文化展示活动方案 文化展演主题
文化展示活动方案(通用17篇)
为了确保事情或工作有序有力开展,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的文化展示活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
文化展示活动方案 篇1
一、指导思想:
加强校园文化建设、展示校园文化艺术,构建健康、文明、和谐、向上的校园文化氛围
二、主题:
舞动青春畅想未来
三、组织机构与各节目组工作人员、评委
1、组委会:
主任:x
副主任:x
成员:xx、初一、初二、高一和高二年级全体班主任
2、组委会设办公室
主任:x
副主任:x
3、办公室设各工作小组:
(1)节目联络组:x
(2)宣传报道组:x
(3)安全保卫组:x
(4)场地器材组:x
(5)文明卫生组:x
(6)诗歌朗诵组:x
(7)英语口语竞赛组:x
(8)书画作品组:x
(9)声乐、器乐组:x
(10)电脑技术作品组:x
四、内容与形式:
(一)文化制作类:
电脑作品比赛、打字比赛、技术作品小制作比赛
(二)语言表演类:
1、诗歌散文朗诵:体裁为诗歌或散文,时间不超过5分钟。
2、英语口语(含情景对话、英语短剧等)比赛,每班限报2个节目,时间不超过5分钟。
(三)艺术表演类:
1、校园之星器乐独奏赛:(包括各种器乐,5分钟以内)。
2、校园“十佳”歌手赛:(5分钟以内)
(四)艺术作品类
1、绘画:漫画、油画、版画、水彩画、素描、速写、水粉画等。
2、书法:(1)毛笔书法,字体不限,纸面大小为40CM*60CM。
(2)钢笔书法,字体不限,纸面大小为8开。
五、报名时间及办法:
1、各项比赛报名时间:12月16-20日
2、由各班班长或文娱委员统一到各类节目联络组报名。
3、报名分工:
x老师:英语口语、朗诵、独唱、独奏、闭幕式节目
x老师:电脑作品、打字、电脑技术作品小制作比赛
x老师:绘画、书法
六、各项活动具体安排:
(一)开幕式:
(1)时间:20xx年12月26日(周五)下午第七、八节课
(2)地点:阶梯教室
(3)参加人员:组委会全体成员,初一、初二、高一、高二每班选5名学生代表。
(4)活动内容:
A、开幕式仪式
B、节目表演
(二)各项活动比赛安排(初赛在年级或班级进行)
1、12.17—12.23每天中午1:00进行“十佳”歌手初赛。
2、12.24(周三)中午1:00进行诗歌朗诵初赛。
3、12.25(周四)中午1:00进行英语口语初赛。
4、12.26(周五)中午1:00进行器乐预决赛。
5、12.29(周一)中午1:00进行主持人预决赛。
6、绘画、书法、电脑制作预决赛一并举行。
(三)各项活动决赛安排
略(注:各项活动决赛期间,由组委会办公室指定各班轮流到场观看)
(四)闭幕式演出:
1、时间:12月31日下午第六、七、八节课
2、彩排:12月30日下午第七、八节(含闭幕式节目筛选)
3、地点:校体育馆
4、参加人员:全体行政,初一、初二、高一、高二年级全体师生,各科室人员。
5、内容:A、闭幕式仪式
B、颁奖仪式
C、大型文艺演出
七、评奖:
1、各类节目分别评奖。
2、对获奖者颁发奖状(或荣誉证书)。
文化展示活动方案 篇2
为进一步促进我校艺术教育工作的开展,推动校园文化艺术活动及学校第二课堂活动,营造良好的校园艺术环境和文化艺术氛围,检阅我校艺术教育成果,现就举办第18届校园文化艺术节相关事宜通知如下:
一、参赛要求:
各班级要将艺术节作为宣传和推进我校美育教育的重要举措,组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动,鼓励学生创作编排具有时代特征、校园特色、学生特点的文艺节目,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力。不断总结班级艺术教育的新经验、新成果,使全体师生通过艺术节的形式感受美的启迪、陶冶高尚情操,推动全校艺术教育深入发展。
二、参赛内容:
1、文艺类
负责人:xxxx
(1)演唱类:独唱、合唱。
(2)舞蹈类:独舞、双人舞、集体舞。
(3)语言类:相声、小品、校园剧或课本剧等。
(4)乐器类:独奏、合奏等。
2、美术类
负责人:xx
(1)绘画:国画、水彩或水粉画、版画、简笔画,其它种类也可。(作品尺寸不限)
(2)书法、篆刻:书法字体与尺寸不限。
(3)手工制作:运输、携带轻巧便利。
(4)手抄报:内容积极健康,编排设计美观。
3、科技制作类
负责人:xx
(1)学生根据自己的兴趣爱好,充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作,也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品,还可以是自己的小发明等。
(2)作品要求体现自主创新,科技含量和实用美观。
三、评比要求:
(一)文艺类:
初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个,再从其它2类节目中选一个,共2个节目,节目单在12月16日之前,报给xx老师,节目审核通过后参加学校文艺会演。
(二)美术类:全校各班必出绘画或者书法类作品一幅,手工制作选报,每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前,由班主任收集交给xx老师。
(三)科技制作类:全校各班选报三件作品,在12月25日之前交给xx老师。
四、参赛时间:
文艺类节目时间:12月24日
五、参赛地点:学校大礼堂
六、奖项设置:
1、班级优胜奖
2、优秀节目、作品奖
文化展示活动方案 篇3
一、目的
为进一步打造具有洋航特色的企业文化;提高团队凝聚力,推动团队建设,增强员工满意度与归属感,激发员工的积极性和热情。丰富员工业余文化生活。结合公司目前工作计划,现拟订20xx年20xx年10月至12月员工活动,具体方案如下:
二、组织实施
由行政人事部做出活动方案计划,各部门按照计划执行。行政人事部事前提报活动细案和预算。其他部门不在预算内的活动,另行提报活动签呈。
三、十月份活动计划
(一)、活动项目:男子篮球赛(公司管理组VS公司管理培训生)
活动目的:团队协作,继往开来;运动健身、凝聚气氛活动时间:20xx年10月14日(星期四)上午9点至12点活动组织:行政人事部、运营企划部活动参与者:公司管理组、公司管理培训生
活动场地:暂定洪河大道大面文化广场篮球场(免费场地)
注:篮球作为团体类极限剧烈运动。
1、男子篮球赛由公司管理组与管理培训生分别各为一队(每队报名不低于6人(其中1人为替补)其余人员未经允许不得上场比赛。两队均设立队长一名。
2、按照篮球比赛规则,两队直接进行对决比赛。
3、参与比赛两队队员应该在9点30分提前到达比赛场地进行比赛预热、领队教练指导、熟悉场地、队员之间相互比赛前交流。 4、比赛开始时间为上午10点20分准时开哨;比赛时间45分钟,分三个小节(每小节15分钟,每小节间隔休息10分钟)。
5、因队员受伤或体力不支,任何一方队长向裁判临时叫暂停1分钟(进行换人或临时休息)。
4、比赛期间以“和谐比赛、友谊第一”禁止任何参赛队员进行一切争议和判法,上球队员必须遵守裁判的判法。如参赛队中任何一方队员发生裁判争议不听劝阻,立即停止比赛取消该队的比赛资格。
5、公司管理组领队兼教练:岳子雯管理培训生领队兼教练:吴芮莹
6、公司管理组参赛预报名人员:陈庆、李锐、杨帆、程升、唐彬洋、谢志刚、陈杰、邓宇飞、冷玉琳
公司管理培训生参赛预报名人员:杨虹、龚磊、钟智诚、陈禹呈、胡翰、李家元、蒋明、沙磊(及其它管理培训生啦啦队)
注:两队队员必须统一各自队服(公司购买简易两队训练马甲衫);具体参加人员以实际参赛报名为准。
7、
A:比赛前由主裁判、两名助理裁判引导双方队员入场。
B:引场后主裁判向双方队员简要讲明比赛重要规则,双方队长投币选边等。
8、裁判组:
主裁判:严靓(按国际篮球规则比赛、裁判标准执法;比赛前宣布重要比赛规则)
助理裁判:田华、王耿保(比赛边线、底线、分节计时、暂停计时)场边助理:杨玲玲(核对上下半场临时换人是否在名单内人员、比赛计分、拍照留影)
后勤:刘章秀、唐静、贺萌、饶能、刘泓汐(比赛、计分牌、水、葡萄糖供应、临时药箱、四川洋航公司条幅、)比赛桌椅由采购供应部谢志刚提供。
9、A上午12时比赛结束后全体列队报数(进行清点人数)B全体中午就餐结束后
10、奖励:
比赛获胜队;公司奖励现金300元
(二):活动注意事项
(1)参赛双方队员必须提前到场地,由领队或教练进行团队沟通。
(2)比赛中不得以任何形势对抗裁判组。
(3)参与此次活动成员不得脱离团队、不得在中途离开比赛场地。
(4)以友谊比赛为主,不得与任何同事产生语言与肢体冲突否则按《公司奖惩制度》进行处罚。
(三):活动费用(预计总费用1710元)详情如下:
1、购置12件训练马甲衫(两种色彩),裁判口哨三个;预计共260元(下次活动可继续使用)
2、购置篮球一个和计分牌一个预计150元
3、购置葡萄糖、水;公司广告横幅预计300元;
4、参赛队奖金300元,中午就餐700元;
四、十一月份活动计划
(一)、活动项目:野外拓展训练(公司管理组VS公司十月十一月优秀员工)
活动目的:增强凝聚力,执行如军人
活动时间:20xx年11月23日至24日(星期三、星期四)
活动组织:行政人事部、运营企划部
活动人数:20人(其中包含公司管理岗位8人)活动场地:郊外训练场;需联系拓展训练公司进行洽谈拓展项目:团队荣誉、协同作战、关注细节、调整心态等
(二)活动经费
费用计划15000元(含拓展培训费、住宿费/1晚、伙食费、交通费、意外保险费等)
五、十二月份活动计划之第一届员工运动会
(一)活动名称:四川洋航餐饮管理有限公司第一届员工运动会
活动目的:“庆元旦、迎新年”丰富我公司全体职工的文体活动,增强职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚职工,激发广大职工的积极性、创造性,共同塑造企业文化的美好未来。
活动时间:20xx年12月30日(星期五)
活动组织:行政人事部、运营企划部
参与对象:四川省洋航餐饮管理有限公司各部门、各直营店全体员工;四川省区域各加盟店、全国各区域店部分加盟商代表期间;(预计200余人)。
注:运动会当天公司总部、成都地区各直营店、各加盟店休业一天。
运动会场地:联系成都郊外大型农家乐(场地合适)
(二)运动会组委会及工作组
文化展示活动方案 篇4
一、活动宗旨。
为积极传播先进文化,挖掘校园人文资源,进一步丰富广大师生的业余生活,提升校园文化艺术品位,让每位师生在高格调的校园文化的浸润下,发挥个性特长,拓展综合素质,推动我校科技、体育、艺术教育和精神文明建设,积极创建德育特色学校。
二、活动主题。
传承、开拓、内练、提升。(秉承校园文化精神,展示校园文化魅力,拓展校园文化内涵,提升校园文化品位。)
三、活动时间。
20xx年xx月——xx月。
四、活动内容。
本届校园文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科比赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。
(一)校园文化节系列活动之学科竞赛活动。
1、一至六年级语文、数学竞赛(xx月下旬)。
2、一至六年级语文、数学竞赛(xx月下旬)。
(二)校园文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动。
1、田径运动会(20xx年4月中旬)。
2、迎“五一”师生乒乓球比赛(20xx年xx月下旬)。
3、三至六年级学生广播操比赛(20xx年xx月中旬)。
(三)校园文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动。
1、大、小字比赛(xx月下旬)。
2、“春之歌”朗诵比赛(20xx年xx月上旬)。
3、迎“国庆师生歌咏比赛”(20xx年xx月下旬)。
4、相声、小品、课本剧比赛(20xx年xx月下旬)。
5、迎“六一”绘画比赛(20xx年xx月下旬)。
6、3——6年级小学生作文竞赛(20xx年xx月中旬)。
7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展(xx月下旬)。
8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛(20xx年xx月下旬)。
9,一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出(20xx年xx月xx日)。
10、经典诵读(20xx年元月下旬)。
五、活动要求。
1、高度重视,精心组织。各部门、班级要充分认识本次活动的重要性,落实专人负责,精心制定实施方案,提高活动的质量。
2、加强宣传,营造氛围。要充分利用各种宣传手段,加强活动的宣传工作,多角度、多渠道为活动的深入开展营造浓郁的校园文化氛围,引导全校师生积极参与,扩大活动影响面。
3、注重协作,形成合力。各承办部门要加强联系协作,整合各种资源,形成整体合力,扩大活动效果;加强与老师、学生、家长的沟通,动员全社会关注学生的健康成长。
六、组织工作。
本次活动成立组委会。
组长:xx、xx。
成员:xx、xx、xx、xx。
学科竞赛活动负责:xx、xx、xx、xx。
音乐活动负责:xx、xx、xx、xx。
科技活动负责:xx、xx、xx、xx。
美术活动负责:xx、xx、xx、xx。
田径活动负责:xx、xx、xx、xx。
信息活动负责:xx、xx、xx、xx。
读书活动负责:xx、xx、xx、xx。
心理活动负责:xx、xx、xx、xx。
书法活动负责:xx、xx、xx、xx。
英语活动负责:xx、xx、xx、xx。
球类活动负责:xx、xx、xx、xx。
协助实施:校长室、教导处年级组长、各班班主任。
组委会办公室设在校长室。
有关部门的工作职责:
教导处:负责活动方案的制订,活动的组织协调、活动进度安排,做好课务安排、资料收集工作。
校长室:配合全校大型活动时间保障,组织协、调接待服务工作。
总务处:负责活动经费保障,提供有关活动场所及设备,会场布置及后勤保障日常工作。
文化展示活动方案 篇5
活动目的:
为了促进员工之间的合作能力,提高团队合作性,提高工作效率。
活动时间:
xxxx年4月7日8:10—22:30;
活动地点:
深圳民族文化村及锦锈中华;
活动人员:
所有报名员工、员工家属
活动注意事项:
1、所有员工应听从本次活动负责人的统一安排,按照行程进行活动,否则一切后果自负。
2、泼水用盆由公司统一购买,由员工到泼水现场向公司行政领取;
3、水由公司负责发放,3瓶/人(600ml/瓶),上车后由车辆负责人负责一次性发放;
4、中餐及晚餐由员工自行解决,丰俭由人;
5、龙舟活动安排:
6、各员工应按规定的车辆乘坐,上车后,应签到。
7、各部门/班组的负责人应负责本部门/班组人员的安全。
8、入园时,各员工应依次进入,带亲属的应与其一同进入,车间主管应协助厂办在闸口清点人数
活动行程:
1、7:50—8:10公司门口集合、点名、出发;
2、9:30—10:00集队、从锦锈中华闸口列队入园;
3、10:00—13:00自由活动,自由午餐;
4、13:00—14:30在民族文化村翠湖码头集合,参加龙舟赛;
5、15:00—15:30在海边广场观看大型马战实景表演《一代天娇》;
6、15:30—16:30在傣族村赛观看“泼水节”专场演出,参与泼水狂欢;
7、17:00—17:50在中心广场观看大型民族服饰舞蹈诗——《东方霓裳》;
8、18:00—19:20自由晚餐;
9、19:30—20:30凤凰广场观看晚会《龙凤舞中华》
10、20:40—21:00民族文化村门口集合,返程。
文化展示活动方案 篇6
一、指导思想
为了营造安静、舒适、整洁、温馨的宿舍环境,改善生活条件,发挥同学们的聪明才智,体现同学们的个性特长,提高学生的思想道德素质和文化品位,培养文明健康、积极向上的宿舍生活情趣,提高勤俭节约意识和安全防范意识,做到文明、自律、改陋习、显个性,提升校园文化品位,展示铁中学生青春靓丽风采,巩固文明宿舍建设成果,引导广大学生树立集体主义观念和主人翁责任感,特举办以“我爱我家、我建我家”为主题的宿舍文化建设评比活动。现将有关事项通知如下:
二、领导小组
组长:xxx
副组长:xxx xxx xxx xxx
组员:全体班主任、各年级宿舍管理员
三、活动时间:
1、 9月25日---9月26日为宣传、动员阶段。
2、9月28日---10月17日为布置、落实阶段。
3、10月20日--10月22日为检查、评比阶段。
四、活动对象:
全体住宿生
五、活动内容:
1、整体要求:整洁、高雅、美观、和谐。宿舍布置突出个性,体现温馨气氛,有健康浓厚的文化气氛;宿舍内整洁,生活、学习用品摆放整齐有序,环境美观大方;不破坏宿舍内物品,不在门、窗、墙壁上乱写乱画;寝室内格调健康向上,具有美观、雅致的效果。宿舍装饰做法:
(1)宿舍墙上可张贴名人名画、个人作品等;
(2)、每个寝室可根据情况有自己命名的室名(如和谐居室、心灵港湾、绅士人家、温馨之家等等)、室员合影等;
(3)宿舍名、书画等必须积极健康,给人以美感;
(4)内容要健康向上,给人以美感,总体保持整洁;
(5)宿舍内可有绿色盆景、工艺品等点缀。
2、注意事项:
(1)全体班主任、住宿学生要充分认识此项活动对建设美好生活环境、提高个人生活品位的重要性,要保持高度的热情和积极性,主动配合开展各项工作,组织学习“学生宿舍文化建设评比活动方案”的具体内容要求,全面贯彻落实各项工作要求。各班要及时督促、指导班级学生做好宿舍文化建设工作。
(2)宿舍文化创建过程中,要本着节俭的原则,要自己动手设计、规划、制作、布置宿舍,禁止铺张浪费和乱贴、乱画、乱刻等现象。
①凡是涉及到张贴的装扮品一律使用胶带纸,禁用双面胶或其他有损坏墙壁的材料;
②床、桌、椅不可擅自移动,不可改装用电线路、私拉乱接用电器;③注意安全,不提倡在天花板上粘贴。
六、奖评方法
1、学校组织评价小组对各宿舍进行检查奖评,评定等级分为“优秀”“合格”“不合格”三个等级;各年级评选“优秀”宿舍6个(男女各3个),对评选为“优秀”等次的宿舍颁发奖状,通报表扬,给予物质奖励;
2、凡被评为“不合格”的宿舍,将参照宿舍管理有关规定限期整改处理,取消该宿舍当月文明宿舍的评选资格。
3、宿舍卫生要求:
(1)室内地面干净,无污物、痰迹、积水等;
(3)床上被褥、床单叠放、物品摆放整齐美观,床下鞋子摆放整齐;
(4)不得乱堆、乱放、乱挂;
(5)洗漱用具、毛巾、生活用品等摆放整齐划一;
(6)门窗明亮,室内物品等表面无灰尘、蛛网,室内空气清新;
(7)垃圾入袋入筐并清理,卫生工具摆放整齐;
(8)宿舍文明公约、宿舍管理制度等规章图表张贴统一规范。
文化展示活动方案 篇7
一、活动背景
21世纪是经济全球化的时代,也是企业迈进文化管理阶段的时代。加强企业文化建设,能够科学整合企业生产要素,促使企业和员工形成共同价值观,增强凝聚力,使企业在激烈的市场竞争中实现可持续发展。“百年企业靠文化”,一个没有优秀企业文化的企业不能自强于市场竞争之中。为此,我公司将举办“企业文化月”活动,结合生产经营需要,营造浓厚的活动氛围,推动公司加快发展、科学发展。
二、活动目的
1、通过“企业文化月”活动来丰富广大职工业余生活,增强企业的凝聚力,促进和谐企业的建设。
2、增进员工之间的友谊,相互了解,相互沟通,提高员工的主人翁意识与企业向心力。
三、活动小组
为加强参加活动各部门(车间)的协调合作,保证活动的有序进行,特成立办公室为“企业文化月”活动领导小组。
组长:陈军献成员:应国强、程俊、徐莲、楼宇翔、李卫东、黄荣、任亚玲、詹廷伟
四、活动开展
活动时间:20xx年11月1日至11月30日
参与对象:公司所有员工
活动口号:“团结、进取、友谊、创新”
活动宗旨:“友谊第一,比赛第二”
五、活动形式
1)、办公室、财务部、采购部、销售部合为一组(70人);
2)、生产部为一组(23人);
3)、仓管、统计、内勤合为一组(56人);
4)、动力设备、染色车间合为一组(24人);
5)、开发部、丝袜机修、棉袜机修合为一组(32人);
6)、棉袜车间、手工缝头合为一组(41人);
7)、新厂织造、丝袜提花、丝袜平板合为一组(101人);
8)、定型车间为一组(56人);
9)、包装车间为一组(119人);
10)、新厂拼缝为一组(137人);
共分成10个组,以团队的形式参与活动项目,确立团队名称、团队长、团队口号,填入活动表单,由各团队长统一上交至办公室。
势气展示、拔河、10x100米接力赛为各团队必参加项目;
3VS3篮球赛各团队挑选出六名参赛选手进行比赛;
100米短跑、3000米长跑、中国象棋、羽毛球、跳绳等其它比赛项目由各团队长挑选出2至3名擅长该项目参赛人员进行比赛;
六、活动宣传
1)制作、公布活动信息;
2)下发开展活动通知、表单;
七、奖励办法
比赛项目设
第一名:600元
第二名:400元
第三名:20xx
八、活动内容
1、动员公司所有部门车间积极参与,举行中国象棋、100米赛跑、100米接力赛、拔河、羽毛球、3VS3篮球赛等项目,加强企业职工的团队意识和部门之间的横向联系。
2、举办第八届百隆公司企业文化月文艺晚会,表现形式以小品、相声、歌曲、舞蹈、快板等元素浓缩于舞台空间,以百隆员工演出为主体,既是表演,又是比赛,反映出百隆人百舸争流、齐头奋进的风采。
文化展示活动方案 篇8
中秋节,农历八月十五,我国的传统节日之一。关于节日起源有很多种说法,也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。自20xx年,中秋节被列为国家法定节假日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20xx5月20日,该节日经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
中秋节这一天人们都要吃月饼以示“团圆”。月饼,又叫胡饼、宫饼、月团、丰收饼、团圆饼等,是古代中秋祭拜月神的供品。相传我国古代,帝王就有春天祭日、秋天祭月的礼制。在民间,每逢八月中秋,也有左右拜月或祭月的风俗。“八月十五月儿圆,中秋月饼香又甜”,这句名谚道出中秋之夜城乡人民吃月饼的习俗。月饼最初是用来祭奉月神的祭品,后来人们逐渐把中秋赏月与品尝月饼,作为家人团圆的一大象征,慢慢的,月饼也就成为了节日的必备礼品。
值中秋佳节到来之际,我们开展以“弘扬民俗文化,培育民族精神”为主题的中秋节文化活动。
一、活动时间: 9月12日—— 9月19日
二、活动内容、形式、目标、要求
活动一:感知中秋
目标:了解中秋节的风俗和来历
要求: (一)、从阅览室或网上找一找关于中秋节的相关知识;知道中秋节的日期,了解中秋节的由来、中秋节的一些风俗和来历;中秋咏月、思乡的诗词;吃月饼和赏月的习俗,各民族庆祝中秋节的方式。对中国的传统文化产生初步的兴趣。在亲子中秋聚会上孩子们讲解嫦娥奔月、吴刚伐桂树等故事,介绍自己搜寻的民俗。
活动二:品味中秋
目标:体验劳动和分享的乐趣。
要求:和家长一起品尝月饼,水果。(学生与家长的自主活动)
活动三:弘扬中秋
目标:将中华民族的节气文化和学校特色文化紧密结合在一起。
要求:1、广泛开展中华经典诵读活动,以中秋诗文朗诵会和诗词歌会等多种形式,组织师生特别是学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
2、在高年级学生中广泛开展“中秋节征文活动”,组织学生撰写心得体会,发表感言心声,表达对长辈的感恩。
文化展示活动方案 篇9
本学期在学校提出“培养学生读书习惯”的要求下,我班建立“书香苑”,旨在形成特有的快乐书香班级文化。作为一名毕业班的小学生,已具备一定的独立学习能力,以有的五年学习生活创造了良好的学习氛围。基于我们班学生特点,是有能力,有信心与书为友,与书结伴,让读书成为一种自觉的行动。
激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱读书、博览群书的好习惯,并在读书活动中陶冶情操、获取真知,积极营造班级读书氛围,努力打造书香班级的内涵。
班级将以新颖活泼、形式多样的读书活动为载体,教会学生学会做人、学会生活、学会学习、学会创造。
读书好、好读书、读好书。
快乐阅读、点燃智慧、健康成长。
一、以书香的物质文化取悦人
1、板报的设计:
整个板报贯穿我们书香苑的读书主题:读书好、好读书、读好书。突出我们的读书宣言:快乐阅读、点燃智慧、健康成长。
有读书的好处的介绍,有经典的名家名段欣赏,少年儿童畅销图书推荐,学生读书摘抄、心得、感悟的优秀作品的展示。每月班级将会评选出“惜书标兵”“阅读天使”“小作家”“亲子共赏”等。设立这些可操作的评选项目,重激发他们的学习兴趣,养成较好的读书习惯,掌握有效的学习方法。特别是“亲子共赏”展示学生在家的阅读习惯,阅读氛围,让家长也参与到班级活动,达到家校一致,共同引领学生健康成长。
2、自主发挥的角落:
“我们约定”是全班同学共同讨论制定出我班独有的班级公约——“我可以”。特别针对我班的书香苑的特色制定了:我可以好好读书,因为学习是我的天职;我可以每天坚持读书一小时,因为好书伴我成长;我可以完成每周的读书摘抄,每月的读书心得,因为我也不想落后;我可以阅读与实践相结合,因为读万卷书,行万里路等内容。
“登书山”是每周由两名学生将自己收集到的名言警句制作成书签,利用每周一时间,由摘选同学带领大家一起学习这些名言,并将这些名言摘录在本子上。逐步的积累,达到书山的顶。学习一则警句,一句名言,这是个积累的过程,想借“书山”载体,对学生思想的变化,世界观的形成产生潜移默化的作用。
“视点”栏目是学生在书报上看到的新闻,校内外热门的话题在此进行班级交流,这个内容是学生分小组完成,在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。
班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。
3、书海角的设置
书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。
“明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。
整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。
二、以多彩的书香文化丰富人
本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。
1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。
2、每天中午让学生阅读自己喜欢的.课外书。
3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。
4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。
5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。
6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。
书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。
文化展示活动方案 篇10
一、活动目的
引领广大师生热爱自然,走进自然,培养审美意识和审美情趣;丰富校园文化生活,挖掘校园文化的内涵,打造特色校园文化品牌;加强学校与家长、社会的联系和沟通,向广大市民和社会各界展示学校的良好形象。
二、活动主题
发现美、鉴赏美、创造美
三、活动时间
4月7日——15日
四、活动安排
(一)开幕式
时间:4月7日(星期三)上午10:00
地点:校园集会广场
参加人员:高一年级师生、义务教育部九年级师生(着校服、带凳子)
议程:
1、全体起立、唱国歌
2、介绍领导和来宾;
3、党委副书记、副校长同志致开幕辞;
4、校领导向特聘教师颁发聘书;
5、阳襄市文联党组书记致辞;
6、学生代表发言;
7、阳襄市委宣传部副部长、阳襄日报社党委书记、社长杜道中同志讲话;
8、同志宣布“阳襄四中校园樱花节暨文化艺术周”开幕;
9、百名师生诵《劝学》及学生优秀文艺节目展演;
10、观赏校园(开幕式结束)。
11、书画笔会(地点:北教学楼多媒体教室)
(二)摄影讲座及樱花摄影大赛
1、摄影讲座
(1)时间:4月7日下午4:20
(2)地点:北教学楼一楼多媒体教室
(3)主讲:(阳襄市文联组联部主任、摄影家协会副秘书长)
(4)参加人员:学校师生摄影爱好者、高一年级部分学生
2、摄影大赛
(1)截稿时间:4月15日。
(2)要求:摄影作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,交电子稿,每张照片配上文字说明,图文并茂,并署名,每人限交一幅作品。
(3)参加对象:学校师生摄影爱好者家长及部分市民。
3、责任部门:阳襄四中工会、技术处
4、作品收集责任人:(负责收集教师作品。电话:xxxxxxxx)
(负责收集学生及其他人员作品。电话:xxxx)
5、友情支持:阳襄市摄影家协会。
(三)书法、美术讲座及书法、美术创作大赛
1、书法讲座
(1)时间:4月8日下午4:20
(2)地点:北教学楼一楼多媒体教室。
(3)主讲:(阳襄市书法家协会主席)
(4)参加人员:学校师生书法爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生
2、美术讲座
(1)时间:4月8日下午4:20
(2)地点:逸夫楼四楼电视演播厅
(3)主讲:(阳襄市美术家协会主席)
(4)参加人员:学校师生绘画爱好者、艺术特长生、高一年级部分学生
3、创作大赛
(1)截稿时间:4月15日。
(2)要求:书画作品内容必须和阳襄四中校园樱花以及校园景点有关,每幅作品需要配上文字说明,并署名,每人限交一幅作品。
(3)参加对象:学校师生书画爱好者、艺术特长生、家长及部分市民
4、责任部门:阳襄四中学工处
5、责任人:(负责收集学生作品。电话:xxxx)
(负责收集其他人员作品。电话:xxxxxx)
6、友情支持:阳襄市书法家协会、阳襄市美术家协会。
(四)文学讲座及樱花笔会
1、文学讲座:
(1)时间:4月8日晚8:00
(2)地点:主会场阳襄四中电视演播厅(分会场:高一年级教室)
(3)主讲:(阳襄市作家协会主席)
(4)参加人员:浩然文学社成员、文学爱好者、高一年级师生
2、樱花笔会
(1)截稿时间:4月15日。
(2)要求:以阳襄四中樱花或校园景点或校园人物故事为主题,可写成诗歌、散文,内容要求积极健康,歌颂学校、歌颂自然、歌颂祖国,作品必须是原创。
(3)参加对象:阳襄市文学爱好者、阳襄四中师生
3、责任部门:阳襄四中团委、语文组、浩然文学社
4、责任人:(负责教师和其他人员作品。电话:xxxxxx)
(负责收集学生作品。电话:xxxxxxxx)
4、友情支持:阳襄市作家协会
五、评奖及颁奖
活动结束后,所有作品由责任单位指定专人收齐交组委会办公室,由学校聘请专家组成评审委员会对所有作品进行评奖。设一等奖、二等奖、三等奖和鼓励奖若干名。学校将组织适当形式向获奖者颁奖。一等奖、二等奖、三等奖颁发证书和一定数量的奖金;鼓励奖颁发证书和纪念品。
为了活动的圆满成功,组委会下设办公室。并由同志兼任办公室主任。同时成立会务工作组(组长:)、后勤保障组(组长:)、文艺及活动工作组(组长:)、宣传报道组(组长:)、安全保卫组(组长:),切实加强对活动的组织与领导。各工作组要各司其职,通力协作,确保活动安全、有序、顺利进行。
活动结束后,要认真做好总结工作。并及时做好活动资料的收集整理和立卷归档工作。
文化展示活动方案 篇11
一、活动目的:
传承校园文化,创造健康生活空间,营造和谐校园环境,展现自我魅力,贯彻“不放过每一个教育契机”的教育理念,根据“和谐校园”系列活动安排,文博附中第二届寝室文化节在这鸟语花香的季节向我们走来。
二、活动主题:
三载家春秋,和谐满校园
三、主办和协办部门:
1、主办:德育处、生指组
2、协办:后勤处、团委、体育组、艺术组
四、活动安排:
1、包饺子活动负责人:李文、王胡琳时间:3月8日晚5点半开始。
参加对象:周末留守学校的所有寄宿生
2、手抄报比赛:主题自定,每个寝室一至二张负责人:xxx
时间:3月15日
活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。
3、“温馨家园”寝室设计大赛责任人:xx
活动时间:4月3日
活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。
奖项设置:按主题评出:选出望城六中十大寝室之星以及优胜寝室15名,获胜寝室将被留影纪念、展出于学校宣传栏、校园网上,其中寝室之星颁发奖状并且奖励奖品一份,优胜寝室颁发奖状。
4、手工相框制作比赛负责人:xxx
时间:4月10日(截止时间)
5、“我在寝室中学会生活”征文比赛负责人:xxx
时间:4月20日(截止时间)
作品要求:以寝室文化为主题,讲述自己寝室里发生的故事,或感想,体裁不限,字数不限(可附带与作品相关的照片)。每班选派五篇文章参选。
参与对象:初一、初二、高一、高二全体住宿生。
6、袋鼠跳比赛,每个宿舍派一名代表参加。
负责人:xxx
7、宿舍舍规创作比赛,每个宿舍一张,版面要求规范、美观。统一用4开卡纸制作。
负责人:xxx
时间:4月30日(截止时间)
参加对象:初一、高一的所有寄宿生寝室六、具体事宜:
组织协调:xxx
对外宣传:xxx
摄影、摄像:xxx
校报资料快递:xxx
奖品组:xxx、xxx
后勤保障:xxx
活动要求:各负责人应以本次活动精神为指导,坚持以人为本的正确导向,面向全体住宿学生,结合学生特点和此项活动的特色,积极筹备、开展活动。本次系列活动中的“温馨家园”寝室设计大赛、“我在寝室中学会生活”征文比赛,袋鼠跳比赛,先分宿舍进行预赛,请宿舍舍长配合相关责任人做好预赛工作。各主办活动的责任人拟写好活动方案,报德育处审批通过后实施。各项活动资料交由德育处整理存档。
文化展示活动方案 篇12
一、参赛时间:
20xx年xx月xx日
二、参赛场地:
本班级
三、比赛规则:
1、小学课本内的诗词
2、诗词普新曲(网上下载诗词歌曲)
3、表演形式:诵读+演唱,顺序可自由选择;
四、比赛要求: 五、着装要求:
整洁大方
六、表演要求:
表演队列形式不限,精神饱满,声音嘹亮优美,要有伴奏配合
七、奖项设置:
整个文化艺术节将分成三大部分,各个部分按照各自的特点与特色分别进行比赛或评比,个人赛按参赛人数评选一、二、三等奖若干名,分别积3分、2分、1分,并计入班级总分。团体赛设一等奖3名、二等奖4名、三等奖5名,分别积30分、25分、20分,计入班级总分。班级团支部书记负责统计各班总分,并评选出校园文化艺术节一等奖3名,二等奖4名,三等奖5名。
八、活动要求:
1、人人参与,班级为主。实行活动管理责任制,各职能组和分项活动组,明确分工,周密筹划,各负其责。
2、充分挖掘学校的现有环境资源,积极营造校园文化艺术节的氛围(包括班级黑板报、学校宣传橱窗、广播、宣传横幅等)。
3、充分发挥班主任和学生干部的工作积极性,以校园文化艺术节为契机,提高班级学生的管理水平。
4、充分发挥教师和学生特长,提倡以个人的才能为校园文化艺术节增添光彩。特别是教师们,如有想参加艺术节的,艺术节组委会大力欢迎!
5、严格按照学校安排的时间地点,进行申报、准备、演出及展示活动。
6、各班级要积极支持和推荐学生参加各项活动(包括辅导和排练),服从学校的整体安排。
7、加强环境卫生及校园秩序的管理和整治,以清新和谐、文明向上的校园风貌迎接文化艺术节的召开。
8、正确处理学习与开展活动的关系,保障正常的教学秩序。
文化展示活动方案 篇13
一、活动背景:
随着我国经济、社会的快速发展,社会对于社会学和社会工作专业人才的需求量也呈上升趋势。党的十六届六中全会提出要大力发展社会工作专业,培养社工人才;全国一些大城市如上海、深圳开始逐步建立自己的社工人才队伍,招聘专业社工进入社区、机构从事专门的社会工作事业;社会各界、各级政府正关注与支持社会学与社会工作专业的发展,会学与社会工作正面临着良好的发展机遇。华中师范大学社会学院全体师生以此为契机,努力拼搏、奋发图强,于20xx年1月11日正式撤系改院,成立华中师范大学社会学院。在我院发展迈上新台阶及我院社工协会成立之际,为进一步加强与华中地区兄弟院校的交流与合作、提升本院学生的专业素养,我院应华中地区社会学与社会工作专业联合会邀请,参与到第二届华中地区社工文化节中,在此期间将自行组织开展各种与专业相关的活动,并观摩、参与其他兄弟院校的活动,以促进彼此之间的交流、加强专业学习、进一步扩大社会学与社会工作专业的影响力。
二、活动指导思想:
在遵循本院社会工作的培养目标和要求的前提下,积极开展各种与专业相关的活动,使同学们通过参与实践活动增强专业兴趣、提升专业素养;同时,以此次活动为平台,搭建一个各高校相互交流、探讨、分享的平台,以加强各高校之间的合作,在不断扩大社会学与社会工作专业的影响力,弘扬社工文化。
三、活动主题:
践行社工理念、实现社工价值
四、活动时间:
3月22日――4月15日
五、参与高校:
武汉大学、华中师范大学、武汉理工大学、华中农业大学、中南民族大学、湖北师范大学
六、本校主办组织:
华中师范大学社会学院社会工作协会
七、活动组织方式:
1、活动设立总组织协调人员一名,具体负责整个活动的分工、协调及与其他高校的联络、交流等事宜;
2、社会工作协会在整个活动中起宏观协调的作用;
3、每项活动设立具体责任人一至两名,负责各项活动的策划、组织、实行及总结;
4、每项活动安排一至两名指导老师,指导活动的开展实施。
八、具体活动项目:
(一)社工文化宣传周
1、展版宣传
活动时间:
3月22日――3月29日
指导老师:
金小红老师
活动负责人:
肖瑶、罗跃红
活动目的:
让本非本专业人员加强对社会工作专业的认识,让本专业的同学对社会工作的发展状况及相关知识有进一步的认识,增强他们的专业认同感和归属感。
活动方式:
(1)制作大木版海报,对此次社工文化节进行宣传;
(2)制作小塑料展版在东区小树林悬挂,对社会工作专业的知识进行简介;
展出内容:
(1)社会工作基本知识
①社会工作专业简介;
②社会工作专业在国外、港台地区及大陆的发展情况;
(2)我校社会学院社会工作专业发展状况
①社会学院社会工作专业的基本发展状况和未来发展计划;
②本专业优秀人物介绍及事迹简介;
③本院社会工作协会的发展状况;
2、电影展播
活动时间:
3月28日--29日晚
文化展示活动方案 篇14
指导思想:
为积极推进素质教育,丰富校园文化生活,通过开展丰富多彩的科技艺术文化活动,培养学生的兴趣爱好、实践能力、审美情趣和创新精神,促进学生健康成长,创造并培养一个良好的校园科技文化艺术氛围,创建生态学校,构建和谐校园。本届文化节力求做到内容丰富,形式新颖,收效明显。
活动时间:
5月9日下午16:15—18:15
活动主题:
生态、环保、创新
领导小组:
组长:
副组长:
成员:
宣传报道:
活动内容:
分科技、艺术、文化三大类,各大类中有如下类别:
表演类:学科活动、社团活动
展示类:摄影展、集邮展、中外优秀电影展播、读书节成果展
竞赛类:知识竞赛等
讲座类:环保讲座等
活动类:学生书市等
活动要求:
1、校园科技艺术文化节是我校校园文化建设的重要内容,各班、级社、社团要以此活动为契机,增强学生的集体荣誉感。各班、级社、社团要积极支持和推荐学生参加各项活动,精心准备,力争佳绩。
2、4月30日前接受报名。各项目要周密筹划、认真组织。
评奖方法:
1、各竞赛活动按各自的比赛规程决出相应的名次及等级;
2、各项目负责人制定本比赛项目的参赛办法、选拔标准以及评奖方法,并于4月30日前上报。
2、各项目负责人负责安排和布置该项目的具体实施方法,活动结束后上报获奖名单。
文化展示活动方案 篇15
一、指导思想
为进一步丰富校园文化生活,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,提高学生的综合素质,努力营造积极向上、快乐无限的校园文化氛围,学校将举办第二届校园文化艺术节。通过开展一系列文化艺术活动,激发广大学生爱校和热爱艺术,勤奋学习的热情与动力,培养学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,促进学生全面发展,从而扎实开展素质教育,推动学校的改革和发展,提高办学品味。
二、艺术节主题
我参与、我快乐
三、内容要求
本届艺术节活动要以迎接区小学艺术节活动为契机,展现我校学生朝气蓬勃、积极向上的精神风貌,努力学习、勤于探索、敢于创新的青春风采。
四、组织机构
(一)成立文化艺术节组委会
组长:xx
副组长:xx
成员:xx各班班主任
职责:文化艺术节的策划组织领导及活动方案的审定,重要问题的研究决定与协调、平衡。
五、活动项目
共7个项目,分艺术表演节目类和艺术作品类两类进行。艺术表演节目类有声乐、器乐、舞蹈、校园剧(课本剧)4个项目;艺术作品类有绘画、书法、剪纸3个项目。
六、活动时间及安排
(一)组织发动:3月2日;
(二)开展活动:3月—5月;
(三)各项活动时间安排:3月—5月
七、奖项设立
按项目类别分别设一、二、三等奖。
八、活动要求
1。高度重视、认真落实。
本届艺术节是我校本学期的重要活动,各班要高度重视,认真落实学校的安排,动员和组织全体同学积极参加,使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。
2。突出主题、多出精品
“我参与,我快乐”为本届艺术节的主题,在艺术节活动中,各种活动都要以学生为主体,指导老师参与指导、锻炼学生,真正体现学生的节日学生办。
3。组织有序,注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性,增强活动的实效性,扩大学生的参与面,让学生真正在活动中施其所长,发展个性。负责的老师要做好相关的组织活动,落实好比赛地点、时间、参赛人员、并要求到位。使比赛顺利进行,做到公正、公平。
九、未尽事宜,另行通知。
文化展示活动方案 篇16
寝室是我们温馨的家园,寝室生活是我们学习、生活不可或缺的一部分。我们朝夕相处,共同承担忧伤,一起分享喜悦,在这个家园里,我们建立起了最珍贵的友谊。
为了进一步创造和谐的校园生活环境,培养同学们的团结、合作精神,增进寝室成员之间的关怀、友爱之情,同时也为了丰富我们学生的课外生活,倡导和树立健康、积极、向上、活跃的学生校园生活氛围,让大家感受到其温馨和热烈,铁怀一中拟定于11月18日至12月27日举办铁怀一中“第三届寝室文化节”活动。现将有关事宜通知如下:
一、组织机构设立:
顾问:xx
主任:xx
副主任:xx
委员:xxxx
各年级全体班主任
学生会宿管部干部
寝室文化节办公室负责人:xx
二、活动主题:
培养良好生活习惯,展现宿舍团结精神
三、活动口号:
温馨的宿舍,美丽的家
四、活动对象:
全体住校学生
五、活动时间:
11月18日—12月27日
六、活动安排:
第一阶段:宣传发动阶段
11月18日—22日:
(1)各年级主任组织班主任会议,然后由班主任老师组织本班住校学生学习活动方案、引导学生产生寝室设计创意及执行方案。
(2)由政教处xx老师组织学生利用课间操及读报时间安排学生会干部宣讲主要内容。(每天宣讲一次)
第二阶段:实施阶段
(一)11月25日—12月6日:
常规检查(整齐、清洁)——卫生内务
具体评分方式及要求按如下细则执行。
整齐、清洁(100分)
(1)室内物品摆放规范、整齐(按军训要求)。(40分)
(2)室内地面及各表面清洁干净。(30分)
(3)室内干爽无异味(10分)
(4)门窗干净明亮无污物。(10分)
(5)卫生间干净无异味无黄迹。(10分)
由各年级主任组织本年级全体班主任对本年级寝室进行两次检查,并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。(每次检查占综合排名的15%)
备注:
1、检查表格由各政教处统一印制,同时注意汇总。
2、检查时间合理安排。
3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间:12月9日
(二)12月9日—12月22日:
常规检查(整齐、清洁)——卫生内务
具体评分方式及要求按如下细则执行。
整齐、清洁(100分)
(1)室内物品摆放规范、整齐(按军训要求)。(40分)
(2)室内地面及各表面清洁干净。(30分)
(3)室内干爽无异味(10分)
(4)门窗干净明亮无污物。(10分)
(5)卫生间干净无异味无黄迹。(10分)
由杨丽、郭荔红、郑伏湘、组织李秀芳、张小建、周满英、梁中和、朱亚军、王云凤对全部寝室进行三次检查,并将检查结果及寝室检查排名上报政教处。(每次检查占综合排名的10%)
备注:
1、检查表格沿用平时的表格,但要注意整理汇总、上报。
2、检查时间合理安排。
3、检查结果及寝室检查排名上报政教处时间:12月23日
(三)学生会宿管部干部负责常规检查及督促全体住校生的卫生内务。学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值上报政教处,上报时间:12月23日
(四)12月23日—12月27日:设计创意评比(文化氛围)
具体评分方式及要求按如下细则执行。
文化氛围(100分)
(1)室内设计整体美观、朴素大方,无乱贴乱挂现象。(20分)
(2)有寝室文化的设计方案且体现科学健康积极的风尚。(20分)
(3)有集体合影等各种充分体现和谐、友爱、互助的宣言和活动。(20分)
(4)积极参加学校组织的晨跑。(20分)
(5)有卫生值日表,并按值日表打扫卫生等各种值日活动。(10分)
(6)无大功率用电器等各种存在安全隐患的器物。(10分)
由政教处,校团委组织相关人员进行评比。(此次评比结果占综合排名的40%)具体安排如下:
时间:12月27日下午16:30开始
第一组:xx(组长)xx
负责检查:北1307—310,北2201—212,北2301—312,
北2401—412,北2501—512
第二组:xx(组长)xx
负责检查:北2101—112,南101—114,南201—214,南301—314,南401—414
摄像:xx照相:xx
第三阶段:表彰总结评比
1、评委团
xx
2、评奖方式
(1)常规检查(整齐、清洁)——卫生内务(占60%)
以年级组两次检查结果、宿管员组织生活辅导老师三次检查结果、学生会宿管部干部负责抽检三次的平均值,进行统计排名。(由xx负责汇总)
(2)寝室设计创意评比——文化氛围(40%)
以12月28日下午检查评比结果为准。(由xx负责汇总)
综合常规检查(整齐、清洁)——卫生内务得分及寝室设计创意评比——文化氛围得分,按住校生总寝室数的50%左右评选一、二、三等奖。评出一等奖20间、二等奖20间、三等奖20间。
此外,产生男生最佳寝室奖5名、女生最佳寝室奖5名、最具创意寝室5名、最具幸福感寝室5名及最佳班级组织奖5名。
3、奖励方式:
奖状由政教处、校团委颁发,发放适量奖品。当月班级考核加一等奖20分/间、二等奖15分/间、三等奖10分/间。
文化展示活动方案 篇17
教学目标:
通过活动,使队员们认识人类与臭氧层的关系,让队员们在观看录像、参加活动中认识现实环境状况,设想未来的生活环境,增加对环境重要性的认识,培养认真观察、勤于思考的学习态度,激发他们对美好自然环境的向往和追求,从而积极参与爱护环境、保护生态的活动。
教学重点:
增加对环境重要性的认识,并付诸行动之中。 教学难点:积极参加爱护环境、保护生态的活动。
课前准备:
1、录像《黑洞》、《家乡风光》;
2、头饰(博士爷爷、小记者、小灵通、动物、植物、森林、空气、土地、水等);
3、课外调查周围生活水资源、噪音污染、空气污染等情况;
4、舞蹈、快板等。
教学过程:
一、 队会仪式(略)
二、主持人宣布队会活动开始。
版权声明:本文内容由互联网用户自发贡献,该文观点仅代表作者本人。本站仅提供信息存储空间服务,不拥有所有权,不承担相关法律责任。如发现本站有涉嫌抄袭侵权/违法违规的内容, 请发送邮件至 1156092664@qq.com 举报,一经查实,本站将立刻删除。