丰富的食物

    为了预防碘缺乏病，我们应该在日常饮食中多吃含碘丰富的食物，如海产品（海带、紫菜、海藻等）、牛奶、鸡蛋、深色蔬菜（菠菜、紫甘蓝、胡萝卜等）等，这些食物能够有效地补充身体所需的碘。

    二、避免食用含竞化物的食品

    竞化物是钠、钾、钙、铵等的竞合物，它能与碘结合形成难以被人体吸收的竞碘化物，从而使碘不能被身体吸收。因此，我们应该避免食用富含竞化物的食品，如菜籽油、牛肉、豆类等。此外，食用含竞化物的食品和含碘的食品最好分开食用，这样才能保证身体充分吸收碘元素。

    三、适量使用碘化盐

    碘化盐是最经济、有效地预防碘缺乏病的措施。建议每个人每天食用不少于每公斤食盐碘量为40-60mg的碘盐，这可以保证人体每天摄取充足的碘元素。此外，把碘化盐使用均匀地撒在就餐的食物中，而非在饭前直接吃到嘴里，会更加有效地帮助身体吸收碘元素。

    四、加强宣传教育

    整个社会应该加强对碘缺乏病知识的宣传教育。对于较为贫困的地区，应该加强对当地居民碘缺乏病预防知识的普及，提高群众的健康意识。在学校，我们也需要加大对学生的碘缺乏病宣传教育，向学生普及有关饮食的正确知识，检测学生身体的碘元素含量，并加以调节。

    总之，预防碘缺乏病需要从日常生活做起。我们应该遵循科学合理的饮食建议，适量使用碘化盐，尤其是人群广泛的地区要注意饮食的均衡，增加含碘丰富的食品的摄入。同时，要注意避免食用含竞化物的食品。只有持之以恒地进行防治，才能保证人体每天获得足够的碘元素，给身体带来更好的健康。

    防治碘缺乏病日手抄报内容（二）

    防治碘缺乏病

    碘缺乏病是指因相对于人体需要，暴露物质或饮食中碘元素不足而引起的以克汉因甲状腺肿大为主要表现的疾病。而碘元素是合成甲状腺激素的原料，甲状腺激素是维持人体正常代谢需要的必要激素。因此，长期缺碘会引起甲状腺功能受损，出现碘缺乏病。

    碘缺乏病症状

    碘缺乏病症状有以下几种：

    1.甲状腺肿大，以颈部中央的甲状腺最为明显（甲状腺是人体重要的内分泌腺，位于颈前，两侧缘对称，向两侧和下方延伸）。

    2.甲状腺功能亢进：以心悸、动力增强、代谢加速等症状为主的中毒症状。

    3.精神退化：表现为智力减退、记忆力下降等，特别是儿童和孕妇。

    4.皮肤变硬和厚，亦可出现疣状结节、斑块和皮肤角质化伴有皮肤干燥、硬皮病等。

    5.新生儿缺碘将导致婴儿严重的神经系统发育障碍，表现为智力低下、神经肌肉方面的发育不全和先天性甲状腺肿大。

    6.对甲状腺结节和甲状腺癌的易感性增加。

    防治碘缺乏病

    为预防和治疗碘缺乏病，需要采取多种措施：

    1.维持良好的饮食习惯：饮食中含有丰富的碘元素，特别是海产品，如海带、紫菜、虾皮等。

    2.加强碘化盐的供应和管理：使用碘化食盐可以有效预防碘缺乏病。碘化盐的摄入量通常为每日2g，合适的摄入量可有效预防和治疗碘缺乏病。

    3.适当的碘补充剂：对特殊人群，如孕妇、哺乳期妇女和儿童，应该适当地使用碘补充剂。

    4.提高公众的健康素养：加强公众教育，提高人们对健康的认识和保健意识。在学校、社区、医院等场所普及预防和治疗碘缺乏病的知识，提高人们的自我保健意识和行动能力。

    预防碘缺乏病是一个长期而全面的过程。人们需要从饮食、生活习惯和保健意识等方面加强自我管理和健康教育，建立对健康的正确认识，预防和治疗碘缺乏病，提高全民健康水平，保障儿童、孕妇和大众的身心健康。

    防治碘缺乏病日手抄报内容（三）

    5月15日是国际碘缺乏病日。为了防治碘缺乏病，我们需要了解什么是碘缺乏病、碘在人体中的作用、以及如何预防和治疗碘缺乏病。

    什么是碘缺乏病？

    碘缺乏病是由于人体摄入的碘过少而引起的一系列疾病。碘缺乏病以甲状腺肿大和甲状腺功能缺陷为主要特征，严重影响人体的生长发育、智力和心理健康。碘缺乏病是全球最普遍的营养缺乏病之一，尤其在发展中国家和贫困地区更加普遍。

    碘在人体中的作用

    碘是一种微量元素，对人体健康有着十分重要的作用。碘是合成甲状腺激素的原料，甲状腺激素是调节人体新陈代谢、促进生长发育、增进智力和心理健康的重要激素。缺乏碘会导致甲状腺激素分泌不足，引起碘缺乏病。

    如何预防和治疗碘缺乏病？

    1.补充碘

    摄入足够的碘是预防和治疗碘缺乏病的最基本措施。日常饮食中可以通过食用鱼、海藻等含较高碘量的食物来补充碘。此外，生活中广泛使用的食盐中添加碘，也是一种简单有效的补充碘的方式。

    2.加强营养教育

    增强公众对营养知识的认知和对饮食的关注度，鼓励大家多吃多样化的食物，增加碘和其他微量元素的摄入。

    3.注重孕产妇和婴幼儿的营养

    孕产妇和婴幼儿是预防碘缺乏病的重点人群。孕期和哺乳期的女性需要额外补充碘和其他营养素，以保证胎儿和婴儿的正常生长发育。

    4.加强监测和管理

    定期对碘缺乏病的发病情况进行监测和调查，及时发现和解决碘缺乏问题。政府和医疗机构要加强碘缺乏病的预防和治疗，提供必要的支持和服务。

    5.加强国际合作

    碘缺乏病是全球性问题，需要全球范围内合作解决。国际组织和国家之间应该加强交流和合作，共同推进碘缺乏病的防治工作。

    在5月15日这个特殊的日子里，我们一起关注碘缺乏病，了解预防和治疗的方法，为全球健康贡献自己的一份力量。

2023年防灾减灾日宣传活动方案精选11篇

计划是想象力对心灵的许诺，制作好的方案对于我们来说也是一种成长，根据您的要求我们为您准备了以下的“2023年防灾减灾日宣传活动方案”推荐，本文供你阅读参考，并请收藏！

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇1

今年5月12日是我国第XX个“防灾减灾日”，20XX年5月XX日至20XX年5月XX日为防灾减灾宣传周，为认真做好第XX个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高社区居民防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据上级有关精神结合我社区实际，特制定本活动实施方案：

一、指导思想

以科学发展观为指导，紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，弘扬在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神，以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神。坚持以人为本、预防为主，以保障居民生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强居民防灾减灾观念，全面提升居民应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

二、活动主题

弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识。

三、活动时间

20XX年5月XX日至XX日（5月12日为“防灾减灾日”）

四、活动领导小组

组长：

副组长：

成员：

五、活动内容

1、加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对社区安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在社区议事日程上，作为社区安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

（1）制定社区开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等；

（2）5月7日，在社区大厅显示屏上显示宣传标语，在社区公共场所、人流聚居地悬挂横幅，发放宣传册，营造防灾减灾活动的浓厚氛围；

（3）5月7日至13日，利用社区广播、公开栏、社区网站宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列活动。

（1）5月7日，与丰裕中心小学结对，举办防灾减灾专题知识讲座。

（2）5月8日，集中社区党员、居民组长在社区三楼会议室收看电影《唐山大地震》，组织与会人员讨论，形成书面记录。

（3）5月11日下午，组织社区5组、7组群众开展紧急疏散演练。

（4）5月7日—13日，对社区各类建筑和民房、学校、医院、工厂、企事业单位和各类公共场所的风险隐患进行排查，制定防范处置预案，组织开展治理工作。

六、活动要求

1、各条口高度重视防灾减灾宣传工作，思想统一，形成合力。

2、强化责任，严密组织，确保防灾减灾活动取得实效。

3、5月14日前将活动情况上报街道。

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇2

今年5月12日是我国第九个“防灾减灾日”，今年5月12日是我国第九个防灾减灾日，今年的主题是“减少灾害风险 建设安全城市”，5月9日至15日为防灾减灾宣传周。为认真做好第九个“防灾减灾日”宣传教育工作，切实提高广大师生防范各类自然灾害的意识和自救互救能力，根据高邮市教育局《关于做好20**年防灾减灾日有关工作的通知》精神，结合我校实际情况，特制定本活动实施方案：

紧紧围绕今年“防灾减灾日”宣传活动主题，大力弘扬我国传统防灾减灾文化，坚持以人为本、预防为主，以保障师生生命财产为根本，以预防和应对突发性灾害事件为重点，普及防灾减灾知识和避灾自救技能，增强师生防灾减灾观念，全面提升师生应对各类灾害事件的防范意识和自我保护能力。

1、加强领导，提高认识。

要高度重视安全教育主题活动的开展，牢固树立“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”的理念，坚持以人为本，本着对学校安全工作高度负责的态度，切实把安全教育主题活动摆在学校议事日程上，作为学校安全建设的一项重要内容。

2、大力营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(1)制定学校开展“防灾减灾日”宣传活动方案，明确活动目标、措施、方法等;

(2)5月9日，利用显示屏进行防灾减灾的标语的宣传，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;

(3)5月9日至15日，利用校园广播、黑板报宣传防灾减灾知识。

3、开展防灾减灾系列教育活动。活动形式和内容：结合我校小学生的.实际，开展“五个一”活动。

(1)、阅读一本关于防灾减灾的书籍。少先大队组织各班进行读书交流活动，并将活动内容在各班队角中展出。

(2)、5月13日，少先大队利用校园广播进行一次宣传，其主题《提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园》。

(3)、进行一次安全教育主题活动。学校在5月9日星期一利用升旗仪式，辅导员进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。

(4)5月13日，各班围绕“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识，创建平安和谐校园”为主题开展一次主题班会活动，深入浅出地宣传防灾减灾有关知识。

(5)5月12日，开展一次防震应急避震疏散演练，提高师生应对自然灾害突发事件的能力。

1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服形式主义，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇3

“防灾减灾宣传活动周”实施方案今年5月12日是我国第二个“防灾减灾日”。为贯彻落实郑州市教育局关于开展“防灾减灾从学校做起”的防灾减灾宣传活动周的精神，切实增强师生的防灾减灾能力，特制订我校的防灾减灾宣传活动周活动实施方案。

一、活动目的：

举办各种防灾减灾宣传活动，通过这些活动达到使师生员工了解、懂得、能够运用防灾减灾的知识和能力，形成良好的防灾减灾的防范意识，在生活工作学习中自觉地运用各种防灾减灾的知识，减少灾害的发生，保障师生的安全。

二、活动主题：

“防灾减灾从我做起”

三、活动时间：

20xx年5月12日至22日

四、领导小组

组 长：周继莉—全面协调工作。

副组长：毛旺—方案的拟定及工作督察工作。 史克威—校报、广播站的宣传工作。 姚卫华—二年级活动开展的督察与指导。 郭玉栋—一年级活动开展的督察与指导。成 员：孙战 张 燕—展板制作，班会检查，板报评比杨文娟—材料的收集与整理。 魏 景—宣传报道工作。

五、活动内容

1、参加全市的防灾减灾宣传周活动启动仪式，参加全市集中宣传咨询活动。（毛旺）

2、利用校广播站积极定时宣传防灾减灾知识（史克威）；

3、利用校报专版专栏宣传防灾减灾知识（史克威）；

4、各班召开防灾减灾宣传主题班会活动（姚卫华，郭玉栋，孙站）；

5、各班出一期有关防灾减灾的主题宣传板报（姚卫华，郭玉栋，张燕）；

6、出两期防灾减灾宣传板报专栏（孙站）。

7、开展教学楼的紧急疏散演习。

六、活动的开展与检查

1、各班在20xx年5月16日晚上召开“防灾减灾从我做起”的主题班会，了解学习教学楼紧急疏散预案，对本班在疏散活动中可能出现的问题进行讨论并拿出解决方案，在5月18日前上交主题班会的活动记录；政教处要检查各班班会的开展情况。

2、各班要布置一期以“防灾减灾”为主题的板报。

政教处将在5月20日对各班的板报进行检查评比具体要求和标准是：

内容贴近生活与实际（3分）；

图文搭配的比例为2:8—4:6之间（2分）；

图片新颖，文字清晰工整（2分）；

整体视觉效果具有美感（2）；

在合适的位置标注有出版人的姓名（1分）。

按年级评出优秀奖3名。板报评比得分将计入班级考评。

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇4

一、活动主题

科学减灾，依法应对。

二、活动时间

5月11日至17日为防灾减灾宣传周，5月12日为“防灾减灾宣传日”。

三、组织领导

为切实加强对防灾减灾工作的领导，确保工作实效，特成立街道办教育系统第七个防灾减灾日活动领导小组，组成如下：

（略）

领导小组下设办公室在教育总支，xxx兼任办公室主任，成员由中心学校办公室人员组成，负责日常活动的组织协调、上传下达、资料收集、信息报送等。

四、活动内容

（一）全面开展防灾减灾宣传教育活动。各校（园）要紧紧围绕活动主题，充分利用黑板报、宣传栏、电子屏、校园广播等途径，通过主题班会、专题讲座、知识竞赛、观看影片、发放宣传资料、召开家长会等形式，深入开展灾害科普知识、应急避险、自救互救以及逃生知识等宣传教育活动，进一步普及防灾减灾知识，增强防灾减灾意识，提高广大师生自护自救能力。

（二）认真组织开展应急逃生演练。各校（园）要认真组织师生全面开展一次重点针对防震、防火、防暴反恐、防踩踏、防地质灾害等的应急演练活动。演练时要制定好科学可行的演练方案，确保设计合理、指挥有序、疏散快速。通过演练，让师生熟悉各类灾害预警信号、应急避险技能和逃生疏散路径，确保在突发事件来临时，学校的应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护师生的生命安全。

（三）深入开展灾害隐患排查整治行动。各校（园）要结合目前的汛期安全检查，对教学楼、学生宿舍、食堂、厕所、实验室、围墙、体育活动场所、在建工程等校舍及基础设施和学校周边等重点部位进行安全隐患排查。要特别注意检查疏散通道是否畅通、安全门设置是否合理、校舍及围墙等是否有倒塌危险、校园及周边是否存在地质灾害隐患。做到不走过场，不留死角，认真查找存在的漏洞和风险隐患，建立好台账，落实好整改措施、责任人和时限，学校无法处理的隐患，要书面报告当地政府（街道办事处）和市教育局。

五、工作要求

（一）加强领导，周密部署。各校（园）要高度重视5。12“防灾减灾日”和宣传教育周活动，加强组织领导和统筹协调，整合资源，制定具有针对性和可操作性的活动方案，明确职责分工，抓好工作落实。

（二）广泛发动，全员参与。各校（园）要拓展途径，多形式开展宣传教育活动，营造浓厚宣传氛围，提高宣传实效，确保广大师生人人参与，全员得到提高。

（三）认真总结归档，及时报送资料。各校（园）要认真总结“防灾减灾日”和宣传周期间活动开展情况，将方案、总结、图片及其他过程资料收集归档。请于20xx年xx月xx日前将活动简报（或新闻稿、或总结）及图片（精选1-2张，加注图片说明）上传到中心学校邮箱。

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇5

5月12日是第xx个防灾减灾日，为了切实做好第xx个全国“5.12防灾减灾日”宣传工作，保护人民群众生命财产安全，最大限度地减少地质灾害造成的损失，根据《地质灾害防治条例》(国务院令第394号)、自治州人民政府办公厅《关于印发20xx年伊犁州直应急管理工作要点的通知》(伊州政办发[20xx]XX号)、市政府《20xx年XX市“防灾减灾宣传日”活动方案》要求，结合我市实际，特制本宣传方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，坚持以人为本，立足本地实际，创新思路，充分发挥宣传舆论的导向作用，广泛开展丰富多彩的宣传活动，普及防灾减灾和避险互救知识，增强全社会灾害风险防意识，最大限度减轻灾害损失，为维护人民群众切身利益和生命财产安全，促进我市经济社会又好又快发展做出贡献。

二、宣传主题

科学减灾、依法应对

三、活动时间和地点

5月12日上午10:30-13:30在铜锣湾天百大厦前;

四、宣传内容

1、大力宣传坚持以防为主、防治结合、全面规划、综合治理的原则。

2、大力宣传地质灾害防治的科学普及，增强全社会防灾、抗灾、救灾意识。

3、大力宣传地质灾害预防实行统一规划、重点监测、科学预报、有效防范、专业部门和群众预防相结合的制度。

4、大力宣传防治地质灾害的标志、设施，任何单位和个人不得破坏或擅自移动。

五、宣传方式

1、由办公室发短信通知各科(所)，参与人员名单报矿管科;

2、由矿管科牵头制作地质灾害防治知识宣传展板，5月12在铜锣湾天百大厦前摆放;

3、政策法规科、矿管科准备宣传资料;

4、宣传活动当日采取发放宣传单、资料形式进行宣传;

5、利用网络宣传平台，及时更新网络信息，在局门户网站发布防灾减灾日有关宣传内容。

6、其他要求。

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇6

一、活动主题

“减轻灾害风险，守护美好家园。”

二、活动时间

5月12日为防灾减灾集中宣传日。

三、活动内容

（一）加强组织领导，强化防灾督导检验。

卫健处牵头，与三余人民医院和东余、恒兴、北兴桥、海晏等四家卫生所成立防灾减灾工作领导小组，加强防灾减灾工作组织领导，制定完善医院防灾减灾工作方案和技术方案，健全防灾减灾责任分工体系，落实防灾减灾工作相关要求。加强汛期应急值守、物资贮备、资金准备、救援队伍、预案队伍、预案演练、灾难隐患排查治理等相关工作督导检验，使各部分切实做到思想、组织、责任、预案、方法“五到位”，确保做好组织、人员、物资等救援准备工作，提升救援处理能力。要加大问责力度，对因责任不落实，工作不到位造成严重后果，要严厉追责问责。

（二）防控方法

充分认识主汛期防灾减灾卫生应急工作面临严峻形式，切实认清工作关键性、紧迫性，坚持以防为主、防抗救相结合，坚持常态救灾和非常态救灾相统一，从重视灾后救助向灾前预防转变、从应对单一灾种向综合减灾转变、从降低灾难损失向减轻灾难风险转变。加强联防联控，制定完善本级防灾减灾救灾工作方案和技术方案，深入明确工作职责，确保责任层层分解落实到位。加强关键区域灾难检测预警工作，努力提升全体职员防灾减灾意识。

1.开展隐患排查

总结多年来在防灾减灾救灾工作中宝贵经验和深刻教训，加强本身安全防范，加强自然灾难防御工作。全处联合各院各分管部门组织力量对办公楼、医院门诊、住院楼等人员密集场所，电梯、压力容器、消防设施、氧气、用电设备等关键设施，危险化学物品、医疗卫生机构周围坡、坎、沟、渠及建筑物等进行常规性洪涝、地质灾难和安全隐患排查，对排查出灾难风险隐患，要进行登记造册、建立台账，一处一单制订出针对性整改方法，并明确责任人、工作责任和时间进度，限时完成整改任务，尽最大可能降低灾难损失，确保人民群众生命安全。

2.做好应急值守

落实岗位责任制，认真做好应急值守和信息汇报等工作，严格落实领导干部到岗带班和二十四小时值班制度，防灾减灾救灾工作领导小组组员标准上不准离开当地，并保持通信时时通畅。依据水利、气象、地震等联防联控机制单位应急响应情况，立即开启医院应急响应，切实做好紧急医学救援、卫生防疫、心理援助和本身紧急避险等工作。加强对传染病汇报和突发公共卫生事件监测预警。

（三）加大防灾减灾宣传教育

我处高度重视，精心组织开展了第十四个全国防灾减灾宣传周系列活动。围绕2022年防灾减灾日专题和通州湾减灾委下发相关工作要求，开展专题讲座，编制防灾减灾知识宣传资料，播放相关影视作品等宣传教育产品，充分发挥微信、QQ和医院办公系统等新媒体作用，开展有针对性防灾减灾宣传教育。

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇7

一、指导思想：

切实增强师生的安全意识、防震减灾意识，根据我园实际情况，在提高我园防震减灾意识和自救互救能力上抓出新成效，形成全园主动、科学的宣传防灾减灾意识，我园定于5月11日至17日为全园防灾减灾宣传周，活动主题为“减少灾害风险，建设安全城市”。

二、建立组织，统筹指挥

为加强对防灾减灾宣传教育活动的领导，确保活动措施落实有效、安全实施，幼儿园成立防灾减灾宣教活动领导小组。

三、搞好宣传，积极动员

开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救自护等基本技能，提高教职工、幼儿、家长的安全防范意识和自我保护能力。

四、活动主题：

“减少灾害风险 建设安全城市”

五、活动时间：

5月11日——5月17日

六、具体内容：

制作以“减少灾害风险 建设安全城市”为主要内容的宣传板。进行校园安全大排查，检查重点饮食卫生、校园门、窗、栏杆、教室、厕所，大型玩具等认真排查，做好记录，发现隐患，及时解决。落实“两个一”活动：一次“紧急避震应急疏散演练”活动;以班为单位围绕主题开展一次集体安全教育活动，利用微信、校园APP、幼儿园微家园网站进行宣传。

七、活动要求：

各班要以防灾减灾为主题有针对性地开展集体安全教育活动;总务部门要精心安排、全园紧密配合，做好演练活动过程的安全防范工作，确保演练活动安全、规范、有序。

各班班长要服从大局，听从安排，本着对幼儿园、对小朋友、对自己高度负责的态度，认真落实幼儿园安排的教育活动方案，确保今年防灾减灾宣传教育活动圆满成功。做好阶段性总结。活动结束后认真总结与落实，力求将我园防震减灾工作落到实处。

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇8

各有关单位：

为做好第x个全国“防灾减灾日”宣传等相关活动，根据国家减灾委和浙江省减灾委《关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》要求，决定开展“5.12防灾减灾日”宣传活动，现就有关事项通知如下：

一、活动主题

行动起来、减轻身边的灾害风险

二、活动内容

1.组织开展企业宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进企业，促进社会公众建立科学的防灾减灾科学意识，提高公众对各种地震谣传事件的鉴别能力，在企业内张贴宣传海报、分发科普迷你丛书、现场咨询等防震减灾科普知识宣传。

2.组织开展机关宣传教育活动。防灾减灾科普宣传进机关，深入普及宣传防震减灾知识，提高全社会的防震减灾意识，利用活动期间在机关内宣传栏张贴宣传板报、放置宣传挂图、分发科普迷你丛书等形式宣传。

3.组织开展街道社区宣传教育活动。在宣传活动期间，各街道和社区面向社区居民群众开展宣传教育主题活动，利用宣传栏张贴宣传海报、分发灾害防御大科普迷你丛书等形式广泛宣传防灾减灾知识，增强社区居民风险防范意识，提高应急避险和自救互救能力。

4.组织开展学校宣传教育活动。组织学校开展防震减灾主题班会、课外活动、技能竞赛和疏散演练，在校园内张贴宣传海报，并出一期以“学防灾知识，讲公共安全”为主题内容的知识黑板报，使全校师生进一步了解掌握防震避震知识，增强地震灾害的应急意识。

5.组织开展媒体宣传教育活动。通过广播、电视、报纸、网站等媒体，开设专栏专题，播放防灾减灾宣传片，播放、刊登防灾减灾活动，并组织对本区防灾减灾工作以及宣传活动进行宣传报道。

6.组织开展消防安全宣传教育活动。宣传是消防工作的关键，消防科普宣传教育，就是向公众普及消防科技知识，进行防火知识教育，以提高公众的消防安全素质，减少火灾对人民生命和财产的危害，消防科普宣传教育是消防工作不可缺少的环节，也是科普工作的重要组成部分。

三、活动要求

各单位要在活动结束后认真总结活动开展情况，于5月16日前将总结及图片报xx经济技术开发区科技局。（联系人： 电话 邮箱： ）

四、活动时间

5月7日至13日

xx经济技术开发区科技局

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇9

今年10月13日是第xx个国际减灾日，根据xx市减灾委员会《关于开展xx年国际减灾日主题宣传活动的通知》(x市减发xx年仙台减轻灾害风险框架》过程中，鼓励当地社区和居民积极参与，采取适合当地社区和居民的防灾减灾措施，保护人民群众生命财产安全。

为确保国际减灾日主题宣传活动顺利开展，各县(市)区教育局和各级各类学校，要高度重视，抓好落实，把做好“国际减灾日”相关工作，作为维护师生利益和保障生命财产安全，促进校园安全稳定的重要举措，抓紧制订针对性和操作性较强的活动方案，明确职责分工，提供必要的人力、物力和经费保障，保障宣传活动顺利实施。10月13日当天，各单位要通过在显要处张贴标语、设立展板、分发资料、利用电子屏幕宣传减灾知识、以应急疏散演练等方式开展“掌握防灾减灾知识，保护生命安全”主题宣传活动，提高师生防灾减灾意识和自救互救技能。

“国际减灾日”宣传活动当天，市减灾委员会将联系电台、电视台、报社等新闻单位进行采报道。宣传活动后，各单位要认真总结活动的经验和取得的成果，并形成书面报告，于10月15日将纸质版和和电子版报市教育局安全教育科。

xx市教育局

xx年xx月xx日

2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇10

为贯彻落实《自治区减灾委员会关于做好20xx年防灾减灾日有关工作的通知》(桂减电〔20xx〕2号)，切实做好我市5月12日全国第八个“防灾减灾日”及5月9日至5月15日的防灾减灾宣传周(主题是“减少灾害风险建设安全城市”)的各项工作，现将有关事项通知如下：

一、突出“减少灾害风险建设安全城市”主题，深入开展防灾减灾活动

当前，我市城镇化进程不断加快，城市面临的灾害风险呈日益加大的趋势，必须高度重视和加强城市防灾减灾工作。各县(区)民政局要牢固树立综合减灾和安全发展理念，认真梳理和深入分析城市面临的灾害风险，结合“减少灾害风险建设安全城市”这一主题，加强城市综合减灾能力建设，增强城市抵御和应对自然灾害的能力，为构建安全宜居城市和全面建成小康社会作出更大的贡献。同时，也要高度重视农村的防灾减灾工作，有针对性地组织开展活动。

二、不断丰富宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能

各县(区)民政局要坚持以防为主、防抗救相结合的方针，坚持常态减灾和非常态救灾相统一，建立开展防灾减灾宣传教育活动的长效机制，以城乡社区、学校为平台，结合实际，不断丰富防灾减灾宣传教育内容，大力普及防灾减灾知识和技能，创新活动形式，进一步提升全民防灾减灾意识。要充分利用广播、电影、电视、报刊等传统媒体和网络、微博、微信等新兴媒体，发挥各类防灾减灾宣传教育基地、重特大自然灾害遗址和有关纪念馆的教育警示作用，向社会公众尤其是中小学生、社区居民、务工人员、工矿企业职工等人群普及防灾减灾知识和自救互救基本技能，切实提升全民防灾减灾意识。

三、强化风险评估，深入推进灾害隐患排查和集中整治

各县(区)民政局要根据辖区和行业主要灾害风险特点，结合全国和自治区综合减灾示范社区创建活动以及我市今年开始的社区减灾准备认证活动，动员社区居民、志愿者和社会组织等广泛参与，集中开展全面、系统的灾害风险隐患排查，编制社区安全隐患清单，摸清灾害风险底数。对排查出的灾害风险隐患，要提出针对性整治措施，明确治理方案和时间进度，最大限度减少灾害造成的'损失和影响。

四、修订完善应急预案，组织开展防灾减灾演练

各县(区)民政局要按照“四个全面”战略布局和“创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，进一步修订完善各级各类防灾减灾应急预案，重点针对城市内涝、地质灾害、台风、地震等自然灾害，因地制宜组织开展人员疏散和搜救、群众生活救助、伤员救治、应急指挥、物资调运、信息共享等预案演练活动，提高预案的针对性和可操作性，进一步规范应急处置程序和综合防范措施，确保责任到人、措施到位。有条件的要组织社区居民、厂矿企业职工等参与应急救灾和疏散演练，强化熟悉灾害预警信号和应急疏散路径，提高公众的参与意识和应急能力。

请各县(区)民政局认真组织开展今年防灾减灾日各项活动。活动结束后，并将工作总结报告(附开展活动的代表性照片)于5月22日前报市民政局救灾科。

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2023年防灾减灾日宣传活动方案 篇11

一、指导思想

通过开展防灾减灾系列宣传教育活动，普及各类灾害基本知识和防灾避险、自救互救基本技能。深入推进防灾减灾知识进学园、进课堂，切实提高师生的安全防范意识和自我保护能力，确保校园安全稳定。

二、活动主题

认识地震风险，掌握减灾技能

三、时间安排

20xx年5月9日至12日

四、活动内容

（一）成立“防灾减灾日”宣传周领导小组组长：庄丹容

副组长：张小兰成员：何丽玲、颜明妍、李玲玲、苏小燕

（二）形式多样的活动

1、利用国旗下讲话对全园师生进行防灾减灾专题国旗下讲话，对全园师生进行安全教育；召开全体教师会议，学习“防灾减灾日”宣传周的活动，布置活动安排。

2、开展灾害风险隐患排查整治，重点对教学楼、办公楼、食堂、大型玩具等建筑设施进行一次安全隐患排查，对发现的风险隐患，落实责任，立即采取防范治理措施，及时消除隐患。

3、各班老师和保育员与学生一起防灾减灾动画片《蟾童》，增强自身的安全意识，提高自救自护能力。

4、出一期有关防震减灾的主题板报。

5、利用电子屏进行防震减灾教育周宣传。

6、利用校讯通进行防震减灾教育周宣传。

7、举行防震疏散演练，提高师生的安全警惕性，增强全园师生面对灾难的应对能力。

国际家庭日活动总结(精选3篇)

国际家庭日，这个节日为我们提供了一个机会，让我们从繁忙的生活中抽出时间，与家人一起欢度这个特殊的日子。无论是一起做一顿美味的晚餐，计划一次难忘的旅行，或者只是简单地享受安静的时光，让我们一起庆祝我们家庭的团结和爱。下面是小编给大家分享的家庭教育宣传活动总结范文，欢迎大家收藏阅读！

    家庭教育宣传周活动总结（一）

    5月10日到5月16日，我校举办了一场家庭教育宣传周活动。本次活动旨在号召家长重视家庭教育，加强家庭教育理念的传递和实践，促进孩子们的健康成长。经过一周的精心策划和安排，活动圆满结束。

    本次家庭教育宣传周活动分为五个板块，分别是主题宣传、家教大讲堂、亲子互动、家教故事分享和成果展示。

    一、主题宣传

    在开展本次活动前，学校在校内外设置宣传海报、横幅等形式，并在各个学科课堂上宣传家庭教育意义，提醒家长关注孩子的成长状态和需要。

    二、家教大讲堂

    家教大讲堂是活动的重头戏，我们邀请了多位知名家教专家及学校老师，为家长们介绍家庭教育中的重点和难点。家庭教育专家们给家长们讲解了如何进行科学的家庭教育和如何与孩子沟通等问题，使家长们受益匪浅。

    三、亲子互动

    学校还组织了一系列的亲子互动活动，让孩子们与家长共同参与。其中包括亲子趣味跑、亲子手工制作、亲子游戏等。这些活动不仅帮助了家长更好地了解孩子的需求和兴趣，同时也增进了家庭成员之间的感情和互动。

    四、家教故事分享

    在家教故事分享环节，我们邀请了几位家长分享他们在家庭教育中的经验，这是一次非常有意义的交流。家长们分享了自己与孩子相处的过程中遇到的问题，以及他们如何解决这些问题的方法和经验。大家听取经验后，都受到了很大启示和帮助。

    五、成果展示

    最后一个板块是成果展示，这个环节主要是展示孩子们的家庭教育成果，让家长们看到孩子们在家庭教育中取得的进步和成果。孩子们展示了自己的成长记录，家长们纷纷表示对孩子的成长感到兴奋和骄傲。

    总的来说，通过本次家庭教育宣传周活动，家长们加深了对家庭教育的认识，也更加了解了如何与孩子沟通、以及如何进行科学的家庭教育。同时，本次活动也增进了家长和孩子之间的感情，为家庭教育提供了有力的支持和帮助。因此，我们认为这次家庭教育宣传周活动是非常成功的。

    国际家庭日活动总结（二）

    国际家庭日是一个很特殊的节日，它的意义不仅仅在于让我们感受到家庭对每个人的重要性，更是让我们意识到家庭对于整个社会的重要性。在家庭日，所有人都会为了家庭而尽自己最大的努力，这种情感的融合是种难以言表的感觉。

    我所在的社区也在今年国际家庭日举办了一场独特的活动，让我们一起来回顾一下这次难忘的活动。

    这场活动安排了很多趣味性的项目，小朋友们可以和家人一起参加，每个项目都获得家长和孩子们的高度认可。其中最受欢迎的一项是“亲子接力赛”。这个项目分为了两个部分，家长和孩子们各自进行了一遍接力比赛，然后再进行合并。这个项目对于家长和孩子们来说，都是一个很好的组合锻炼，孩子们能够感受到在家庭中的主人翁地位，父母们则可以感受到他们的孩子在逐渐成长中的变化。最后，临近比赛结束时，我们还看到一个有趣的插曲——一个孩子和他的爸爸为了取胜，开口大吼，这让大家忍俊不禁，也使得整个比赛充满了欢笑声，成功地调动了大家的情绪。

    从这场比赛中，我们不仅体验到了团结和合作的力量，更感受到了家庭在孩子成长中的举足轻重。

    在亲子接力比赛之后，我们还进行了一些更为温馨的活动，在气氛紧张的环境中，大家给孩子们送上了一份意想不到的礼物。这个礼物是收集了所有家长对本身孩子的一些美好的祝福，包装在一个特制的瓶子里，给孩子们留下了很深的印象。父母们也在现场感受到了特别的爱，他们们说：“这次活动，让我们觉得家庭真的很重要，很感慨，我们一定要好好珍惜这个家。”

    在当天的活动中，还有一项体验式学习活动，我们邀请了一些经验丰富的家庭成员们来分享自己的经验，让大家有机会可以从中学到许多经验和技巧。通过听他们的分享，我们可以更有针对性地来建设和规划自己的家庭，让自己的家更加和谐，让孩子们更加快乐地成长。

    在活动的最后，我们还特别准备了一份卡片，让家庭成员把自己写下来的小愿望填写在卡片上，然后把它挂在了一个特制的树上。这个树是我们这次活动的特别亮点之一，它不仅仅是一个简单的结构，更是我们对家庭美好未来的寄托。家庭成员们也在这里共同祈愿，让这个家庭在未来更加美好，更加幸福。

    这次活动营造出了一个很美好的氛围，家庭成员们在这里共同分享、学习、感受家庭的温暖，感受爱的力量。我们也从中收获了很多，让我们重新审视自己的家庭、家庭成员之间的关系、再次感受到了家庭的重要性。

    在这个社区的家庭日活动中，我们收获的不仅仅是欢笑和感动，更是关于家庭的一些深层次的思考，是对家庭价值的重新认识和希望。我们期待着下一次家庭日活动的到来，让我们一步步向着更美好的家庭未来前进！

    国际家庭日活动总结（三）

    国际家庭日，是联合国大会于1993年12月20日宣布的国际节日，旨在宣扬家庭的重要性，弘扬家庭的美好风尚，促进人类和谐发展。每年的5月15日是国际家庭日，为了庆祝这一盛大节日，我们在学校举办了一系列精彩活动，让师生们跨越文化和国界的差异，共同感受家庭的温暖和团结的力量。

    首先，我们开展了家庭主题作文比赛，让学生们分享自己的家庭故事和感受。这些作文有的温情脉脉，如小明和他的母亲在厨房里制作汤圆的故事，有的生动有趣，如小丽和她的父亲去钓鱼的趣事记述。通过这种方式，学生们不仅可以增强自我表达能力，更加深刻地理解家庭的重要性，从而理解父母的辛苦和付出，珍惜家庭的温暖和幸福。

    其次，我们还开展了亲子DIY活动，让孩子们和家长一起动手制作纪念品。这不仅是一项寓教于乐的活动，更重要的是让孩子们和家长一起度过美好时光，增进亲情关系，强化家庭凝聚力。孩子们和家长们在活动中抱着一起制作、一起欣赏的心态，围绕着DIY作品展开欢声笑语，散发出诱人的家庭氛围。

    再次，我们还组织了“家长在校园”开放日活动。家长们在校园里来了“一回头”，亲身感受了孩子们的学习和生活环境，了解学校的办学情况。这是一项实实在在的教育活动，使家长与学校、老师之间能够更紧密地连结起来，了解孩子在校的学习和生活情况，共同关注孩子的成长。

    最后，我们在学校大礼堂举办了一场特别的“家庭之夜”活动。这是一场展现家庭美好的综合性演出，汇集了各班级代表的精彩演出，演员们在台上讲述自己与家庭的故事，唱响家庭的温馨之歌，让在场的师生、家长共同感受家庭的美好，增进家庭之间的理解和关爱。

    通过这些精彩丰富的活动，我们更好地展现了家庭的重要性和魅力，让孩子们从小知道家是人生的港湾，感悟到温馨、关爱和感恩。同时，这些活动也更好地激发了学生们的参与热情，促进了学校、家庭和社会的全方位合作和共同发展，提高了学校教育质量和家庭教育水平，为孩子们和社会的美好未来贡献力量。在国际家庭日到来之际，愿我们每个人都能倍感家庭的温暖，珍惜好该拥有的幸福时光，让这份温情长存，蔓延到我们的心中。

助残日活动总结精选8篇

你所见过的活动活动总结是哪些方面的呢？定期的活动总结可以帮助我们积累经验，总结教训，这篇网络上的好文“助残日活动总结”听起来很简单但内容实用，供你参考和使用，请收藏和分享！

助残日活动总结 篇1

20xx年5月15日，为了迎接全国助残日的到来，呼吁大家来关注自闭症群体、来关爱和帮助自闭症患者家庭、给他们更多的理解和包容，让自闭症患者也能平等、有尊严地生活在这个社会!段北沟社区举办了“关注孤独症儿童，走向美好未来”社会倡导活动。

一、以“人都为之动容。二、为使残疾人更方便自如地生活，进一步提高他们的生活质量。近日，段北沟社区居委及时将区残联配备的残疾人康复器具的7份审批登记表送入残疾人家中。段北沟社区居委始终把做好残疾人服务工作、保障残疾合法权益、尊重残疾人人格、发挥残疾人的价值作为日常工作的重要服务内容。三、营造宣传助残声势。为扩大宣传力度，增强社会影响，我们社区工作人员在辖区主要街道和路段的醒目位置悬挂宣传横幅、宣传口号、张贴宣传标语，分发宣传材料。共张贴宣传标语3条;发放宣传资料200余份。并通过在人流量密集的四矿广场做社会倡导与康复知识宣传活动。宣传和普及了心智障碍儿童康复知识，提高辖区内心智障碍儿童家庭的康复意识，让段北沟社区的老百姓对心智障碍儿童有了更深的了解，对心智障碍儿童多了一份理解与宽容，为更好的接纳心智障碍儿童奠定了基础。

助残日活动总结 篇2

5月17号是第xx个法定“全国助残日”，围绕着“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题，5月13号，07级外语系英语教育班全班同学在教学楼607组织开展了团日活动。本次团日活动主要以知识抢答的形式开展。活动的实施和成果如下：

抢答的题目由主持人搜索，主要围绕“关爱孩子，发展特殊教育”这一主题。以班级为单位，把全班同学分为4个小组，当主持人念完题目说开始之后方可抢答。抢答对的小组可加一分，抢答错的则不得分，其它小组继续抢答，由计分员计分。活动激烈的展开了，每个小组成员都想为小组加分，举手的速度都很快。刚开始第一小组领先，后来第三小组不甘示弱连续加了好几分。抢答在激烈地进行着，时间也在一分一分地过，活动接近尾声的时候，我们的第三小组领先了。最终由第三小组胜出。

同学们都积极地参与这次团日活动，从激烈的抢答中可以看出同学们都很关注我们的残疾孩子。通过此次的团日活动，同学们对“关爱残疾孩子，发展特殊教育”认识更加深刻了。聋哑儿童渴望别人的关怀，渴望有声的世界，而且对知识的渴望超出我们的想象，我们都应该用自己的一颗爱心去关爱，帮助他们。我们每个人都能够献出自己的一份力量，让残疾孩子也能体会到求知的欢乐。关爱残疾孩子，献奉自己的爱心。

5月13日下午12：30分，在教学楼604举行了团日活动。团日活动的主题是“一帮一，送温暖——全国助残日”由团支书xxx主持。

活动主要分为三部分进行。在12：30分，全班同学已经全部到了，并按照小组的形式坐好，共五小组。活动在一首抒情的《感恩的心》中拉开了序幕，随着音乐的响起，同学们跟随着音乐一起唱，并有8个同学陆续上台点亮桌上的蜡烛，然后全班同学一起唱歌。

活动的第二部分是各小组进行抢答。有团支书针对全国助残日的相关问题进行提问，测试同学们对全国助残日的了解程度。问题包括全国助残日的由来，时间及主要的活动形式等等。当然，比赛有相关的游戏规则，如在团支书还没念完题目或123开始就回答的小组反扣分，回答的声音最大，速度最大，手举得最快的小组则获得了回答问题的权利，回答正确的小组加10分，如果出现多个人争抢回答的现象，则石头剪刀布或用唱的方式来回答问题。当然，活动中同学们的表现相当的激动，还有同学用各地方的方言来回答问题。最后加分还是由全班同学来决定。通过这种抢答的形式让同学们更多的了解和掌握全国助残日的相关资料，还有在这个环节的最后，同学们都纷纷地发言了自己能为残疾人做些什么，及我们该如何正确面对残疾人。

活动的最后一个环节是奖罚分明，通过另二个环节的激烈比赛，已经出现了评比结果。第一名的小组不仅受到全班同学们的热烈掌声，还得到了一些小奖品。最后一名的小组上台接受惩罚。后来全班的同学一起玩游戏。本次的团日活动在愉快的气氛中结束。

活动总结：本次的团日活动，同学们的热情比较高，活动现场的气氛也很好。同学们能够积极地参与到活动中，并能大胆地表达出自己对全国助残日的一些想法及美好的祝愿 。

助残日活动总结 篇3

20xx年5月20日是第xx次法定“全国助残日”，本次助残日主题为“xxxxxxxx”。我社区围绕主题，切实行动，现将开展活动小结如下：

一、 广泛深入的开展第xx次“全国助残日”的宣传工作。

社区利用居委会的宣传阵地，如利用黑板报、小标语、横幅、夜间喊话等形式进行广泛的宣传，宣传内容包括第xx次“全国助残日”宣传口号、“中华人民共和国残疾人保障法”、社区残疾人工作规章制度等。

二、 保障贫困残疾人经费的发放和落实，上门慰问贫困残疾人。

“助残日”期间对在社区享受低保的36位贫困残疾人进行了慰问，发放“助残”慰问金共计1800元。另外居委会从低保的角度再一次仔细的清理核实，到目前为止本辖区并无重度残疾人、贫困残疾人还没有纳入低保的现象，基本已将本社区贫困残疾人应保尽保。

三、 结合社区实际，开展一系列的助残扶残活动。工作总结

1、坚持开放残疾人康复室，让需要康复的残疾人朋友进行康 复训练，真正做到“康复一个人，幸福一家人”的目标。

2、“关心残疾人生活，关爱残疾人冷暖”。社区组织党员、团员、社区医疗站医生、助残志愿者上门为行动不便的困难残疾人服务，为残疾人换灯泡、打扫房屋清洁、与残疾人谈心，真正在社区倡导了助残风尚。

此次全国助残日活动的开展，有利于在社区倡导扶残助残的良好社会风尚，有利和谐社区的建设，得到社区群众的好评。

助残日活动总结 篇4

在第27个全国助残日来临之际，大邑县新场镇学校根据大邑县教育局《关于转发的通知》，积极开展“xxxx梦”助残系列活动，在全校掀起了扶残助残的活动热潮。

一、召开相关领导会议，对本次助残日活动作出安排布置。

5月12日早上，召集学校相关领导召开会议，对我校第25次“全国助残日”活动作出安排布置，拟定了活动方案，要求各年级、各班级要认真做好“xxxx梦”扶残助残系列活动，并认真弄好宣传，要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。

二、围绕主题，开展丰富多样的助残系列活动。

从5月12日—18日，我校结合自身实际，以“xxxx梦”为主题，开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。

(一)深入宣传，在全校营建扶残助残浓郁氛围。

在星期一的升旗仪式下，学校德育处向全体师生宣读了《xxxx梦》的倡议书，掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后，学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传，让全校师生都来了解、关心残疾人，支持我国的残疾人教育事业。

(二)学习帮扶，增进残疾学生的学习自信。

我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生江群、李雪，学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导，对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组，让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助，让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组，开展对两名随班就读学生的学习帮扶，让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖，更有效地提升了两个孩子的学习自信，更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。

(三)爱心传递，深入社区。

5月18日，我校又组织了学生志愿者到新场镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动，搞卫生，讲故事，做宣传，把扶残助残活动延伸到了社区，延伸到了社会，受到了社区居民的一致称赞。

通过第27个“全国助残日”活动的开展，更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持，增进了扶残助残风气的进一步形成，增强了人们的扶残助残意识，从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人，将我校残疾人工作推上了一个新台阶。

助残日活动总结 篇5

保平社区残疾人工作在社区两委的领导下，在街道残联的指导下，认真开展残疾人的各项工作，现将xx年残疾人工作总结如下:

一、领导重视，机构健全

社区的残疾人工作我们首先完善了机构，健全了制度，落实了人员，使残疾人的各项工作制度化经常化，并着力构建残疾人康复网络。

二、认真开展残疾人工作

社区认真开展残疾工作，通过照料行动、办理、特困残疾人专项补助申请、自强助学金申请、办理贫困精神病患者免费供药申请、托养行动和社区积极开展的白内障康复，送轮椅、托养服务等残疾人康复工作，为残疾人的康复提供了帮助。

三、加大残疾人工作的宣传力度

社区通过抓契机促宣传，以“爱眼日”“助残日”等宣传活动为契机，向社区居民宣传创建残疾人社区康复示范区的意义，残疾预防知识和早期干预的重要性，把康复知识宣传到每个残疾人家中，让更多的残疾人享有康复服务。

残疾人事业是一项文明、进步、高尚的事业，残疾人工作是残疾人事业的重要组成部分，我们将在圆满完成“十五”工作计划的同时，立足当前，着眼未来，关爱残疾人，进一步做好残疾人工作，不断推进社区残疾人工作的良好局面。

助残日活动总结 篇6

今年是我国第XX次“全国助残日”，我社区围绕“XXX”这一主题，了解残疾朋友的需求和困难，积极营造扶残助残的氛围，促进残疾人平等参与社会生活，逐步实现助残扶残工作系统化、制度化、日常化，形成一个发展残疾人事业，共同奔小康社会的扶残助残的热潮。现就本次活动总结如下：

一、领导重视抓落实

社区为全面配合XX次“全国助残日”活动，社区组织全体工作人员召开“全国助残日”专题会议2次，对这次活动作动员，提高认识，确定助残活动领导小组，制定详细活动方案，落实慰问、帮扶对象;加大宣传力度，营造好节日氛围。

二、扶残助残送温暖

为让残疾人在“全国助残日”感受节日的气氛和社会的关心，四社区居委会对辖区残疾家庭进行了一次彻底的摸底调查和了解，走访慰问了50户残疾家庭，并对其中2户特困残疾家庭送去了慰问品。组织邀请残疾人开展茶话会，邀请了30余名残疾人和残疾人工作者参加了会议，在会上大家畅谈了残疾人权益保障，对残疾人创业的想法及勇于探索的精神，怎样适应社会新形势，扬起自尊、自强、自立、自信的生活风帆，共同建设和谐文明的.新社会。

三、加大宣传造氛围

为加大宣传的力度、营造了浓厚的扶残助残的氛围，一是利用专题宣传板报、横幅等形式宣传“助残日”，宣传党和政府加强基层残疾人工作和保障残疾人生活而采取的各项有力措施。其次通过与辖区单位沟通、宣传、达成共识，充分利用全社会的力量来关注、关心残疾人。“全国助残日”活动在一缕春风中悄悄落下了帷幕，但我们对残疾人的关怀、关注和关心没有停止，我们将把节日助残经常化、助残扶残工作日常化，形成人人关心残疾人事业，关注残疾人的良好风尚，为促进残疾人事业蓬勃发展贡献我们的力量。

助残日活动总结 篇7

为了迎接第二十一次“全国助残日”的到来，推动“十二五”残疾人工作的全面开展，恒利社区在助残日来临之际，开展了以“改善残疾人生活，保障残疾人权益”为主题的，多种形式，丰富多彩的宣传与知识讲座活动，现将工作做如下小结：

一、5月初通过写标语、办黑板报、发资料等形式广泛宣传《中华人民共和国残疾人保障法》，5月8日社区残协召开专题会议，讨论研究助残日期间的活动安排，5月10日，组织全体残疾人进行专题知识讲座收看。为每位残疾人发放壹壶油，

二、举办一系列志愿者为民服务活动。

1、举办第二十二个“全国助残日”志愿者大型义务为民活动，主要内容有法律咨询，政策解答，就业康复咨询等内容。活动中，社区中的三位残疾人盲人按摩师也为20名残疾人、居民进行了免费推拿、按摩。共为两百多个居民和残疾人热心服务，维修了电扇等小家电5台（件），自行车、残疾车15辆。

2、组织社区志愿者到8名重度残疾人家中为他们进行助残志愿活动，帮他们理发，打扫卫生。宣传康复知识。

三、社区在助残日期间走访慰问了5名贫困残疾人，并为他们送去了慰问金和保健品，其中对正在生病中的残疾人送去了祝愿，愿他们早日康复。

四、组织社区康复医生、精防医生、康复指导员、残协专职委员，深入到残疾人家中，对残疾人及亲属宣传有关康复知识、精神疾病预防知识，了解广大残疾人的需求，与残疾人进行交流。

此次全国助残日活动即体现了党和政府对残疾人朋友的深切关怀和浓浓深情，又使广大残疾人朋友得到确实有效的帮助，解决了他们的实际困难。同时，以“改善残疾人民生，保障残疾人权益”为主题，对进一步落实中共中央、国务院《关于促进残疾人事业发展的意见》起到了积极的作用，进一步营造了全社会关心关爱残疾人事业的良好氛围。

助残日活动总结 篇8

活动目的：

1、引导学生走近残疾伙伴，了解他们的学习、生活情况，燃起对他们的同情与关爱之情，并力所能及地帮助他们，培养学生的爱心。

2、了解残疾伙伴身残志坚的故事，激励学生向他们学习不向命运低头、自强不息的精神。

活动形式：

主题班会课。

参加对象：

班级学生

活动准备：

残疾孩子的生活资料，身残志坚的励志故事。

活动时间：

一课时

活动过程：一、导入课题

同学们，我们都有着一个健康的体魄，可是这世界上有一些人，生来就带着或多或少的缺陷，有的生活在无声的世界里，从来听不到虫鸣鸟唱、欢声笑语；有的生活在无边的黑暗中，从来就不知道什么是红黄蓝绿。今天，咱们来听听他们的故事。

《心相连，爱相随》主题班会课现在开始。

二、了解不幸

1、同在一片蓝天下，同样是花季少年，理应和我们一样享有快乐、幸福，但命运的不公让一些孩子过早地品尝到了人生的艰辛与坎坷。作为一个健全人，他们的世界对我们来说陌生而遥远，现在就听老师给大家介绍一下。

（老师分别介绍照片）（投影照片）

照片内容：学习情景盲生练习摸读盲文、学习按摩生活情景洗衣服、上下楼梯。

2、听了老师的介绍，你对这些同学的学习、生活有了哪些了解？

（学生交流感受）

3、上下楼梯、穿衣脱衣对我们来说是最平常不过的事，可是一旦失去了光明或手臂残疾，再简单的事也会变得困难起来。前不久，同学们都体验了黑暗十分钟和独臂的滋味，谁能说说自己当时的感受？

（指名学生讲述自己体验的经历、感受。）

5、小结：虽然这些孩子和我们一般大，但因为身体的残疾，他们的童年时代多了几分苦涩、酸楚、艰辛。

三、感受顽强

1、面对人生的不幸，有的人选择、一蹶不振，有的人却从厄运中挣脱出来，凭着顽强的毅力、不懈的努力，创造出属于自己的精彩。

2、教师讲述张海迪、海伦凯勒、霍金身残志坚、创造奇迹的故事。

四、传递关爱

1、冰心奶奶曾说：有了爱就有了一切。的确，爱像三月的和风，能催开美丽的花朵；爱像冬日的暖阳，能融化沉积的冰雪。对于这些遭受不幸的同学来说，爱是心灵最好的慰藉。

2、全班同学进行自发用零用钱捐款活动。

五、班会课到此结束。