小学近视防控宣传教育月工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以促使我们思考，让我们好好写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是小编整理的小学近视防控宣传教育月工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学近视防控宣传教育月工作总结1

　　为了全面贯彻落实各级关于儿童青少年近视问题的重要指示精神，进一步推动我校“近视防控”工作，全面实施素质教育，在市教育局和卫生、防疫部门的领导下，我校加大了学生预防近视工作的宣传和教育力度，采取了一系列的措施，取得了一定的效果，现将有关情况总结如下：

　　一、加强领导，明确分工，落实任务。

　　为积极推进预防近视的宣传和教育工作，我校成立了近视防控工作领导小组，由校长任组长，学校教导处负责宣传和教育工作，各班班主任具体落实班级宣传和教育工作，总务处确保学校灯光符合要求，同时根据学生的身高调整座椅的高度，有利于保护学生的视力，提高防控成果。

　　二、体检摸底，加强宣传，具体落实。

　　首先，我校将近视防控宣传教育月活动工作和学校卫生与健康教育工作结合起来，在发挥学校教育主阵地作用的基础上，借助医疗卫生机构和人员的专业优势，组织开展覆盖全体学生的视力健康状况摸底检查，做到早筛查、早发现、早预警、早干预，精准掌握学生视力健康状况和视力变化情况。引导已发生近视的学生尽快在家长陪护下到医疗机构检查和矫正。我校与医疗卫生机构协同配合，推进学生视力保护。

　　其次，我校充分利用校园广播、LED屏幕、班级微信群、微信公众号等平台加强科学用眼的教育，提高学生的认识，养成良好的护眼习惯。

　　三、家校联手，抓实抓细，确保防控。

　　为提高防控成果，我校及时通过家长微信群，向学生和家长推送“爱眼护眼”相关知识，对家长进行了眼保健知识的宣传，家校联手，为学生的视力保驾护航。

　　四、加强锻炼、愉悦身心，提高视力。

　　学校在坚持常态化疫情防控下，开展爱眼护眼工作，采取了一系列措施，如：减轻学生学业负担、严格落实眼保健操、增加户外活动、教育引导学生课间“离座”参加室外活动等方式，缓和持续高强度用眼带来的视觉疲劳。

　　五、加强教育，养好习惯，预防近视。

　　各班主任利用主题教育课，从产生近视的原因、近视的预防和治疗等方面对学生进行详细的讲解，重点对保护眼睛的基本常识（如坐姿、看书、眼保健操、眼部的.调节等）进行示范指导，并通过形象生动的例子使学生掌握科学用眼知识，培养学生良好的用眼习惯，降低青少年近视率。在学校领导的重视与师生的共同努力下，绝大部分学生形成了良好的用眼习惯，已发生近视的学生近视现象也得到了有效的治疗。防控中小学生近视是提高中华民族素质的重要方面，眼明心才亮，眼健才能拥有光明未来。

　　近视防控教育是一项长期的任务，我校将秉承“为了每一位学生的发展”的办学宗旨，把“防近”、“护眼”的活动在日常教育教学中认真开展下去，常抓不懈，保障学生健康成长。

小学近视防控宣传教育月工作总结2

　　人们常说，眼睛是心灵的窗户。我们在描写眼睛时，常爱用“明亮”“水灵灵”“炯炯有神”等美好的词语来形容。是啊，谁不希望自己有双好眼睛，谁不希望自己心灵的窗户更加明亮呢？可是，很多同学却因为不讲究用眼卫生，造成了视力不良。为了让同学们关注、保护自己的眼睛，学校开展了“近视防控宣传月”教育活动。

　　一、广播发声传倡议

　　在校园广播“晨间相约——辅导员开讲”栏目中，梅堰实验小学四（3）中队辅导员张梦圆老师为队员们做了一次“预防近视”的专题演讲。

　　老师告诉队员们，据20xx年调查统计，学生总体近视发病形势严峻，随着年级的升高，学生近视率快速增长，五年级学生近视人数超过总人数的'一半，六年级学生近视率更是达到了惊人的68。84%。

　　学校的这一现状，也是我国整体现状的一个缩影。目前我国青少年近视率居世界第一，其中，小学生的近视接近40%。相比之下，美国中小学生近视率仅为10%。

　　这样的“世界第一”我们可不想要。老师给大家分析了近视形成的一些主要原因：学业压力增大；电子产品普及；睡眠时间不足……随后，张老师向大家普及了近视的严重危害，并提出了郑重倡议。

　　二、专业医生细检查

　　为更清楚地了解在校学生的近视现状，小学邀请了专业医生，利用专业仪器，对全体学生进行了专项检查。

　　三、眼保健操做标准

　　眼保健操是一种眼睛的保健体操，主要是通过按摩眼部穴位，调整眼及头部的血液循环，调节肌肉，以达到改善眼的疲劳，预防近视等眼部疾病的目的。我们每天在校都会做眼保健操。但有些同学没有重视，随意做，就达不到应有的保健效果。因此，红领巾值日队员们坚持轮岗监督，督促队员们认真做好眼保健操。

　　为了让小学弟小学妹们学会正确做眼保健操，高年级的同学们走进了一年级各班，手把手地教起了正确做法。

　　四、良好习惯来护航

　　小学生正处在生长发育的时期，若用眼不当，视力极易受损。调查显示，大部分的近视都与不良的用眼习惯有关。为保护视力健康发展，避免患上近视，我们一定要在日常学习生活中，养成良好的用眼习惯。

　　良好的视力是我们可以享用一生的宝贵财富，远离眼病，预防近视，让我们从现在做起。以下“预防近视八条实用建议”愿每位队员都牢记在心，落实行动。让我们都眼睛水灵灵，世界亮晶晶。