值周工作总结(15篇)

　　总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编帮大家整理的值周工作总结，希望能够帮助到大家。

值周工作总结1

　　上周从总体上来说，同学们表现良好，秩序井然，表现出我们实验小学学生良好的学习风貌，下面我把上一周的情况总结如下：

　　学习方面：校园学习风气浓厚，早读，自习，组织管理有序，书生朗朗，特别要表扬一，二，三，年级低段的小朋友，早读非常认真，自觉，大清早为实验小学的书香校园拉开了序幕，自习时，同学们都能在老师的管理下，能静静的在教室里写作业，没有嬉戏吵闹现象，表现突出的班级有：

　　纪律方面：每位同学都能按照学校以及班级的要求按时到校，不迟到，不早退，遵守上下课时间，课时活动规范，认真听从老师教导，同学之间能互助互爱，共同营造一个和谐的学习环境。

　　卫生方面：每天早晨和中午来校后，都能看到每个班的值日生在辛勤的忙碌，努力在为大家搞好服务，为我们创造了一个舒适，干净，卫生的学习环境，楼到拖的干干净净，教室地面无纸屑，清洁用具摆放整齐，整个校园清清爽爽，同学们都能够尽职尽责，做好值日，使学校班级履现新的面貌，突出的班级有：

　　路队方面：同学们都已经养成了排队放学的好习惯，每个班级都能做到队伍整齐，歌声嘹亮，在这方面表现好的班级有：

　　好人好事；“拾金不昧”是中华民族的传统美德，上一周在这方面表现好的班级有“

　　存在问题及建议：

　　1．卫生打扫很及时，很干净，保持不够，个别学生不珍惜别人的劳动成果，有乱仍纸屑现象，希望同学们都能够严格要求自己。

　　2．课间活动应进一步规范化，文明化。

　　3．下午放学后学生应及时回家，不要在校园内逗留。

值周工作总结2

　　请允许我这样称呼你们。因为我个人一直把考试当左“打仗”，打仗离不开“前线”的奋战，更离不开“后方”的支援。如果给考试也发“军功章”的话，其中有我们老师的一半，更有你们家长的一半。速滑手：“养兵千日，用兵一时”。七年级的新同学经过六年级的小学已经出色的打完了人生的第一仗!今后还有第二仗、第三仗……还有更多。为了今后更精彩，让我们携起手来共同努力! 到了八年级，我们增加了一门操练的科目：物理。物理不同于数学、也不同于语文、更不同于英语。但它需要数学的运算、推理和分析，需要语文的表达能力。怎样才能学好物理呢?这可能是在场各位战友最关心的问题。俗话说：学习有法而无定法。所以方法人人都有，各有巧妙不用。而且关于学法的指导，千人之述备矣，今天我又能拿什么来奉献给各位呢?

　　冥思苦想，搜肠刮肚之后，也只好在这里和同学们说说自己的四点切身感受。希望能对同学们有一点启发。

　　我今天要说的第一点，就是要培养兴趣，树立信心。

　　大家都知道这句话：兴趣是最好的老师。当你对一个未知的事物产生浓厚的兴趣时，当你被物理的博大精深所深深吸引时，你会知道为什么专注于某个问题的时候，时间会走的很快变得很短，你会真正知道废寝忘食是一种什么样的感受，你会理解为什么有很多科学家，会用毕生精力无怨无悔地，从事着有些人认为枯燥乏味的就、研究工作。那就是物理的魅力，那就是科学的魅力。

　　学好物理，不是一蹴而就的事，那需要你的好奇心，信心和恒心。难，是强者挑战的机遇，是弱者退缩的理由。兴趣从何而来?它不会从天上掉下来，别人也无法给予。它来自你不懈的努力，来自你弄清了一个不懂问题时的欣喜，来自你不断进步和提高的成就感。

　　第二点就是思考的习惯：学而不思则罔。物理的特点是多想少错，少想多错，不想全错。上次的问题是怎么说的，这次的问题该怎么说是要看条件的，物理的规律往往与条件连在一起，不注意条件的区别，盲目地套用公式那就只有吃亏的份了。

　　在力热声光电的世界里，有很多我们无法直接感知的情景，如微笑的原子结构和浩瀚的宇宙，此时就需要我们依据老师的指引在大脑中建立这些陌生的模型并发挥大胆的想象，逐渐拉近距离，将自己融入到这些既虚拟又真实的模型中。如果你做到了，你将会发现原来物理学是那样的奇妙无穷、博大精深，你将会爱上物理学。

　　第三点就是做题的习惯。做练习，是任何一个理科科目必不可少的环节。可是如果一味追求做题的速度、题量，却经常会陷得很深，成效却很浅，人生有涯而题海无涯，以有涯对无涯显然是行不通的，单纯追求数量，理智阅尽天下题的想法是绝不可取的。做题的真正高效率应该是有所筛选，选取有价值有典型意义的题目，反复琢磨，选取不同的角度思考，从中提炼出一些思想方法，举一反三，有所联想，熟练掌握一些重要解题思想，建立清晰的物理情景，分析清楚物理过程。

　　另一个方面，放弃题海战术并不意味着不作适量的练习，因为不作适量的练习就无法提高运算能力和速度，无法锻炼人的思维和快速应变，如果以为光凭着看就可以心领神会，取得好成绩，那是对理科学习的另一个误区，那样只会有一个结果，就是对一个具体的问题感到似曾相识，甚至心底下庆幸见过这道题却算不出准确的答案，缺乏规范的描述，最后只有追悔莫及。

　　最后一点就是画示意图的习惯。对应于一个物理过程，必存在一个过程图，那么我们在分析物理过程的时候，何不借助于图形的帮助呢?一个清晰明了的过程图，能够帮助我们更清楚地看到整个过程，可以说是解物理题的一大法宝。如果我们在平时养成一个良好的习惯，每做一道题，第一步就开始画图，它就能逐渐变成一种习惯性的解题步骤，从而增强你的过程分析能力。学好物理关键之一就是画好示意图。文字总是比较抽象的，当解题者将文字的理解转化为图表，并体现出在整个物理环境中物体之间的关系，就等于解决了问题的一半。有人将画图称为解题的突破口实不为过。

　　挑战与机遇并存，困难与希望同在。每个同学都要树立好学好物理的信心，同时要有足够的心理准备，学好物理绝不一蹴而就的。肯定有困难，肯定受挫折，但要永不言败，永远追求，增强受挫能力。要认识到学习是一个过程，只要积极投入，你的知识与技能，情感、态度与价值观都会发生积极的变化。谢谢各位!

值周工作总结3

　　大家早上好!

　　在这秋风送爽的早晨，我们又迎来了崭新的一周。现在，我将上周学校各方面开展的工作总结如下：

　　从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们古河完小学生良好的学习风貌。

　　一、上周主要有两大亮点：

　　1、绝大部分的班级纪律很好。各任课老师能够及时上、下课，组织学生开展教学工作。部分班级班长的管理能力很强，学生基本做到了老师在与不在一个样，能按照常规有序活动。

　　2、每天早上，各班值日生打扫清洁很及时、仔细，校园的卫生总体较好。

　　二、四点不足：

　　1、做课间操的时候，集中时的秩序不是很好，有的学生边走边讲话，没有做到“快、静、齐”。做操的质量不高，主要是低年级同学，特别是眼保健操动作不规范、不协调。

　　2、课间休息时，楼道内有些学生上、下楼梯的时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有危险的隐患。课间上厕所时跑动的学生较多，给刚刚进入我们友小一年级的学生带来了极大的潜在危险性，请各班注意加强对学生的在校常规教育，也请同学们做事多设身处地地为他人想一想。为了我们个人的安全，请你放慢脚步，轻轻走路!

　　3、校园内，还有买零食吃的同学。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们偶尔会发现一些纸团、果核、瓜子皮、塑料纸、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人感到不舒服。另外，提醒各班每天打扫卫生的同学，在二楼水房清洗拖把的时候，一定要在水房里把拖把拧干，千万不要让湿淋淋的拖把污水掉在我们干净的楼道里。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在我们同学平时的良好行为习惯还没有养成。说明还有少数同学缺乏卫生意识，有随手乱扔垃圾的习惯。校园里出现了垃圾，作为每一名友小学子，我们就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。同学们，你们都能做到吗。

值周工作总结4

　　忙碌中，我们不知不觉度过了本学期的第14个周，过去的一周，值周教师工作认真负责，全校师生齐心协力共同抵制流感的侵袭，坚持上班上课，保证了我们学校教育教学秩序正常运行，现将值周工作总结如下：

　　一、几处优点：

　　1、学习方面：每一天早晨，七点二十分左右各班学生基本上都能到齐。大部分学生能够积极主动的学习，教室里无追跑、打闹现象发生，学校里秩序井然，学习氛围浓厚。学风有了明显的好转。表现较好的班级是：五、六年级。这和教师们辛勤的工作是分不开的。各班应充分利用好早读时间。

　　2、纪律方面：上早操各班队列整齐、步伐一致，呼号响亮。课间在楼道内和学校内跑动的同学较多。我们应当始终有一种安全防范意识，警钟长鸣，方能防患于未然。同学们在楼道内跑动容易撞到别人，使自我和别人受到伤害，期望班主任教师及时强调学生在楼内走路要轻声慢步，营造安静的学习环境。

　　3、卫生方面：我校各班室内室外环境卫生打扫得比较干净，但乱扔纸屑和其他垃圾的现象时有发生，部分教室的卫生工具摆放凌乱。这说明我们学生的卫生意识还不够强。学校是我家，净化靠大家。期望各班主任教师在学生良好行为习惯的养成上加强教育。

　　4、放学路队：本周没有出此刻放学路队上发生的安全事故。有个别学生有乱窜、并排走、勾肩搭背的现象。期望各班班主任必须要严格要求本班学生，时时处处叮嘱好自我的学生。防止放学路队上发生不必要的交通安全事故。

　　5、好人好事层出不穷：失物交公累计近30人次。望继续发扬拾金不昧的精神。

　　二、几点不足：

　　1、做操的质量不高，主要是动作不规范。期望班主任引起重视，加强教育，并参与指导。

　　2、在学校、走廊内不要追逐打闹。走楼梯时不要拥挤，不要溜栏杆。不要在墙壁上乱写乱画，不要涂抹板报专栏。行走、做事要礼貌礼让，共建礼貌、平安学校。注意我们的言谈举止。

　　3.几乎是每一天的不一样时段，在学校的不一样场合，我们经常会发现一些纸团、塑料袋等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。其实坚持重于打扫，学校里出现了字纸，作为一名学生，就应当主动捡起来，放到垃圾桶里。期望大家都为创造一个优美、和谐的学校的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。部分学生个人卫生欠佳，手脸不干净，衣服不整洁。

　　4.请各班和各位同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

　　三、几个提议：

　　1.个别班级卫生死角要及时清理。

　　2.升旗仪式上学生的队礼还欠规范，需要加强。

　　3.要重视卫生保健工作。一是提醒同学们认真自觉地做好眼保健操。二是教室要经常开窗通风，做好流感的防控工作。三是要注意个人饮食卫生，加强体育锻炼，增强身体免疫力，防止病毒侵袭。

　　4.牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，防患于未然。

值周工作总结5

　　大家早上好!大家经过了一个平安、愉快而富有诗意的寒假，我们满怀新的希望迎来了生机勃勃的新学期。在新的学期里，我们209班荣幸的承担了开学第一周值周任务，每天虽然繁忙而紧张，可每个同学都非常珍惜这次为师生服务的机会，用十二分的热情迎接每一项工作，现将值周情况总结如下：

　　一、德育工作方面

　　1、召开开学典礼，对学生加强常规、励志教育

　　2月7日下午，我校在办公楼前召开了新学期开学典礼，会上江校长回顾了上一学年学校所取得的成绩，并对所有学生提出了新年新的希望和要求，王成军主任、八(1)班的岳雪琴分别代表教师和全体学生畅谈了新学期各自的理想和打算，得到了同学们的阵阵掌声，最后我们还邀请了新中骄子高朝鲜为我们全体同学做了一场报告，用自己的切身感受为我们的学生进行了一次深刻的励志教育。

　　2、组建学生会参与双自管理提升学校的办学品味。

　　本周在江校长亲自督查下，我校成立了学生会，主要是参与学校的常规管理，培养学生的管理能力，在学生会成立大会上，江校长给所有的学生会同学提出了相关要求和希望。另外我们在本周还召开了各班级班长会议，主要是强化学生管理，因为我们有了以前的基础，加之开学初我们各项工作落实到位，所以开学第一周学校一切工作井然有序。

　　二、课堂教学

　　本学期我们学校的中心工作是以双自管理为突破口狠抓教育教学质量，教学质量是一个学校的生命线，抓不好教学学校就很难发展。本学期我校有几位老师请产假，我们教务处同志不辞劳苦，统筹安排，合理的调配了个别老师的课务，并于2月6日组织了第一次教学资料检查。

　　本学期开学初我们就强化了老师出勤、早读、上课、在岗、下午第四节课、晚自习等管理，从一周的检查情况看，情况非常的好，除了周二早读课有三个同志没有按时到位外，其他的一切都很正常，尤其值得我们肯定的是上下午查岗，除个别同志特殊情况外，其他同志都能够按时在岗在位，这就体现出一个高素质教师队伍的精神风貌。感谢同志们在开学第一周对我们第一值周组各项工作的支持，这里我代表我们第一值周组对大家表示感谢!

　　三、食堂管理

　　俗话说，兵马未到粮草先行，为了更好服务学校的全面工作，总务处在开学前做了大量的工作，从卫生打扫到粮油准备，从水路整修到学生宿舍的整理，为学校正常开学立下了汗马功劳。

　　一周的执勤工作使209班的每位参与者感触颇多：我们不仅体会到老师的辛勤付出，也感觉到同学们的严格自律。我们能较为圆满地完成值周任务，非常感谢全校师生一周以来的支持与配合，在新学期到来之际，衷心的祝愿老师们身体健康、同学们学习愉快!

值周工作总结6

　　一、一周要事：

　　1、上周我园于5月29日举行了庆六一系列活动，邀请了店头各企事业单位的相关领导，表彰了本学期表现出色的幼儿50余名，还进行了精彩的文艺演出。各班老师和小朋友们都积极参与、全力以赴，出色的完成了本次活动，得到了各界的一致好评。

　　2、上周分别于本月的30日和31日两天下午组织了我园首次半日开园活动，张园长发表热情洋溢的讲话；各班老师也就本班幼儿基本情况与在园表现跟家长做了深入交流并将幼儿一日活动精彩瞬间的剪影给家长浏览、观看；最后，各位家长对我园一日常规提出了许多良好的建议和意见。收到了不错的效果，为我园以后此类活动提供了很好的经验、奠定了基础。

　　二、基本工作：

　　1、上周的晨检中，各班幼儿的个人卫生做的很好，园服也很整洁，都能高高兴兴入园。

　　2、上周幼儿除了大型活动以外，还进行了正常的教育教学活动，贯穿了幼儿的安全教育工作，比如：上操、吃饭、上床睡觉等安全问题。

　　3、上周早晚天气还是有点冷，温差比较大，流行病偶有发生，幼儿请假比较多，个别的孩子带药入园，老师都能及时给孩子喂药，让孩子勤喝水，午休时能给孩子盖好被子，保证了每个孩子都能健康的入园学习。

　　老师们，同学们：

　　大家早上好！

　　上周是开学的第xx周，在上周的值周检查中，我们很高兴的看到，我校的校风进一步好转，同学们的学风更加浓厚，教学秩序良好。经过中期考试的检验和洗礼，同学们对自己的定位更加明确，学习态度更加端正，特别是九年级的同学们表现的十分出色，都能积极投身于学习之中，出勤，纪律，卫生等方面都也有所改善。同学们在早操、早读以及课间都展现出了我校学生良好的学习状态以及精神风貌。下面我把上周值周检查情况简要总结如下：

　　一、上周工作的亮点

　　1、早读、午读、晚读时间绝大多数学生到校早，来校能及时做作业或读书学习，秩序良好。

　　2、晨会，早操，课间操，绝大部分的班级纪律很好。同学们在跑步的过程中能保持队形的整齐，班与班的间隔控制适度，口号声音洪亮整齐。

　　3、各班值日生打扫卫生及时，彻底，校园的卫生总体较好。

　　二、不足之处：

　　1、早上打扫卫生时部分班级的同学打扫速度过慢，有些学生趁打扫卫生时间吃早餐，导致卫生打扫不及时。

　　2、随手乱扔垃圾的陋习仍未杜绝。几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但足以破坏干净美好的校园环境，值得同学们反思和改正。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的陋习。我们的环境卫生需要及时打扫，更重要的时要人人树立环保意识，时时注重保持清洁。

值周工作总结7

　　第一周值周组从2月2x开始，到2月24日结束，共四天时间，时间比较短。这段时间

　　由于是刚开学，各项工作才开始起步，老师和学生都还没能从愉快的假期中走出来，所以在

　　这四天中发现了一些问题。

　　第一是早读课问题。总有部分老师会迟到，或者是有的早读课老师不到班。问起原因，归纳起来是两种，一是忘记；二是起床迟。

　　第二是午坐班时间部分班级纪律较差。如：2月2x日中午，初二（x）班、初二（2）班、初二（4）班和初二（10）班。

　　第三是眼操。眼操时间有部分任课老师未进班，或者是老师进班后，有的人是站在教室门口望着外面，有的虽然站在讲台前，但是低着头，也不管学生做不做。建议各任课老师监督好学生做眼操。

　　第四是卫生保洁不及时。卫生状况基本较好，学生保洁不及时。跟万校长开学初提出的要求相差较远，万校长开学初提出来清洁区要在上课前保洁一遍，现在能做到的班级几乎没有。学生打扫卫生不够仔细，比如楼梯间，学生只关注楼梯的地面，对于楼梯间窗户玻璃上的灰尘，窗户台上的垃圾以及顶面的蜘蛛网并未打扫。请各班主任强调打扫一定要仔细，如果学生做不好，班主任可以在边上指导。这一点王爱兵老师做的非常好，他班的清洁区，3号楼一楼东一到二楼的楼梯自从他班接手后，楼梯要比以前都干净！这是因为王爱兵老师本身就非常的爱干净，其次他对学生提出的打扫要求很高。

　　第五宿舍。各班级宿舍晚上进宿舍的人数和班级人数总是不符合。当然，这其中有学生请假。如果学生请假是否可以告知宿舍管理员呢？晚间宿舍的纪律和卫生初一整体好，初二和初三的班级宿舍请班主任加强教育。

　　附各班级积分：

　　初一（4）1分初一（5）2分初一（7）1.5分初二（8）0.5分初二（3）2分初二（4）4.5分初二（5）0.5分初二（x0）0.5分初三（1）1分初三（3）0.5分初三（4）1.5分初三（7）0.5分初三（10）0.5分

值周工作总结8

老师们、同学们：

　　大家早上好！

　　在这阳光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，同学们表现良好、秩序井然，表现出了我们实验三小小学学生良好的学习风貌，下面我把上一周的情况总结如下：

　　1、上周迟到的同学很少，同学们都能按时到校，但是同学们早上到校后，没有积极主动读书学习，而在操场上或走廊里玩耍，希望同们早上到校后抓紧时间进班读书。

　　2、上周由于雨天较多，这使我们的生活带来了诸多的不便，在这里提醒每一为同学下雨天，道路、操场走道湿滑，所以上下学途中要格外注意安全，课间十分钟不能在走道奔跑，要注意安全。

　　3、在卫生方面的检查中，各班做得都比较好。要是多注意地面卫生和个人桌面卫生的保持就更好了。

　　4、做操的时候，秩序不是很好，有的同学边做边和同学讲话，做操质量不高，主要是动作不规范。希望班主任引起重视，加强教育，并给予指导。少先队干部要加强检查力度。

　　5、放学路队，很多班级的放学路队是在各班班主任老师的护送下秩序井然走出校园，走得很整齐，也非常有礼貌地和老师说再见，但是还有少数同学走出校门之后，各种不文明得表现都也出来了。走出校门后更需要同学们严格要求自己，自觉遵守纪律，要表现得更好，因为，这个时候，学校大门口又很多家长和其他的社会人员在看着我们，每一天，他们都在检阅这同学们的行为，在注视这我们学校的形象，在回家的路上孩子们更不要乱扔垃圾。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必要走好路队，直至回家。

　　最后，新的一周新的开始，希望你们更加严格要求自己，有更多的进步！

　　下面本周达标的班级有低年级组：xxx高年级组：xxxx

值周工作总结9

　　本学期，我担任初一的英语教学工作。作为一直从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心！为使今后的教学工作取得更进步，现对本学期的教学工作作一总结。

　　一、学习课标，明确教学目标。

　　为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对《英语课程标准》进行了研读，了解了目前英语课程的目的，掌握了目前英语的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等，从而为后面的教学提供了充分的依据，奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行。

　　二、扎实备课，理清教学思路。

　　备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：

　　1、课前备课，做到有备而来。我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生。结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，又要考虑新知的横向衔接；既要突出重点，又要突破难点；既要体现出完整的教学过程，又要注意好各环节的过渡自然。并制作了各种有趣的教具，如：单词卡片，实物（图片），头饰等教具为课堂教学做好服务。

　　2、课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动。我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候，总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动，将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，通过复的趣味操练（如：唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式）来巩固所学新知。在活动中学生们都乐于参与，充分调动了学生们的情感态度和兴趣，学生的积极性得到了充分发挥，教学效果良好。

　　3、课后备课，总结教学经验。每上完一单元，我都及时对该单元作出总结和思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。

　　三、认真上课，体现以人为本。

　　《英语课程标准》提出让学生在教师的指导下，通过感知，体验，实践，参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功。这便要求，英语课的教学要以学生为主，培养他们学习英语的兴趣，提高他们对词汇，句型的听说认读和语言实际运用的能力。为此，我在实际的课堂教学中做了以下几点：

　　1、巧设导入，培养兴趣。每节的教学我首先通过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习兴趣，让学生融洽在学习英语的氛围内。

　　2、图文结合，掌握新知。根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段掌握其义，让他们积极主动参与学习获取新知过程，培养他们学习英语的兴趣。在遇到难读的单词或句子时，我不厌其烦，耐心教导学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培养他们认读的能力。在学习新知的同时，还适时对他们进行思想教育。

　　3、游戏活动，巩固新知。在完成了每节课的新授任务后，抓住学生争强好胜的心理，通过师生互动，生生互动的游戏活动将教学内容层层铺开；为了尊重学生的个体差异，营造宽松的学习环境，以简单易操作的趣味性，多样化游戏为主来实施教学，让学生进行复模仿，认读，玩演，视听，从而给他们提供充分的活动和交流机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培养他们的学习兴趣。

　　4、通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先认真听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来模仿，表演对话。在学生进行合作学习，表演时及时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说能力和读音的准确性，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到。

　　四、加强自学，不断积累知识。

　　由于本人在英语教学方面经验不足，自己的知识又有限，在教学的同时，时时虚心向资历深的教师请教，和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法，加强自身的业务学习，扩视野；用心收集有助于英语课堂教学的各种游戏资料，时常听录音纠正自己的语音语调。

　　总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充沛；同事的助，使我干劲十足；学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。积极开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成绩。我相信有耕耘总会有收获。

　　7、值周教师工作总结

　　我代表上周值周组对第五周工作作如下总结：

　　1、师生出勤。绝部分老师和同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校，但仍有部分同学不按到校上课，或者提前来到学校门口聚集逗留。特别应该提出表扬的是：我们学生会的同学们，每天都能在早上8：00和下午2：00钟的时候，以标准的站姿，积极向上的精神，微笑着迎接老师和同学们的到来。

　　2、教学工作。今年是翠屏区教育系统“魅力课堂年”。星期二，在我校举办的“翠屏区历史学科‘同课异构’活动”中，我校贾永梅老师为来自全区的历史老师上了一堂精彩的示范课;3月16日，“翠屏区七年级数学研讨会”在我校举行，刚刚荣获“全国新课程初中数学课堂教学展示观摩活动”特等奖的于沁老师，为来自全区的180余位数学老师上了示范课，孙校长、刘校长、杨校长全程参加了研讨会。两位老师以先进的教学理念，娴熟的教学技巧，灵活有效的授课方式，展现我校高效课堂具的魅力风采。另外，我校部分学科还到了筠连定水中学参加了教学交流活动，充分发挥了我校作为宜宾市义务教育示范校的辐射功能。

　　3、清洁卫生。上周两个年级各班清洁卫生的打扫都比较好，现在很多班级都养成了良好的卫生习惯，在早上和下午第一节课前都能看到值日生对教室和所负责公地进行保洁，但遗憾的是，有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底，部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐，更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯，早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾，就连教学楼楼梯上也偶尔发现有同学乱扔的垃圾。

　　4、两操。上周七年级按规定做好了两操，八年级组织了广播体操入场专项训练。上周的两操有一个明显的变化就是学生会的干部们都能快速到位，以标杆的形式为其它同学作出表率。希望全体同学都要以高标准来严格要求自己，把每一次的升旗和两操都当作演练来进行。标准站姿的要求是：全身笔直，挺胸收腹，两眼正视前方，两肩平齐，两臂自然下垂，两脚跟并拢，身体重心落于两腿正中，整个身体庄重挺拔，整个人精神饱满，气宇轩昂。这不仅是一个学校，一个班级整体形象的体现，更是一个人基本素养，气质的展现。

　　5、学生学习。两个年级部分同学能做到上课认真听讲，注意力集中，课后对不懂的问题能及时向相关老师请教，部分同学有高昂的学习兴趣。星期五上午，八年级的全体同学接受了“英语口语训练课”，下午，进行了数学第一单元测试。

　　在绝部分同学认真学习，健康成长的`同时，我们非常遗憾地看到，仍然有那么一些人把无知当个性，把莽撞当纯真。上周学生会的文明劝导员发现了我们学校有个别学生不遵守交通规则，甚至在街上翻越栏杆的行为。其实，当我们图一时之方便，更多的是让别人看到了这些人的丑态百出。在上周，我们值周组老师还发现了有部分同学有抄作业的行为。同学们或许并不知道，有些学案是老师们花了几乎一个通宵为你们精心设计的，而你们呢，有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!当然，为你们营造良好的学习氛围和精心设计教学是我们当老师的责职所在，但是，作为一名学生，你们应该做些什么呢?难道你们不应该努力学习，努力提高自己的文化水平吗?要知道，对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨投资，而这种投资对绝多数人来说，终究要用升学就业这一最直接最现实的标准来衡量它的价值的小。我想不出!当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?答案只有一个，那就是做一个脚踏实地，志存高远的学习者!

值周工作总结10

各位老师，同学们：

　　大家好！在这凉风习习的早晨，我们又迎来了新的一周。上周同学们表现良好，秩序井然，老师们的公开课也有条不紊的开展起来，增强了老师之间的相互学习和交流，体现了我校良好的学习风貌。下面我代表上周的值周教师将上周工作总结如下：

　　一、上周的几大亮点：

　　1、大部分同学能遵守作息时间，按时上下学，每天入校，离校时能有礼貌地和老师打招呼；

　　2、同学们早上入校后能及时进班，部分班级能有秩序地开始晨读，让郎朗书声传遍校园；

　　3、中午用餐，各班级管理到位，秩序良好，无吵闹，无拥挤现象；

　　4、课间时大部分同学能有秩序地在操场上活动，到指定地点跳绳，游戏；

　　二、几点不足之处：

　　1、卫生方面：在校门口有吃早饭的同学或家长陪同吃早饭的同学，吃完早饭后请将垃圾袋，牛奶瓶等垃圾丢进垃圾桶，也告诉自己的父母不能随手乱扔。要做到：无论在校园内外，时刻都要讲究卫生，爱护环境。

　　2、佩戴方面：部分同学在入校或离校时出现红领巾系不正或者很脏，或将红领巾拿在手上，校徽不戴，走路时将衣服拉在手上，严重影响个人的仪容仪表。希望各班班主任多强调一下学生的佩戴，要求学生每天都要做到服装整洁，佩戴整齐的入校，离校。

　　3、纪律方面：个别同学在课间活动时有追逐打闹现象，或将红领巾拿在手上跑，极易摔倒或撞到别人，还有个别同学跳绳时喜欢跑着跳，或将跳绳拉在手上跑，这些都存在很大的安全隐患，希望同学们在上下课时，不要急，不要慌，不要跑，将跳绳绕起来拿在手上，慢慢走路回教室，避免上下课时意外事故的发生。

　　同学们，时光一去不复返！让我们一起珍惜时光，好的继续发扬，不好的及时纠正，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！

　　总结完毕，谢谢大家！

值周工作总结11

　　这个星期是由我们班担任值周班，因为是第一次担任值周班，所以都是以提

　　醒为主。班长也有帮忙检查，组员们也都非常负责任，很公平。这个星期中午检查，大部分的班级都比较安静，初二有几个班是在练舞，还有少数的班级比较吵闹和有同学过位，提醒了三次以上就在扣分条上写提醒。

值周工作总结12

　　虽说上周天气不是很好，连续几天早上都是雨天，但是同学们还是按时来到学校，按时进行值日和早读。那忙碌、热闹的气氛，那明朗、流畅的书声，老师想，它们一定还留在你的脑海里，而此时，它们也一定浮现在你的眼前，如此清晰，如此亲切。下面我就十八周的值周工作进行总结如下：

　　十八周比较突出的几个方面：

　　1.校园的学习氛围浓厚，早自习书声朗朗，同学们紧张、认真、充实地投入于期末迎考复习之中。

　　2.同学们进入校园前都能把红领巾和校卡带好，只是有个别少数同学是需要风纪队提醒才带上的，并且同学们都养成了良好的礼貌习惯，一声声响亮而动人的“老师好、老师早”都叫进了老师的心坎去了。

　　3.同学们现在都对中午进校时间于迟到现象都非常明确了，在周四仅仅出现有一人次是早于1:30进校的，在周三也仅出现两人次迟到的，这足以表明同学们都在往好的方向发展。本周也发现少数同学的一些不良现象：

　　1.各班清洁工作认真踏实，但保洁工作做得不好。表现在：走廊、楼梯常见食品包装袋、纸屑和值日生在倒垃圾途中掉落的纸片等。卫生状况是学校、班级的门面，也体现了同学们的行为习惯。2.在值周过程中老师发现最近有大多数的同学不论是午休间还是课间都喜欢拿透明胶来玩，大大地影响了同学们的午休质量，这希望各班主任加以关注并督促学生。

　　3.在进行放学交接的时候，有部分同学在小树林抓蝉来玩并且吓同学，不过经过老师劝说与批评之后都得以改正。

　　最后，感谢各班老师和同学对我们值周工作的配合与支持！相信同学们都会表现得越来越好！

值周工作总结13

老师、同学们：

　　下午好!时间过得真快，忙碌中，我们又迎来了新的一周。上周在全体师生的共同努力下，教育教学秩序有条不紊，井然有序。同学们遵规守纪，刻苦好学，校园处处呈现出文明、和谐、积极进取的景象。现我将上周值周工作总结如下：

　　较好的方面有：

　　1、上周一如既往，紧张忙碌，但学校工作仍有条不紊，充分体现我们学校师生的优良素质，班级纪律良好，各班早读课在任课老师和班主任的带领下，校园书声朗朗，春意盎然。

　　2、上周学校班子成员进行了随堂听课，从听课情况来看，这些老师可以说是真正地做到了认真备课的，是实实在在的一堂课，说明了她们平时就是这样子上的。能够做到既备教材又备学生，因材施教，根据本班学生的实际情况来开展一套有效的教学方法来打造高效课堂。而且教学效果良好。课堂是提高学生学习效率的主要阵地，也希望同学们认真上好每一节课，课后积极完成老师布置的作业，做到及时复习巩固，并持之以恒，我相信你的成绩一定会有进步的。

　　3、好人好事层出不穷。我们学校真的好多“小雷锋”。比如：捡到校牌、红领巾、铅笔等物品能及时交给值日老师，有些同学甚至捡到钱也毫不犹豫地交给老师，不会贪小便宜放入自己的口袋买零食吃。这种拾金不昧的精神是非常值得我们每个同学学习的。

　　但在上周我也发现了一些不良现象：

　　1、课间活动时个别同学在走廊或楼梯上奔跑、追逐打闹，同时还发现不少同学上下楼梯不靠右走。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

　　2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其它地方偶尔会发现食品包装纸袋或纸屑等杂物。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明个别同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学要及时改正过来，请你尊重值日生的劳动成果。我还发现同学们都有一种不良习惯，明明看到脚下有垃圾，却当作没看见一样，从不会弯腰捡起来。同学们，良好习惯的养成，就必须从身边小事做起，严格要求，踏实认真，这些都是小事，但关系到同学们良好行为习惯的养成，也就是大事。

　　3、每天上早读课迟到的同学比较多，尤其是星期一。问明情况，同学们都说起晚了。希望同学们坚持早睡早起，不要再有迟到的现象。

　　4、星期三、星期五这两天都下了雨，操场里有水，课间活动时有部分同学跑到操场踩水，甚至趁有人路过时，更用力去踩，当水花溅到别人的衣服时，就有一种说不出的快感。这是一种极不文明也是不尊重别人的行为。你要知道，衣服弄湿了很容易感冒的。希望讲过之后，杜绝有这种现象发生。

　　5、星期二中午放学回家的路上，三(1)班的一位男同学拿石头扔别人家的窗户,导致窗户玻璃破碎，也许这位同学不是故意的，只是觉得好玩而已，可是你想过这样做的后果吗?这次幸运的是只是玻璃碎了而已，假如里面有人的话，玻璃碎片弹到人身上，后果会怎么样呢?可想而知后果会不堪设想。那位主人很生气，当天下午马上赶到学校来，我们也找到这位同学谈话，好在他认错态度好，主人也就原谅了他。同学们，我们应从这件事中提高警惕，在放学回家的路上，没有特殊情况的话，我们一定要直接回家，不要在路上逗留玩耍，更不要多手多脚为了贪一时之快而按别人家的门铃啊，拿石头扔别人家房子啊，这是极不文明的，也许你当时很快乐，可你知道你的快乐给别人带来了多大的麻烦吗?这次事件，主人的玻璃碎了，他要放下人工拆装不说，他还要自己掏钱重新买一块新玻璃，假如遇到难讲的主人，非叫你赔玻璃钱不可。因此，我们必须时刻提高警惕，勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

　　6、上星期三下午放学后，三(1)班的一位女同学没有直接回家，而是被一位陌生人接走了，据说是去跳舞，这一去就一个晚上，直到晚上9点钟才回来。从这位同学讲述的情况来看，我们猜测这是拐骗行为，那位陌生人先是带她们吃了饭，然后又去跳舞，但又不许她告诉家人和老师，如果告诉家人和老师的话，就会打断她的腿。也许这位陌生人就是专门拐卖儿童的，他先是讨好你，带你去吃喝玩乐，取得你的信任后，再把你卖掉，这样他就可以赚一笔钱了!5点放学直到9点才回来，在这漫长的4个小时里，家长、老师就像热锅上的蚂蚁一样急得团团转，个个都焦虑万分。家长到处找人，班主任又发信息给全班同学，又打了好多电话，但还是杳无音讯。我相信在这漫长的4个小时里，你的老师和家长一定都在默默地祈祷，希望你平安无事。幸运的是，这位同学好在平安地回来了，老师、家长心中的石头总算落了下来。但是我们须从这件事中提高警惕，不要随便跟陌生人讲话，不要陌生人的零食，更不要跟陌生人走。如果有家长来接你的，一定要等到家长来了之后才跟家长走，千万不要自己独自回家。

　　7、昨天下午开校门前，听有些同学反映有一位三(2)的同学被摩托车撞倒，好在有惊无险，没有弄伤。同学们，在我们的周围，真的是存在许许多多的安全隐患，但这些危险我们是完全可以避免的，这就要靠我们每位同学时刻都要提高防患意识，要树立“安全第一，预防为主”的思想。

　　8、上星期四上午，中心校办公室的四位领导到我校检查了各项工作，总的来说对我校还是比较满意的，但主要是对卫生方面指出了不足：

　　就是刚才说到的卫生保洁工作做得不够，特别指出二楼卫生保洁欠佳。我们也亲自去检查了各楼层，发现二楼的走廊不是特别干净，特别是吃早餐时放桶地方的墙壁非常脏，跟二楼比起来，三楼可就干净多了。他们还去各班教室看了，发现窗户很多灰尘，窗户下面还有一些小纸屑。

　　针对卫生方面，学校对大家提出以下要求：

　　(1)各班班主任一定要每天安排学生抹教室门口的墙壁和教室的窗户，尤其是靠走廊这边的窗户，只要脏了就要抹，还有走廊只要脏了就要扫，总之要时刻做好保洁工作。因为上面的领导久不久会搞个突击检查，哪个班保洁工作没做好，他们都会有记录。我们要时刻做好迎检的准备;

　　(2)教导处门口走廊的栏杆，由三(1)班负责，三(1)班班主任要每天安排两个值日生来抹，天天抹的话，就没有那么脏了，而且也不用花很多时间。

　　上周，同学们每天投入到了紧张充实的学习当中，各方面都得了较好的成绩。好的方面我们当然要继续保持，但更重要的是我们必须不断找到自己的不足，在追求完美的道路上寻找新的目标。同学们，“人之初，性本善”，老师相信大家的心灵都是善良的、美好的，大家都热爱着我们各自的班集体，热爱着我们的学校，那么请我们从保护环境卫生做起，从文明礼让做起，人身边一点一滴的小事做起，做文明进步的学生，创造文明、美好的城南小学!

　　温馨提示：

　　1、春天天气多变，时而天气炎热，时而多雨，请同学们注意添加衣服，预防感冒。特别是注意养成良好的卫生习惯，吃东西前先洗手，有效预防各种流行病、传染病的传播。

　　2、今天是星期六，我们下星期三返校上课，希望同学们不要忘了。清明节放假期间，同学们一定要注意安全。注意交通安全、用火、用电安全，清明时节，恰逢祭祖、扫墓风俗，我们要注意严防山火，以免引发森林火灾。最后祝全体师生过一个平安、快乐的小假期!

值周工作总结14

，区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

　　6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束，但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心，课堂上大部分同学能认真听讲，积极思考。

值周工作总结15

　　在这多姿多彩的夏日清晨，我们又迎来了崭新的一周。上周从总体上来说，学校各项工作井然有序进行，老师们爱岗敬业，同学们勤奋好学，表现出了我们中心完小师生良好的风貌，下面我对上周情况简单总结如下：

　　一、上周大事：

　　1、星期二下午学校组织召开了各班家长代表座谈会；

　　2、星期三下午，全校师生顶着炎炎烈日在操场举行了六年级毕业典礼；

　　3、星期四下午第二节课上镇司法所张所长应邀到我校进行法制讲座。

　　二、上周表现出的五大亮点：

　　1、老师们工作兢兢业业，每天早晨不到七点老师们已到校组织学生复习。

　　2、晨读时间，各班纪律很好。任课老师及时下班，小干部的管理能力较强，学生基本做到了老师在与不在一个样，各班各具特色：有读语文的、有读英语的，也有做数学题的，学习气氛浓厚。

　　3、每天早上，各班值日生打扫清洁及时、仔细，校园的卫生总体较好。

　　4、各班营养餐委员责任心强，能协助班主任及时领取并发放营养餐。

　　5、临近期末考试，午休时间，追逐打闹的学生少了，大部分班级同学午饭后在教室认真写作业，及时清老师批阅。

　　三、上周存在的四点不足：

　　1、做操的时候，行走的秩序不是很好，有的学生边走边讲空话，做操的质量不高，主要是动作不规范。希各同学引起重视。

　　2、上下楼梯时，老师有点担忧：有些学生下楼时候，有推搡的现象，有的速度很快，有的不靠右行，影响秩序，有一定的隐患。请同学们上下楼梯，不要拥挤，与前面的同学保持距离。请同学做事多设身处地地为他人想想。

　　3、几乎是每天的不同时段，在学校的不同场合，我们经常会发现一些纸团、塑料纸等杂物，虽然并不多，但看到了总让人不舒服。比如，上周周四下午法制讲座结束后，个别班级所坐之处满是垃圾。我可以肯定，没有哪一位同学会故意破坏我们整洁的环境，根源还在平时的良好行为习惯还没有养成。说明少数同学缺乏卫生意识，有随手扔垃圾的习惯。其实保持重于打扫，校园里出现了垃圾，作为一名学生，就应该主动捡起来，放到垃圾桶里。希望大家都为创造一个优美、和谐的校园的环境尽一份心，出一份力，做到爱校如家。

　　4、排队放学。低年级同学排队放表现好，每天坚持整齐排队，也非常有礼貌地和老师说再见。相对而言中高年级同学排队放学较差，有些班级虽然排队了，但没有走到校门口就自动解散了，各种不文明的表现都也出来了。因此，为了我们的安全，为了我们的声誉，为了我们学校的形象，请同学们务必排好队，走好路。

　　四、五点建议：

　　1、星期一早上，部分班级人都到齐了，但所有的窗户仍关闭着，隔了一个双休日，紧闭门窗的教室内空气浑浊，因为那还是上周的空气，又闷了两天两夜。所以建议每天第一个到班级的同学要做的第一件事就是开窗通风。请大家做好夏季流行性疾病和传染病的预防。

　　2、关于保洁和爱护学校的花草树木：见到纸屑弯弯腰，垃圾进箱不乱扔。让纸屑停止漂泊！手下留情花含笑，脚下留意草成荫。不要和花园亲密接触！

　　3、请各班同学都按时站队放学，注意交通安全，不在路上逗留，按时回家。

　　4、红领巾是少先队员的标志，希同学们坚持佩戴好红领巾。

　　5、注意我们的言谈举止。说文明话，做文明学生。

　　同学们，匆忙中，我们进入了紧张而又忙碌的复习阶段，一学期的学习任务快要结束了。希同学们合理利用时间，认真复习，在几天后的期末测试中考出优异的成绩!