小学世界水日活动方案（通用10篇）

　　通过开展世界水日活动，学习一些必要的环保知识，懂得水是人类赖以生存而又无以替代的物质。下文是yjbys小编为大家收集的小学世界水日活动方案，仅供参考!

　　小学世界水日活动方案 篇1

　　一、活动背景：

　　20xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22日至3月28日是第xx届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的主题是“xxxx”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“xxx”。为培养全校学生爱水、惜水、节水和护水意识，进一步丰富校园文化生活，我校于3月21日至3月28日期间开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月21日——20xx年3月28日

　　三、活动内容：

　　1、20xx年3月21日(星期三)下午第三节各班开展“节约用水，从我做起”主题班会，介绍“世界水日”的来源，自编节水口号，下载西部缺水故事片或节水公益广告宣传片，组织队员观看，让队员们感知水资源的宝贵与节水的重要。开展“假如一天没有水，我们的`生活会怎样”大讨论，交流节水小妙招，培养学生节水意识。

　　2、20xx年3月22日(星期四)早会时间，开展“节约用水，我在行动”宣传教育活动，大队委宣读“节水倡议书”，各班展示节水口号。

　　3、20xx年3月22日(星期四)下午第三节，各班派出五名同学到综合实践室参加“节水宣传画，你我共创作”主题绘画活动，然后将各班的节水宣传画张贴到校园及社区醒目位置进行节水宣传。

　　4、20xx年3月23日(星期五)上午开展“水之咏”每周一歌活动。

　　5、通过“小手拉大手”的形式的方式影响家庭，学生与家长制订家庭节水计划并落实到行动中，带动身边的人加入到保护和节约水资源的行列中来。每班上交5份家庭节水计划到大队部存档。

　　6、红领巾广播站进行节水宣传。

　　小学世界水日活动方案 篇2

　　20xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22-28日是第xx届“中国水周”。为在全校营造人人关心水，人人爱护水的良好氛围。根据上级有关通知精神，结合我校实际，现将有关宣传活动安排如下：

　　一、指导思想

　　认真贯彻《中华人民共和国水法》、《西安市节约用水条例》和中央水利工作会议精神，深入贯彻落实科学发展观，积极践行可持续发展治水思路，着力做好宣传民生水利工作。坚持依法治理，为推进水利现代化、实现水利跨越式发展营造良好的`法治环境。

　　二、宣传主题

　　20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“xxx”

　　三、领导机构

　　学校成立纪念“世界水日”和“中国水周”活动领导小组，组长由校长高建利同志担任，学校办公室主任、中层负责人和各班班主任为成员。由政教处牵头组织，各有关科室和单位负责实施。

　　四、活动安排

　　为确保此次活动的扎实开展，将组织开展以下活动：

　　(一)举行启动仪式

　　1.时 间：20xx年3月23日班会

　　2.地 点：各班教室。

　　3.宣传用品：悬挂条幅

　　(二)举办节水知识讲座

　　1.时 间：20xx年3月23日---3月28日班会、大课间

　　2.地 点：各班教室

　　(三)分散宣传

　　1.在学校及周边张贴节水宣传标语。

　　2.各班组织学生绘制节水手抄报。

　　(四)活动要求

　　1.加强领导，提高思想认识。学校各部门要高度重视纪念“世界水日”“中国水周”活动，提高思想认识，精心组织开展此次宣传活动。

　　2.突出重点，确保宣传实效。各班要明确重点宣传内容、重点宣传对象、重点宣传形式，努力提高宣传效果，进一步增强全体师生的水患意识。

　　3.创新手段，营造良好氛围。各班应充分利用各种宣传形式和宣传媒介，努力加大宣传力度，在内容上要丰富多彩，在形式上力求有所创新，确保纪念“世界水日”和“中国水周”活动的在我校有良好氛围与积极的影响力。

　　小学世界水日活动方案 篇3

　　一、活动背景

　　3月22日是第xx届“世界水日”，3月22日～28日是第xx届“中国水周”。为进一步营造全社会惜水、爱水、护水的浓厚氛围，根据水利部办公厅《关于组织开展“世界水日”“中国水周”宣传活动的通知》文件精神，决定在“世界水日”“中国水周”期间开展“xxx”主题宣传活动。

　　二、活动目的

　　本次活动旨在提高学生及家长地节水意识，让他们了解到我国水资源的紧缺的现状。加强人们的节水、保水意识，丰富群众的节水、保水知识，并促使群众建立新型节水理念，养成良好的用水习惯。

　　三、活动时间：

　　3月22－28日

　　四、活动地点：

　　连云港市塔山中心小学

　　五、活动过程

　　1）向学生发放节水传单，对全体学生进行节水倡议、交流节水经验，并介绍我国目前严重的水危机以及刻不容缓的形势，让学生在了解更多节水知识的同时，积极的'加入到节水的活动中来。

　　2）开展节水主题队会活动。（各班交队会教案及活动开展图片）

　　3）各班更换与有关世界水日主题的黑板报，让学生了解一些有关节水标志。举行节水主题手抄报。（各班交黑板报照片及学生手抄报）

　　4） 经典诵读比赛（与水相关的古诗词与美文）（各班限报一名）

　　5）节水金点子征集活动。

　　6）评选节水小标兵。（各班交开展活动图片）

　　7）综合评比——根据班级开展活动及材料报送情况进行综合评比。

　　8）活动总结，资料归档。

　　小学世界水日活动方案 篇4

　　一、指导思想：

　　为加强学生的水情教育，培养和提高青少年的水法制、水忧患意识，引导学生树立热爱水、珍惜水、节约水、保护水的意识，切实保护水资源。我校接区教育局通知决定组织全校学生参加节水主题征集活动。

　　二、活动主题：

　　节约用水由我做起

　　三、参加对象：

　　长命小学全体学生（包括崇化校区）

　　四、活动内容：

　　节水主题征集活动

　　征集截止时间：20xx年3月10日

　　征集形式及要求：作品要求原创

　　1、一至三年级：

　　（1）主题漫画各班上交最好的一幅：4开纸(390×543mm)大小，形式单幅或四格，黑白、彩色不限。参赛用纸到金国庆老师处领取，自行裁取

　　（2）宣传口号各班上交最好的`一句：A4大小，简单易懂，朗朗上口，字迹清楚，每句不超过20个字，手写稿或打印稿均可。

　　2、四至六年级：

　　（1）宣传口号各班上交最好的一句：A4大小，简单易懂，朗朗上口，每句不超过20个字，手写稿或打印稿均可。

　　（2）身边的节水故事各班上交最好的一篇：A4大小，内容真实，字数不少于1000字，字迹清楚，手写稿或打印稿均可。

　　五、评奖

　　1、一至三年级：

　　（1）主题漫画：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

　　（2）宣传口号：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

　　2、四至六年级：

　　（1）宣传口号：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

　　（2）身边的节水故事：一等奖2名，二等奖3名，三等奖4名

　　备注：

　　1、参赛用纸到金国庆老师处领取

　　2、请各位班主任老师在20xx年3月10日下午放学前把作品交到金璐处。

　　小学世界水日活动方案 篇5

　　一、指导思想

　　坚持以xx市姜堰区教育局 、xx市姜堰区水利局会议精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则，以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨，唤起公众对环境的危机感，充分利用各种形式广泛开展水法律法规宣传活动，增强全校师生依法用水和保护水环境的意识，以水资源的可持续利用保障经济社会的可持续发展，促进人水和谐。同时全面提高公众环境文化素养和环境文化理念，引导师生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。

　　二、活动目的

　　通过水日的宣传活动，唤起学生家长对水资源的危机感，加强公众对身边水体的关注程度，呼吁全民关注并参与到水资源保护事业中来。同时也号召大家不浪费一滴水，节约用水从小事做起。

　　三、活动组织

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　四、活动安排

　　（一）发动宣传阶段：

　　20xx年3月25日集体晨会启动，利用校园电视台宣传活动。

　　（二）活动组织实施阶段：

　　20xx年3月25日至20xx年3月28日；

　　（三）活动具体安排；

　　1.大队长宣读《节水倡议书》，队员向家长宣传节水倡议。

　　2.五～六年级：要求学生课后了解我们家乡的水源，通过搜集的知识制作一份精美的手抄报，并参加学校的评比活动。

　　3.三～四年级：学生课后了解自己家庭的.用水情况，制作出“节水、惜水”的知识卡片，参加学校的评比活动。

　　4.一～二年级：学生绘画出关于“节约用水”的图画，参加评比的活动。

　　5.制作节水宣传片。

　　6.各中队根据队员年龄特点，以“节约保护水资源，大力建设生态文明”。设计中队活动方案，并实施。

　　五、活动总结

　　小学世界水日活动方案 篇6

　　今年的3月22日，是第xxx届“世界水日”，宿豫区各中小学校以此为契机，组织开展了“xxx”主题教育活动。

　　一是进行一次国旗下讲话。

　　少先大队部辅导员利用早操时段向全体师生发出节约用水的倡议，讲解今年“世界水日”的主题及学校的主题教育活动方案，号召大家积极行动起来，共同加入到爱水、护水、节水的行动中来。

　　二是召开一次主题班队会。

　　以班级为单位，各班班主任、老师积极开展“节约用水从我做起”主题班队会。利用班队会的形式，图文并茂地向学生讲解当前水资源匮乏的严峻形势，呼吁大家在生活中自觉节约用水，共同保护好水资源。

　　三是出一期主题黑板报。

　　各班级围绕“世界水日”这个主题活动，师生共同行动起来，通过剪、绘等形式把水资源的重要性展示出来，让学生认识到节约用水的重要性和必要性。

　　四是想一个节水金点子。

　　各班级围绕节约用水的措施，号召学生积极发挥自己的想象力，每人想一个节水金点子上交德育处，并组织评比进行全校推广。

　　五是制作一首节水小儿歌。

　　“清清流水别糟蹋，节约用水靠大家。”“用水之时拧开闸，洗完手后关紧它。”一首首朗朗上口的`节水小儿歌，充分展示学生爱水、节水的决心。

　　六是开展一次节水宣传。

　　组织部分学生走进社区，发放节水宣传单，向居民宣传节约用水的重要性，同时要求全体学生回家对自己的家长也要进行一次节水的宣传，呼吁家长共同参与。

　　全区通过积极开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动，增强了大家爱水、护水、节水的意识。

　　小学世界水日活动方案 篇7

　　20xx年3月22日是第xx届“世界水日”，3月22-3月28日是第xx届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的宣传主题是“xx”，我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“xx”。为切实做好我市今年“世界水日”、“中国水周”宣传工作，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　“加强河道管理、建设xx河湖水生态文明”。

　　二、宣传内容

　　《中华人民共和国水法》、《中华人民共和国防洪法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国水污染防治法》、《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》、城区水源保护相关执法行动等。

　　三、组织领导

　　（一）活动组织单位：xx市水务局、xx区水务局、xx区水务局、xx区社会事务局；

　　（二）活动组织领导：成立20xx年“世界水日”“中国水周”宣传活动领导小组，市水务局局长郑建清任组长，市水务局副局长何海波、通川区水务局局长刘元、达川水务局局长程鹏、经开区社会事务局局长张德超任副组长，局办公室负责人雷晴、水政监察支队长肖健、大管中心主任刘义君、防汛办主任刘仕甸、水资源科科长赵宁宁、水利科科长刘玉堃、水保科科长刘平、人事科长杨素、财务科长王雪锋、行政审批科长雷学清为成员的'宣传工作领导小组。

　　四、宣传形式与时间安排

　　（一)召开专题座谈会。(责任单位：局办公室；会议时间：3月19日上午；会议地点：市水务局十六楼会议室；拟邀请参会人员：市人大、市政府、市政协的相关领导，达川区、通川区、经开区领导及相关人员，局相关业务科室及直属单位，相关企业、社区及学校代表，新闻媒体）

　　（二)广场实地宣传。(责任单位：通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、办公室、水利科、水保科、水资源科、防办、水政执法支队、行政审批科；宣传时间：3月22日；宣传地点：市人民广场、市中心广场、达川区政府广场、经开区办公地广场）

　　1、气球空飘标语制作悬挂。（责任单位：市水务局、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局；悬挂地点：西外人民广场、市中心广场、达川区政府广场、经开区办公地广场；悬挂内容：20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号各选两条）

　　2、宣传资料发放。（责任单位：行政审批科）

　　3、水务业务咨询。（责任单位：通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局、水资源科、防办、水利科、水保科）

　　（三）媒体宣传报道

　　电视台关于河道管理、水源保护专题新闻播报。（责任单位：xx市水务局；通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局协助；播出时间：3月22日；播出媒体：xx电视台、达川区电视台）

　　2、刊发xx市城市水源状况、保护情况等为主要内容的新闻报道。（责任单位：xx市水务局；时间：3月22日；刊登媒体：xx日报、xx晚报、xx网、驻达省级报刊）

　　3、交通要道及出租车车载LED滚动字幕循环宣传。（刊登媒介：xx城区主要交通要道及有流动字幕显示功能的出租车；宣传时间：3月22日-24日；屏显内容：“节水护水”相关口号；负责单位：行政审批科）

　　4、手机短信宣传。（宣传媒介：中国移动xx分公司、中国联通xx分公司、xx电信集团；宣传时间：3月22日；发送内容：20xx年“世界水日”“中国水周”宣传口号任选两条；负责单位：行政审批科）

　　（四)下发“3.22世界水日、中国水周”宣传活动通知。(涉及单位：各县、市、区水务局；下发时间：3月15日前；负责单位：行政审批科）

　　（五)发布节水护水倡议书。(责任单位：局办公室、行政审批科；报道时间：3月22日；宣传媒体：省级报刊、网络、xx日报、晚报、xx网、驻达省级媒体）

　　五、责任分工

　　（一）文字资料搜集准备及专题文字报道由局办公室负责。

　　（二）请示市政府、协调通讯运营商、GPS管理中心等相关工作由行政审批科负责。

　　（三）横幅标语及空飘制作由财务科负责，行政审批科提供文字资料。

　　（四）场地占用、展台桌椅准备及布设，中心广场由通川区水务局负责、达川区政府广场由达川区水务局负责。

　　（五）电视专题片及新闻视频制作由市水务局办公室负责，达川区水务局、通川区水务局、经开区社会事务局配合，商xx电视台、达川区电视台共同完成。

　　(六)3月22日电视、报刊新闻媒体报道由局办公室牵头，xx电视台专题片制作由局办公室统筹，水利科、大管中心、通川区水务局、达川区水务局、经开区社会事务局负责。

　　六、完成准备时限

　　所有宣传活动准备工作于20xx年3月15日前完成并报领导小组审核通过。

　　小学世界水日活动方案 篇8

　　一、指导思想

　　本次宣教活动坚持以“三个代表”重要思想为指导，结合中央关于保持共产党员先进性教育活动契机，顺应大力加强大学生科技创新能力和社会实践能力要求，以倡导可持续环境文化、提高全民环保意识为主旨，以此唤起公众对环境的危机感，全面提高公众环境文化素养和环境文化理念，引导广大青少年学生树立正确的价值观、科学资源观和社会责任感，激发广大青少年对民族兴旺的关心和对可持续发展的关注，以此辐射到社会，呼吁全民关注并参与到环境保护事业中来。

　　在大力推进人文素质教育，为广大学生提供展示才能、超越自我的空间的同时，坚持以传播先进文化、弘扬民族精神、建设绿色文化为原则，营造高雅的艺术氛围、构造良好的'育人环境，从而繁荣我州绿色文化生活。

　　二、主题

　　本次活动确定主题为“传播可持续文化精神、肩负新世纪历史使命”。

　　三、组织领导

　　本次活动成立“湘西自治州3·22世界水日环境保护宣教活动领导小组”，下设办公室，具体负责各项活动的组织与实施。

　　四、内容与形式

　　1．内容：本次活动的各项内容紧密围绕活动主题，热情歌颂“可持续发展观”伟大构想，充分反映新世纪青少年热爱祖国、热爱社会主义、关注家园、不卑不亢、积极向上的精神风貌，展示青年学生高雅健康的绿色审美要求。本次活动内容具有鲜明的时代特征，体现思想性和艺术性的统一。

　　2．形式：针对目前世界上淡水污染非常严重、我国水资源污染中人为因素比例大，人们的健康受到极大威胁这一现状，通过开展“绿色之行”活动、水知识有奖问答活动，并以发放宣传材料、倡议书等方式呼吁公众保护有限的淡水资源，注意节约用水，加强一水多用、健康饮水意识。

　　五、具体内容和要求

　　本次活动时间从20xx年3月—４月，具体安排如下：

　　1、“环保——艺术”作品设计大赛活动

　　本次大赛是对生活中的废旧材料和自然材料进行重新创意，自主设计成为具有新功能或新用途的物品，从而提高广大青少年学生的动手能力、创造能力和审美观，倡导“以人为本”的绿色革命，以此促进团中央素质拓展计划的落实，并作为吉首大学第一届艺术展演活动的重要补充。

　　2、环保知识（水篇）有奖问答

　　选取题目→制题→拟定规则→现场布置→人员安排→现场→汇总

　　3、“绿色之行”活动

　　本次活动大力加强学生社会实践能力，以沿吉首母亲河——峒河为主干线，以招募志愿者自愿参加为原则组织开展，并在沿线收集相关的不文明行为图片材料，于活动当天进行保护倡议宣传。

　　拟定路线→招募志愿者→培训→走访（摄影）→小结

　　4、发放水资源保护宣传材料和图片展

　　选取材料→制作材料→制作宣传板→现场→统计

　　5、3·22世界水日宣教活动总结表彰大会（时间待定）

　　六、奖项设置及评奖要求

　　1、“环保——艺术”作品大赛奖项

　　一等奖：2名精美奖品一份 荣誉证书

　　二等奖：3名精美奖品一份 荣誉证书

　　三等奖：4名精美奖品一份 荣誉证书

　　优胜奖：若干精美奖品一份 证书

　　2、水知识有奖问答奖项：

　　一等奖：2名奖励精美奖品一份

　　二等奖：3名奖励精美奖品一份

　　三等奖：5名奖励精美奖品一份

　　优胜奖：30名奖励纪念品一份

　　3、工作人员奖项：10名（暂定）奖励纪念品一份

　　小学世界水日活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　1、通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日”，初步了解“世界水日”的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

　　2、让幼儿在观看宣传专栏的过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

　　3、通过参与“水”的宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

　　二、活动内容及形式

　　1、开展“欢迎你到我班来”参观活动。由乐乐班幼儿和家长一起收集有关节约水的图片和文字资料，并由班级的“讲解员”向来本班参观的`弟弟妹妹们介绍自己对水资源现状的了解，让弟弟妹妹们感受到水的重要性，以及水与生命的重要关系。

　　2、发放“节水倡议书”。组织乐乐班幼儿，由幼儿园出发至文化广场进行宣传，将“节水倡议书”发放给路上行人，用行动呼吁身边的每一个人要珍惜水资源、保护环境，珍爱我们共有的家园。

　　3、通过“今天，你节水了吗？”节水行动。在乐乐班的倡导下，全园各班幼儿开始节水行动。

　　三、保障措施

　　1、检查、指导乐乐班做好资料的收集、整理和环境的创设。

　　2、制作宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

　　3、3月21日起，从贝贝一班开始分别到乐乐班参观。各班教师有序组织幼儿，保证安全。

　　四、预期效果

　　“环境保护，教育为本”，通过乐乐班的“节约用水、从我做起”的世界水日宣传活动，起到以一个班带动一个园、以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。

　　小学世界水日活动方案 篇10

　　水是世界上最宝贵的资源之一，在3月22日世界水日到来之际，我班开展有关 “水“的主题活动，于3月21日起，开展“xxx“的“世界水日“宣传活动，具体活动方案如下：

　　一、活动目的

　　1、通过宣传活动，让幼儿知道3月22日是“世界水日“，初步了解“世界水日“的宗旨是呼吁每个人都爱护水、珍惜水、节约用水。

　　2、让幼儿在观看宣传公益广告过程中，进一步体会水与自然界的关系，懂得水的重要性，了解人与自然界都离不开水。

　　3、通过参与绘画“水“的标志等宣传活动，带动每个幼儿及家庭积极行动，一起节约用水。

　　二、活动内容及形式

　　一是进行节水教育。教师事先将“世界水日“的内容提前一周纳入课程活动之中，通过课件、录像引导幼儿观看节水公益广告、了解水的重要性、缺水的严重性，并带领幼儿实地参观学园二次用水的现场，如利用储存在园内种植园地旁的厨房洗菜水，浇灌种植园地的.蔬菜；

　　二是组织幼儿讨论。教师围绕“幼儿园、家里是怎样用水的？用过的洗衣水、洗菜水你觉得还可以用来做什么？“ “怎样节约用水“等问题引发幼儿讨论，许多幼儿想出了很有趣的金点子，如用淘过米、洗过菜的水来浇花，既营养又节约；又如在家用洗衣服的水可以拖地板，洗手时水龙头要开小、发现水龙头漏水要赶紧叫大人修理等等。

　　三是开展园内用水设施排查活动。后勤部门组织检查园内的水龙头等用水设施是否有漏水现象，确保正常使用。

　　三、保障措施

　　1、做好资料的收集、整理和环境的创设。

　　2、做好宣传栏和宣传卡，保证活动的顺利开展。

　　四、预期效果

　　“环境保护，教育为本“，通过班级的“节约用水、从我做起“的世界水日宣传活动，起到以一个孩子带动一个家庭、以一家庭带动一个社区的推动作用，让每个孩子、每位教师、每个家庭牢固树立节水意识，并在日常生活中做到合理用水，节约水资源，为保护我们共有的家园做出自己的贡献。